小學生不帶手機倡議書範文 篇1
親愛的同學們：
隨著社會的進步，行動網路的發展，手機已深入到我們的生活當中。手機作為科技進步帶給人類的新工具，本身並無利弊對錯。同學們攜帶手機給我們帶來便利的同時，其負面影響也不可忽視。如今“手機依賴症”的同學越來越多，很多人養成了“睡前最後一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習慣。
行動網路技術的飛躍發展，確實方便我們通過手機快捷查詢資料，但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛鍊。不知何時，我們不再追隨前輩思想的深度，而是熱衷於網路上粗俗淺薄的段子。公共課上，刷一刷微博，搖一搖微信，隨便找個陌生人聊天來打發時間，殊不知身邊同學老師們真情實意的關心，遠比網上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“qq聲，簡訊聲，遊戲聲，聲聲不息”。此外，從健康角度講，長時間連續使用手機輻射會對腦部神經造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調，減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講，上課不玩手機，安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。
親愛的同學們，我們是充滿朝氣的一代，我們是不斷向上的一代。學校是我們汲取知識的殿堂，是我們揚帆起航的地方。學校為提高同學們的聽課效率，在上課時間已經在教學區關閉了無線網路，旨在督促大家認真學習，純淨課堂。為了我們的理想，為了我們的未來，請大家行動起來，從今天做起，從自我做起，合理使用手機，認真學習，不斷提升自己的專業素養和綜合能力。
在此我們向廣大同學發出如下倡議：
1.請上課時間關閉手機;
2.請在圖書館、自習教室將手機調至震動並避免使用手機;
3.請在晚上11點以後儘量不要使用手機;
4.其他時間合理使用手機，少打遊戲，少瀏覽無用信息。
親愛的同學們，文明是大學生必備的素質，是身為新時代青年應該謹記的道德規範。讓我們從今天做起，從身邊點滴做起，從自己做起，合理使用手機，讓文明之風、好學之風傳遍我們美麗的.校園！
小學生不帶手機倡議書範文 篇2
活動主題：開拓視野，文明禮儀，團隊合作，綜合實踐
活動時間：_年11月25日(周三)
活動地點：長風公園
活動目的：快樂學習，快樂生活，勇於挑戰是新生命教育倡導的理念，為活躍學生的課餘生活，為使學生更好地走向大自然，走向快樂生活，學校決定組織學生去上海長風公園。通過參觀，對學生進行教育。
活動領導小組及學校教師、學生人數：
領導小組組長：李國蘭
活動具體組織：張韜、曹金齊(各班負責人名單詳見附1)
活動後勤負責：卜存海、卜帥帥
班級管理：學生 548 人 家長 / 人 教師 30 人
活動要求：
1、全體學生穿校服、戴紅領巾，少先隊幹部佩戴大中小隊長標誌。
2、學生可帶適量的水，零食，自備中餐。每生帶一個以上塑膠袋，裝垃圾。
3、講究文明禮貌，養成良好的衛生習慣。每個學生準備一個塑膠袋，將廢棄物裝入袋內，投入垃圾箱。
4、遵守組織紀律，遵守交通規則。學生做到有事向班主任及時報告。
5、各位帶隊老師要以高度的責任心及安全意識確保本次活動順利圓滿開展;安排好學生小老師;做好每一次上下車的點名工作;統一著裝、統一活動旗幟，便於集合。
6、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。
7、組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐後，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。到達目的地後要組織和開展活動，不隨意“放羊”。
8、分散自由活動時，要求分小組，每個小組有老師帶隊，不要個別行動，教育學生髮現問題或發生事故時要及時報告，班主任和副班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要採取應急措施，並做好上報工作。
9、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，並有秩序上車，班主任及副班老師跟車回校。
10、活動以年級為單位，學校中層以上領導下到各年級，任課老師下到各班，協助做好組織管理工作。
11、班主任須持有每位學生家長的有效電話號碼，以備急用。
12、各班發車前，班主任必須點清本班學生數，準確無誤後方可發車。
13、總負責老師及帶隊領導要強化安全意識，做到工作安排無漏洞，活動過程無隱患，確保活動的順利開展。
14、各班班主任及副班老師要盡心盡責，並能在活動中及時發現守紀律、聽指揮的同學，及時表揚，同時要做到“眼勤、口勤”，及時清點自己班級的學生人數，並反覆強調安全事項。
15、每位學生收集相關資料，活動結束以後寫觀後感或其他文體的作文
對學生的安全教育：
由教導處和大隊部在早操上進行教育和指導，班主任及時配合做好活動前的教育
1、在活動整個過程中，以班級為單位統一活動。
2、服從活動安排，不得私自離隊。
3、在往返行程中，服從教師指揮，注意乘車安全，不擁擠，不在車內高聲喧譁，頭、手不準伸出窗外，講文明、守紀律。
4、不帶小刀、打火機等危險品，不做危險遊戲，不到不安全的地方玩。
5、講究社會公德，增強環保意識，特別要保護公共場所的環境衛生，活動結束後，要及時清理雜物，不留下一片廢紙，不留下一隻飲料瓶。各班分小隊帶好垃圾袋和塑膠桌布。
6、希望有暈車現象的同學，提前告訴老師，開車前服用暈車藥，並帶上塑膠袋，以備嘔吐時使用。
小學生不帶手機倡議書範文 篇3
親愛的家長們：
你們好!
中秋節是我國的傳統節日,在中秋來臨之際，_幼稚園“親子中華經典誦讀”大賽將於_年9月21日拉開帷幕啦!
中華經典是中國幾千年文化沉澱後的人類智慧結晶。經典的古詩文、傳統的小故事能激發孩子閱讀的興趣，提高孩子對古詩詞的理解力，引導孩子接受傳統故事中的道德教育，加強親子間的互動……
您和孩子是否有意願參加比賽呢?您是否幫助孩子精心挑選了古詩詞或傳統故事呢?您是否在和孩子一起在誦讀中獲得了更多的感悟呢?
讓我們帶著您一起了解一下大賽的規則。這次大賽分為初賽和決賽共兩輪。
活動賽制：
初賽以班級為單位，每個班級進行初賽後決出2對親子家庭。
決賽以幼稚園為單位，分兩場進行。一場是小中班的古詩詞決賽，一場是大班的傳統小故事決賽，最終決出小、中、大班各1組親子家庭。
活動內容：
小班：一般為4句古詩詞。
中班：一般為6——8句古詩詞。
大班：傳統經典小故事。
友情小提示：家長選擇適合孩子吟誦的內容，還可以結合動作表演等形式
活動時間：
初賽：_年9月21日——_年9月24日
決賽：_年9月28日——_年9月30日的其中一天
活動規則：
1.咬清晰，聲音響亮
2.國語標準
3.有一定的表現力
4.自然大方不怯場
小學生不帶手機倡議書範文 篇4
親愛的家長朋友們：
您好！
三年來，我們攜手抗疫，和衷共濟，感謝您一直以來的理解、信任和支持！
校園是人員高度聚集場所，沒有家長的安全就沒有孩子的安全，沒有社會面的安全就沒有學校的安全！近日，全國各地對新冠肺炎疫情防控措施進行了最佳化調整，12月9日，發布了“13條”關於最佳化疫情防控工作相關措施也給出了明確通告，意味著我們向恢復正常生活邁出了一大步，但最佳化調整不等於“躺平”，個人防控在此刻顯得尤其重要。
我們倡議家校攜手“當好孩子和自己健康第一責任人，共同做孩子和家人健康的守護者”！為確保您和孩子的健康，確保正常教育教學秩序不受影響，我們需要家校攜手，共同做好疫情防控工作，現特向家長朋友們送上。
校園封閉管理
學生嚴格落實學校、家庭“兩點一線”閉環管理，儘量不乘坐公共運輸工具。孩子由家長點對點接送，家長嚴格按照學校上、下學時間，錯時錯峰接送孩子，全程佩戴口罩，保持1米距離，即送即走、即接即走。
校外無關人員一律不準入校。因工作原因確需進入校園的外來人員，需嚴格審批，經測溫、核驗48小時核酸證明後，掃場所碼方可入園。
落實健康監測
家長要堅持每天入學前為孩子進行健康監測，如有體溫暫緩入園，不隱瞞、不謊報病情。出現呼吸道感染症狀應居家休息，不帶病上班、上課。做好家庭成員日常健康監測，如出現發熱、乾咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等不適症狀時，請及時佩戴口罩前往發熱門診就診，並第一時間向班級老師報備，就診途中儘量避免乘坐公共運輸工具。
履行家庭責任
當好自己與孩子健康的第一責任人，提升家庭防禦能力。孩子確需出行的要嚴格履行請假報批手續，返校時須按學校要求查驗健康碼和有效的核酸檢測陰性證明等。孩子共同居住者確需前往高風險地區請配合向孩子班主任報備行程軌跡，返南後落實好健康監測。
如孩子與共同居住人員有高風險或涉疫地區旅居史、有與確診病例或密切接觸史，請務必如實、及時向屬地社區和學校報備，根據最新發布的疫情防控政策要求做好有關居家隔離和健康監測工作。
做好自我防護
1、勤鍛鍊，強體質，勤洗手、常通風、不扎堆、不聚集、分餐制、用公筷，保持1米以上社交距離等良好衛生習慣，儘量不去或少去人群密集、空氣不流通的場所，自覺遵守防疫措施，配合好相關場所的驗碼、測溫等措施。
2、嚴格佩戴口罩，保持規範佩戴口罩，尤其是在乘坐公共運輸工具或進入公共場所時，務必全程佩戴口罩。
3、保持健康衛生的生活習慣，勤消毒、健康飲食、作息規律，加強體育鍛鍊，保持良好心態。保證充足睡眠，提升自身免疫力。合理安排學習和睡眠，注意勞逸結合，增強自身免疫力。
4、非必要不從境外地區郵購物品，儘量避免自行購、代購、海淘進口服飾和冷鏈食品，謹慎從國內發生本土疫情所在地區購買商品。若收到境外快遞或物品，要正確佩戴口罩和一次性手套，減少直接接觸和交流，用含氯消毒劑或75%酒精對內外包裝進行全面消毒；處理完快遞後，及時摘下手套，認真進行手消毒或清潔雙手，更換口罩，避免用不清潔的手接觸口、眼、鼻。
做好心理疏導
孩子可能會因疫情產生害怕、緊張、焦慮等不良情緒，請您在注重孩子學習和生活的同時，更要關注孩子心理健康，加強對孩子情感呵護，發現心理時與老師保持溝通，共同做好孩子的心理健康工作。
及時接種疫苗
接種新冠疫苗，不僅能有效保護個人健康，降低重症率和死亡率，也有助於早日構建群體免疫屏障，倡導符合接種條件的孩子、家長儘早就近完成新冠疫苗全程接種和加強針接種，做到“應接盡接”，保護個人健康，攜手共築全民免疫屏障。
疫情終將過去，安全是一切幸福的起點。讓我們攜手起來，勇敢地做疫情應對的參與者和助力者，共同築牢校園的防疫屏障，共同守護孩子的健康與安全。真誠期待在我們攜手努力下，走出疫情的冬天，共迎春暖花開的日子。願我們的每一天都能平安相伴！
20xx年x月x日
小學生不帶手機倡議書範文 篇5
親愛的同學們：
你們好！在當今世界飛速發展之際，環境問題已是全世界所面臨的共同問題，環境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。因為我們只有一個地球！保護我們共同的家園，保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。
我們少年兒童要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護者，鄭重向全體少先隊員們發起倡議：
一、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我“母親河”，愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環保的知識，樹立環保的意識，了解並自覺維護有關環境保護的法律法規。積極參與環保活動，大力支持環保工作。
三、自覺遵守“兩講五不”規範，自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物；講衛生，愛勞動，積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作；遇到破壞環境保護的不文明行為要勇於勸阻，發現破壞環境保護的違法行為要主動報告，敢於鬥爭。
五、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑膠用品、包裝過度商品和一次性筷子，儘量少用紙木製品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧譁，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎腳踏車，杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧！
倡議人：
日期：
小學生不帶手機倡議書範文 篇6
親愛的同學們：
如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為製造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。生活中，也很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間裡卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
在使用水時，要注意以下幾點：
1、洗完手立即關上水龍頭。
2、在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
3、在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！
小學生不帶手機倡議書範文 篇7
親愛的同學們：
民以食為天。吃飯是社會生活的重要部分，餐桌文明是社會文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。寧波有著七千年的文化底蘊，歷來以禮示人，以文化人。作為三屆全國文明城市的市民，更應從點滴中彰顯她的文明形象。今天，特向同學們倡議：
一、傳承傳統美德。
中國是文明古國，有著悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環境，享受“文明用餐，節儉惜福”的快樂。
二、做到合理消費。
綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃不完打包。
三、倡導文明用餐。
自覺遵守公共道德規範，不肆意喧譁，不在禁菸場所吸菸，時刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛生，不帶寵物進餐廳，不隨意造成用餐環境污染;低碳環保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒，酒後不駕車。
四、講究科學飲食。
樹立科學的飲食養生新理念，改變吃飽、吃好等不良的飲食習慣，達成人和食物的和諧，從尋常食物中吃出健康和營養。
同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，將環保、低碳進行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式!
小學生不帶手機倡議書範文 篇8
親愛的同學們：
作為新時代的小學生，我們應該讓誠信落實於實際行動，讓誠信無愧於這個偉大的時代。為此我向全班學生髮出如下倡議：
1、樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學；嚴格遵守《小學生日常行為規範》和學校的“雙十條”規定，在行為方面做到：不說謊，不抄襲；不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改；說實話，做實事。
2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母和長輩，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動；言行一致，勇於負責。
3、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德；真誠待人，恪守承諾；崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信習慣。
同學們，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽，大家攜起手來吧，將誠信進行到底！
倡議人：
日期：
小學生不帶手機倡議書範文 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們：
三月，一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的，同時也是這么做的。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為此，學校向全校同學發出倡議：讓我們緊跟雷鋒步伐，從養成道德好習慣做起，發揚少先隊六種精神，爭做新世紀合格的小公民。
1、發揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學來校人員主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。
2、發揚團結守紀的大雁精神。做到按規則辦事、集體的事情一起乾，不讓一個小夥伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵，要團結友愛，互相幫助。做到不違反學校規定，嚴格遵守小學生日常行為規範。
3、發揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，實事求是，說了就要努力做。
4、發揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事，隨時準備幫助別人。
5、發揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛鍊、主動工作，不斷探究與創新，挑戰每一天。
同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為並不引人矚目，但我們灑下的辛勤汗水一定會收穫更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永放光芒!希望同學們能夠立即行動起來，用你們的智慧和雙手，把我們的校園變的更加和諧文明，更加整潔美麗!
小學生不帶手機倡議書範文 篇10
各位同學：
保護森林，人人有責，這句話無論是誰，都肯定了解這句話的意思，但實踐過它的人少之又少，而破壞環境，製造垃圾的人隨處可見，一天大約被砍4700棵樹木，而全世界森林面積以每年1790萬公頃的速度消失，如果要天然原材料造紙，一噸紙需要伐約20棵樹，但如果使用廢紙造新紙，那一噸廢紙可生產0.85噸能節約木材2到3立方米，節水100噸呀，我們不用每天去森林植樹，只.需要做到節約，不製造垃級，就是對自然最大的貢獻。
一，不必要的時候，可以不用因為懶惰而讓外賣幫你送來一些物品和食物，這只不過是製造垃圾罷了。
二，在我們不出遠門的時候，可以儘量不開車，綠色出門，不擔可以環保還可以鍛練身體。
保護森林，人人有責，森林是我們的家，也是大家的家，只要我們眾志成城，家才會更加美好。
小學生不帶手機倡議書範文 篇11
全體師生及家長：
過去的三年，我們家校攜手與病毒抗爭了三年，共同做到了孩子和家人健康的守護者；如今，終於迎來了轉折點。12月7日，國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組印發了《關於進一步最佳化落實新冠肺炎疫情防控措施的通知》。提出了最佳化疫情防控的“新十條”措施，對風險區劃定和管理、核酸檢測、隔離方式、保障民眾就醫購藥需求等方面進一步最佳化。在除學校、醫療等重點機構外，其他公共場所不再查驗核酸檢測證明和健康碼的情況下，個人防控的重要性更加凸顯，共同當好孩子和自己健康的“第一責任人”，是我們今後一段時間內的防控主要任務，因此，學校向全體師生及家長發出如下倡議：
1、嚴格落實“戴口罩、勤洗手、少聚集”的防疫要求。在家校途中、學校（含教室、辦公室等校內所有場所）全程科學規範佩戴口罩，在食堂就餐時除吃飯外，其餘時間全程規範佩戴口罩，按秩序排隊，用餐前後不逗留。在宿舍也要戴好口罩，睡覺休息時才可摘下，不能亂串宿舍。在學校內不串班、不聚集，教育教學活動以班級為單位開展，教室、宿舍勤通風、勤消毒。
2、走讀生家長請督促孩子嚴格做到家庭、學校“兩點一線”往返，全程做好個人防護，不聚集，不去人員密集場所。雙休日和其他在家時間提醒孩子非必須不外出。家庭同住人員減少或避免去各類人群密集場所（大型商場超市、餐飲聚餐等），提搞防護意識，控制行程軌跡，降低感染風險，共同營造健康安全的學習和居家環境；住校生在校期間不離開學校，堅持宿舍、教室兩點一線。周末不要求學生及同住家人去社會面做核酸檢測，避免人員交叉接觸。
3、主動報告身體狀況。嚴格落實晨、午檢，樹立和強化“做自身健康第一責任人”的理念，學生向班主任主動報告自己的健康狀況。在校人員出現發熱、頭痛、咳嗽、乏力等相關症狀時，立即報告學校，回家健康監測或去醫院治療，請學生家長配合處置，做到快速回響、全力配合，寄宿生家長和離校較遠的家長請提前做好預案，避免被動。在家師生或同住人員出現發熱、頭痛、咳嗽、乏力等相關症狀時，立馬報告學校暫緩入校，請假在家健康監測。
4、自覺落實定期核酸檢測，切實加強自我防護。按照“新十條”最佳化措施，嚴格落實“中國小校內人員七天一檢”的規定。嚴格遵守學校和村社防疫規定，不信謠、不傳謠、不造謠，當好個人健康的“第一責任人”；嚴守“戴口罩、不聚集、勤洗手、一米線”十二字防護口訣。核酸檢測人員，一律暫不返校，並按防控部門要求，落實健康監測和後續核酸檢測。
5、需要進入校園的其他人員，必須佩戴口罩，由學校值班人員認真查驗核酸七天一檢陰性證明及測量體溫，並核實來源地，登記後報學校同意方可進入校園，原則上無關人員不得進入校園。
6、及時接種疫苗。接種新冠疫苗，不僅能有效保護個人健康，降低重症率和死亡率，也有助於早日構建群體免疫屏障。我們倡導符合條件的孩子和家長做到“應接盡接”，儘早完成疫苗的全過程接種，保護個人健康，攜手共築校園免疫屏障。
7、幾點要求和建議：
1、請家長密切關注學校發布的疫情防控工作要求，隨時關注班級的各類防疫通知。
2、及時完成班級的各類摸排和上報，不瞞報，不晚報，不漏報。
3、給孩子準備充足的口罩，並教育引導孩子保持安全社交距離。
4、每天關注孩子的健康狀況，如遇孩子身體不適，請及時到正規醫院就醫。請假請向班級老師說明具體情況，以便跟進。
5、如接到屬地管理通知等特殊情況，請第一時間聯繫老師，並配合學校做好相關防疫工作。
隨著“新十條”措施的發布，社會面管控將進一步最佳化，人員流動將進一步頻繁，必將給學校的疫情防控和師生的身體健康帶來嚴峻挑戰。為有效降低疫情校園傳播風險，給孩子們創造平安快樂的學習環境，讓我們行動起來，自覺承擔防控責任和義務，從自我做起，當好自己健康的“第一責任人”。同舟共濟，攜手抗疫，相信寒冬終將過去，春暖花開一定會到來！
20xx年x月x日
小學生不帶手機倡議書範文 篇12
親愛的老師們，同學們，家長朋友們：
寒冬季節，新冠反覆，流感高發，疫情形勢依然嚴峻。確保孩子們的健康安全是社會各界應盡的義務，更是我們學校和家長義不容辭的責任。現就加強疫情防控工作，向廣大師生和家長發出如下倡議：
學生、家長篇
一、少出門，多防護
因您工作需要，請您在上班途中務必全程佩戴好口罩，保持安全社交距離。請儘量少帶孩子出門，回到家後，請及時洗手，並用酒精進行消毒。
二、勤預防，多運動
養成良好的衛生習慣，勤洗手、勤消毒、勤通風；加強體育鍛鍊，增強身體免疫力，降低感染風險。
三、早檢測，早隔離
如有家長發現身體不適，本著對自己和家人高度負責任的態度，自覺進行核酸檢測（抗原），儘早隔離。如有孩子出現感冒、咳嗽、發燒等症狀，儘量讓孩子在家休息，多休息，多喝水，科學就醫。
四、線上學習，別忘記
請家長按照學校的課程表，與孩子共同保持合理有序的作息節奏，制定好學習計畫，科學利用時間，培養孩子們良好的學習生活習慣，學會適應，學會自我管理。請家長為孩子提供安靜溫馨的學習環境和線上學習的終端設備（電腦或手機），保障網路暢通。提醒並督促孩子按時參與，積極與教師互動交流。
20xx年xx月xx日
小學生不帶手機倡議書範文 篇13
親愛的家長朋友：
您好！
12月7日，國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組印發《關於進一步最佳化落實新冠肺炎疫情防控措施的通知》。隨著“新十條”措施的發布，社會面管控將進一步放鬆，人員流動頻繁，必將給學校疫情防控和師生的身體健康帶來嚴峻挑戰。為有效降低新冠肺炎疫情校園傳播風險，為學生創造平安快樂的學習環境，請家長務必積極配合學校工作，並做好自己及學生的健康防護，在此提出以下倡議：
每天做好體溫監測
請您及家庭成員保持勤洗手、多通風、常打掃、細消毒、少聚餐、分餐制等良好衛生習慣，並做好家人特別是孩子的健康監測，一旦孩子出現發熱、乾咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、嗅覺味覺減退或喪失等症狀，請立刻做好防護，及時到發熱門診就診，同時告知班主任，孩子暫緩返校。
出門堅持佩戴口罩
戴口罩是阻斷病毒傳播的最後一道防線。無論您上街購物，還是上班訪友，請務必堅持戴好口罩。因為，只有您健康，才有孩子的健康；只有每個孩子都健康，才有整個校園的健康。同時，我們提醒您每天為孩子準備好兩個口罩，一個督促孩子上學前戴上，另一個放學前進行更換。
接送孩子配合安排
接送孩子時務必配合學校管理，聽從指揮，請在指定時間、指定區域有序排隊接送，前後保持1米以上距離，不聚集、不扎堆，減少滯留，快速離開，實行學校、家庭“兩點一線”“點對點”往返。再次提醒您：全程佩戴口罩，並督促孩子戴好口罩。
儘量減少社會活動
鑒於臨近春節外地返鄉人員可能快速增多，為降低風險，建議您儘量減少社會活動，不與外地返鄉尚在健康監測期內的人員近距離接觸，不帶孩子到超市、餐館等人員密集場所，也不要讓孩子參加校外培訓機構、興趣班、託管班等，降低感染風險。
主動學習健康知識
主動學習新冠病毒相關科學知識，關注官方權威發布信息，保持冷靜理性，不信謠、不傳謠，弘揚正能量，共同維護健康有序的社會秩序。
社會面管控的逐步放鬆將會給學校疫情防控帶來更大的挑戰，楊凌恆大國小會持續最佳化防控措施，堅持門禁制度，做到科學精準防控，並及時儲備物資，更細化衛生消毒等工作，盡全力保障學生安全。
疫情終將過去，安全，是一切幸福的起點，讓我們攜手起來，共同守護孩子的健康與安全
願我們的每一天都能平安相伴
20xx年x月x日
小學生不帶手機倡議書範文 篇14
親愛的隊員們：
21世紀是一個充滿競爭的資訊時代。網際網路呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，但同時也給我們帶來了巨大的負面影響。據調查，有些學生在網上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內容，在網上虛擬社區語言低俗，不負責任發言，這些都損害了網路的健康發展和自我的身心健康發展。
為此，我們向全體同學發出以下倡議：
要遵守《文明公約》，不要進入營業性網咖；
要自尊、自律、自愛，不要瀏覽不健康網站；
要爭做網路文明使者，不要傳播有害的信息；
要善於利用網路學習，不要沉迷於網路遊戲；
要正確處理網上聊天，不要隨意地約會網友；
要注意運動休息時間，不要長時間神遊網海；
要能分清善惡與美醜，不要侮辱和欺詐他人；
要懂得理解尊重父母，不要影響和諧的家庭；
要聽老師的諄諄教導，不要荒廢自己的學業；
要積極舉報違法網咖，不要利用網路去犯罪。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，遵守《全國青少年網路文明公約》，自覺遠離網咖，追求健康時尚的網路新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
倡議人：
時間：
小學生不帶手機倡議書範文 篇15
新年到了，我們個個都很開心，放鞭炮的，爬山的，到處拜年的都有，無論怎么樣都會很開心。又是在玩的時候有樂趣，又是在數壓歲錢的時候那種樂趣。
新年到，福氣也到。但是，我們就是這樣，在新年裡，據爺爺說，只要是本命年，在新年的第一分鐘，許下的願望，很多會成真的。而且，經過很多人的試驗，是都會成功的。所以說，我們還是聽信這個吧。但是畢竟今年是虎年，所以說，我總是冥思苦想，想著新年應該許個什麼願望。
新年到嘍!春晚我總是有點擔心，生怕自己會忘掉。所以喔，我寫了一張紙條，上面寫著我寫的三個願望。我總覺得平時覺得精彩的魔術都沒有那么大的魅力了。唉，終於等到開始倒計時的時候了，我拿起紙條望著門外，“3，2，1!”倒數完畢，我心裡默念：“願望一，讓辛苦了好幾年的姐姐能夠找到好單位;第二個願望，我的一些重要比賽能夠獲得比較好的獎項;第三個願望，希望我們的親人都能身體健康，萬事如意!”心裡說完了，就開始眺望遠處，好像看到了天邊有著一片白白的雲，爺爺說，他許願的時候，總是會看到一朵很純淨的白雲，那就是神來滿足你的願望了!我也看到了很白的雲，我也能成嘍!
寒假我們很開心，只要我們回去努力，我們的春節願望一定會實現，加油吧，我們就是得到好處的人，只要努力，加上神的輔助，就會很成功的喔!整個寒假，我總是很開心，因為我的願望將會實現，我們就會變得越來越好!
這個寒假，意義非凡，五年級，又是本命年，許下的願望就會像一顆小苗，慢慢地茁壯成長;就會像一隻小鳥，慢慢地飛向遠方;就會像一棵大樹，吸收更多的能量;就會像一縷陽光，照亮每一寸土地!
小學生不帶手機倡議書範文 篇16
老師、同學們好!我是xx班的。
從一年級開始，學校老師就要求我們包塑膠書皮，而且每個學期都要更換新書皮。
我數了一下，上個學期我有7本書、9個作業本，一共包了16個塑膠書皮。
我們班有43位同學，全班一個學期一共使用16x43=688個書皮;我們年級有14個班，全年級一個學期一共使用688x14=9632個書皮;全校有6個年級，一個學期一共使用9632x6=57792個書皮，全年一共使用57792x2=115584個書皮!11萬多，這個數字太驚人了!
塑膠書皮被丟棄之後，是白色污染，對大自然很不好，需要一二百年才能降解。
而且，塑膠是從石油里提煉出來的，石油很寶貴，我們應該珍惜寶貴的資源。
所以，我提議：要用環保方式包書皮。
第一，結實的塑膠書皮可以重複使用，不用每個學期買新的。
每學期開學之前，我都先用橡皮把舊書皮上的鉛筆印等污跡擦掉，然後，媽媽幫我用稀釋的酒精給書皮消毒，再用濕抹布擦乾淨。
這樣，書皮就變乾淨了。
現在我上三年級了，用的還是一年級的書皮，看上去也跟新的差不多。
第二，塑膠書皮要買質量好的。
聽說很多塑膠書皮含有有毒物質，甚至有致癌物質，會傷害我們的身體。
第三，如果學校老師不要求必須用塑膠書皮，我們可以用廢紙包書皮，廢物利用，更環保，還能自己動手。
老師讓我們包書皮，是為了讓我們愛護書本。
我們一定要愛惜自己的書本，同時，我們也要保護環境。
包書皮看上去是小事，實際上是大事。
希望大家一起從包書皮開始，關注環境。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
小學生不帶手機倡議書範文 篇17
每個人的願望都是豐富多彩的，當然，我也有一個偉大的願望，那就是：長大當一名老師。
小時候，我就覺得當老師很神氣，於是我從國小小開始，就下定決心：我長大後一定要當一名老師!
老師就像是辛勤的園丁，而學生就是祖國的花朵。如果沒有園丁來哺育花朵，還會有祖國的未來嗎?正是因為有了這些辛勤的園丁，我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。所以，我為想當老師這個理想而自豪!
我知道，當老師需要學習好，於是，我一直努力學習，為這個理想去奮鬥。每當我學習遇到困難想要放棄時，我就會想到我有一個偉大的理想：長大當一名老師。我相信我，終究會有一天，我將當上一名偉大的老師!站在講台上，將自己的知識毫無保留地教給學生，這是多么神聖又光榮的事啊!
一個小女孩，她國小時成績很好，她說，“我一定要考上清華或北大!”但是她驕傲了，學習下降。國中時，她說：“考個好點的大學就行了。”她非常灰心，學習繼續下降。高中時，她說：“能考個上大學就不錯了。”我覺得這個小女孩的故事很讓人值得深思，我也絕不會像她這樣。如果我是她，我不會驕傲，也不會灰心，反而會謙虛、相信自己，無論怎樣，也要努力學習，完成自己的理想。
“長大後我一定要當老師!”我心裡默默地對自己許下這個諾言。