三年級德育工作計畫4篇

【第一篇】國小三年級德育工作計畫範文

一、指導思想:

繼續以現代教育理念為指導,以各級教育行政及業務部門工作要點為依據,以學校工作計畫為依據,以師德為保證,全面推進素質教育;注重創新,注重現代信息技術建設和套用,注重每個學生的全員發展;把培養學生的良好的品質修養和優秀的人格素養為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。

二、工作目標及工作措施:

本學期德育工作的總目標是:以愛國主義教育為主線,以日常行為養成教育為基礎,以師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學生的道德素質、個性心理品質,為學生的健康發展、主動發展奠定思想道德基礎。

工作中以活動、言傳身教等形式,培養學生們愛國主義精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,擁護共產黨的領導和社會主義制度,使學生們具有環境意識、公民意時、法制觀念、道德觀念及服務於人民的意識;在日常的學習生活中逐漸養成遵紀守法、文明有禮、勤儉節約、關心集體、愛護公物、保護環境的良好習慣,培養學生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協作、抵制不良影響的能力。培養學生具有良好的思想道德素質和心理素質,使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”和“熱愛知識、熱愛科學、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創新精神和實踐能力的、對社會有用的人。

三、具體工作:

1、開展好學生的德育教育活動,充分發揮學生組織的積極作用,組織學生有效參與學生思想政治教育宣傳工作和環保、檢查工作,開展豐富多彩的校園活動:

(1)和少先大隊一起組織好每周的升旗儀式。

(2)增強學生們的環境意識,各個班級開展實踐活動:

①、美化校園,應該是舉手之勞;(班級實踐活動內容)

②、國家級綠色學校的一分子,從思想上及行動上我們應該做些什麼?(班級座談內容)

③、我們身邊有哪些不文明的現象,我們應該怎樣去做?(班級學生的座談會)

(3)充分利用好班會時間對學生進行法制教育和交通安全教育。(班級座談內容)

(4)班主任老師不但要成為學生們學習中的指導者、領路人,更要成為學生生活中的知心朋友,特別要關注那些較為內向的學生,多與他們談心,及時、恰當的解開他們的“心結”,解決他們的心理健康和青春期健康問題。

(5)利用班隊會的時間適時的對學生進行科普教育,增強學生的科普意識,使他們能夠科學的、客觀的認識自然,反對封建迷信。

2、嚴抓學生行為習慣及常規養成。

要繼續強化對學生的常規教育和養成教育。以《國小生守則》、《國小生日常行為規範》為依據,採取切實有效的措施,做到要求明確,內容具體,訓練有素,方法靈活,善於指導,常抓不懈,使學生明確什麼可為什麼不可為,從而形成良好的個人行為習慣,實現七個達標:升旗儀式;校內外文明禮貌;一日行為習慣;課內外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛生清潔和身心健康等七個方面。嚴抓班級分擔區的衛生清掃與保持。及時表彰遵守典型,加大對違紀行為的批評處罰力度。

3、加強學生勞動觀念和技能的培養,組織學生參加校內義務勞動,社會公益勞動和社會實踐活動,通過系列勞動教育,培養學生服務意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神,把養成教育貫穿於各類實踐活動之中。

4、加強法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育,組織學生學習常識性法規,加強警校共建,減少偶發事件的發生。培養學生高尚的志趣,不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數學生存有心理障礙,搞好心理疏導工作,促使學生身心健康的發展。組織學生學習各類安全法規,對安全教育要常抓不懈。

5、加強學校德育教育與家庭、社會的有機聯繫,將德育教育工作由校內擴伸到校外,構建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實處,更好的利用“家訪記錄”,鞏固並拓展家長原有的教育思想和教育觀念,使其掌握科學的教育方法,理解、支持並配合學校的工作。

【第二篇】國小三年級德育工作計畫範文

一、指導思想:

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計畫,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環境為保障,以努力提高學生的現代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。

二、工作重點及目標:

1、抓好學生的常規教育,強化《國小生日常行為規範》的落實,培養學生良好的行為習慣。

2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞台,給學生一塊自由發展的空間。

三、具體措施

1、抓好學生的常規教育。

帶領全班同學學習《國小生守則》《國小生日常行為規範》《一日常規》等,採取一定的評比、競賽等措施,使常規工作落到實處,切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決後傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,並用制度規範學生的言行。

2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

3、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

4.培養好班幹部,充分發揮班級幹部的作用,給予他們鍛鍊的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班幹部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞台。

5、重視家校聯繫。做好家訪工作,班主任及時與家長聯繫,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真備好課,在上課的過程中要特別注意開發學生的智力,善於誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課後要及時總結經驗,吸取教訓。

7.衛生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛生,定期檢查,使學生養成良好的衛生習慣。

三年級德育工作計畫
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根據學校德育工作的指導思想,結合班級的實際情況,對學生進行思想道德教育。民主法制教育和心理健康教育。全面提高青少年的素質,本學期制定以下德育工作計畫:

1.三月:學雷鋒再掀高潮:

(1)學雷鋒活動,大做好人好事,將雷鋒精神具體化,賦予時代意義,通過做好人好事,少先隊活動、板報、詩歌朗誦等形式進行。

(2)文明禮儀宣傳教育:著重對學生進行以“講衛生、懂禮貌、守紀律、關心人”的文明禮儀等養成習慣進行教育。誦記《文明禮儀三歌》,通過小組背誦評比等形式進行。

2.四月:愛國主義教育

(1) 對學生進行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風俗習慣等,通過班會、板報等形式開展活動。

(2) 對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養學生誠實守信,勤學守紀的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。

3.五月: 民族團結教育:

(1)對學生進行法制教育,內容有《新義務教育法》、《未成年保護法》《預防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學生法律意識,懂得如何守法。

(2)對學生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統,新舊社會的對比,讓學生珍惜幸福生活,懂得勤儉節約。

4.六月:安全,理想教育:

(1)對學生進行安全教育,主要內容有:在校內、校外及外出時應如何注意安全,形式有板報,講解等。

(2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養學生珍惜時間,努力學習,共創美好未來的思想。

5.七月:複習考試暑假安全教育

(1)考前如何複習,合理利用時間,做到勞逸結合,輕鬆考試,愉快度假期。

(2)暑假安全教育,主要有對人生安全教育,合理安排假期學習和生活,做父母的好幫手,對學生進行片區規劃管理。

國小三年級德育工作計畫
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國小三年級德育工作計畫(一)

一、指導思想:

繼續以現代教育理念為指導,以各級教育行政及業務部門工作要點為依據,以學校工作計畫為依據,以師德為保證,全面推進素質教育;注重創新,注重現代信息技術建設和套用,注重每個學生的全員發展;把培養學生的良好的品質修養和優秀的人格素養為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。

二、工作目標及工作措施:

本學期德育工作的總目標是:以愛國主義教育為主線,以日常行為養成教育為基礎,以師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學生的道德素質、個性心理品質,為學生的健康發展、主動發展奠定思想道德基礎。

工作中以活動、言傳身教等形式,培養學生們愛國主義精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,擁護共產黨的領導和社會主義制度,使學生們具有環境意識、公民意時、法制觀念、道德觀念及服務於人民的意識;在日常的學習生活中逐漸養成遵紀守法、文明有禮、勤儉節約、關心集體、愛護公物、保護環境的良好習慣,培養學生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協作、抵制不良影響的能力。培養學生具有良好的思想道德素質和心理素質,使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”和“熱愛知識、熱愛科學、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創新精神和實踐能力的、對社會有用的人。

具體工作:

1、開展好學生的德育教育活動,充分發揮學生組織的積極作用,組織學生有效參與學生思想政治教育宣傳工作和環保、檢查工作,開展豐富多彩的校園活動:

(1)和少先大隊一起組織好每周的升旗儀式。

(2)增強學生們的環境意識,各個班級開展實踐活動:

①美化校園,應該是舉手之勞;(班級實踐活動內容)

②國家級綠色學校的一分子,從思想上及行動上我們應該做些什麼?(班級座談內容)

③我們身邊有哪些不文明的現象,我們應該怎樣去做?(班級學生的座談會)

(3)充分利用好班會時間對學生進行法制教育和交通安全教育。(班級座談內容)

(4)班主任老師不但要成為學生們學習中的指導者、領路人,更要成為學生生活中的知心朋友,特別要關注那些較為內向的學生,多與他們談心,及時、恰當的解開他們的“心結” ,解決他們的心理健康和青春期健康問題。

(5)利用班隊會的時間適時的對學生進行科普教育,增強學生的科普意識,使他們能夠科學的、客觀的認識自然,反對封建迷信。

2、嚴抓學生行為習慣及常規養成。

要繼續強化對學生的常規教育和養成教育。以《國小生守則》、《國小生日常行為規範》為依據,採取切實有效的措施,做到要求明確,內容具體,訓練有素,方法靈活,善於指導,常抓不懈,使學生明確什麼可為什麼不可為,從而形成良好的個人行為習慣,實現七個達標:升旗儀式;校內外文明禮貌;一日行為習慣;課內外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛生清潔和身心健康等七個方面。嚴抓班級分擔區的衛生清掃與保持。及時表彰遵守典型,加大對違紀行為的批評處罰力度。

3、加強學生勞動觀念和技能的培養,組織學生參加校內義務勞動,社會公益勞動和社會實踐活動,通過系列勞動教育,培養學生服務意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神,把養成教育貫穿於各類實踐活動之中。

4、加強法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育,組織學生學習常識性法規,加強警校共建,減少偶發事件的發生。培養學生高尚的志趣,不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數學生存有心理障礙,搞好心理疏導工作,促使學生身心健康的發展。組織學生學習各類安全法規,對安全教育要常抓不懈。

5、加強學校德育教育與家庭、社會的有機聯繫,將德育教育工作由校內擴伸到校外,構建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實處,更好的利用“家訪記錄”,鞏固並拓展家長原有的教育思想和教育觀念,使其掌握科學的教育方法,理解、支持並配合學校的工作。

國小三年級德育工作計畫(二)

作為班主任,既要抓好學生的學習,又要做好學生的德育教育工作。為了能夠更好地開展德育工作,更好地教育學生如何學習,如何做人,制定本學期的德育工作計畫。

一、指導思想:

根據中心校德育工作計畫的指導思想,即認真貫徹落實有關加強中國小德育工作的意見,深入學習實踐科學發展觀,按照全面實施素質教育的工作要求,既要緊緊圍繞學校教育教學工作中心,又要堅持“育人為本、德育為先”的理念以新課程教育要求為理念,以素質教育為導向,教書育人;狠抓以培養良好道德品質和行為習慣為內容的養成教育,以“文明禮儀”主題教育活動為突破口,著力關注學生的精神成長和身心健康;大力推進素質教育,為少年兒童的健康成長服務,結合本班實際情況,制定本學期德育工作計畫。

二、具體工作:

1、開學初,抓好學生的常規管理,使學生養成良好的學習習慣和行為習慣,做到嘴勤、腿勤,經常檢查紀律、衛生,發現問題及時解決,並開展主體教育班會,逐步使學生養成良好的行為習慣,做一個懂禮貌、講衛生、習禮儀的好學生。

2、合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

3、利用三月份學雷鋒月,號召學生參加學雷鋒的活動,主要在班級內部進行,教育學生為班級做一件好事,培養學生學習雷鋒樂於助人、無私奉獻、勤儉節約的精神;利用清明節這個節日,緬懷革命先烈,對學生進行愛國主義教育;利用五一,培養學生熱愛勞動的習慣,使學生樹立勞動最光榮的思想。

4、加強對班級的管理,確保班級秩序的穩定與團結,教育學生愛護班級、學校,公共財產。

5、重視安全、法制教育,提高學生的安全意識,確保學生在學校、在家的人身安全。安全無小事,安全重於泰山,作為班主任,就要特別重視對學生的安全教育。利用黑板報,班會等形式,經常向學生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規則、遵紀守法,發現不安全隱患要立即離開並報告老師或學校。

6、關心學困生,幫助優異生,使他們各有所長,各有所優。對待學困生,要耐心細緻,循循善誘,幫助他們樹立戰勝困難的信心,克服自卑的心理,增強他們的信心。對待優異生,為他們創造自我展現的機會,創造學習的機會,學習的空間,並經常教育他們要謙虛,進取,樹立遠大的奮鬥目標。

7、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真備好課,在上課的過程中要特別注意開發學生的智力,善於誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課後要及時總結經驗,吸取教訓。

上述措施只是對我班本學期德育工作的初步打算,在今後的工作中,將抽出時間加以實施,並在實施過程中不斷地加以改進以達到預期的目標,更好地促進學生健康成長。

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時光飛逝,日月如梭,新學期已經開始,學校的各項工作已經正常運行。本學期我擔任三年二班的班主任一職,憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學負責任的態度,我相信我有能力管理好班級,我也會盡我最大的努力帶好這個班級。

開學的頭幾周的首要任務就是讓學生養成良好的習慣,安排和布置好各方面的工作。對學生進行法制、紀律、安全、品德教育,培養學生自主學習、主動探究、積極提問的好習慣,培養學生的集體觀念,關心班級、學校的各項活動。作為班主任我會關心愛護我的每一個學生,在感情上接近,生活上體貼、學習上幫助,多與家長溝通。有關我們班級的中隊委的計畫

三月:

1、開學初對學生的教育。

a、對學生進行安全方面的教育。

b、對學生日常行為方面的教育

四月:

1、作為班主任我會積極組織我們班同學積極參與學校的各項活動。

2、本學期繼續國學教育。

3、舉行班會一幫一活動,動員學生互相幫助,有集體觀念。

五月 :

1、 積極參加學校舉辦的徵文活動。

2、採取小幹部輪換制度,使每個學生都能養成良好的習慣,努

力學習打下一個好的基礎。

六月 :

1、組織學生進行一些英語角,儘量多說英語,尤其是在英語課堂。

2、以班級為單位,在我班舉行作業展纜,評出獎項。

3、我班中隊內部進行演講“我努力,就能行”活動。

4、放假前的安全教育。

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