德育安全工作總結3篇

齊心協力抓政教 一心一意促成長

XX屆級部xx個班xx名學生(寄宿班xx個走讀班x個)的思想教育工作和安全衛生教育工作,在全體老師的共同努力下,特別是個班主任的辛勤教育勞動下,繼承了XX屆級部的管理、教育的經驗,圓滿地完成了學期初的工作計畫,取得了良好的成績。現總結如下:

一、所做得工作和取得的成績

1、入學教育

(1)在政教處的統一領導和組織安排下,8月30日至9月1日,對XX屆全體學生進行了為期三天的軍訓教育活動,在教官的辛勤教育下,學生在坐姿、站姿和內務整理等方面進行了規範的教育,也磨練了學生的意志,鍛鍊了學生的韌勁,收到了良好的效果。

(2)校規校紀教育。軍訓期間各班利用軍訓期間的晚自習時間,對全體學生進行了校規校紀的教育,各班認真學習了《中學生守則》、《中學生一日常規》、《xx市第十二中學學生一日常規》、《xx市十二中學學生違規違紀處罰條例》和《xx市第十二中學學生儀表儀容要求》。

(3)學習校訓和三風。各班組織學生學習了我校的校風、教風、學風和校訓。每一個學生都能牢記校訓和三風,做到校訓在腦中,三風在心中。

這些活動的開展,對規範學生的行為。促進良好的校風、學風的形成,引領學生積極向上,起到了很好的效果。

開展了主題教育活動。根據政教處的安排,每一月對學生進行一個主題的主題教育活動,9、10、11、12月分別開展了文明守紀、愛國愛校、集體精神為主題的主題教育活動。各班利用主題班會課、班刊、晨會,有的班級還利用板報,對全班同學進行主題教育,各班規定的主題教育內容不少,自選教育內容有特色、有針對性。主題教育活動的開展,對引領學生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,引領學生樹立遠大的理想,促進學生健康成長起到了積極的作用。

3、紮實開展了儀表儀容檢查督促工作。在XX屆級部對學生進行儀表儀容的檢查督促的基礎上,紮實開展了儀表儀容的檢查督促工作,各班選派了一名學生共20名學生,分成5個小組,每周對20各班學生進行儀表儀容的檢查,對分析不規範的學生進行教育,督促及時糾正。級部於十月份和十二月份進行了2次儀表儀容的專項檢查,對不合要求的學生予以糾正。根據每周的檢查評分每一月進行一次文明行為星的評比。這一活動的紮實開展對學生的養成教育起到了積極的作用。

4、開展了星級班級和文明示範班級的評比。根據政教處的要求,每一個月進行一次星級班級和文明示範班級的評比,七2班的14個班被評為文明示範班級,其中8班2次被評為文明示範班級。20個班級都獲得若干顆星。星級班級和示範班級的評比,對形成我級部“在競爭中和諧,在和諧中競爭”的良好級部風尚,起到了積極的作用。

5、開展了勵志教育活動。11月初開展了勵志班歌比賽,11月下旬開展了班級風采展示報告會,12月份與xx中學進行了班主任經驗交流,12月份組織全體班主任參加了xx三校首屆班主任論壇,XX年12月29日在報告廳舉辦了XX年有點晚會。這些活動的開展對激勵全體師生奮發向上,積極進取,努力工作和學習,起到了一定的作用。

6、認真開展了安全教育和衛生工作。  各班利用主題班會課、晨會和班刊等教育陣地認真開展了安全教育和衛生教育工作。先後對學生進行了交通安全、飲食安全、課間安全、室外課安全、人際安全、預防防寒保暖、防摔傷、預防傳染病、預防結核病等安全衛生教育。還利用七年級教學開放周請高成林老師在七12班為全體班主任上了一堂以安全教育為主題的主題班會課。高老師的精心準備,加上精美的課件和幽默的語言,博得了全體觀課老師的高度讚譽。

7、成功召開了學生家長會。12月2日下午召開了第一次學生家長,請安師大xx教授為全體走讀班的家長做了“架起兩代人的心靈橋樑——--談與學生溝通的藝術”,政教處xx主任和級部長xx主任,為全體寄宿班學生家長開了廣播校會,向各位家長匯報了我校我級部的情況,對親職教育提出了要求,各位班主任在班級教室里有召開了班級的家長會。家長會的召開對加強家校聯繫與溝通,共同教育學生健康成長,起到了積極班的作用。

8、開展了關愛留守兒童的工作。各班在學期初建立健全了留守兒童的資料,為留守兒童召開主題班會,關愛留守兒童的成長。為留守兒童共同撐起成長的藍天。

二、工作中的不足

1、學生的文明禮儀教育的成效不明顯,還需加強。

2、學生的行為規範教育 是一個長期的工作,還需繼續努力和堅持。

3、部分學生的學習習慣進一步加強教育。

三、今後工作的展望

下一學繼續在學校和政教處的統一領導和安排下,紮實開展政教活動。繼續紮實開展安全、衛生和思想教育工作,努力打造積極向上、和諧競爭的XX屆級部。

看過去,我們忙碌充實;展未來,我們信心百倍。期待明天會更好!

年級德育安全工作總結
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正面教育引領成長,檢查監督規範言行

七年級下學期是國中階段重要的一個學期,學生身心的變化和學生對學習環境的熟悉,使得本學期級部的思想教育工作和安全衛生教育工作顯得非常重要,必須抓緊抓好。

在全體老師的共同努力下,特別是個班主任的辛勤教育勞動下,繼承了XX屆級部的管理、教育的經驗,圓滿地完成了學期初的工作計畫,取得了良好的成績。現總結如下:

一、所做得工作和取得的成績

1.開學初組織各班學生觀看《XX年感動中國十大人物頒獎典禮》,並組織全體學生撰寫觀後感,在班級評比的基礎上進行級部評選。這一活動的開展對學生形成正確的人生觀、價值觀起到的了積極的作用。

2.開展了主題教育活動。根據政教處的安排,每一月對學生進行一個主題的主題教育活動,3、4、5、6月分別開展了以安全教育、愛國愛校、集體精神、感恩教育為主題的主題教育活動。各班利用主題班會課、班刊、晨會,有的班級還利用板報,對全班同學進行主題教育,各班規定的主題教育內容不少,自選教育內容有特色、有針對性。主題教育活動的開展,引領學生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,引領學生樹立遠大的理想,促進學生健康成長。

3.紮實開展了儀表儀容檢查督促工作。在XX屆級部對學生進行儀表儀容的檢查督促的基礎上,紮實開展了儀表儀容的檢查督促工作,各班選派了一名學生共20名學生,分成5個小組,每周對20各班學生進行儀表儀容的檢查,對儀表儀容不規範的學生進行教育,督促及時糾正。級部於三月份和五月份進行了2次儀表儀容的專項檢查,對不合要求的學生予以糾正。根據每周的檢查評分每一月進行一次文明行為星的評比。這一活動的紮實開展,對學生的養成教育起到了積極的作用。從整體來看1200餘名學生的儀表儀容規範,行為習慣良好。

4.開展了星級班級和文明示範班級的評比。根據政教處的要求,每一個月進行一次星級班級和文明示範班級的評比,星級班級和示範班級的評比,形成了我級部“在競爭中和諧,在和諧中競爭”的良好級部風尚,為打造一個團結進步的級部起到了積極的作用。

5.組織推薦選拔了xx名學生參加由xx報社組織的小記者團,約請了xx報社的資深記者程多寶來校,為全體小記者進行有關新聞方面的知識講座。級部共有8名學生的習作在xx晨刊上發表並領到人生的第一筆稿費,七16班的學生的習作在皖南晨刊組織的“我的城市我的家”的徵文比賽中獲得二等獎,七19班學生童傑應邀參加由皖南晨刊組織的小記者的新聞採風活動這一活動的開展對增加學生有關新聞方面的知識,拓寬學生的知識面,圓學生的記者夢起到了一定的作用。

6.認真開展了安全教育和衛生工作。  各班利用主題班會課、晨會和班刊等教育陣地認真開展了安全教育和衛生教育工作。先後對學生進行了交通安全、飲食安全、課間安全、室外課安全、人際安全、防溺水、防摔傷、預防傳染病、預防結核病等安全衛生教育。在三、四、五月份重點抓了n7h9禽流感的工作,做到一日一檢查,一周一小結。在政教處的統一組織安排下,在5.12前組織全體學生參加防控演練。

7.成功召開了學生家長會。5月12日下午召開了第二次學生家長,政教處xx主任和級部長xx主任,為全體學生家長開了廣播校會,向各位家長匯報了我校我級部的情況,對親職教育提出了要求。各位班主任在班級教室里有召開了班級的家長會。家長會的召開對加強家校聯繫與溝通,共同教育學生健康成長,起到了積極班的作用。

8.開展了關愛留守兒童的工作。各班為留守兒童召開主題班會,關愛留守兒童的成長。

5月30日晚組織寄宿班的全體留守兒童在報告廳集體過六一兒童節,政教處的xx主任、xx書記、xx部長和級部的四位組長和留守兒童一起過六一兒童節。這一活動的開展讓留守兒童們感受到學校就是我的家,老師就是我們親近的人。

9.認真處理學生之間的糾紛,對違規違紀的學生依照《xx市第十二中學學生違規違紀處罰條例》進行處罰教育。

二、工作中的不足和下學期的工作展望

極少數學生不能適應國中階段的學習,學習的興趣不。下學期將對這一部分的學生進行引導的教育,讓這一些學生愉快地度三年的學習生活。

學生的行為規範教育是一個長期的工作,需堅持和努力。下一學期將在現有的基礎上進一步地開展這項工作。

“八年級現象”有所顯現。下學期將對學生開展有關青春期的教育。

看昨天,我們工作辛勞;望明天,我們責任重大。大家一起努力,讓明天更美好!

學校德育安全工作總結
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我主要負責德育工作、安全工作、家長學校工作,保險工作。我堅信“以人為本”,以細節入手,以良好習慣養成為主,從而使學生平平安安生活,快快樂樂學習,促成教師輕輕鬆鬆教育,高高興興教學為宗旨。在教師大力支持和配合下,基本完成了學生行為規範化,進而形成良好教學秩序的教育目標。

現在將本學期工作總結如下:

一、 思想導入,更新觀念

教師懂得國小生的行為習慣養成是教育主要任務,對國小生來說行為習慣養成大於或等於知識的學習,正所謂“磨刀不誤打柴功”。這幾個月,做了:《學生在校一日基本行》講解,《學生養成習慣的要求》《立足作一個好人,堅決不做壞人》《冬季安全教育》《開學安全教育》《假期安全教育》等教育內容。要求各班每天上好晨會課,我每天堅持檢查晨會課並記錄各班晨會課的內容。

二、 細節入手,有章可循

艾校長常常教導我們:教育無小事,教育就應該從細微之處抓起,從身邊小事抓起。是啊!不要以惡小而為之,不要以善小而不為,是細節重要的寫照。根據細節教育對學生的重要性,我進行了如下教育措施:

1、 根據本部學生實際情況,開學初制定了《德育安全工作考核細則》,由校長審核並頒布實施。

2、 要求學生人人會背《守則》《規範》,每月末對各班進行抽測,達到了每名學生會背,並寫了學習心得體會。本學期各班按10:1評出遵守《守則》、《規範》的典型。

3、 我制定了《學生在校一日基本行》20條,《學生中午在教室就餐禮儀》8條。教師根據這些細則對學生進行有效的教育,做到了有章可循。經過近幾個月的教育,走廊內、課間休息教室內作到了安靜無聲;學生能在操場上按指定的區域活動;學生在上下樓時能按右側通行,做到了步輕聲;在涌路上能按右側通行;沒有因為學生打架而引起家長之間的紛爭;罵人聲在校園幾乎聽不到等等。

三、 走近學生,耐心說教

在工作中,我以“五多”做為工作準則。

1、 多走,我每天早、中、晚、課間都在走廊、操場上走一走。就因為多走,發現事情及時處理,把不應該發生的事情消滅在萌牙之中。

2、 多看,我經常在校園走,看到的也多,多看是我工作中的法寶。有一天,我看到學生上下檔手拿跳繩搭在地上,很容易將學生絆倒,馬上規範學生拿好跳繩在上下樓的規定。從觀察中發現問題,從而有效的解決問題,決不做亡羊補牢之舉。

3、 多聽,聽是獲得信息的一個源泉。平時多聽學生私下的閒。

4、多說,說是傳達教育的主要渠道,說教是培養學生良好習慣的有效良方。某班的一個名頑皮生,我和班主任教師多次與之談心,曉之以理,動之以情,有原來的七不服八不忿,總想當老大的心理,現在改變了想法,也想當規範的學生。

5、多想,想事萬事之主,遇事多想,就會在工作中順利解決問題。

四、開展的活動。

1、聽國學課並給預指導。

2、家長學校開課做主持工作。

3、協助校長組織冬季三項活動。

4、協助校長組織學生逃生演練。

5、聽中隊會並指導。

五、勤于思考,細緻總結

我每周值周學生檢查情況,各位教師提出的建議,進行匯總分析,總結出優缺點,有的放矢制定出下一周紀律方面的工作重點,在升旗儀式上公布。

我不但很好的完成了本職工作,還出色的完成兼職工作:

1、圖書室管理工作。我對圖書館進行了清理,有對書籍進行了分類和整理,在開原市督學評估檢查中,受到了好評。

2、校車工作的管理,對坐校車、等候校車的學生進行了多次教育,提出來細緻要求,學生等車、上車、車內的秩序井然。

3、兼管本部的保險工作,學生入保率達百分之百,組織班主任完成了相關的材料。

4、兼管全鎮國小《家教周報》征訂和分發工作。我能及時到郵局取報紙,及時分發報紙,分到各校各班誤差較小。

5、兼管威遠中心校宣傳工作。師生作品20餘篇在鐵市、開市內部刊物上發表。

總之,在本學期完成了學生行為規範化,進而形成良好教學秩序的教育目標。

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