17、迎接市縣年終檢查:為了迎接市縣年終檢查工作,為了把xx校區的檔案工作作好,把應該有材料都按類歸檔了,把應該補的材料也補齊了;但在補材料同時,總覺得工作不應該這樣做,為什麼個別材料要做假,有就是有沒有就是沒有,假的即耗時間又耗紙墨,主要是影響做正事!所以有時心裡不舒服,但按領導的意圖也都做了,只是心裡覺得:黨啊,我們是實事求是的黨,不該存有一點點的虛假才好!!!因我們是人民的模子,人啊都在看著我們, 我們應該從自身做起,務實,不做假事;
18、很高興這學期我們政工行徑工作做得還算是可以,沒有發生惡劣故事;主任、副主任都是務實型的主任;還很高興有賈博、黃濤、孫登超等幾位好乾事,可以說某種程度上可以頂副主任做活,真得是指哪打哪,打哪準哪,此幾位是我們政教德育工作的財富,很好後備力量,最高興的是有蔡成宇主任讓我們政工德育工作更加順利!蔡成宇主任工作實在,有頭腦,有膽識,有全局意識,把工作當成了事業來作,能主動工作,主動想事,任勞任怨的工作,真抓實幹!且工作上很有方法,很有分寸!在我看來這是xx中學難得之人才!!!是xxxx校區之榮幸!!
19、經過我們的努力,也經過全體xxxx校區人的努力,逐漸形成了xx校區人文特徵:和諧,務實,正氣,敬業、大度,以德為先大局觀,以校為家勤快篇,領導以身作則;教師付得辛苦;學生尊師守紀;
但工作的好多細節還欠妥:如錯時吃飯時對第二批學生管理有點混亂,是個空白點;各樓層專職負責人沒有落在實處;政教人也還沒有形成規範的文化習慣、工作規律(如:到哪個具體時間做什麼,高度的責任感,真的以校為家,事事按規律進行;請假或是不到校有時不知道等等);有時被瑣事纏身,大事卻沒辦好或是沒辦上等等,其實我們應該有能力分清事情的輕重緩急,要撿重的急的事先做。
回憶過去,很開心能與孫卓校長一起共事,因他是一位很務實的校長,且德高望眾,很開心我校區學生踐行了《弟子規》,使得中國傳統的文化在我們學生身上得以內化;也很開心能與xx校區的所有教師共同為xx中學的成長做出自己的貢獻,很開心我校區縣運動會上榮獲全縣第一名,大課間操評比中也獲得縣裡第一名,古詩詞誦讀比賽榮獲第二名的好成績,打毽子獲得小組第一名、團體第二名的好成績。
憧憬未來,在下學期里我們政工全體德育人一定把這學期的長處繼續鞏固好,把這學期的不足改好,為讓xx校區德育工作上個新台階做出我們德育人的努力!很自信地相信xx校區日後的工作一定會遍地開花,香艷四方!!