暨陽實驗國小德育工作計畫( 2017—2018學年度第一學期)

暨陽實驗國小德育工作計畫( XX—XX學年度第一學期)

一、指導思想 

以江總書記“三個代表”重要思想為指針,繼續認真貫徹落實《****中央辦公廳、國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中國小德育工作的意見》和全國中國小德育工作會議精神,以落實《公民道德建設實施綱要》為重點,以《中國小德育工作規程》為指導,以提高學生思想道德水準為工作出發點和落腳點,重視抓好師德師風建設和學生的行為規範教育,以體驗教育活動為基本載體,進一步深化實施雛鷹行動,積極拓展德育工作渠道,加快德育工作的創新的步伐,增強德育工作的主動性、針對性、實效性,努力使學校德育工作在完善管理機制、創新工作方法、強化特色建設等方面取得更顯著的成績。 

二、 工作目標  重視法制安全教育,確保在校學生違法犯罪率為0,確保校內無重大責任安全事故發生。爭創蘇州市依法治先進學校。

2、進一步加強德育隊伍建設。切實轉變育人理念,以提高班主任業務素質為突破,以師德規範為核心,加強學校德育常規工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調動全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻、素質優、業務精”的德育工作者隊伍。充分發揮蘇州市德育師示範學校的模範帶頭作用。 

3、進一步創新工作機制。根據兒童身心發展的基本特點,適應國小德育工作的時代特徵,進一步突出學校德育工作的層次性和階段性,按照中國小德育大綱的要求,認真實施分年級德育目標,積極探索和構建“分層次、抓基礎、重建設”的德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。 

4、積極培植德育典型。加強對德育工作的研究和指導,積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結和提煉德育經驗特色,樹立一批在創新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。 

三、具體工作和措施 

(一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設  建立一支高素質的班主任隊伍。學校建立班主任上崗申報和審批制,選任有強烈的事業心和責任感、工作進取心強的老師擔任班主任,各班設配班老師,明確班主任和配班老師的職責和任務。制訂好班主任教師的培訓計畫,對新上崗班主任進行培訓,開展師徒結對活動。各班要建立中隊主頁,鼓勵學生建立個人主頁,讓全體師生在網站上實行對話交流活動,在互動、互促、共提高上下功夫,不斷增強班主任隊伍的整體素質。 

2、進一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度,尤其要突出班級常規工作的檢查、考核和獎勵,調動全體班主任的工作積極性和創造性,增強工作的責任心,講究工作的藝術性、針對性和實效性。學期末要舉行學校德育工作先進交流會。考核評比德育工作先進典型,使廣大教師學有目標,趕有方向。

3、加強班主任的崗位培訓,加強理論學習,為班主任訂閱有關優秀理論書刊,班主任要認真上好晨、周會課,班子成員經常聽晨會隨堂課並作好記錄,每月進行班主任例會,交流工作經驗和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規管理水平不斷得到新的提高。 

(二)、拓寬渠道,注重實效,廣泛開展德育實踐活動 

大力加強德育實踐環節,把激發和組織學生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。  繼續開展“雛鷹行動”,培養學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章,要指導各中隊學章、評章、考章,並與少先隊活動,學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛鍊成長。 

2、開展手拉手互助活動。在校內開展“大手牽小手”聯誼中隊互助互學活動,. 抓好新生隊前教育工作,在建隊55周年前夕,批准一批預備隊員。

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