2024年第一學期少先隊德育工作總結範文

一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現將工作情況總結

1、計畫紮實、工作規範。大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計畫,完善各項制度,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規範工作。

2、弘揚和培育民族精神

規範每周升旗儀式,使國旗、國歌的神聖感、莊嚴感深入到學生心靈中去,培養學生對國旗、國徽的崇敬感,增強學生的愛國情感。

為了弘揚和培育民族精神,通過開展科技節、讀書節、體育節、“小手拉大手”、“做美德少年”、“學雷鋒,與愛同行”演講比賽等系列活動,引導同學們將“熱愛祖國、崇尚科學、團結互助”的高尚情操和道德風尚內化為自己的實際行動。

3、加強隊陣地建設,鋪設發展平台。

加強校園文化建設,提高校園文化品位,鼓勵少年兒童積極參與與動手製作布置環境,建設文化廊中隊角,參與牆壁文化的設計與製作,讓校園的每一面牆來說話,為孩子們提供了良好的展示和受教育的平台。

組建新鼓號樂隊,為少先隊員們提供了一個良好的平台。我校原有一支隊伍壯大的鼓號隊,因面臨隊員畢業,所以本學期認真挑選了新鼓號隊員,認真組織訓練,目前,新鼓號隊員已初成氣候,還受邀參加了甌北學區第十九屆中國小生田徑運動會。

4、加強組織建設,培養優秀隊員。

重視隊集體建設,尊重與保障每個隊員參與班隊集體建設的權益,引導隊員在集體活動中與集體一起成長。開好“尊師重教”“愛國、愛家、愛校”、“學法、懂法、守法”等主題隊會,讓隊員在活動中當家作主,使他們尊重和熱愛自己的組織,增強榮譽感和責任感。堅持實施大隊委員、中隊長每月一次例會制度,定期對大中隊幹部進行培訓,培養少先隊幹部的工作能力。

1、突出一個中心,即突出“學生安全”這箇中心。

我校始終圍繞“學生安全”這箇中心,把“學生安全”放在工作的首位,開展安全教育。安全教育常抓不懈,定期開展校舍安全排查、交通安全教育、毒品預防教育,法制教育,進行消防疏散演練等活動,還邀請了永嘉縣未成年人思想道德教育建設義務宣傳團成員陳九彰同志到我校作“弟子規”的解讀,參觀“法制、安全、禁毒”的圖片展覽,開展了“反對家庭暴力,共享和諧社會”、“遵守交通,確保平安”、“食品安全百日大整治”等宣傳教育活動,提高了學生的安全自護意識。同時我們還加強課內外安全保護,加強值周值日管理,加強學生排隊離校制度和清校制度管理。本學期,我校努力創建“平安校園”,並被評為縣“毒品預防教育四星級”學校。

2、抓住一條主線,即“抓學生的行為規範教育”這條主線。

我們學校德育工作重點是抓學生的日常行為規範的養成教育,堅持開展“每周有重點,每日有提高”的行為規範訓練,不斷循環反覆地進行“明理、導行、評議、養成”。只有通過制度化的訓練教育,才能養成良好的行為習慣。通過評議手冊評議卡、三項競賽等載體,促使行為規範的養成。同時我校還實行並推廣德育導師制活動、心理健康教育、學生離校排隊制度等,進一步促進行為規範教育的科學化和制度化,使學生形成良好的行為習慣,學校的校風校貌大有好轉。

3、帶好二支隊伍。即“班主任隊伍”和“扶助員隊伍”

班主任是學校德育工作的直接執行者。直接影響著學校的德育工作的落實。力抓班主任的聘任工作和班級考核工作。開學前進行班主任師德培訓,期中舉行班主任工作,各班主任們根據本班實際,寫出經驗文章與其他老師交流。

扶助員是學生管理學校的重要力量,也是老師的得力助手,我們非常重視扶助員管理,加強扶助員的培訓管理,每天早上扶助員來上崗之前,值周老師組織扶助員站崗。下午放學由值周老師帶領扶助員做好督查工作。

1、主題教育活動的開展。每月根據計畫,開展有針對性的主題教育活動。第一周,進行以校紀校規為主的行規教育。九月,結合“教師節”和 “中秋節”,開展了“我愛我師”、“我愛我家”活動;為配合江北街道創建省文明街道工作,9月21日上午,我校還組織紅領巾宣傳隊到渡江路、浦西街、雙塔路進行“小手拉大手”環境衛生宣傳活動。十月結合國慶節開展以"我眼中的祖國"為主題的隊會活動,儘管少先隊員的年齡還小,可是他們很關心國家大事,並有自己獨特的見解。少先隊建隊日以"了解昨天、感受今天、展望明天"為主題,展示當代少年兒童的精神風貌。十一月,結合科技節開展以"我和科學手牽手"為主題的活動,培養少先隊員的愛科學、學科學、用科學的精神;並伸出援助之手,為患白血病的王建釗同學捐款獻愛心。十二月份,開展辭舊迎新活動,每位少先隊員對自己這一學期來的學習、生活做了總結,並對新的一年做出展望。

2、繼續開展“示範教室布置”的活動。為創設良好的班級文化生活環境,把學校建設成學習型校園、書香型校園,本學期繼續開展“示範教室”評比活動,各班精心布置,經評比,37個教室被評為“示範教室”。

3、“科技節”、“體育節”、“讀書節的舉行。

本學期我們開展了校第十三屆七巧科技節系列比賽,有700多位同學獲校級獎,其中盛開、葉牧晨、楊尚將、麻浩然等36名同學獲學區十佳、十優、三等獎,周文睿、林一而、李欣瀅、谷建鵬等四組同學參加學區七巧板團體現場賽三組獲十佳稱號,一組獲三等獎;厲炅讓、朱冰河、包沁穎等29名同學還獲縣科技節一等獎,張陳行、陳溫嫻等27人獲縣科技節二等獎,王美伶等33人獲縣科技節三等獎。尤其是七巧板系列比賽更獲得了可喜的成績, 41名同學參加七巧板比賽,楊愉倩、金巍爾、孫冰洲等17名同學獲得一等獎,陳奕萊、徐揚碩等14位同學獲二等獎,林芝爾等9位同學獲三等獎。14人參加縣美畫板比賽,柯祺臻、王琦瑤、朱佳妮等13人分別獲一、二、三等獎,11副七巧板多幅創新作品5副縣一等獎,3副縣二等獎,3副縣三等獎;其中七巧板17人,美畫板3人,多幅組合作品5幅,小論文2篇,小發明1件,小實踐2篇,七巧板團體賽1隊,代表永嘉縣參加了溫州市級的比賽。

同時我校積極開展了第九屆學生讀書節活動,全校同學熱情高漲地參加了讀書節的一系列活動:講故事比賽,演講比賽,暑假讀好書——讀後感徵文比賽,手抄報比賽,“書香伴我行“徵文比賽,百名“讀書之星”、十佳“書香班級”評選,共400多位學生,十個班級獲校級獎;學區、縣讀書節活動中,陳嘉習、呂品等99人分別獲一、二、三等獎,胡兵等18人獲縣“讀書之星”稱號,六(5)班獲縣“書香班級”稱號。

本學期我校召開了第十二屆國小生田徑運動會,100多人獲校級獎。我校田徑運動隊參加學區第20屆中國小生田徑運動會,獲得了團體總分第二名;參加縣第34屆中國小生田徑運動會,獲得了團體總分第三名,鄭錦鵬、陳安妮等12名運動員獲得21個單項獎。陳嘉習同學參加甌北學區第六屆中國小羽毛球賽獲第一名,楊尚將同學參加甌北學區中國小生象棋比賽獲第八名。

4、開展社團活動,豐富學生的課餘生活。

今年我校繼續拓展“魅力社團”活動,以班級為單位設“識字娃社團”(一年級)、“小書蟲社團”(二年級)、“金話筒社團”(三年級)、“美文誦讀社”(四年級)、“小倉頡社團”(五年級)、“池上文學社”(六年級)等六個特色小社團,圍繞“識”、“讀”、“說”、“誦”、“寫”、“賞”,分別開展融自主、合作、探究為一體的學習、交流與社會實踐活動。各具特色的魅力紅領巾小社團,讓每位學生有了展示才華、孕育智慧的舞台,各小社團之間有競爭有整合,形成“百舸競流”的景象。

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區、家庭、學校德育工作網路,做到相互支持,共同促進。學期開始,就認真組織好各班家長會,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今後的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。

甌北三小大隊部 政教處

xx.12.20