3、發揮主題班會的導向作用
本學期共舉行了題為《天生我才必有用》、《團旗向我們召喚》、《勇敢者之路》、《媽媽我長大了》的四次主題班會。並且召開了40餘次班內小班會。各班級的班會形式、內容也是多種多樣，像初一一班在進行《團旗向我們召喚》的主題班會中，班主任充分調動同學們積極，會前讓團書記蒐集關於團的有關知識如：團組織的性質、團員的條件、團員的職責和義務等，並在會上由團書記向全體同學宣講團的知識，之後團員代表和非團員代表又進行了發言，團員代表表示要在班級中起到良好的帶頭作用，非團員代表也表示要積極靠近團組織爭取早日加入中國共產主義青年團，總之通過班會使學生受到了良好的教育。
4、無語就餐培養學生良好就餐習慣
為培養、鍛鍊學生自律能力，本學期共進行四次“無語就餐活動周”活動，通過活動大大提高了學生的自律意識，很多同學開始逐漸養成無語就餐的好習慣，並且四次無語就餐周一次比一次效果好，一次比一次無扣分班級多，最後被評為本次無語就餐活動優勝班級的是：初一二班、初三三班、初一一班、初二二班、初三一班、初三二班、高一三班、高一四班、高一五班、高三一班、高三三班。此項活動得到了全體老師和同學的認可，下面是本次無語就餐活動各班級扣分情況和名次表：
名次 班級 第一次 第二次 第三次 第四次 總扣分
1 初一二班 0
2 初三三班-1 1
2 高一三班 -11
2 高一四班 -11
2 高一五班 -11
2 高三一班-1 1
2 高三三班-1 1
8 初一一班-1 -12
8 初二二班 -1 -1 2
8 高二二班-2 2
8 高二四班 -22
12 初三一班-3 3
12 初三二班-1 -23
12 初三五班 -33
12 高一一班-2 -13
12 高一二班 -33
12 高二三班 -1-23
18 初二三班-1 -34
18 初三四班 -3 -1 4
20 初一三班 -1 -2 -25
20 初二四班 -1 -1 -2 -1 5
20 高二一班-3 -25
20 高三四班-3 -25
24 高三二班-3 -36
25 初三六班 -4 -3 7
26 初一五
班 -4-3 -1 8
27 初一四班 -1 -4 -4 -1 10
28 初二一班 -2 -5 -8 -1 16
二、以孝敬教育為突破口，培養學生良好品質的形成
1、孝敬教育，讓學生學會感恩
孝敬教育一直是我校德育工作的一個特色，本學期圍繞此項內容開展了一系列工作。
（1）開學初政教處起草了《新北方學校孝敬教育實施方案》主要目地就是想使我校孝敬教育逐步走向科學化、系統化、實用化。
（2）本學期下發了孝敬教育系列活動文章選編之二《讓父母感動的一件事》，總計1135本，供學生們閱讀。
（3）本學期還開設了孝敬教育課（每月一次），主題內容是《什麼是孝》、《為什麼要講孝道》、《怎樣做才算盡孝道》、《當代中學生應如何把持孝道》，課程都是由班主任老師主講，參考材料以我校編印的孝敬教育校本教材《孝敬教育讀本》和《讓父母感動的一件事》以及政教處印發的主題材料為主，課時分別定在第3、7、11、15周周一下午的班會課，同時要求班主任老師要提前備課，並寫出孝敬教育課程教案，課後將課程教案上交到政教處，孝敬教育課的開展極大地推動了我校孝敬教育活動的發展，使我校孝敬教育上了一個新的台階，同時也使學生更加生動地體驗到了孝的真正含義。
（4）設立孝敬日（每周周二），由班級安排布置孝敬作業，如：給父母洗腳、捶背、揉肩、做飯、收拾房間等，目的就是讓學生在做中體會父母的辛勞從而學會感恩。
（5）本學期在第三周組織全體初一學生觀看了孝敬教育電影《我們倆》，看完後又為全體學生布置了觀後感作業，學生共交觀後感340餘篇。
（6）本學期將班級板報定為班級的孝敬教育園地，要求各班定期更換孝敬教育內容（每月一次），各班級認真組織學生進行更換，本學期各班合計共出孝敬板報40期，並且板報設計新穎、質量高，真正起到了對學生的教育作用。