在藝術節期間許多班級、同學主動為藝術節服務，這些班級有初一一班、初一四班、初一五班、初二一班、初二三班、初三四班、初三五班、高一一班、高一二班、高一三班等，同時語文組、體育組、音樂組、美術組的老師們也為本次藝術節做出了不可磨滅的貢獻。
最後，在本次校園文化藝術節活動中有197人次獲得各類比賽獎項。初一一班、高一五放、高二一班、初二四班、初一二班、初一四班分別獲得了賀信展評的一、二、三等獎。初一二班、初二二班、初二三班、高一五班、高二二班、高二四班獲得了優勝集體獎。初一一班、初一五班、初二一班、高一一班、高一三班獲得了精神文明獎。
藝術節的開展不僅使師生展示了才華、張揚了個性，也使全體師生得到了藝術的薰陶、美的享受、心靈的升華。
（9）小記者站及校報
①小記者站
本學期小記者站開展了到大荒情展館採訪,為趙尚志烈士掃墓,走向街頭清理垃圾,召開北大荒精神報告會,小記者採風等活動, 為宣傳奧運，東北小伙金英奇騎腳踏車由哈爾濱出發，行程 702天約五萬八千公里，於7月 2日到鶴崗新北方學校和小記者座談。金英奇“單騎走全國的夢想已實現。下一步，他打算騎機車環遊中國邊境線宣傳奧運，一直走到2009年8月8日北京奧運會開幕的時候。”小記者們被金英奇的精神感動，紛紛請他簽名併合影留念，並表示向金英奇大哥哥學習。
今年,小記者在鶴崗晚報德育周刊發表稿件23篇,學生採取自願參加的原則共訂德育周刊報紙176份.
②厚德報
自從去年年底成立發刊以來,共出版發行9期,來宣傳學校的辦學思想,好人好事,小記者稿件,版面共設校園新聞,德育天地,學海無崖,花季雨季等欄目.從創刊至今共發表學生作品20篇、各類格言22條、孝敬故事8個、新聞快訊18條。
三、班主任工作
1、本學期開學前就帶領全體班主任老師對我校制定的教師“十要十戒”、“班主任工作十到位”、“班主任工作量化考核辦法”及國家出台的“校園傷害事故處理辦法”等進行了學習和討論，為新學期工作的開展奠定了基礎。同時開學後仍然始終堅持周一班任例會制度，在周會上總結一周工作情況，指出優點、成績，更主要的是找出不足、問題，對好現象、好做法提出表揚，對壞現象進行批評，同時安排布置下周工作。
2、本學期為提高班主任隊伍的思想素質和業務素質組織班主任進行了四次業務培訓學習，共學習了《“以人為本”的班級管理模式初探》、《重視後進生良好的心理品質的培養》、《讓學生在微笑中接受批評》、《精細化班級管理實踐與探索》、《學會傾聽，學會欣賞，學會讚美》等6篇文章，另外還利用兩個周一下午在電教室看了魏書生來我市報告會的錄像。
3、本學期班任中能夠始終堅持早到校的有王希林、李桂芹、馬友廷、朱宇、趙吉順、王喜珍等。
一些班任老師走近學生、管理到位、方法獨特深受家長和學生的好評。如：許洪峰老師帶兩個班級雖是年輕班任但帶班卻有獨到之處，初二四班在他接手之前是大家公認的亂班，學習紀律渙散、學習氛圍幾乎沒有，學生在班內我行我素，想來就來想走就走，但自從他接手後，沒見他在班級內進行過慷慨激昂講話，可是幾周過後這個班變了，下課班內聲音小了，上課坐姿正了，值日搶著幹了，後來在與他的交談中才得知，原來他認為學生是一個個鮮活的人，我們只要對他們小之以情，動之以理，真正打開他們的心，讓他們信任你就可以了，因此初二三班、初二四班現在在許老師的帶領下正大踏步地向前邁進，並且在本次期末考試中四班的成績也有了很大的進步。高一五班趙老師關心學生是學生及家長公認的，學生病了他親自帶他們去醫院，住宿生交不上一伙食費、書費他二話不說就給墊上，一學期下來他為學生墊付各種費用一千餘元。高二一班戚老師抓學習抓的緊，她要求學生每天必須要背10個單詞，目標高一些的可以背50個，並且每天還要背會一段課文，還要做兩道完型填空，改錯兩錯題，這樣長此以往在本次期末考試中英語這一科超70分的有7人，最高分王賀得了120分，可以說成效很大。高二二班馬老師帶領全班同學穩紮穩打本學期也表現出了良好的點班同學的素質全學期共獲流動紅旗18次。初二一班付志超在班級制定了課堂評價細則，每周進行一次評比，並且排名，對於分數低的同學請家長、談話、寫500字說明書，而分數高的則在班級進行表揚、鼓勵，其中孟祥東同學在開始時並不在意，所以他連續兩周都排在全班最後，說明書也累計到了1000字，後來在和他進行談心時，他表示說明書是小事，但總排最後也不好，所以在下一周他一直很努力，並克服了自己的毛病，特別是上課好溜號的毛病，他一下進步了10名，成功的喜悅使他歡心鼓舞，在期末考試中也取得了好成績。初一二班張老師管理班級有力度，學生精神狀態極佳，他充分鍛鍊學生能力，能讓學生做的他堅決不做，需要自己去做的他也儘量讓學生去做，他只是在最關鍵的時候給學生一絲陽光，而這時他和學生的臉上同時綻放出了燦爛的笑容，他們班級的課堂紀律、考試紀律、間操質量都可以說是學校的楷模。