團日活動總結 篇1
總結背景：
為了充分回響校團委的號召，加強團的建設，促進黨的建設，也為了向全校師生展示旅遊協會團支部建設的成果和活動特色，同時也為了豐富同學們的課餘生活，讓同學們學會不斷地總結，學會在總結中不斷提高不斷進步，游協會團支部特舉辦此次我的成長足跡PPT講解展示大賽。從此主題團日活動主要是讓參賽選手總結自己在大學生活的成長足跡，或者自己的家鄉成長足跡，或者在協會工作和旅遊過程中的收穫，並以PPT的形式展示出來，配上導遊詞講解，將自己的收穫分享給大家。此次主題團日活動從前期準備到最後具體開展的過程中，出現了一些值得嘉獎和需要以後繼續努力的地方。
嘉獎之處：
1、此次主題團日活動的形式和主題充分地結合了當前共青團的`文化和旅遊協會的特點，將團支部的特色展示了出來；
2、此次主題團日活動需要參賽選手前期做好準備，充分地參與到活動中，總結自己的成長足跡及收穫，讓同學們學會了在總結中不斷進步，同時也提高了同學們的動手能力，專業的導遊詞講解能力以及參賽能力，更讓同學們了解到了團支部的文化，為協會團支部團學的建設和發展奠定基礎。
不足之處：
1、活動的前期準備不夠充分，缺乏與有經驗人士的溝通和交流，所以活動當天很多方面都沒有具體考慮，出現了一些現場的混亂。由於當天安排的不得當，所以一些工作人員對自己的任務都不夠明確，一些具體的比賽流程都沒有銜接好，這些都與負責人缺乏經驗和對工作分配上不恰當的認識有關，以後要繼續努力，多向有經驗的同學交流和學習，爭取下次能夠把活動辦好；
2、在活動前期準備的過程中也出現的有些部門的工作不積極的現場，比如信息部。信息部成員對交代下去的任務沒有保質保量的完成，也導致了接下來的很多工作沒有繼續進行下去，以後信息部的工作的質量和效率需要加強。
3、活動當天下午，協會的一些工作人員沒有按時到場，這也導致了很多工作任務沒有及時安排下去，出現了接下來的一些混亂。
活動收穫：
此次主題團日活動從前期準備到最後具體開展的過程中，我們從選手的參賽作品中學到了不斷總結才能夠不斷進步，學會了從身邊，從家鄉，從校園中細心地感受，尋找到自己一路走來留下的足跡，從足跡中發現自己的成長。同時我們也從出現的失誤中總結出了以後具體中作中的一套具體實施方法，相信只要繼續努力，一定可以避免曾經出現過的錯誤！
團日活動總結 篇2
這是我們31091第一次舉辦的團日活動，因為剛剛進入大學彼此之間還不太熟悉，所以經我們班團委商量舉辦了這次以晚會形式的主題為“友情”的團日活動。
一、活動簡介
1、主題：友情久久
2、參加者：31091全體以及班主任和輔導員
3、活動時間：11月26號晚6：00～8：00
4、活動地點：60教室
二、活動成效
1、預期目標：
（1）能夠是男生女生之間有更多交流；
（2）使同學們間的感情進一步加深；
（3）使同學們之間不再陌生；更快融入大學生活。
2、實際成效：
（1）同學們積極參加，沒有任何拘束
（2）全班融為一體，整個活動都彰顯了友誼的魅力
3、最有特色的部分：“友情傳遞”這個遊戲讓整個活動的氣氛到了最高潮，是每個人的積極性都達到了最高。
三、活動感想
通過這次團日活動我讓我認識到了有一的重要性，我們是三年的同學但最終我們一定會是一生的朋友，我們這些同學之間的那份情是無可改變的，雖然暫時的我們還不太熟悉，但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉，直到有一天我們成為真正的朋友。
這次活動舉辦的很成功，有朋學們的積極參加，老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠，這是第一次團日活動，我怕同學們不重視，但結果讓我很吃驚，同學們把這次活動看得很重節目準備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個遊戲穿插在這個活動當中，又怕冷場，不過結果都出乎我們的意料，同學們踴躍參加，使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。
活動還是存在一些不足，整個會場布置得有點簡單，而且準備的氣球有一點緊缺，活動準備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。
以後的團日活動要提前做好準備工作，想好會場當中出現的一切可能並想好解決辦法，把時間安排好，讓活動更精彩，讓同學們積極參與進來，讓活動更精彩。
經濟管理系
31091班
團日活動總結 篇3
為了回響長春大學光華學院團委開展團日活動的號召，加強新生對未來的規劃，管理學院分團委組織部於20xx年x月x日以‘構想未來藍圖’為活動主題開展主題團日活動。
各班級以班會的形式開展活動，每位同學都積極主動參加討論，發表自己的意見，大家熱情高漲的將自己對未來的想法分享給其他同學。
我們步入大學生活已經有一段時間了大家基本上算是熟悉了大學的生活規律，那接下來我們應該做的就是規劃好我們大學四年的學習生活，為自己的大學生活構造一個完美的藍圖，不能讓大學四年白白的荒廢。
經過一段激情的討論大家總結出了五點建議：
1、正確認識大學生活、正確認識自己；
2、樹立遠大理想，提高人生品味；
3、建立良好的學習方法：二個筆記與一個實踐；
4、積極參加有益的社團活動；
5、經常做到大學生活中的“三問”：你能做什麼？你會做什麼？你做過什麼？
大學學習要求大家逐步建立自己的學習方法，學會歸納整理，觀察思考，最後希望同學們好好珍惜大學四年的時光，不僅要學會做學問，更要學會做人，做一個對社會有用的人。祝大家早日完成自己的未來的夢想。
本次團日活動在團委各位領導及各部門的支持下，在大一各班同學的積極配合下取得了完滿成功。
團日活動總結 篇4
一、活動目的：
1、回響學校號召開展“學風教育主題月”活動，開展“感恩教育”、“養成教育”、“勵志教育”為主題的學風教育，使班級成員從豐富的活動中獲得教育和啟發。以提高團員的思想覺悟。向黨輸送人才。
2、回響學院“wonderfullife”活動號召，記錄活動中有意義，有創意的事物，景色。
3、豐富同學們的課餘生活，開闊同學們眼界。
4、增進班級凝聚力。
二、活動目的地：
西山
三、活動時間：
20xx年11月3日（星期六）
四、活動過程：
1、11月1日開展班委會議，將各工作安排到位。
2、11月3日早上8點校門口集合，乘車去西山，路途中各自用手中相機拍錄美麗風景和有意義的事物。
3、到達目的地後找到農家院進行采桔活動。在活動中進行對黨學知識的提問，並設立獎項。
4、下午4點乘車回校
五、活動效果：
基本上得到了活動前所做的預算。同學們熱情高漲，各組成員緊密配合，大家在野炊的時候，體現出了互相幫助、團結一致的精神。通過這次活動，增進了同學之間的聯繫、交流和整個班級的凝聚力。大家也在這次活動中放鬆了心情，開闊了眼界。唯一美中不足的是，大家都不同程度的感到疲勞。
六、活動總結：
在這次活動中，全體班委、團支部成員配合良好。班乾與同學之間的配合也良好。加深了同學之間的了解、相互溝通的能力。通過這次活動，鍛鍊了班乾同學的辦事能力和對待突發事件的應急事件。為以後進一步開展班級活動提供了經驗。在此次活動中也使班乾成員樹立了以同學為中心的思想。盡力地多為同學們辦點實事，力爭做好每件對同學有利的事。也讓同學對黨的知識有更深的了解。對以後向黨輸送人才提供了條件。
團日活動總結 篇5
一、活動目的
我們都不會忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們期望透過自己的實際行動感受祖國60年來的發展和變化。經過使學們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不一樣路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發展過程都需要我們去了解和感悟。讓我們都清楚這天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜此刻的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛，祝願祖國更好更快發展。此外，期望透過這次團日活動，將全班同學凝聚起來，讓他們在活動的每一個環節中感受到民眾帶給他們的溫暖。激發他們對班級活動的熱情，進而增強同學們對班級活動的支持。
二、活動的形式與資料
活動的形式與資料主要包含以下幾個活動：一是透過放風箏的形式，放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是透過寫對聯的形式抒發同學們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯上。三是透過紅歌大比拼的方式，唱響同學們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發出來。三種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動前期工作階段總結
1、主題確定工作的總結。
行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經歷了超過一個月的時刻。首先，當校團委活動的主題確定之後，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上就應要注意的問題，如何鼓勵全體同學在討論上用心發言，將自己的意見和推薦說出來。其次，班委組織同學們對討論會上的方案和推薦投票。最後，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行，討論會上大部分同學們能用心發言，將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發言，並且有極個別同學沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結。
（1）雖然本次團日活動準備的時刻足夠長，但是由於活動方案的確定時刻相對較後，因此導致團日活動的開展日期推得比較後。
（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網路方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有到達預期的效果，在選取宣傳方式和時刻段時要綜合思考各方面的因素，個性要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務分配和人員安排總結。
由於每個活動需要做的事情不一樣，加上每個活動的人員安排也較多，因此提前安排好每一項任務的負責人和小組成員十分重要，在團支書的統一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排狀況：
活動總負責人：團支書李美麗
風箏製作小組負責人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍（組長）、鍾夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍
愛國知識系列活動負責人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝
賴秀環、權延曉
部落格資料上傳和更新小組：王紹軍（組長）、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等
四、活動的開展工作階段總結
1、活動的流程總結：10月10日——11月10日活動的準備階段
11月11日——11月16日活動正式開展階段
11月17日——11月23日活動的總結階段
2、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務分配、人員安排等。活動開展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領和主持下都能夠有序地開展進行。活動的開展之因此能夠那么順利，主要是正因有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中並沒有出現失控的局面，整個活動在同學們的用心參與下最後順利完成。
3、活動開展進程：本支部按照策劃的時刻在11月14——15號開展團日活動。活動當天，第一批的同學早上十點左右到達番禺區長興樂園，第二批的同學在中午十二點多的時候到達活動地點。同學們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）到達樂園後，首先由風箏製作小組的成員和其他同學一齊製作風箏，同學們分工合作，七手八腳做好風箏。
（2）其次是收集祝福語小組的三個小組長組織好每個小組的成員，到遊客多的地方收集他們對祖國的祝福和期望，然後把全班同學和遊客們的祝福語貼在風箏上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯抒國情的活動，這兩個活動結束後，將同學們所寫的對聯和收集到的祝福語都貼在風箏上。
（3）最後由全班同學一齊將滿載期望和夢想的風箏放飛，讓它乘著風飛向更遠的地方，期望我們對祖國的祝福能夠早日實現。
五、團日活動部落格的製作。
團日活動部落格的製作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學負責，部落格上方的資料包括活動的策劃、總結、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。
六、活動總結階段工作的總結
團日活動截至11月16號開展階段就完成了，接下來是對團日活動的總結。本次團日活動的總結工作主要有班委總結和全體同學的總結。
1、班委總結。班委在團日活動開展完成後，總結本次團日活動的優點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環節中的工作開展狀況。討論活動後就應如何組織好全體同學對活動進行總結，讓同學們寫出他們在參加活動時的感受和體會。
2、其他同學的總結。其他同學的總結主要體此刻團務日誌的撰寫上，每位同學務必對團日活動的開展以電子版的形式寫下來，然後由班委和其他負責人將同學們的團務日誌貼上在本班的部落格上。另外，還要列印一份紙質版的日誌收集在本支部紙質的團務日誌本上。
七、活動好的方面與不足之處總結
（一）活動好的方面
1、本次團日活動的策劃、組織和總結工作做得比較好。團日活動先由班委策劃，再由全體同學討論，最後確定活動資料和形式。
2、活動任務分配和人員安排合理。團日活動從策劃到總結都鼓勵全體同學參與到其中，在活動的開展中，每一位同學都有自己的任務。避免了有些同學正因沒有安排到任務而用心性不高的狀況。
3、活動資料和形式比較新穎。本次團日活動的主題雖然與前兩次的活動主題大同小異，但是活動的資料和形式並不雷同。活動的個性之處主要體此刻以下幾個方面：
（1）活動透過放風箏的形式放飛我們對祖國的期望和祝福。
（2）活動透過寫對聯的形式抒發我們隊祖國的愛。
（3）活動的範圍沒有局限在校內，而是將活動推向社會。
4、同學們活動參與熱情度高。
（1）班裡大部分同學都參與到了這次團日活動中去，而且在這一次活動中很多同學都提出了很好的意見和推薦。
（2）活動開展過程中，同學們能夠將自己的熱情投放在本次團體活動中來。個性是在愛國知識系列活動中，團支部的成員們都能熱情參與，藉助活動抒發對祖國的深深祝福。
5、同學們不僅僅在團日活動的開展中用心參與，而且在總結工作方面也很配合。同學們都對團日活動做了總結，並將自己的感受和體會寫在團務日誌上。總結同學們在活動整個過程的體會、說出他們在整個活動中學到了什麼、在活動後就應明白我們在愛國方面就應做出哪些貢獻等。
（二）活動不足之處
1、團日活動地點選取一波三折。正因本次團日活動的地點最終確定是在校外，因此選取一個又好又能配合到本班搞團日活動的地點顯得十分重要。地點的選取確實是一件比較麻煩的事。以致於一開始確定的地點不能去而在臨近活動開展的時刻才另找一個地方。
2、活動時刻安排不太合理，導致總結收尾工作時刻過緊。正因活動的開展需要兩天的時刻，再加上校體育節也占去了很多時刻。因此我們班的團日活動只能不斷改期，最後確定在11月14、15號兩天開展活動。雖然最後能夠順利開展活動，但是由於活動的時刻過於靠後，以致團日活動後面的總結工作相當緊張。
3、少部分團支部成員沒有參與到團日活動中。正因有三位同學要參加校體育節的桌球比賽，因此沒有參與到團日活動中來。沒有全體團支部成員參與到活動中來是本次團日活動的一個不足之處。
4、沒有思考到天氣變化給活動帶來的不便。在開展團日活動的當天，由於氣溫下降，給活動的開展帶來了不便。比如：天氣過冷，同學們的集中時刻就會推後。氣溫不高，導致同學們的參與用心度可能就沒有平時高等不好的影響。
5、活動的宣傳力度不夠。正因活動開展的時刻較晚，因此活動的宣傳工作也被迫要推後，這樣就達不到應有的效果，很多的宣傳活動也就做得不夠好。
團日活動總結 篇6
20xx年x月到x月，在北大法律援助協會協助下，20xx級本科各支部按照院團委的統一部署，以答覆諮詢信件為主要活動內容，並圍繞回信中遇到的各種問題進行了深入，廣泛的交流討論，受益匪淺。以下，我們就本次活動作一總結，希望以此略概得失，以資後用。
一，活動為同學們提供了一個理論聯繫實踐，將自己所學專業知識運用到具體的案件中的機會，激發了廣大同學參與活動的積極性和熱情。
通過參與法律援助實踐，同學們普遍感到所學理論知識與實踐之間存在的差距，從而引發了同學們對自己法律學習的思索，進一步觸動了對自己學習目的，法律人肩負社會責任的反思。
1，在這次活動中，我們每個參與活動的同學都體會到了學以致用的樂趣。幫助當事人解決問題，使同學們認識到所學的法律知識的有用性，鞏固了所學的知識，促使同學們去思考實踐中發現的新問題，從而激發了同學們的學習興趣。正如郭霞同學所言，"這次團日活動進一步培養了我們作為一名法律專業學生所應具備的認真，細心，嚴謹，踏實的治學精神。對實際案件的分析和討論也使我們的理論與實務相結合，對我們是一次難得的鍛鍊機會，感覺收益匪淺。"學我所用，用我所學，為社會作一些力所能及的事情，是參加活動同學心聲的真實體現。
2，活動觸動了同學們對自己法律學習的反思。
在這次活動中，同學們通過參與回信，深切感受到所學理論與實踐之間的差距，體驗到具體操作和紙上談兵的不同。正如劉堂斌同學所言，"雖說現在自己已是一名大三的學生，學了兩年多的法律，可當我真正拿起一個case時，還是感到知識的匱乏而手足無措。儘管在理論上可以有點自圓其說，可是當我們要尋找legal basis的時候，又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應該立足的小島，這時才深感平時努力不足，所謂書到用時方恨少;同時也感覺到法律確實是一門需要實踐的事業，在實踐中才能促進學習理論熱情的提高。"不少同學認識到在重視法學理論學習的同時，還應當重視對社會生活的關注，對案例的學習。
3，通過參與法律援助實踐，同學們對學習法律的目的有了深入的理解，對法律人的職業道德及所肩負的社會責任有了更真切的體會。
法律是一門實踐性學科，法律的生命從來就不是凝固在書本上的教條，而在於為社會主持公道，伸張正義，維護秩序並從中發現和發展活的理論。在一個強調個人利益的時代，法律人應該對社會承擔什麼樣的責任，這是一個值得深思的問題。參與本次團日活動的同學用自己的實際行動做出了回答。儘管來信求援者是一些素不相識的人，儘管案件的結果和自己沒有切身的利害關係，儘管面臨期中考試的壓力，但是，許多同學為了查找相關的法律法規而不惜犧牲自己的課餘時間，為了一個法律問題而爭得面紅耳赤，他們是以一種對當事人負責的態度回復每一封信。這樣的奉獻精神不能不讓人感動。無疑，認識到這一點是本次團日活動的最大收穫。
二，本次團日在活動形式上作了進一步的探索和完善。
由於條件所限，本次活動仍以答覆諮詢信件為主要活動內容。但在運作機制上進行了探索和改革，實行分組負責與集體討論相結合的制度。實踐中，各支部根據本支部的具體情況建立若干個工作小組，每個小組設立一個負責人，由其負責組織本小組成員回復求助信件。這樣既可以讓更多的同學參與到活動中來，又保證了活動的效率。實踐證明這種安排是行之有效的。
在信件回復完成後，先由各小組提交活動總結報告，而後再由團支部召開總結會議，對活動中的各種問題進行交流討論。這樣做能夠反映團員的各種聲音，對於及時發現團員需求，更好組織下次活動有很大的借鑑意義。這也可以看作是本次活動的另一個收穫。
需要補充的是，在活動開展前，院團委組織部根據以往的回信過程中出現的問題，事先制定了回信的規範和相關注意事項，避免了只講理論而忽視具體程式操作，過多使用專業術語等情況的發生。這一經驗可以為以後開展類似活動提供借鑑。
三，縱觀整個活動，雖收穫不小，但也有一些問題和遺憾。
第一，活動的時間安排有點緊張，不利於活動的充分展開。且趕上期中考試，這對活動的開展也造成了一定影響。第二，有同學提出所選信件積壓時間過長，致使回復對當事人來講起不到太大的作用，使良好的活動失去最後的法律意義，這也是我們組織者日後應該注意的第三，單一的回覆諮詢信件活動形式還有待拓展。同時，有的團支部利用網路進行討論是對活動形式的創新，但是如何保證討論效果仍是一個值得思考的問題。第四，部分支部不能很好的貫徹院團委的'工作意圖，對團日活動不夠重視，敷衍了事;部分團員意識淡薄，不參加團日活動，這也提醒我們在今後的工作中要加強組織紀律性的教育和基層團幹部的考評工作。
總的來說，這次"人人都是志願者"活動舉行的比較成功。利用團日活動的形式開展法律援助是一種新的嘗試，在具體的操作上還很不成熟。我們相信，這次的"人人都是志願者"團日活動，無論是經驗還是教訓，都將對以後開展類似的活動有很大的參考價值。
團日活動總結 篇7
為進一步引導我支部成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將個人的成長奮鬥融入國家發展的潮流中，積極進取，奮發向上，以實際行動向學校第九次黨代會獻禮。圍繞校團委下達的“我與祖國共奮進?我與師大同發展”主題，由團支部發起，20__級政治學與行政學團支部組織參加活動。家鄉，是孕育我們的地方。我們來自五湖四海，在每個人心中，自己的家鄉都是最特別的。我們愛祖國首先要是愛自己的家鄉。經過團支書與班幹部們的商議，為了讓支部的同學更加了解祖國的大好河山、不同地區的文化和特色，讓我們更愛我們的祖國，我們支部決定展開“我愛我家——家鄉風采展”團日活動。
我支部共有31名成員，分別來自北京、河北、遼寧、安徽、浙江、江西、湖南、海南等省市，各個地區都有自己的特色，每個同學在活動中積極參與到活動中，將自己家鄉的介紹給大家。通過本次活動，既鍛鍊了同學們的表達的能力，也讓同學們更加了解了祖國的大好河山、不同地區的文化和特色，有利於培養同學們的愛國情操，增強愛國意識。本次活動取得預期的效果，受到普遍同學的歡迎，現將的活動作如下小結。
團日活動總結 篇8
12月16日晚七點，共青團師範大學計算機學院xx班團支部在東一食堂一樓進行了本學期最後一次團日活動，活動主題為“展望未來喜迎新年”。本次活動時值年末，旨在讓同學們了解安全知識，提高自身防範意識，同時增進班級內部的交流，促進同學們之間的友誼。
活動開始之前，1604班班長李思承同學清點了到場人數，布置場地。團日活動由團支書主持，第一部分主要圍繞安全知識展開，由幾位代表同學發言，提醒大家年末要注意防盜防騙，要提高自身的警覺，之後由班長提問相關安全知識，班級同學進行搶答，答對同學獲得獎品。
活動第二部分為分享大家的新年祝福，班長和團支書分發卡紙，大家紛紛拿起筆在紙上寫下自己對新的一年的期望，之後同學們互換紙條熱烈地討論，氣氛十分活躍。
活動第三項是為近期過生日的同學慶生，伴著周圍人真摯的祝福過生日，同學們之間的的感情一定更加深厚。
參與此次團日活動的同學表示：本學期的最後一次團日活動，也是期末前難得的小聚會。很喜歡互贈新年祝福環節，收到的都是滿滿的愛，其他的小遊戲也挺好玩的，增進了大家彼此之間的了解，提高了班級的凝聚力。林歡同學也表示：這次團日活動通過有趣的活動讓我了解到了很多安全知識，不同於以往的強行灌輸安全知識，遊戲可以讓我的印象更加深刻，也更加有趣。
團日活動總結 篇9
（一）、活動情況總結
1、活動前期準備較為充分，包括會場布置，主講人資料準備等。對於現場的準備工作也做的較充分，前期的宣傳工作做的比較到位，通知社員方面比較到位，這樣有利於活動的順利開展與社員的參加。
2、活動進行過程中，理事與新老社員等都積極參與了活動，達到傳承經典的目的，讓會員懂得心懷感恩。讓會員更加了解社團團支部，擴大了團支部的影響，促進會員精神上緊跟黨的步伐。
3、活動後期理事與社長等留下清潔場地，打掃教室，活動後社長對本次活動進行了簡單的總結，並布置了本次活動的後期任務。
（二）、活動的自我評價
1、活動的優點
（1）、活動準備充分，本次活動有比較詳實的考慮、周全的計畫以及充分的準備。
（2）、達到傳承經典的目的，讓會員懂得心懷感恩。加強會員之間相互溝通理解，促進會員之間相互團結，增強社團凝聚力。
（3）、通過不同形式的宣傳擴大社團影響力。
2、活動的不足
會員對會議的積極性不是特別高，在現場互動環節中，曾出現冷場情況。
3、活動需要改進之處
要加強與社員的溝通，儘可能地讓每位社員都了解到活動的具體事項與活動的意義，加大宣傳力度。在分工上更加科學合理，保證參與活動的成員的積極性。應該讓會員更加了解社團團支部及其成立的意義。活動前考慮到各種可能的突發因素，及時做好防禦方案。
團日活動總結 篇10
陽光明媚,春意盎然。上午九點,民商經濟法學院20__級4班班主任張蘇彤老師與同學們等一行30多人懷著輕鬆愉快的心情,前往位於昌平十三陵水庫壩東的蟒山國家森林公園進行春遊活動。
蟒山公園最高峰處海拔640米，拾階而上，一步一景。這裡的石階由3666塊條石鋪就，是北京最長的登山台階，如天梯直入雲霄。面對雄偉的大山、長長的石階,同學們沒有絲毫畏懼,而是興致高漲,一鼓作氣,沿著曲折的山道，順勢而上。班主任張蘇彤老師一直走在隊伍的最後面,鼓勵落隊的同學,與同學們邊爬山邊聊天,詢問同學們的生活和學習情況,一路上大家歡聲笑語,忘卻了爬山的辛苦。途中,老師和同學們不時地合影留念,留下這難忘的一刻。
一個多小時後，大家都順利地到達了山頂。在山頂的亭子裡,大家席地而坐,紛紛拿出自帶的食品和水一起共度午餐。午飯後,大家興致高漲,玩起了有趣的遊戲。在遊戲中,大家踴躍參與,師生共同遊戲,氣氛十分融洽。
下午兩點,大家陸續開始下山,在途中參觀了北京最大的石雕大佛以及大佛周圍的12屬相。大佛慈面善心，笑迎八方客;12屬相惟妙惟肖，吸引了不少同學與之合影留念。
最後，活動在大家的一片歡聲笑語中結束了。此次活動,使大家親近自然、感受自然,身心都得到了很大的放鬆;也使同學們與老師之間有了更進一步地交流,增進了師生間的感情。
團日活動總結 篇11
一、活動準備：
首先，組織各班班委開會，商量確定主題“激揚青春 放飛夢想”。然後，在班級里宣布本次團日活動的主題，讓感興趣的同學踴躍報名。接著，開始活動的準備，在4月21號召開班委會，挑選主持人，確定活動的詳細安排。然後，各班級彩排確定最終的節目單。接著，由生活委員估算活動所需經費。生活委員組織工作人員購買活動所需物品。在節目開始前，各班安排人員組織工作人員布置場景。
二、活動背景及目的：
海闊憑魚躍,天高任鳥飛.每個人都懷揣著屬於自己的夢想.夢是期待,夢想是堅強..此次活動是希望同學們展示著自己的才華,輕鬆的表達著自己的快樂..青春猶如跳動著的音符永遠不知道疲倦,是一條絢麗繽紛的彩帶.讓我們為彼此留下留下美好回憶... 本次團日活動與藝術，服裝，日語班級聯誼，是為了更好地促進同學們之間的交流，增進同學們的感情，拉近了同學之間的距離，也豐富了同學們的業餘生活。使同學們重溫了為實現夢想而不懈奮鬥、自強不息的精神；暢談著拼搏高考的喜與憂，回憶了軍訓的苦與樂，展望了大學生活的美好未來。
青春將在這裡起航！夢想將在這裡飛翔。
三、活動節目：
1、 手語
2、 二胡伴奏
3、 歌曲
4、 詩朗誦
5、 觀眾互動 現場小遊戲
6、 相聲《三種青年》
7、 Cosplay
8、日語歌曲串燒
9、 現場互動 小遊戲
10、 短劇
11、 泡沫旅行樂隊的演奏
四、活動的評價：
（1）本次團日活動跨了四個系，讓我們與其他班級的同學有了更多的交流。
（2）這次的團日活動節目太給力！這么多人，節目也好看，給我們很多感觸。我們都非常喜歡，以後都和其他班級聯誼聯誼。
（3）活動讓我們思考了很多問題，總之，我們要好好珍惜我們的青春，還有活動的質量還有提高的餘地。
五、活動具體流程及總結、感想：
晚會在主持人激情昂揚的介紹中展開，首先我們欣賞了一段震撼人心的手語表演《隱形的翅膀》。我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，伴隨音樂的一幕幕感人的畫面震撼了在座的同學
緊接著我們欣賞了一段二胡奏樂，那盪氣迴腸的旋律深深地烙在觀眾的欣賞。之後，一位美麗的女生為我們深情地演唱了一曲《那年》，那氣質吸引很多觀眾，那動人的聲音一直在我們的心頭縈繞。接著在主持人的熱誠邀請下，請出套用化學才子袁春晨同學慷慨激昂地為我們朗誦了一篇自創詩歌《種子》 “啊！一顆種子孕育了”。
一場晚會僅僅有著節目還是有些單調了，一個《投進你的心》的遊戲，一下子將活動推向了高潮。下面由藝術班的同學為我們來了一段相聲《三種青年》,相聲的妙語打動著觀眾的心,相聲的滑稽久久縈繞在觀眾的腦海,那些刻骨銘心的感悟等待著傾訴。接著在主持人的盛情邀請下，觀眾期待已久的cosplay為我們帶來表演《銀魂》，將晚會又一次推向高潮。後來日語班為我們帶來了歌曲串燒，儘管在座的觀眾並不是都聽得懂，但是他們的動人旋律以及有節奏的表演深深地感染了大家，會場的觀眾嘉賓們都一起鼓起掌聲。接著我們又進入遊戲《倒著說，玩死你》環節，可能是因為大家都想要拿獎品，場面有些混亂，在主持人的組織下，才安靜下來。
遊戲結束後，由套用化學同學精心排演的《宮廷選妃》讓同學們笑不絕口，最後，泡沫旅行樂隊兩個大男孩為我們深情地演奏了《patience》等歌曲，晚會在主持人問候和眾人歡呼中華麗結束。
團日活動讓我們更完全地融入了增經夢想不已的大學生活。而我作為一名已經快當了一年的團支書，我發現大學，因其多姿多彩的絢麗；以其海洋般的知識儲量；用其勇高峰的跨越精神；讓我們的青春從此舞動！我們不僅要感謝生活給你的贈予，學會珍惜現在所擁有的，知足常樂，保持一種平和的心態，更要學會樂於助人，無私奉獻，學會為社會，為青春自己的綿薄之力。讓世界充滿愛的溫暖，從自我做起，讓我們都在成長中好好學會奉獻，學會思考人生，珍惜青春
本次主題團日活動旨在培養學生對青春的感悟，激發他們對未來的思考！同時反思自己在生活中。
此次活動將學校更多的同學團結起來，增加了班級凝聚力，讓他們感受到了集體帶來的快樂；在參與過程中，同學們真正感悟到了人生的真諦和青春的活力。
活動前期，我們的策劃人員進行了精心的策劃，每一個環節都很精心的進行了準備。活動的反響也比較令人欣慰，另外，此次活動中還有一些不足由於我們經驗不足，準備的獎品不是太足夠，在經費估算的時候出現了差錯。還有人員比較多，晚會的場面有些混亂。
我希望，我們團隊能夠一如既往、認真努力 、積極創新，把以後的團日活動舉辦得越來越出色。
團日活動總結 篇12
“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時，社會轉型期出現的一些問題，也成為影響大學生心理健康的重要因素。為了面向全院學生宣傳普及心理健康知識，引導學生樹立正確的心理健康觀念，我院心育部和組織部倡導“心靈之約”心理主題班會。接到通知，我班班委、團支部積極準備、策劃，12月4日，我們的班會如期舉行。
活動分為三部分：
（1）由校心協心晴小組成員鄭文華同學帶領大家做“數三抓手”熱身小遊戲。在這個小遊戲中，有幾位同學不幸被罰，周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴，廖勝強和祁雙分別打了長拳和太極，寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個同學們歡笑不斷。
（2）由心理委員胡君給大家做心理測試，從個人喜好和小西關推到性格和以後的發展。然後大家討論這樣的心理測試準不準。在測試和討論中，其實是在了解自己。
（3）解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，然後全部放入小紙盒裡面，每個人抽出一張，念上面寫的字，說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然後別的人再發表自己的意見。這個環節中，大家說出了“學習工作時間衝突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心裡話，在相互的討論中，我們得到了各種各樣的辦法，大自然各個同學也非常熱心的幫助解答。有的同學主張有壓力是多出去走走，多去親近大自然。煩心的事後找人說說，不要憋在心裡。還有人說“暗戀不是煩惱，煩惱是沒有暗戀”。其實，這些都是大傢伙多或少都有的煩惱，一起解決的過程中我們發現原來大家都是這樣，我們都會有煩惱，但是只要坦然面對，都可以解決。最後，團支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預約心理諮詢師，並指出這是正確有效的.解決途徑。時而安靜，時而歡笑，大家集思廣益的過程溫馨美好。
（4）大家一起玩遊戲，我們把班上同學分為四組，先開展了“猜猜誰吃醋”遊戲，就是每組派四名同學和四杯水，其中一杯有醋，其他組的同學根據喝水似的表情，猜測是誰喝到了醋。很遺憾，此環節每一個組得分。然後是“正話反說”，類似詞語接龍，前面的同學說出四字成語，後面的同學反過來說再說出一個新詞給自己後面的同學，一次接龍。最後抽籤選項目，看誰在最短時間完成所選項目，由跳繩，桌球，雙人跳繩，繞口令等。
活動早歡笑中結束了，但是也帶給同學們很多思考，經過這次團日活動，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同學之間的聯繫，全班同學的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流，這次團日活動取得了圓滿成功。
團日活動總結 篇13
20xx年6月1日18點30分，正心樓215教室內熱鬧非凡，機電學院1208104班團支部回響校團委開展“踐行核心價值觀，共築青春中國夢”主題團日活動的號召，舉辦了主題為“群雄舌戰展雄風，針鋒相對辯天下”的辯論賽。
本次班內辯論賽將班級分為四組，比賽分為兩場進行，辯題分別是：1.正方：大學應該嚴進寬出;反方：大學應該寬進嚴出。2.就業物質待遇的高低能否反映一個人的價值大小。
首先由班長張昊介紹了兩場比賽正反方辯手以及本次的辯題，然後，比賽依次開始。兩場比賽中，雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場辯論開篇立論。然後雙方二辯彼此反駁。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理，不時贏得場下陣陣掌聲。而到了自由辯論階段，可以說是本場辯論的高潮。面對張征同學的引經據點、旁徵博引，反方辯手鄭鵬偉同學則巧用四兩撥千斤的方法，一次一次化險為夷，擊破對手的觀點。值得一提的是，第二場比賽正方四辯王羽麟同學的流利辯詞以及從容應對挑戰的態度，更是贏得在場同學的陣陣掌聲。最後比賽進入總結陳詞環節，雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊，為贏得比賽做最後努力。最終，鄭鵬偉組、王羽麟組贏得了比賽。
通過班內辯論賽，同學之間的純真情誼進一步加深，班級凝聚力也大大增強。無論成敗，參與此次辯論賽的同學都收穫了一份拼搏和沉穩，都書寫了一次青春和活力。無論做什麼事情，都要有一種認真的態度，一種全力以赴的衝勁，這就是本次辯論賽給大家最深刻的印象。同時，通過辯題的擬定，同學們對社會主義核心價值觀有更深刻的、更獨特的理解，對問題更能辯證地、清晰地、深刻地看待，成熟做人、成熟做事，從而使班級充滿正能量，每位同學都擁有了更加積極的人生態度和進取精神。
團日活動總結 篇14
一、活動內容說明：
1、活動背景：本月迎來了萬眾矚目的亞運會，同時學校也開展了運動會，因此運動的概念在大部分的人心中獲得位置，運動的人數也在不斷的增加。生命在於運動，因為運動有益健康。尤其是那些缺少運動的同學，每天生活在寢室與教室的路上。尤其是現在生活的環境，生活節奏緊張，競爭激烈，人們整天忙碌於工作、學習、人際交往、事務之中，並且交通工具發達，高樓林立，出門有汽車、捷運、輕軌，上樓有電梯，以交通工具代替走路，以電梯代步的現象已很普遍，很多人就忽略了運動對保持和促進健康的重要性。於是，由於缺少運動所導致的非健康因素、亞健康狀態、各種疾病日益顯現出來。為此，提醒大家運動對健康是非常必要的。所以，我們班團支部召開了“生命在於運動”的團日活動，提高大家對運動的關注，對運動的重要性的了解。
2、活動主題：
倡行亞運，全民健身----生命在於運動
3、活動目的：
讓同學們了解運動的益處，鼓舞同學們積極開展有益於身心的各種運動。活動緊扣著“倡行亞運，全民健身”的主題，堅持理論聯繫實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，並且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到運動與健康對我們的重要性。
4、活動時間：
體育運動時間：x年3月27日
5、活動地點：
江西理工大學籃球場、田徑場、足球場
6、活動過程：
開展以“倡行亞運，全民健身----命生在於運動”為主題的主題班會(做關於運動的知識宣傳、鼓動同學進行體育運動)及觀看亞運比賽視頻和“寢室杯”籃球賽、跳繩比賽、足球賽。
7、活動對象：
材料093班全體同學
二、活動實施過程
(一)前期工作
1、去網上尋找關於亞運會方面的視頻。
2、通過班級QQ群以及飛信群等途徑通知班級同學關於班會的基本情況。
3、選擇有益於身體且便於開展的體育運動。
4、確定開展運動的時間並對未來要開展的運動進行計畫、策劃。
(二)中期工作
1、進行班會的開展。
a.由班委介紹有關運動的知識。
b.在教室播放關於亞運會體育運動的視頻。
c.向同學們說明今後即將開展的運動計畫的基本情況。
d.對班會進行總結，提出後期鍛鍊同學們的改進方案，將工作落實到每個班委身上。
2、在學校相應場地組織同學們進行相應的體育鍛鍊，進行了籃球賽、跳繩比賽、足球賽。
(三)後期工作
1、班委開會，總結此次班會的得失。
2、整理此次活動的總結結果，寫總結報告。
三、活動概況：
(一)活動收穫
這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華，喚起了我們對體育的熱情，增加了我們的集體意識。願中國共青團的明天更燦爛耀眼!
活動意義：“全民健身”活動是一項由國家領導，社會支持，全民參與，有目的、有步驟、有措施的系統工程;也是一項跨世紀的，造福子孫後代的宏偉事業。“全民健身計畫”的提出和實施，對提高勞動者的全面素質，建立科學、文明、健康的生活方式，促進競技體育與民眾體育的協調發展，推動社會主義的物質文明和精神文明建設等都將產生積極的作用，同時它還指明了我國體育事業的發展方向，對指導我國民眾體育實踐，促進體育理論建設，全面提高中華民族乃至全人類的健康水平和整體素質都具有重大意義。
第一，明確了同學們在全民健身活動中的權利;第二，強調了各級及有關部門發展全民健身事業的責任;第三，進一步規範和促進全民健身活動的開展;第四，利用各類公共場所安排全民健身活動場地，大力推動已有體育設施開放;第五、規範學生健身服務，保障學生健身安全，推動江西理工大學大學體育市場和體育產業的發展。
組織同學一起觀看亞運會比賽視頻，一是以此紀念北京奧運會，永志銘記和諧盛世中國體育的崛起之日。二是有利傳承奧運文化，推進民眾體育，讓北京奧運的“我參與、我健康、我快樂”變為經常性的活動。三是有助強化現代體育理念，讓體育就是生活等更加深入人心，讓身心更健康。四是體現法制體育建設的要求。
通過參加這次活動提高同學們實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動各方面的積極性，並且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到運動與健康對我們的重要性。樹立健身的意識並號召周圍的人增強健身意識，做德、智、體全面發展的合格大學生，發展我國體育事業，增進同學身心健康，提高生活質量，成為建設社會主義精神文明的一支重要力量。同時也活躍了班集體的氛圍，增強了本班的凝聚力，增進了同學之間的情誼。
(二)活動總結
活動評估：總體來說，我們這次以“倡行亞運，全民健身——生命在於運動”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分：“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計畫和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合：多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們得到了同學們支持與參與，並且調動起全班同學參與進來，宣傳後，也得到其他班級其他院的同學的支持與他們的積極參與。
3、分工具體安排合理：在活動沒有開始之前，負責人就已經將材料、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。
4、活動影響範圍大：我們除了在班級內做好團日活動，同時將其擴展到全學院，全校。
5、活動全面深入：從初期活動內容的確定到聯繫相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯繫實際，並且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
6、本次活動可行性強，操作簡單，花費少，活動安全。利於調動全班同學的積極性，增強團結合作精神，既積極回響亞運會的舉行，又緊扣時代的脈搏。使同學們對全民健身有進一步的認識，豐富了校園生活。
活動中存在的問題：在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。
3、宣傳力度不夠大。
本次活動花費時間過長，以後活動要再合適的時間裡取得更好的活動效果，注重活動效率。
團日活動總結 篇15
作為新世紀的大學生，我有今日的完美生活，與黨100年來的努力是分不開的。正如歌詞“沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國”當然也沒有我此刻日益向上的生活。同學中有的是黨員，有的是團員，雖然身份不一樣，但都同有一顆愛黨，為黨的發展貢獻自我力量的心。為了表達對黨的這份心意，我們班組織了一次以“慶祝建黨100周年”為主題的團日活動。
在這次活動中我們經過小遊戲和黨章知識競賽，收穫了歡樂的同時，也加深了對黨的認識，更堅定擁護黨的決心，為黨和人奉獻自我力量的決心。今年，是建黨100周年。共產黨建黨100年了，想一想這個黨建黨初期以及這個黨的鼎盛時期，再想一想如今的黨，凡是一個真正的共產黨員無不感慨萬千。在這活動中我們感慨良多。
今年，都是要紀念這個黨建黨100周年的，紀念的方式也必須會多種多樣。當然，更多的會對改革開放之後黨的歷程大加歌頌，而對建國後毛主席的革命路線在黨內占主導地位的那段歷史也許會迴避，也許會歪曲，不會實事求是。
對於無產階級來說，無論是奪取政權還是掌握政權，都離不開馬克思主義政黨的領導。那種否定馬克思主義政黨的領導，弱化馬克思主義政黨的領導，以及鼓吹什麼兩個政黨輪流執政的說法是反馬克思列寧主義、毛澤東思想的。沒有一個堅強的馬克思主義政黨，無產階級專-政就不能鞏固，就不能領導廣大人民民眾戰勝資產階級。馬克思主義政黨就是按照馬克思列寧主義原則建立的黨，這個政黨最終目的是實現共產主義。
這個黨的黨員決不謀取個人的私利，而是無產階級先鋒隊的戰士。這個黨的黨員必須時時刻刻理解人民民眾的監督。人民民眾能夠向黨的組織提議開除那些不合格的黨員的黨籍。這個黨必須要吐故納新，唯有如此才能生機勃勃，才能堅持強大的生命力。
這個黨的黨員要與民眾同呼吸、共命運，要始終同廣大人民民眾堅持血肉聯繫。這個黨要有鐵的紀律。這個黨必須堅持團體領導，各級黨組織都必須遵守黨的民主集中制，儘管有時真理在少數人手裡;應當相信廣大黨員的識別真理的本事。
這個黨的全體黨員，無論是黨的高級幹部還是基層普通黨員，都不享有任何特權，即使是黨的最高領導，也只能拿普通工人的平均工資。黨的各級領導都不能搞終身制，應當由廣大黨員選舉產生，同時理解廣大黨員和人民民眾的監督，並且由廣大黨員隨時罷免。黨的各級領導人都不能由少數人指定，而必須由選舉產生。一句話，為了保證執政黨永不變質，不產生官僚，不產生特權階層，不產生資產階級，在黨內必須貫徹巴黎公社原則。
以史為鏡，能夠知興衰。慶祝建黨100周年，應當深刻反思黨的歷史。蘇聯共產黨為什麼會走上修正主義道路為什麼為什麼會蛻變成一個法西斯政黨作為無產階級革命黨執政後為什麼使國家走向社會帝國主義對於這樣慘痛的教訓，真正的共產黨人必須要痛定思痛，認真思考這些問題並作出馬克思主義的回答。這是真正的共產黨人在慶祝建黨100周年應當做的一件具有重大現實意義和深遠歷史意義的事情。
我們相信，黨必須會帶領著我們人們民眾遠走越遠，讓人們過上幸福安康的日子，中國將越來越強大。
團日活動總結 篇16
一、活動背景：秋高氣爽，秋風颯爽。校園裡，集體活動，已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分，同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活，更加增加同學的友誼和班級集體榮譽感。
二、活動目的及意義： 大學，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。全班同學一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華！
三、活動主題 ： 豐富我們的大學生活
四、活動對象 ： 09國貿班全體同學
五、活動時間 ：20xx年11月20日
六、活動地點 ：茂名小東江
七、活動過程
1、活動的前期準備工作。各班委和全班同學分工合作購買外出活動燒烤的相關食物，材料和工具。
2、活動中開展了燒烤活動，玩遊戲，唱歌，拍照等。
3、活動後的善後工作，注意現場的清理問題。
八、活動收穫：我們班的團日活動是集體外出燒烤活動，豐富我們的大學生生活，全班同學一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通，促進全班同學的友誼，增加班級集體榮譽感。
九、活動自我評估：
在這次團日活動有得有失，取得一定的成效：這次我們班的團日活動
是集體外出燒烤活動，在這次活動中，全班同學一起參與，可以加強
同學之間的交流和溝通，促進全班同學的友誼，增加班級集體榮譽感。
但是也存在著一定的不足：前期準備工作不夠完善，周全。認識到不足之處，今後將繼續總結經驗教訓，為下次開展的團日活動做得更好做好準備。
團日活動總結 篇17
一、 活動主題
創先爭優，服務亞運。
二、 班級主題活動：
主題活動一：
綠色亞運,創建低碳新生活——海心沙亞運行。
主題活動二：
人文亞運，亞運在身邊——海珠區星光老人之家亞運行。
三、活動簡介
圍繞本次“創先爭優，服務亞運”活動主題，我班開展了兩個主題活動：
一是在亞運主會場海心沙廣場開展的“綠色亞運，創建低碳生活”主題活動。以與市民進行問答互動的活動形式宣傳低碳生活的理念，並邀請市民以簽名的方式攜手構建綠色亞運。
二是在海珠區星光老人之家開展的“人文亞運，亞運在身邊”主題活動。以與星光老人之家成員們進行亞運遊戲互動的形式讓他們感受亞運的氣氛，體現全民運動的亞運最終目的。
兩次活動皆以宣傳與實踐亞運理念的方式，達到服務亞運的目的。
四、活動目的：
廣州亞運會的步伐一步步地逼近，在這座城市中我們每一個人都在積極地做著各種各樣充分的準備，為能把亞運舉辦得更精彩，更成功而時刻努力著。為了讓亞運會在廣州舉辦得更成功，把亞運做得更精彩，我們決定行動起來，與亞運攜手，用行動來感受亞運，用行動來關注亞運，去參與亞運。相信通過我們的努力，能讓這座城市更加美麗，能讓亞運會變得更精彩。一起來，更精彩。
本次計算機093班團日活動的兩個主題：以倡導綠色亞運,創建低碳新生活為目的的海心沙亞運行和以推廣全民運動為目的的海珠區星光老人之家亞運行。兩個主題活動，最終宗旨都在於為營造亞運和諧生活、以自己的實際行動帶動周圍市民一起服務亞運，並且希望通過此次的團日活動提高全班對亞運精神的理解，增強班集體在實際活動中的凝聚力。
在綠色亞運,創建低碳新生活——海心沙亞運行這個主題活動中，我們計算機093班的同學們來到了亞運會開幕式主會場海心沙廣場，讓全體同學在現場感受亞運到來的濃烈氛圍的同時，向市民傳播綠色亞運，倡導低碳健康生活的亞運理念。使全班同學以實際行動為和諧綠色亞運、低碳經濟生活貢獻實際行動上自己的力量。同時也向所有的市民推廣，帶動全民行動，支持亞運，向亞洲，向世界展現一個不一樣的激情盛會。
在以人文亞運，亞運在身邊為主題的海珠區星光老人之家亞運主題活動中，我們來到了海珠區素社街星光老人之家，通過對海珠區星光老人之家的弱殘群體進行慰問及其亞運的宣傳，讓這一部分社會弱勢群體能在我們與其一起開展的亞運小活動的過程中，使他們親生體會亞運文化與激情，充分感受到亞運到來的氣息感受這一偉大盛事的喜悅。同時在運動的過程中感受運動帶來生命的激情。我們希望能把運動帶到他們的生活中去，希望能把健康留給他們。
在此過程中，每一個同學都需要與周圍的同學共同協作才能把任務完成。因此，這對於我們班級的自信力與團隊凝聚力來說是一次極大的提升。
五、活動組織機構：
計算機093班團支部
六、參加活動人數：
計算機093班全體成員
（其中包括1名中共預備黨員，25名中國共青團員，2名非團員）
七、活動時間：
主題活動一：
20xx年10月31日——亞運主會場海心沙主題活動。
主題活動二：
20xx年11月2日——星光老人之家亞運行。
八、活動地點：
主題活動一：綠色亞運,創建低碳新生活——海心沙亞運行。
地點：
亞運開幕式主會場——海心沙廣場。
主題活動二：人文亞運，亞運在身邊——海珠區星光老人之家亞運行。
地點：
海珠區星光老人之家。
團日活動總結 篇18
這次“書香滿校園”團日活動從xx月xx日布置到xx月xx日結束，歷時兩天。總體來看班委們是用心準備的，同學們是積極參與的，活動效果是精彩的，活動中潛移默化地培養了同學們積極參與、認真閱讀、用心感受、互動交流的良好讀書習慣。這次的讀書交流活動平台達到了讓每一個學生“想讀書、會讀書、愛讀書”，“快樂讀書、健康讀書”的預期活動目的。主要從三個方面總結。
本次團日活動的策劃、組織和總結工作做得比較好。團日活動先由班委策劃，再由全體同學討論，最後確定活動內容和形式。
一、領導重視，老師支持，確保讀書交流活動順利進行。
1、院系領導為舉辦讀書節活動認真講話，讓同學們明確讀書節的意義，為活動的有效開展起到了拋磚引玉的重要作用。
2、老師們到場指導，認真全面解答同學們的疑難問題。
3、學生幹部的盡職盡責，為舉辦團日活動，認真布置會場，負責小組評比，檢查細緻，記錄詳實，總結全面，評比公正。
二、班級同學讀書交流活動標新立異，各具特色。
1、國學經典朗誦：全班的48個人都積極參與到其中，認真準備，小組之間的競爭非常激烈，最後李夢瑤、李婷、王煜、葉勇傑等以9分優勢壓到全局獲得冠軍。頒發獎品給予獎勵。
2、辯論賽角逐：我班以“大學生是否應該讀名著”為辯題展開了激烈的辯論，正反兩方以耿慧麗和馬曉為代表唇槍舌戰，各抒己見，毫不示弱，最後馬曉以一分之差落於正方。
3、猜書名遊戲：在緊張又激烈的辯論賽之後，我們開始了舒緩的小遊戲，此環節既讓大家開動腦子，又讓同學們知道了很多的文學常識。
活動的宣傳工作比較少，主要以網路方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有達到預期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發他們對本班團日活動的了解興趣。
三、活動應注意的細節和問題。
1、班委體檢到場布置會場，注意書籍紙條是否齊。
一直以來，團日活動的會場布置都是大同小異。拉些彩帶，掛些氣球……但本次團日活動中，我們發現有的班級出了一些創新。像把彩帶拼成愛心等，貼在牆上，使整個會場頓時靈動起來。無論是在視覺上，還是在感官上都給人以美的享受。
2、提前準備好活動現場要用到的工具：秒表，便利貼或小紙條，獎品。
初步培養了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養。新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“理想的德育應該重視讓學生與書本為友，與大師對話，在人類優秀文化遺產中淨化自己的靈魂，升華自己的人格。通過讀書月活動，使每個學生“讀好書，淨化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養的人。
三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節；三月，更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛踏入三月，今天我們便迎來了學雷鋒日。，這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞台。班級成員緊緊圍繞“學雷鋒日”積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。總體而言，我們的活動取得了較為理想的效果。
隊員間的默契成度不夠，分工合作時溝通不夠，為活動增加了許多難度。在亞運健身活動中由於參與人數眾多，人員的安排分工比較複雜，溝通不足使活動進展較慢。
團日活動總結 篇19
一、活動策劃
活動主題：慶祝河北師範大學建校110周年。
活動背景：在建校110周年的背景下，為了加深對母校歷史與傳統的了解，舉行以慶祝建校110周年為主題的團日活動，激起共青團員的愛校之心，從而為建設母校貢獻自己的一份力量。
活動目的：1.通過舉行多彩的團日活動，慶祝母校建校110周年，加深本班共青團員對母校的熱愛之情，培養本班團員建設母校的責任心與自信心，培養本班全體團員身為師大學子的自豪感。;2.增強本班團組織的凝聚力、感染力與號召力，加強團組織與團員聯繫，以此來加強團支部的建設，增強共青團員愛國、愛黨、愛團意識，增強團員們的集體意識；3.在慶祝母校110周年誕辰的活動中，使全體團員收穫歡樂。
活動項目：100秒不NG，本班集體合影。
二、活動實施
1、100秒不NG
活動時間：11月x日下午3點30分開始
活動地點：河北師範大學風雨操場
參加人員：20xx級英語教育三班全體共青團員
活動工具：呼啦圈、毽子、跳繩、桌球拍與桌球。
具體規則：將全體成員分為數組，每組四位同學，四人依次進行轉呼啦圈跑、踢毽子跑、跳繩跑、掂桌球跑接力。兩組競賽，輸的組四位成員接受懲罰。懲罰措施已由全體成員寫出並放於紙筒，同學按所抽到的接受懲罰。
活動過程：100秒不NG活動於11月x日下午3點30分如期舉行，在共青團團旗前宣誓後，同學們通過抽籤進行分組，然後開展了本次活動。正在比賽的同學們努力向前，歡笑著往前衝著，進行緊張的四人接力，其他同學津津有味的欣賞著歡愉的場面。有些同學早已按捺不住拿著毽子、桌球在周邊演練上。獲勝的同學們歡呼，敗北的組欣然接受懲罰，懲罰過程令同學們捧腹不已。同學們體會到集體的歡樂，並用這份歡樂與自我青春的活力慶賀母校110周年誕辰。
2、英教三班全體共青團員師大合影
活動時間：11月x日下午4點20分
合影地點：河北師範大學校門、河北師範大學外國語學院學院樓、河北師範大學公教樓、河北師範大學圖書館。
參加人員：20xx級英語教育三班全體共青團員
活動過程：同學們準時集合，依次走向指定合影地點，在不斷發展的河北師範大學，全體同學與團旗相伴，用相機定格下了自己的身影，同時又為自己的大學生涯留下了一段美麗且寶貴的記憶。雖天漸晚，風愈冷，但同學們積極投身其中，無人抱怨，表現了同學們對母校的深厚情感。
三、活動總結
活動效果：1.通過這次以“慶祝河北師範大學建校110周年”為主題的團日活動，同學們更為深刻地認識到河北師範大學所具有的悠久歷史與光榮傳統，激發了同學們的愛校情懷，增強了同學們建設母校的積極性。
2.本班團組織在準備活動中付出了很大努力，在組織團日活動的過程中使自身組織與協調能力得到了鍛鍊與提高，此次團日活動是團組織自身建設的良機。
3.在整個團日活動進行過程中，全體團員通過相互交流不僅加深了對黨、對團、對母校的了解，而且增強了集體意識，深化了團隊觀念。
4.密切了本班團組織、班委與團員們的聯繫，團員們加強了對本班團組織的了解。
5.通過這次團日活動，本班團組織收穫了很多經驗，也得到一些教訓，這些都為團組織今後工作的開展與下一次團日活動的舉辦打下很好的基礎。
活動完成後，需舉行簡短的活動總結會，令全體共青團員知道舉行這次活動的意義。
團日活動總結 篇20
這次“青春洋溢，放飛理想”為題的團日活動中我們受益匪淺，它使同學們對自己的現狀進行了思考，覺得要重新進行自我定位，要樹立新的理想，新的目標；不能繼續迷茫下去。此次活動，給同學們敲響了警鐘；提醒同學們要從現在開始就要全力以赴，為自己的理想去努力奮鬥；如果在實現理想的過程中遇到挫折，同學們也不能放棄，要勇敢面對，從容接受挑戰。這次班級活動也會是同學們記憶中最亮麗的風景線。
此次團日活動，給了我們很大的感觸。做得較好的工作主要是對這次活動作了較充分的前期準備，確定了活動主題，流程、內容及時間的安排。雖然後要的氫氣球準備不夠充分，但班幹部團結合作，分工協助，徵求同學們的意見，用比較快的效率及較好的質量完成了這一任務。這讓我們更進一步感受到團結的力量，學會了要冷靜理智的心態來面對突如其來的挑戰。在活動過程中，我們較合理的分配了各班乾的工作，全班同學極力配合，使本次團日活動取得了圓滿的成功，同時，通過這次活動的舉行，我們也意識到自身存在的缺點與不足，我們會總結經驗，努力做好自己的工作！
團日活動總結 篇21
活動時間：
20xx年12月10日。
活動地點：
經貿與火車站的公交站。
活動內容：
我班在次日參加團日活動，其主題是幫助他人，獻出自己的一份愛。我們通過與公車站聯繫，決定在周五下午去幫助他們維護一下秩序。我們的同學都非常積極的參加，我們分為兩組，一組留在經貿旁邊，而另一組則到火車站那邊，每組有十人，我們下午在一點半左右到達目的地，其中我們到火車站的人員都是坐公車去的。到達後有專業人在那裡接我們，我們聽從他們的指揮，在那裡我們每人都發一個袖標來證明自己的身份，我們讓來坐車的人排好對，上車時不要擁擠，每人都能坐上座位。在後動當中，同學們都非常的懂禮貌，對每一位上車的客人都非常的尊敬。我們一直到下午五點才結束這次的團日活動，這次我們每人心裡都非常高興。
活動優點與缺點
活動的優點：這項活動使同學們都懂得了要遵守秩序，以後不能隨便的插隊，明白了無規矩不成方圓這句名言佳句。同時鍛鍊了同學們的集體合作能力，讓同學們知道了，集體的力量是偉大的。也積累了一些經驗，以後再派人去參加像這樣的團日活動時，我們應該少去幾個人，要不然會占了大部分的座位，不方便乘客。
活動的缺點：此次我們去了太多人，以至於再去的時候占用了大部分的座位，不利於公交的收入，使公交上沒有多餘的座位供給乘客。這就是我們的經驗不足，才導致了這樣的結果。
活動的目的：
此次活動，我們是為了讓每一個公民都能自覺的遵守交通規則，能自覺的排隊上車，能夠讓每個人都產生一種自覺性，讓同學們都懂得只有自覺的遵守規則能夠有一個和諧的社會，才能有一個好的班集體。
團日活動總結 篇22
XX月XX日至XX日，我們舉行了來清苑職教中心的第一次團日活動，主題為“碧水藍天——環保伴我行”。
活動第一天我們四人首先學習了環境保護的相關知識，了解到了各個地區環境遭到破壞的程度，給予心靈上的震撼，加強自身的環保意識，從而更好的提醒他人環保。第二、三天，我們利用加強的環保知識，到班裡宣傳全球面臨的環境問題及環保的重要性，同時讓學生觀看環境在十幾年前後的對比照片，使每位學生樹立環保意識，本次宣傳得到了不錯的效果，現在，學生吃飯時塑膠袋，一次性行筷子的使用量明顯減少了，我們為環保事業進了自己的一份力量，很欣慰！活動的第四天，我們舉行了千人傳遞簽名活動，形成環保效應，在簽名過程中，同學們會講一下自己環保的事情，每位同學都能敢說出自己的做法、想法。第五天，我們付諸於行動，在我們的帶領下，學生們將職教中心的邊邊角角清理乾淨，男生用鍬將地上的石頭或其他硬物清除，並鋪上一層新土，讓人感覺很舒服。女生用簸箕，掃帚將校園打掃乾淨，我們四人也參與進來，幫助同學們讓你打掃。經過我們精心的清理，學校煥然一新，校領導也給予我們很高的評價！本次活動校領導給了我們非常大的幫助與支持，在次獻上我們誠摯的謝意！
通過本次團日活動，我們鍛鍊了自己的組織能力，加強了自己的環保意識，展現了河北師範大學的精神風貌！
團日活動總結 篇23
11月24日是感恩節，感恩節是西方國家一個古老節日，是合家歡聚的節日。中國自古就有“受人之恩，當湧泉相報”的古語，感恩是中華民族優秀的道德傳統。隨著中西文化的交流，感恩節流行於中國。南宮實驗中學全體頂崗實習生藉此機會，向幫助我們成長的領導老師表達我們的感謝，特舉辦“感恩有你”團日活動。
二、活動目的
感恩之心是每一個人都具備的，感恩是一個永不退色的話題。人生在世，每個人都會得到父母，老師，同學，朋友的關心。我們正值人生的第一次實習，在這期間實習學校的領導和老師們給我們提供了巨大的幫助，藉助感恩節這個契機，向幫助我們的每一個人表達我們的感激。
三、活動實施
感恩節當天，我們每位實習生通過寄送賀卡和傳送簡訊的方式向特聘名師以及沒人的指導老師表達了我們的感恩之情，感謝老師們在教學方面耐心的指導，在生活方面對我們的關心，同時老師們也向我們表達了誠摯的祝福。
四、活動效果
通過本次活動提醒了全體實習生要時刻帶著一顆感恩的心，不要忘記幫助過我們教導過我們的每一個老師，簡單的一條簡訊和手寫的一張賀卡，帶著的是我們滿滿的感激，通過這樣簡單的活動，向老師們表達了感激之情。
團日活動總結 篇24
一、活動背景：
團支部，是一個激情飛揚，活力四射的集體，是一個團結友愛，自信自強的集體，在學院團委的領導下，我們堅持創建文明寢室，豐富寢室文化，秉承至善理念，進而營造良好的學習生活環境。
二、活動主題：
承載至善理念，構建寢室文化
三、活動名稱：
至善，和諧寢室
四、活動目的：
為加強支部團員追求進步的思想建設，把學院的“至善”理念與創建優良學生公寓相結合，進而營造優雅文明的學習生活環境，倡導豐富多彩、健康向上的宿舍文化。
五、活動時間：
20xx年5月24日（星期二）晚上20：00
六、活動地點：
1308教室
七、活動內容：
各寢室文化特色照PPT展示，抽籤分組進行遊戲比賽，娛樂節目表演。
八、活動亮點：
1、動手遊戲能較好的體現了同學們的課餘生活及操作技能，使同學們明白要把生活中的每一件小事做好。
2、動作遊戲能較好的反應了同學們課餘時間是否積極進行體育鍛鍊，提醒了同學們提高學習成績的同時更要注意自己的身體健康。
九、活動優點：
1、寢室特色照的PPT展示，展現了各宿舍的寢室文化，體現了個性，同學們能夠求同存異。
2、男女生宿舍按抽籤進行分組，既體現了合作的精神，也在合作中加深了友誼，交流了感情。
3、進行遊戲比賽能使各組更加默契，也讓大家明白了合作的重要性。
十、活動不足：
1、宣傳力度不夠，應擴大宣傳範圍，加強影響力。
2、會場秩序有些混亂，班委應控制好會場紀律。
十一、經費報表：
（見附屬檔案一）
十二、活動感想：
本次活動是以寢室為主題的團日活動，活動展現了男女生宿舍的風采，讓每個寢室都能看到其他宿舍的優點，以作為本宿舍文化建設的參考。
由於準備時間比較倉促，有些環節並不是很連貫，下次活動一定要提前做好充分的準備。
團日活動總結 篇25
一、活動目的
我們都不會忘記1911年，那個是辛亥革命爆發的日子，在辛亥革命爆發100周年之際，我們希望通過自己的實際行動感受祖國這些年來的發展和變化。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發展過程都需要我們去了解和感悟。雖然我們一起生活才剛剛過了一周年，但是對於團支部的感情卻異常深厚，支部已成為我們第二個家。我們一起度過了白雲校區的“拓荒區”，經歷了歷屆仲愷新生所未經歷的困難。此外，希望通過這次活動能提高大家的積極性，豐富了廣大團員青年的課外生活，增強了團組織的凝聚力、創造力和生命力。為大家提供更多的交流與相處的時間，增進彼此的友誼。
二、活動的形式與內容
活動的形式與內容主要包含以下幾個活動：
(一)是通過包湯圓的形式，感受到家的溫馨。
(二)是通過觀看《建黨偉業》，讓我們明白如今這一切美滿的生活都是我們的革命先輩們的生命與血汗換取來的，我們敬仰黨更愛我們的黨，在享受幸福生活的同時更不會忘了黨，我們要與黨同在。
(三)是通過野炊的形式，增強了團組織的凝聚力。
(四)是通過擺“生科102”形狀，充分體現了當代大學生的活力。
(五)是通過擺攤加強本支部與兄弟學院之間的溝通與聯繫。
五種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動前期工作階段總結
1、活動方案確定工作的總結
XX班第十期活力基層團日活動由討論到方案的確定，又由方案的確定到活動的順利開展經歷了超過一個月的時間。首先是組織班委討論這次團日活動的地點及活動內容。其次，團支部主持召開團支部全體成員動員大會，在說明活動意義之後，提出了兩個方案，並讓同學們回去上網搜尋了解一下這兩個方案的優異，當晚我們團支部再通過班群民主投票，最終確定了活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行，討論會上大部分同學們能積極發言，將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發言。
2、宣傳工作的總結。
首先我們在B棟教學樓下貼上我們的宣傳海報，其次就是網路宣傳，在Q群、論壇，微博上發布我們團日活動的訊息，讓大家關注我們班的部落格。
3、活動的任務分配和人員安排總結
在團支書的統一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
(此處省略......)
四、活動開展工作階段總結
1、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務分配、人員安排等。活動開展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領和主持下都能夠有序地開展進行。活動的開展之所以能夠那么順利，主要是因為有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中並沒有出現失控的局面，整個活動在同學們的積極參與下最後順利完成。
2、活動開展進程：本支部按照策劃的時間在10月20——26號開展團日活動。
(1)、由食物用品採購小組購買湯圓用品，同學們聚在一起開始包湯圓。
(2)、x年10月21日下午生科102全體成員在教學樓B502一起觀看愛國大片《建黨大業》。
(3)、x年10月24日下午在教學樓前面斜坡，在文娛委員馬澤慧的主持下，我們班的同學有序地排出了“生科102”照型。
(4)、x年10月23日早上8：00在白雲區學生公寓樓下集合，穿著我們的班服乘坐包車準時出發，進入金星農莊後，清點車上東西後活動馬上開始，各組利用分配的金額，在附近的農貿市場進去挑選，回到農莊用最原始的生火方法，各施各法烹飪出一道道佳肴，回響“我們的家”，提倡團結互助，三大組進行一個“廚藝大比拼”。飯飽休息過後，又開始我們下一個環節。我們競技的項目是“水上體能”，有鐵索橋、水中滾筒、過橋抽板。
(5)、在食堂前面擺放攤位，擺放我們團日活動的成果，包括照片，海報，簽名板等,我們用攝影機錄下兄弟學院給予我們的祝福，我們用卡紙匯聚成一個美好的“家”，當天我們聚集四方力量,完成大愛之家。
五、團日活動部落格的製作
團日活動部落格的製作主要由黃佳杭、管佳明、孫燕龍、李曉楓幾位同學負責，部落格上面的內容包括活動的策劃、生科102花名冊、活動的照片、比賽現場的視頻、活動的心得體會等。
六、活動總結階段工作的總結
1、團支書總結：團支書在團日活動開展完成後，總結本次團日活動的優點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環節中的工作開展情況。討論活動後應該如何組織好全體同學對活動進行總結，讓同學們寫出他們在參加活動時的感受和體會。
2、其他同學的總結：其他同學的總結主要體現在團務日誌的撰寫上，每位同學必須對團日活動的開展以電子版的形式寫下來，然後通過電子郵件發給團支書，團支書再經過整理附上相關的照片後上傳至部落格，另外，還要列印一份彩色紙質版的日誌收集在本支部紙質的團務日誌本上。
七、活動好的方面與不足之處總結
(一)活動好的方面
1、本次團日活動的策劃、組織和總結工作做得比較好。團日活動先由班委策劃，再由全體同學討論，最後確定活動內容和形式。
2、活動內容和形式比較新穎。
3、同學們活動參與熱情度高。
(1)、班裡除了一份同學腳不方面走路缺席了這次活動，其他的都參與到了這次團日活動中去，而且在這一次活動中很多同學都提出了很好的意見和建議。
(2)、活動開展過程中，同學們能夠將自己的熱情投放在本次團體活動中來。特別是我們可愛的耀鵬以及他的草裙舞!其實與最初的耀鵬相比，現在的他真的開朗了好多，已不再像以前那么拘謹靦腆了。這次他能舞台上把草裙舞發揮得如此淋漓盡致確實可圈可點。看來團日活動這個舞台不單拉近了成員間的距離，還激發了我們的潛能啊!!!
4、同學們在活動總結心得方面相當配合。每個同學都寫了滿滿的字，說出他們在這次活動中感受和體會以及對接下來比賽的展望。
(二)活動不足之處
1、活動地點的確定，討論會上部分同學是傾向於大夫山的，不太願意前往金星農莊，之後經過團支書的講解，最後全部同學都同意。
2、才藝表演排練時部分同學喜歡遲到，讓全班同學在那裡等他。
3、比賽現場才藝表演有點混亂，沒有按順序排好隊。
4、PPT展示部分時間方面安排不當，差點逾時。
團日活動總結 篇26
盼望已久的內蒙古博物院。冬天到了，寒流也來了，我們班也迎來了本學期最後一次團日活動，隨著公車的剎車聲，我們來到了
今天是個陽光明媚的日子，天氣格外的晴朗，雖然一絲絲寒風讓我們感到寒冷，但是冬天不過去夏天怎么來呢！我們懷著好奇的心態來到了博物院門口，先是集體合影留念，然後一樓的自然動物化石展開始參觀。一具具恐龍的骨架，一排排動物化石，非常的新奇。我們第二個去的是蒙古族文化為主題的展館，也是我們最喜歡的，最想了解的展館。那裡擺放著許多民族日常工具以及文物。那些生動的蠟像活活的表現出了遊牧民族安詳生活的場景。我們認真聽講著，也想像到了我們的祖先生活的場景，那些文物似乎跟我們下達著繼承民族命令。到了這裡我們沒有了嘻嘻哈哈大腦的心情，肩上一下子背上了重任，對啊，作為新一代的蒙古青年以是否考慮過這些呢！離開時我們深深地吸了一口氣，隨著又增加了一分志氣。接著我們來到了飛天神州展館，這個展館完整的形容了，祖國的航天歷史，充分的展示出了中華民族偉大復興的痕跡………
本次活動加深了同學們對歷史,民族,祖國的了解。收穫非常之大，有的慷慨，有的深思。
團日活動總結 篇27
為了培養加強同學們的國主義情懷，15級第五團支部組織開展了“國主義”主題團日活動，活動的主要開展形式為“國主義”主題演講與國際國內大小事點評會。本次團日活動於20xx年9月24日開展，開展的地點為漁港公園，參與者為第五團支部全體人員，參與人數總達33人。
20xx年9月24日清晨，天剛剛破曉,天空中飄著幾顆稀落的晨星,同學們按照約定到達學校主樓前集合,我們將一起出發去海邊一起看日出。
秋天的到來，讓湛江的清晨充滿涼意同學們三三兩兩結伴而行，輕輕的腳步聲，歡快的嬉笑聲，不知不覺的，我們就來到了海邊。不一會兒，只見遠方的天邊出現了一點光亮“看日出了，太陽快要升起來了!”我們興奮地叫，目光一齊向東邊看去，只見太陽公公像有什麼事要乾似的，好像在提醒我們黑暗即將離去，旭日即將升起了!一會兒，東方的天邊露出了魚肚白，我們幾個趕快向太陽招手，太陽公公也仿佛看見了我們，對我們眯眯地笑，太陽緩慢地升上了天空，周圍的雲彩和海水都染成了紅色，我們也看得入神了。
這時，負責人曾蔓霖忽然問：“你們的理想是什麼啊?”同學們先是一陣靜默，然後劉付麗同學默默的說了一聲：“想當醫生啊。”話語剛落，同學們一掃沉悶的氣氛，紛紛七嘴八舌地討論起來。冼熒同學忽然站了起來，對著海面大喊：“為中華之崛起而讀書!”其他的同學似乎被她的舉動震驚了，回過神來後也立即站了起來對著海面大喊：“為中華之崛起而讀書!”一聲聲“為中華之崛起而讀書!”在海面上響起，傳向遠方，環繞在我們每個人的心裡。
天漸漸涼了，我們繼續往目的地漁港公園前進。一路上同學們都安安靜靜的，似乎都在思考什麼。
到達漁港公園後，同學們圍坐成一圈，等待主持人的開場。主持人簡單地介紹了本次的主要流程和叮囑了一些注意事項，就在一片熱烈的掌聲中宣布了即興演講的開始。
激動的演講過後，就是國際國內大小事點評會。為了鼓勵每個同學都踴躍發言，33名同學將分為5小組分別進行此次的“七嘴八舌辯時政”活動。此次主要點評的時政有南海局勢問題，G20峰會的召開，奧運會等，每個小組一個主題，最後由每個小組的小組長向全部同學匯報小組討論出來的結果。
剛開始，同學們因為準備不充分所以場面比較安靜尷尬，但是隨著話匣子打開後，大家都放開了發言，有時還會因為觀點不同而延發出一個小小的辯論會。
從同學們所表達的觀點，不難看出同學們積極向上的心還有濃濃的國情懷。通過此次團日活動，我們再一次意識到了深埋在我們心底的國情懷。日常繁瑣的事情太多了，多到讓我們覺的國家之事離我們很遠，我們漸漸地成為一個只關注自己的自私者。從看日出時對大海呼喊的“為中華之崛起而讀書”到演講時溢於言表的國之心，最後是七嘴八舌的表達對國家發展迅速的喜，對嚴峻局勢的憂，我們深埋心底的國情懷在漸漸甦醒。時間悄悄的走過，這次“國主義”主題團日活動圓滿地結束了，同學們細心認真的收拾好垃圾後，一起成群結隊的往回走。一個個自信滿滿，氣宇軒昂，堅決不做口頭的國，誓做“國主義”的踐行者。
團日活動總結 篇28
一、 活動策劃：
活動主題：
中國夢 青春夢
活動目的：
通過“中國夢
青春夢”為核心內容的團日活動以增強團組織的感染力，凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識；樹立我院共青團員的文明形象；全面建設和諧校園。
活動預期效果： 通過此次“中國夢
青春夢”的主題團日活動讓“中國夢
青春夢”的概念更加深入人心，同學們都感到青春的魅力所在。 活動人員：總計29人。
二、 活動實施：
活動過程中應注意的問題： 同學們應按時到達集合地點；活動前應準備好所需的物品，如：吃的、飲料、氣球、彩帶、水等；；在活動過程中同學們應遵守秩序；維持秩序和時需使用文明用語；同學們應注意現場的環境衛生，不要亂扔瓜子殼等。
活動具體過程：
5月x日：
下午:14：00 同學們分批自行到達嗇園門口；
下午14：30全體同學集合；
上午14:40
大家開始布置現場；
中午15:00 活動正式開始。
下午6:00
活動結束大家在收拾完場地回學校；
三、 活動總結：
活動效果：同學們在玩遊戲時時候秩序井然，各個同學都認真負責；現場參與活動的其他同學也都積極配合，在了解活動內容後；活動現場氛圍火熱；通過此次團日活動讓“青春”的概念更
加深入人心，讓校園生活更精彩，相信我們學院未來回走的更好。 活動的意義： “中國夢 青春夢”的主題團日活動，主要提倡同學們要有自己的理想，要讓自己有責任感，比如在布置現場，還有在來回學校的時候，還保證了安全，同時減少了安全隱患發生的機率。理想和責任更體現了當代大學生的素質，為營造校園精神文明建設打下了更加堅實的基礎。
活動對我們的啟發：凡事從我做起，校園甚至是社會的建設都得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守，美麗校園，和諧社會將不在是夢。
活動感悟：本次活動活動開展成效總的來說還是比較顯著的。我們的同學和電氣學院的學長都是比較開心的。本次活動通過非誠勿擾、搶位置、誰是臥底、踩氣球、合力吹氣球、紙杯傳水、Copy不走樣等遊戲來鍛鍊大家的團結協作能力和集體榮譽感。同時，我們通過和其他班的同學的交流和一起遊戲，我們同學的人際交往能力有所提高，本次活動充分展現了同學們的青春與活力，完全符合本次活動的主體——青春夢，在本次活動中，大家都充分展現了積極與樂觀的一面，努力的與其他同學交流。
團日活動總結 篇29
班集體作為學生成長過程中的一個重要組成部分，她是學生成長的搖籃。實踐的證明，良好的班集體始終是激勵這學生不斷進取，主動、健康地成長，能使得學生心情愉快，更加積極、輕鬆、充滿激情地投入學習、生活當中去。蘇霍母林斯基說：“教育了集體，團結了集體，加強了集體，以後，集體自身就能成為很大的教育力。”這種力量就是班級的凝聚力。而大學，這個由來自五湖四海同學組成的特殊班集體，班級凝聚力的形成，尤其需要班級每個成員不懈的.努力。
建設和諧班級是最終達到校園和諧的必要條件，同時也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育，因此增強班級凝聚力顯得尤為重要，如何使每個班級成員發揮應由的作用，成了當前團支部的工作重點，我們希望以此次活動為載體，為今後開展類似活動奠定良好的基礎，在加強班風、學風建設，增強班集體凝聚力的同時，創建化專的另一品牌，突出小班教學這一優勢，使我院的班級建設提到一個新的層次。
團日活動總結 篇30
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”好書，像長者，諄諄教導;似導師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。”為進一步推動我班同學讀書熱情，增長知識，活躍校園文化，樹立正氣，營造清風屢屢滿校園的書香氛圍。我班在3月5日至3月9日開展了讀書節活動。我們展開了親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣的活動。通過讀書節活動的開展，進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了和諧班集體的建設，營造了書香校園，達到了活動的目的。現總結如下：
一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。
根據院裡的政策，我們及時制定了詳實可行的讀書節活動方案，按照活動方案，我們在班裡開展了“首屆讀書節”活動。3月6日舉本班召開主題班會、出主題黑板報、製作格言、名人名言佳句牌布置“星星樂園”，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，宣傳營造文化氛圍，為深入落實讀書節方案的各項活動奠定了堅實的基礎。
二、落實責任，確保讀書節活動的順利開展。
為確保“首屆讀書節”活動有效、規範、深入、有序地開展，我們班級協同開展活動的工作網路，根據活動方案，層層落實責任、分解任務。各班結合本班特色班集體建設，也相應地制定了任務明確、措施有力，便於操作的活動計畫，形成有計畫、有部署、有檢查、有總結的讀書活動，確保了讀書節活動的順利實施。
三、創新活動，為每位學生的成長導航。
在首屆讀書節活動中，著眼於提高教育質量和促進學生的全面發展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。
(一)捐贈圖書。3月6日全班24個同學將一摞摞自己最喜愛的書捐獻給了班級，讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。大家舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢遊書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
(二)召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案我們召開了主題班會、讀書經驗交流會、讀書節活動總結會等系列主題班會。交流會上，同學們暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了這半個月來閱讀的收穫，並向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課餘時間，有序讀書，
通過此次交流會，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。
四、活動效果與改進之處
1、初步培養了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養。在人類優秀文化遺產中淨化自己的靈魂，升華自己的人格。一個人的閱讀史就是他的精神發育史。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，淨化自己的心靈。通過讀書節活動，使每個學生“讀好書，淨化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養的人。“不待人教，自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達禮”。
2、班級、班主任對“讀書節”各項活動的落實力度差異較大。要進一步提高班主任及學生對活動的認識。
3、班級創新性活動還需進一步探討如何設計、開展。
我們“讀書節”活動雖已結束，但“讀書節”活動的開展，將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生繼續投入極大地熱情。今後，我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。與大師對話，與高尚為伍;與經典為友，與博覽同行;開拓視野，陶冶思想，淨化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個有利於社會、國家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風氣，促進我校校風的進一步轉變，不斷提高我校的教育教學質量。
與書相伴的人生，一定有質量，有生機;書香飄溢的校園，一定有內涵，有發展。
團日活動總結 篇31
活動主題：
講文明、迎共建、構和諧、促更名創建大學
活動目的：
我校與柳州市醫專共建大學已呼之欲出，如此歡慶時刻，全繫上下理當責無旁貸，為共建大學貢獻自己微薄之力，做一個講文明、懂禮儀，展現大學風采的大學生。所以，汽車系團委特以“講文明迎共建構和諧促更名”為主題開展主題團日活動。旨在通過此次主題團日活動，讓各團支部在廣大青年團員中宣揚學校新學期學子們的嶄新精神風貌，為大學更名而共同努力。
活動效果：
同學們在校園裡團結，講文明創造一個學習氣氛濃烈的校園。各個同學都認真負責。現場參與活動的其他同學也都積極配合，在了解活動內容後，在條幅上籤字；活動現場氛圍火熱；通過此次團日活動讓“文明團結”的概念更加深入人心，秩序讓校園生活更精彩，相信我們的更名大學定能成功。
活動的意義：
“講文明迎共建構和諧促更名”的主題團日活動，主要讓每一個同學都能參與到更名大學的建設活動中來，同時也能夠獻出自己的一份力量為我校奉獻自己的貢獻。使得我校能夠順利更名大學。團結文明更體現了當代大學生的素質，為營造校園精神文明建設打下了更加堅實的基礎。使得我校成為名副其實的大學。活動對我們的啟發：我們作為一個大學生，應該懂得文明團結的重要性同時也應該懂得得與失的關係。沒有奉獻就沒得的說法。所以我們要獻出自己的一份力量，讓我校能夠順利更名大學。讓更名大學不再是一個夢。