具體現狀：
本支部目前的整體風氣是朝著良好的態勢發展，但仍存在著以下方面的問題：
思想作風;1、一些黨員患上了入黨後疲軟症，在考察期間表現良好，但入黨後作風渙散，不思進取，組織觀念淡薄。
2、一些黨員只講享樂不講奉獻，對待組織安排的任務存在畏難情緒及敷衍態度，宗旨、服務意識不強。
3、一些黨員怕講真話，怕得罪人，缺乏與不良風氣作鬥爭的勇氣與責任意識。
學習作風：1、政治學習的自覺性與主動性不夠。
2、專業課的學習存在散漫現象，沒有帶頭在班級營造良好的學風。
工作作風：工作作風不夠紮實，一般號召多，具體措施少，安排部署多，檢查督促少。
生活作風：1、部分黨員存在一些不良嗜好，且極易產生較為惡劣的影響，如酗酒，沉迷網遊。
2、部分黨員脫離民眾，甚至無法正確處理與同學之間的關係，缺乏堅固的民眾基礎。
紀律作風：1、部分黨員組織紀律觀念淡薄;
2、紀律制度不夠完善，缺乏明確的獎懲說明。
發展規劃：
一、加強自身修養，增強先進性意識
1.提高理論修養，堅定政治方向
黨員的先進性是通過不斷學習、不斷實踐、不斷總結經驗和提高自己的思想境界形成的。因此，本支部要求學生黨員要把理論學習放在重要的地位，自覺運用先進的理論武裝頭腦，並帶頭堅定共產主義的理想和中國特色社會主義信念，把共產主義的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務的宗旨內化成自己的信念和行動，真正做到從思想上入黨。
對於支部建立的閱讀資料庫，需要入黨積極分子及黨員定期自學，並每兩個月上交一篇學習匯報，支委不定期進行抽查，監督其學習進度及思想狀況。
2.加強黨性修養，增強黨員意識
從根本上說，黨員意識就是共產黨員的先進性意識，是黨員理想信念和政治覺悟的具體表現。大學生黨員應該牢記自己的責任，時刻銘記自己的黨員身份，自覺遵守黨的章程，維護黨的威信，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，一言一行都要展現出黨員的優秀品格和精神風貌
本支部將要求學生黨員定期上交思想匯報，對於黨員意識薄弱的學生黨員實行專人定向培養，長期關注。
二、充分發揮先鋒模範作用，樹立先進性形象。
1、成為專業學習的標兵。
學生黨員對於專業學習不能放鬆，應當以良好的學習成績在班級之中爭做標兵，以促進自己作為黨員權威的形成。
本支部要求學生黨員既要樹立牢固的專業思想，刻苦學習，盡最大努力取得優良成績,認真完成學業;又要與同學互幫互學，帶頭推動本班良好學風的建設，幫助在課業上的後進同學。並且，黨員要在同學和老師之間起到橋樑和紐帶作用，及時主動向任課老師反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好老師和同學之間的溝通工作。支部將通過黨員所在班級的成績排名及同學老師的評價對其進行考察。
2、發揮工作中的表率作用。
支部的絕大多數同學都是班級的學生幹部或優秀分子，他們的工作態度和工作作風如何，直接關係到本班級管理的好壞。
為促進學生黨員養成務實的工作作風，發揮學生黨員在工作中的表率作用，本支部將嚴格對學生黨員工作任務完成情況的考察，建立跟蹤調查評估制度，從自我評價、民眾評價及上級評價三方面進行分析總結(見附表)。另外，黨員要積極參與到班級日常管理的事務之中，對於逃避推脫班級工作安排的黨員要及時進行教育。
3、奠定堅固的民眾基礎。
加強和改進黨的作風建設，核心問題是保持黨同人民民眾的血肉聯繫。對於大學生黨員而言，要充分發揮橋樑紐帶的作用，就必須擁有堅固的民眾基礎，在同學中形成良好的形象及威信。
本支部首先要求黨員正確處理黨員與同學之間的關係，在寢室、班級之中建立健康的人際關係，能夠獲得大多數同學的擁護並具有一定的號召力，支部將不定期與黨員所在班級同學溝通，對於不能和民眾融洽相處的的黨員及時進行教育。其次，支部將繼續完善黨員進新生寢室的制度，並將黨員所負責寢室的反饋情況作為其轉正的參考依據。
4、爭做生活中的榜樣。
正派的生活作風在民眾之中具有潛移默化的影響力，學生黨員在平時的生活中和民眾的關係最為密切，也最能暴露最真實的自己。只有在生活中成為榜樣，才能獲得民眾的認可，樹立黨員的正面形象。
支部要求學生黨員既要樹立良好生活習慣，杜絕不良嗜好，不酗酒，不沉迷於網遊，並在黨員之間建立相互監督機制。另外，黨員要關心、幫助生活上有困難的同學，善於與同學溝通。