6開展“廉潔清風進校園”廉結教育活動
在學科教學中滲透“敬廉崇潔、誠信守法”教育；組織閱讀廉潔教育讀本；創設“廉潔清風進校園”教育宣傳陣地，充分利用校刊、各班黑板報、校園廣播電視系統、網路等載體，開闢“廉潔清風進校園”教育活動專欄,建立起“廉潔清風進校園”教育宣傳陣地；認真抓好系列專題教育活動,開展“培養廉潔自律好習慣”和“不說謊、不作弊、不攀比、不昧金”的宣傳教育活動；組織了“爭做廉潔勤儉好孩子”教育活動和“人人知誠信，人人講誠信”讀書教育活動，讓學生在活動中受到潛移默化的教育和薰陶；設立了一個“廉
潔從政、勤儉辦學”投訴信箱；召開講廉潔故事比賽；組織一次“養成廉潔勤儉好習慣”主題隊會；各班出一期廉潔知識板報。通過這項活動，創造了我校內部廉潔、清明、和諧、守法的氛圍。促進學校內部黨風廉政建設、改善內部關係的舉措緊密結合起來，不斷促進和鞏固校務公開等廉政制度建設成果。全校師生通過日常耳濡目染，不斷樹立黨員、幹部、廣大師生“敬廉崇潔”的道德觀，從而建立“廉潔從教、誠信守法”的良好風尚。
7有條不紊地開展增強團員意識主題教育活動
我校團委積極回響上級團委號召，在全校團員範圍內深入開展了增強團員意識主題教育活動，按照學校具體實際，制定了符合我校校情、具有我校特色的活動實施方案，層層部署和動員,充分運用宣傳欄、板報等宣傳陣地，大力宣傳開展增強團員意識主題教育活動的重要意義，營造良好的輿論氛圍，擴大活動參與面。並把此次活動和我校正在開展的黨員先進性教育活動接軌，把團員意識教育活動納入到黨員先進性教育活動之中，同步安排部署。同時，團委還深入開展調查分析，全面了解團組織建設和團員隊伍情況。通過認真調研，深入分析，找準團組織和團員隊伍中存在的問題，並以啟動教育活動為契機，對軟弱、渙散團支部集中進行一次調整和整頓，選拔了一批新的工作能力強、有責任心的班團支部書記充實我校團組織。活動中以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，以學習實踐“三各代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，切實增強廣大團員的政治意識、組織意識和模範意識，不斷增強團組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，進一步鞏固和擴大感的青年民眾基礎。
8元旦前夕發展了一批新團員,並對他們進行團章知識培訓。
9舉行XX年元旦系列活動.
活動形式多樣，不僅有淋漓盡致的表演，同時還大力宣傳“增強團員意識主題教育活動”的重要意義。通過共青團的知識問答，圍繞著“新時代新風采”的主題，對團員進行了深刻的思想教育，同時也為教育活動的順利開展營造了良好的輿論氛圍。我們需要那蟻群的團隊精神，學習那互助謙讓的友好品質，而這活動正淋漓盡致地上演著我們的每一份激情，每一份感動。
10 組織開展“獻愛心，送溫暖”幫困扶貧捐款活動
貧困民眾是我們社會大家庭中的一員，與我們生活在同一片藍天之下，幫助和扶慰他們，是我們每個人應盡的義務，也是全社會的共同責任。樂善好施，功德無量；濟困助殘，福有攸歸。團委熱切倡議全體師生鼎力支持，踴躍參與，慷慨解囊，同施愛心，共行善舉。
三、加強團的自身建設，開創我校團委工作新特色。
1、近年來，我校在進行擴招，學生人數增多，學生思想素質參差不齊，這要求我們的工作做實、做細，實行分層管理、分級管理。針對這種情況，本學期初，我校團委決定實行分年級管理。由團委委員分別負責不同的年級工作，實行年級委員負責制，負責各個級的團支部具體工作，各年級可依據本級學生實際情況和教學進度不同，獨立開展各類型的團主題活動。經過半年的實踐，團工作有了明顯的突破，使團工作變得更加靈活，分工明確、組織方便、管理加強，兼容了各級團工作的獨立性和級與級之間的統一性。既保證了團委對學生的縱向管理，也加強了各級的橫向管理。
2、健全團委的規章制度。設立團委、團支部工作規劃，明確團委委員、支部委員的工作內容與範圍，健全支部常規工作。
四、存在的問題
1、教工團支部的建設。由於以前對教師團工作的不重視，導致了教工團支部各項工作的滯後，今後將逐步完善起來，使之與其他工作同步。
2、團員學生接受學習的參與率有待提高。在一些活動中，我們見到的都是積極分子，而大部分團員同學參與的機會很少，今後將努力改進，為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞台。
共青團的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。相信有學校黨支部與上級團委的堅強領導、全校團員青年的精誠團結，我校的共青團工作一定會有無比美好的未來。
共青團扎地國中委員會