學前教育提升工作規劃

為加快發展我縣學前教育事業,滿足人民民眾日益增長的學前教育需求,根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》、《省中長期教育改革和發展規劃綱要》等檔案精神,結合我縣實際,制定本規劃。

基本現狀

近年來,縣委、縣政府高度重視學前教育發展工作,積極營造有利於學前教育發展的社會環境,不斷提高幼稚園師資隊伍素質,改善辦園條件,加強學前教育管理,學前教育整體水平和普及程度不斷提高。截至XX年底,我縣共有公辦幼稚園23所,其中局直幼稚園1所,鄉鎮中心幼稚園5所,非中心幼稚園2所,國小附設的校中園、幼教點、學前班15個,民辦園90所,其中已審批27所。全縣學前三年適齡幼兒23539人,在園幼兒10721人,入園率45.55%,其中學前一年幼兒入園率達57.95%。公辦幼稚園在園幼兒2278人,占在園適齡幼兒總數的21.25%。

隨著民眾對學前教育需求的不斷增長和新一輪人口出生高峰的到來,我縣學前教育發展仍面臨諸多問題,主要表現在:優質學前教育資源短缺,公辦園少,無證民辦園多,學前教育發展資金缺口大,民辦幼稚園缺乏有效管理和監管,農村學前教育發展嚴重滯後,幼稚園師資隊伍編制不足,管理體制機制不完善等。

指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,建立“政府主導、社會參與、公辦民辦並舉”的辦園體制,按照“廣覆蓋、保基本”的要求,堅持公益性和普惠性,構建城鄉協調發展、充滿活力的學前教育公共服務體系。堅持遵循幼兒身心發展規律,實施科學保教,不斷提高保教質量。

發展目標

(一)總體目標

到2024年,公辦園數量有較大增長,民辦幼稚園發展規範有序、充滿活力,師資隊伍日趨最佳化,學前三年保教質量不斷提高,學前三年適齡幼兒毛入園率達到90%以上,基本普及學前教育。

(二)年度目標

——XX年,完成新建16所、改建2所、擴建1所公辦園任務,學前三年毛入園率達到67.6%以上。啟動公辦幼稚園建設和農村幼稚園質量提升工程、幼稚園教師培訓工程和民辦幼稚園扶持規範工程,入園難問題得到初步緩解。

——XX年,完成新建5所、改建4所、擴建1所公辦園任務。85%的鄉鎮公辦中心幼稚園達到標準化,幼兒教師的專業合格率達到70%,保育人員持證上崗率達到80%,學前三年毛入園率達到80%左右。入園難問題得到有效緩解。

——XX年,完成新建5所、改建5所、擴建1所公辦幼稚園任務。實現每個鄉鎮至少擁有一所中心幼稚園的目標。幼兒教師專業合格率達到80%以上,保育人員持證上崗率達到90%以上。辦園條件和保教質量明顯提升,學前三年毛入園率達到90%左右。基本解決入園難問題。

——2024年,完成新建7所公辦幼稚園任務。學前三年毛入園率達到90%以上。解決入園難問題。

——2024年,完成新建7所公辦幼稚園任務。學前三年毛入園率進一步提高。基本普及學前教育。

保障措施

(一)加快園所建設,擴大學前教育資源

1.大力發展公辦幼稚園。到2024年底,完成新建40所、改建11所、擴建3所公辦園的任務。依照國家頒布的幼稚園建設面積定額標準對公辦幼稚園實施新建、改建、擴建工程,確保公辦幼稚園建設布局合理、規模適宜、設施標準、安全可靠。

2.重點建設農村幼稚園。實施農村幼稚園建設提升工程。按照省定幼稚園辦園標準,對鄉鎮公辦中心幼稚園進行提升改造。每個鄉鎮建設1所獨立建制的公辦中心幼稚園。校中園式的鄉鎮中心幼稚園應逐步剝離,獨立建制,併合理配置公辦幼兒教師。因地制宜採取多種形式提供學前教育服務,大的行政村(3000人口以上)可以獨立辦園;生源不足的行政村進行聯合辦園,實行資源共享,責任共擔;偏遠村可以設定附屬園。