17、迎接市縣年終檢查：為了迎接市縣年終檢查工作，為了把xx校區的檔案工作作好，把應該有材料都按類歸檔了，把應該補的材料也補齊了；但在補材料同時，總覺得工作不應該這樣做，為什麼個別材料要做假，有就是有沒有就是沒有，假的即耗時間又耗紙墨，主要是影響做正事！所以有時心裡不舒服，但按領導的意圖也都做了，只是心裡覺得：黨啊，我們是實事求是的黨，不該存有一點點的虛假才好！！！因我們是人民的模子，人啊都在看著我們， 我們應該從自身做起，務實，不做假事；
18、很高興這學期我們政工行徑工作做得還算是可以，沒有發生惡劣故事；主任、副主任都是務實型的主任；還很高興有賈博、黃濤、孫登超等幾位好乾事，可以說某種程度上可以頂副主任做活，真得是指哪打哪，打哪準哪，此幾位是我們政教德育工作的財富，很好後備力量，最高興的是有蔡成宇主任讓我們政工德育工作更加順利！蔡成宇主任工作實在，有頭腦，有膽識，有全局意識，把工作當成了事業來作，能主動工作，主動想事，任勞任怨的工作，真抓實幹！且工作上很有方法，很有分寸！在我看來這是xx中學難得之人才！！！是xxxx校區之榮幸！！
19、經過我們的努力，也經過全體xxxx校區人的努力，逐漸形成了xx校區人文特徵：和諧，務實，正氣，敬業、大度，以德為先大局觀，以校為家勤快篇，領導以身作則；教師付得辛苦；學生尊師守紀；
但工作的好多細節還欠妥：如錯時吃飯時對第二批學生管理有點混亂，是個空白點；各樓層專職負責人沒有落在實處；政教人也還沒有形成規範的文化習慣、工作規律（如：到哪個具體時間做什麼，高度的責任感，真的以校為家，事事按規律進行；請假或是不到校有時不知道等等）；有時被瑣事纏身，大事卻沒辦好或是沒辦上等等，其實我們應該有能力分清事情的輕重緩急，要撿重的急的事先做。
回憶過去，很開心能與孫卓校長一起共事，因他是一位很務實的校長，且德高望眾，很開心我校區學生踐行了《弟子規》，使得中國傳統的文化在我們學生身上得以內化；也很開心能與xx校區的所有教師共同為xx中學的成長做出自己的貢獻，很開心我校區縣運動會上榮獲全縣第一名，大課間操評比中也獲得縣裡第一名，古詩詞誦讀比賽榮獲第二名的好成績，打毽子獲得小組第一名、團體第二名的好成績。
憧憬未來，在下學期里我們政工全體德育人一定把這學期的長處繼續鞏固好，把這學期的不足改好，為讓xx校區德育工作上個新台階做出我們德育人的努力！很自信地相信xx校區日後的工作一定會遍地開花，香艷四方！！