有關調查報告的作文集錦 篇1
開封是我國八大古都之一，七朝建都之地，是一座歷史悠久的古城，所以留下了眾多的文物古蹟，人文景觀。開封府就是著名的景觀之一。
開封府位於開封包公湖東湖北岸，占地60餘畝，面積1。36萬平方米。開封府歷史悠久，名揚中外，為北宋時期“天下首府，”規模龐大，氣勢雄偉。許多歷史名人，如：寇準、范仲淹、包拯、歐陽修等都曾任“開封府”尹，特別是包拯任“開封府”尹時，斷案鐵面無私執法如山，美名傳於古今。許多人不惜跋山涉水，專程到開封府拜謁包公，尋訪“開封府”。
現在的開封府已是一個旅遊勝地，在這裡你可以看到宋代府衙的建築風格，大批珍貴史料和陳展，還能看到精彩的“開衙儀式”、“包公斷案”等豐富多彩的表演活動。置身其中，會令人有時光倒流，仿若回到宋代之感。
歡迎大家來到我的家鄉玩。
有關調查報告的作文集錦 篇2
調查目的:了解農村教育問題目前狀況
調查時間:20xx .4.30---5.6
調查對象: xx中國小
調查方法: 網上調查法
實施調查人:1037
教育是一個國家持續進展的關鍵。在中國這樣一個進展中國家尤其應加大對教育的投入和投資。我國是農業大國，農村人口占據8.8億人，相應的農村教育更應加強。為更好地了解農村教育現狀，我在假期通過網上調查與農村教育有關的情況,發現有許多問題將是農村教育的危機.一.農村義務教育：“基本普及”之後的問題自兩年前政府公布“基本普及了九年制義務教育”之後，許多擔心中國農村教育問題的人士似乎鬆了一口氣。但是透過表面的“達標”我們會發現，農村的教育狀況並沒有登上一個“新的台階”。相反，在並沒有根除導致問題的根源而又遭受農村稅費改革等新的制度環境時，它變得似乎更加突出了。只是問題的表現形式不同而已。首先，“基本普及”這一含糊的語義背後所隱藏的問題是，在15%的人口——大約為1億8000萬人——所居住的區域還遠沒有普及，這也就意味著每年有數百萬少年兒童作為共和國的公民難以充共享受他們接受義務教育的權利。即以官方公布的“學齡兒童”入學率達到99.1%來看，由於學齡兒童的基數過於龐大，沒有入學的0.9%的兒童數量實際上超過了110萬人。這龐大人群的絕大多數當然是在農村，他們將成為將來的新文盲。
第二，正如20世紀90年月中後期各地政府的作為所顯示的那樣，這種“普及”是在壓力型體制下“衝刺”的結果，一些縣鄉政府為了達成這一目標使用了各種手段，包括“弄虛作假”這一經典式的法寶。而不擇手段的結果是導致了許多後遺症，比如許多鄉鎮所背負的沉重的“教育債務”，此外還包括入學率的下降和失學率的反彈。兩年前的一項抽樣調查表明：在已經通過“普九”驗收的1242個縣中，失學率超過5%的有209個縣，超過10%的有63個。在中西部，國中生輟學是一個帶有全局性的問題。而湖南省有關部門今年夏天對6個縣市的一項調查表明，農村貧困生的失學率高達30.4%(其中國小為39.7%，國中為20.0%)，農村家庭用於教育的支出占家庭收入的比例仍然居高不下，其中貧困親職教育支出占其收入的比例竟高達92.1%.第三，從1986年《義務教育法》頒布之後到20xx年實現“基本普及”之前的20xx年間，總計有1億5000多萬少年兒童完全沒有或沒有完全接受義務教育。這其中包括未入國小的近3200萬人、國小階段失學的3791.5萬人、國小畢業後未能升學的5000多萬人，以及國中階段失學的3067.6萬人。這一龐大人群的一部分顯然在以各種各樣的方式顯示著他們的存在：從國家今年公布的“8500萬青壯年文盲”，到各地以種種暴力手段威脅著社會的低文化層青少年犯罪。這些事實尤其需要教育行政官員們的深刻反思，同時也為教育改革提供了一面耀眼刺目的鏡子。二、師資力氣嚴重不足，老師問題多多1.老師分布不合理
20xx年以前農村基礎教育執行分級辦學、分級管理。鄉鎮中國小老師調整權力在鄉鎮，造成鄉鎮之間老師分布不合理，兩極分化嚴重。村小、條件差的學校老師緊缺，在職老師千方百計要求調出城鎮、鄉鎮政府所在地中國小又人滿為患。有一個村小6個班級，只有5名老師，還有一個村小只有一位公辦老師，其餘全是村請臨時代課老師。全區還有上百名計畫外老師，既無法保證教育質量，又加重鄉、村及農夫負擔。另一種現象是城鎮中國小老師嚴重超編。有一所城市國中，有10名老師搞行管(如衛生、紀律、考勤、水電、印刷、門衛)，造成人才浪費。
2.老師減員嚴重，補充困難
以我區20xx年為例，全區老師共減員216人，包括離退休、死亡、患重大疾病、外流到外省外縣、考上公務員等。而現在老師工資執行縣區統一發放，縣區財力有限，保現有老師工資尚有很大困難，更無力負擔新增老師工資。這兩年正值國中、高中學齡人口入學高峰，老師缺編嚴重。而區財政無力支付缺口老師工資。現在的情況是，一方面高國中老師緊缺，另一方面師範院校大中專畢業生無法按需分配到位。 3.老師素養偏低
現在農村國小有相當一部分老師是民辦轉公辦或村聘老師，他們中只有極少數受過專業教育，大部分是憑藉自己日積月累的教學閱歷開展工作的，相當一部分老師教法陳舊、觀念落後。老師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問題。面對新形勢下的素養教育，面對改革後的義務教育新課程，他們往往顯得力不從心。由於人員緊張和學校經費緊張，他們幾乎沒有機會參加業務培訓、到外地聽課學習。在我們對5120名國中、國小老師進行問卷調查中，有2270名老師認為老師負擔過重，沒有時間進行教育科研活動，占問卷人的44.3%。
4.老師隊伍青黃不接
農村國小老師工作生活的環境相對於城市國小來說非常差，條件也相當困難，老老師不斷退休，新老師不願意到條件艱苦的農村國小任教，造成農村國小老師緊缺。同時，農村國小老師負擔也比較重。一些生源少、老師缺的農村國小中，有相當一部分老師基本上是包班任教，無論語文、數學還是其他科目，都由一位老師擔任，甚至還有一位老師擔任幾個班級課程的現象。老師應付正常教學尚且力不從心，更談不上推行素養教育。加之不少農村國小老師處在半耕半教狀態，農耕必定占去相當一部分時間，完成正常教學任務也無法保證。在對4447名國小老師問卷中，2252名老師認為工作負擔重，占問卷人的50.6%。 5.教育教學設施落後
很多農村國小教育教學設施缺乏、落後，造成正常的.教學活動無法開展，音樂課是老師唱一句，學生跟著唱一句，體育課要么是學生自己玩，要么是體育老師拿來一個籃球，幾十個學生打上40分鐘……不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成，更別提教育現代化、信息化了。由於信息渠道不暢，一些邊遠農村國小幾乎沒有什麼教育科研活動，這些都使得農村老師在長年的教學過程中，墨守成規，安於現狀，工作無創新。在對5120名中國小老師專項問卷中，訂閱有關教育報刊雜誌僅1種和未訂的有1897人，僅在寫論文時閱讀使用書刊資料的占810人，能嫻熟或基本嫻熟使用電腦的僅962人。
農村社會實踐調查報告
在放寒假期間我參加了廣平鄉大曲村的幾項調查活動。在調查期間讓我感受到耕耘的艱辛，收穫的喜悅。在實踐期間我主要做了以下的工作。
我們調查了大曲村受教育狀況，村民中有30%的人受過初等教育，10%的人受到過高等教育。現在村里只有20個高中生。如今兒童的上學年齡限制到6歲，但有80%的孩子八歲才上一班級。
我們還調查了農夫的生活狀況，據調查村民的糧食、蔬菜、肉製品都自給，只買一些油鹽醬醋。因此大部分家庭每月生活費在200元左右。
經過這一段時間與鄉親們的接觸，我深深地感到：農村對教育的重視程度比起城市有過之而不及。甚至越是貧困地區的人們對教育的渴望越強烈，教育滯後的根源不在於觀念的落後，而在於經濟的落後。在我們調查的家庭中有70%的家庭的2/3家庭收入用於孩子的教育。絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學。我依然清晰地記得鄉親們樸實的話語。搞調查時，他們總說：我的孩子能向你們一樣就好了，其實我們這么辛苦啥也不圖，就希望他們多學點東西，找一條好的出路。還記得有個老漢對我們說：俺孩子能上到哪。我供到哪，就算砸鍋賣鐵也得上。
由此，我們轉過頭來想一想，一個地區是否重視教育單憑入學率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對於農村來說，判定讓人們重視教育程度的標準應是他們用於教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農村地區經濟落後，但也正由於落後他們比城裡人更渴望受到教育，更渴望個個都考上大學!當你看到大曲村的鄉親們省吃儉用供孩子們上大學的時候。你還會說他們不重視教育，還在扳著手指頭數有幾個失學兒童嗎?那么盲目的地給老少邊區扣上不重視教育，教育意識淡薄之類的帽子是不是過於武斷，是否含有某種卑視成分呢?不是由於我是一個農村的學生，我才說這樣的話，而這是我們調查的真實情況，而且在這一方面我有過親身的體驗。
從開頭調查到調查結束。我的心情經歷過一次次的萬千感慨，一遍遍的心潮澎湃。在與鄉親們從接觸到磨合再到打成一片，鄉親們對我們關懷備至，待我們如親生兒女，我們體會到鄉親們淳樸的情懷，也感受到農村對知識的渴望，對富有的渴望。面對這份慎重的情誼。我們都想儘自己的最大努力為大曲村的鄉親們做出貢獻。但是對於有一些想法的我只是想得到卻無能為力幫助他們。然而現今我們只能在宣傳大曲村成功的閱歷同時，提一些不夠成熟的建議。以前該村是連鄉村公路都沒有通。目前，村民們的收入主要是靠養豬和種糧食，公路通到村公所，這樣就為他們提供了更多的賺錢機會。比如，他們可以種更多的糧食，還可以養豬，養牛銷售出去。當然，這取得的一切成果離不開村領導付出的巨大努力和廣闊村民的辛勤勞動，通過幾天的實踐，我們發現該地農夫的經商意識非常淡薄，或許是受傳統觀念影響太深。其實，逐步使他們轉變觀念對經濟進展是有重要意義的。在我們調查完了以上項目之後。我們還參加大曲村旱災的調查。自xx年10月以來，持續的乾旱，無有效降水。使大曲村遭受了百年一遇的特大幹旱。在我和村委會成員參觀過程中。我們主要調查了，旱災對越冬作物的影響，如何應對特大旱情。目前為止，隨著春灌的展開，小麥的乾旱可以得到有效地緩解。
在抗旱一線，大曲村委書記，他是全村的榜樣。在田間地頭，他身先士卒，帶頭苦幹，在辦公室他通宵達旦，不知倦怠。在他的身上體現了一名領導幹部敢於戰天鬥地的士氣和魄力。他忘我的工作的精神深深感染和鼓舞了農夫的鬥志，在他的帶領和指揮下。參加抗災的廣闊農夫民眾，團結一心眾志成城，取得了一場又一場攻堅戰的勝利。他不僅是我的偶像，而且還是我學習的榜樣。我們通過大學學習後，要想儘快的成為現代化建設的有用人才，適應社會的需要，就要在學習期間，樂觀地參加社會實踐活動，熟悉社會，熟悉自己的社會位置，明確自己的知識結構，戰勝各種困難和挫折，熬煉意志和毅力。為適應以後的工作做一定打算。這是我參加這次社會實踐的目的之一。社會的很多東西單從課堂上是難以得到的。因此，我們必須走向社會，深入農村，農夫的現狀。了解他們的所思所想，才能真正在實踐中增長我們的才能。還有醇厚民情和樸素民風的情感滋養，難以盡得於書本。貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發的力氣，取之於校園。走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近農夫的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收穫的喜悅，才會真正把成長的根源深深植入祖國的沃土。實踐以充分證明，社會實踐促進了大學生的全面進展。通過社會實踐活動。我們從與人們民眾廣泛接觸了解，溝通中受到真切的感染和體驗，從很多活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育，使思想得到升華，社會責任感增強，在實踐中，我們的人生觀，價值觀得到進一步的強化，提高了熟悉能力，適應能力和創新能力!
有關調查報告的作文集錦 篇3
一、調查時間：
二、調查對象：樹木和水的污染
三、調查方法：觀察周圍的環境，訪問過路的人，查資料
四、調查過程：
首先，我們去金色華庭小區，那裡的花草樹木，還有清澈見底的河水，但我們不知道樹木在減少，也不知道河水在變髒，於是我們就訪問了小區裡的叔叔阿姨們，請問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道：“現在的樹木不停地在減少。”接著，我們又訪問了一位老人：“老太太，憑你多年的經驗，你覺得，這裡的河水清澈嗎?”那位老太太說：“這裡的水啊!不是髒，就是臭，而且我發現，這裡的魚兒死的死，髒的髒，讓人……人們見了就噁心!”
調查結果：我們應該多種樹，少砍樹，這樣子的話，如果每人種一棵樹，那么全中國就種了13億棵樹，如果每人砍一棵樹，那么，光是中國就砍去了13億棵樹木。當然，也有保護環境的人，比如說：“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾，有的人隨地吐痰，人們就提醒她說要保護環境，不要隨地塗痰了……
我們那兒的樹木比較少，但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑，導致路上垃圾多。希望大家多種樹，少扔垃圾，多騎腳踏車，我們應該要節約水，我們可以把洗澡水，洗臉水用來沖廁所，洗車子，淘米水可以洗臉，洗頭髮，洗碗，所以我們要節約水源。
有關調查報告的作文集錦 篇4
本人於 年月 日會同同志對 經營情況、盈利能力、償債能力及抵押擔保能力作了現場與非現場的貸後檢查，現將有關調查情況匯報如下。
截止調查日止，該戶在我社貸款 萬元，用途為 ，貸款方式為 。
一：借款人的基本情況：
借款人系縣 鄉（鎮） 村（居委會）人，現年 歲，主要從事 。
二、借款人的財務狀況。
（一）、經實地調查核對，至 年 月末，該客戶個人總資產 萬元；總負債為 萬元，資產負債率為 %。
（二）、借款情況：
1、在他行或個人借款總額 萬元。
2、結欠我信用社貸款及保證、抵押情況
該戶在信用社貸款共筆、金額為萬元。
其中：
（1）有 筆、萬元為擔保貸款。
擔保方情況：
從檢查情況來看，擔保人的生產經營情況 （正常、不正常），財務狀況 （正常、不正常），擔保人與借款人關係（正常、不正常）， （有、沒有）發生影響信用社債權安全的重大事項。 擔保 （有、無）風險。
（2）有 筆、萬元為抵押貸款。
抵押物情況：
從檢查情況來看，抵押物保管、保存 （是、否）完好，抵押物現值 （有、沒有）重大變化，抵押率 （是、否）控制在規定的範圍內。抵押 （有、無）風險。
三、非財務分析
行業風險分析該戶屬於 行業,目前該行業的行業周期是 （萌芽、成長、成熟、夕陽）行業。結論：該企業目前行業風險度（很高、一般、不高）。
管理風險分析管理風險分析：①從該戶的管理素質和經驗來看，該戶 畢業，文化學識水平 （較高、一般、較低），管理和經營經驗 （豐富、一般、較少），且各方面誠信度 （高、一般、低）。
結論：該戶目前管理風險度（很高、一般、不高）。經營風險分析經營風險分析：該戶目前生產經營情況 （良好、一般、較差）；產品銷售情況 （良好、一般、較差），貨款回籠率為 ；贏利情況 （良好、一般、較差）。
結論：該企業目前經營風險度（很高、一般、不高）。
還款意願分析還款意願分析：該戶從與信用社發生信貸業務以來，貸款本息（有、沒有）逾期現象。
結論：該戶還款意願(好、一般、差)。
四、本筆貸款的.目的（用途）真實性確定：
該筆貸款主要是用於用途 （真實、不真實）。
五、調查人綜合性意見：
該筆貸款經調查人調查認為：
該借款人經營情況正常，收入來源穩定可靠，還款有保障，還款意願強，，無不良記錄，故認為該筆貸款未出現影響借款人不能按時償還貸款本息的不利因素，同時該筆貸款擔保情況合法合規，足以保證我部信貸資金安全。
有關調查報告的作文集錦 篇5
為了普及"垃圾分類"的知識，我和同學們走上街頭，進行了一次“垃圾分類”社會調查。
在調查之前，我們自己先學習了“垃圾分類”的知識，然後，我們分別去找一些不同年齡的陌生行人進行“垃圾分類”知識的調查。
剛開始的時候，我覺得有點緊張，害怕被拒絕，但慢慢的，我就習慣了被拒絕，也很開心有一些大人會很樂意配合我的調查，還和我一起宣誓，唱“垃圾分類”拍手歌。整個調查的過程都是我獨立完成的，媽媽爸爸沒有陪我，更沒有幫我的忙。雖然經歷了很多次婉言謝絕，但是，我覺得，作為一個小記者，這是很正常的，也是必經的鍛鍊。
調查的結果：大約60%的被調查對象會進行垃圾分類，20%有時會進行垃圾分類；還有20%不進行垃圾分類。調查發現：老年人比年輕人更注意垃圾分類。
小建議：垃圾桶上可以畫更多的圖或者標註更多信息，讓大家更清楚地知道什麼垃圾應該扔進什麼垃圾桶。
垃圾分類，從我做起！垃圾分類，讓我們一起拯救地球！
有關調查報告的作文集錦 篇6
廣陳鎮位於XX市的東北部，地處中國經濟發展的前沿——長三角開放區，地理條件優越，經濟發達。1999年政府機構進行精簡，新廣陳鎮由原來的廣陳和前港合併成立，合併後面積54.9平方公里，人口4萬多。
廣陳鎮歷來是我市的農業大鎮，其主要特點是：
一是農業產業比重大。廣陳鎮擁有從農人員3.95萬，耕地5.64萬畝。xx年廣陳鎮農業繼續保持良好的勢頭，農業總產值達1.48億元，占整個廣陳經濟總值的 73.2 ％，同比增長15.3％，增幅高出全市平均的3.1個百分點。
二是新興產業發展快。廣陳鎮近年來發展了以榿木、香樟、蘭花為主的花卉苗木業，總面積達xx畝；以番茄、黃瓜、茄子、葡萄、李樹為主的蔬菜水果業，常年蔬菜面積3860畝，果樹708畝；以養殖南美白對蝦、太湖白魚為主的水產養殖業，面積達4000多畝；此外還有蘑菇面積31萬平方尺，紅菱1000畝。
三是工業發展相對弱。廣陳鎮的鄉鎮工業企業主要經營針織、服裝為主，由於起步晚，行業經營分散等原因，除了悅萊春毛衫製衣有限公司、春竹毛衫時裝有限公司等少數大規模企業外，其他的規模都普遍小，而且總體數量少，所以農村富餘勞動力就業外出比例相對比較高。
四是發展種養業優勢明顯。在廣成鎮現有各類種養業規模大戶400多戶，主要經營蔬菜、水產、水果、畜禽等特色產業。種養業的收入一向是廣陳鎮農民的主要收入來源，而且收入頗豐。xx年廣陳鎮農民人均收入達到6918元，而其中光養殖業一項的收入就達到人均近3000元，在整個農業收入中達到了40％以上。
近年來，廣陳鎮乘借“三農”東風，整合當地資源，大力發展兩色農業，加快農業產業化進程。在穩定糧油生產的基礎上，逐步建立了以花卉苗木、果蔬、雙低油菜、水產、畜牧等為特色的區域主導產業，取得了一定的成效。現有悅萊春、高新、民主三個現代農業示範園區，占地5000畝；一個省級無公害蔬菜基地，占地1345畝；水產養殖面積4035畝，其中名特優水產養殖面積達到 2800 畝；規模豬場43個，規模禽場61個；四個無公害稻米、無公害水產、雙低油菜、生豬繁殖基地正在申報立項中。總結成功經驗主要有以下幾點：
一是政府扶持，思路創新，加大投入。廣陳鎮政府堅持以農業增效，農民增收為出發點，突出科技支撐，以工業化帶動農業產業化的農村經濟發展的思路，以財政投入為導向，及時把農村工作的著力點由以往抓生產、增總量轉向抓流通、促增收上，把主要任務放在加快農業結構調整，培育社會產業化經營上，加大力度扶持地方特色產業。為了更好的調整產業結構，實現科學規劃布局，鎮政府出台了等政策性優惠檔案，對花卉苗木、大棚、食用菌行業進行補助，對建立現代農業園區給予一定的獎勵等，充分調動了農民、企業的積極性。近年來，廣陳鎮加大對農業基礎設施的投入，規劃了悅萊春、高新、民主等三個現代化示範農業園區，建設標準農田38000多畝，農業累計投入資
金達3800萬元。
二是做好“新三資”文章，廣泛吸納國內外資金的多元化投入，積極引導外資及民間工商資本投資建立農業生產基地。幾年來，先後引進新三資800多萬元，興辦各類農業“新三資”企業，建立各種綠色產業基地近千畝。例如：平湖蘭卉園藝有限公司，它座落在廣陳高新村，占地63畝，是台商方進才、李正輝於xx年5月共同投資創建的獨資農業企業，常年以種植世界級名花——大花蕙蘭為主，主要銷往上海、蘇州等大中城市。經過幾年的發展，大花蕙蘭已在廣陳“生根開花”，成了平湖花卉產業的一枝獨秀。去年大花蕙蘭銷售了1.5萬盆，每盆平均價格150元，銷售收入達225萬元。
三是鼓勵農戶聯合建基地。本著因地制宜的原則，鼓勵有條件的農戶以資金、土地、技術、市場等為紐帶聯合建基地，目前鎮上的民主蔬菜基地就是其中的一個。民主蔬菜基地是省級無公害蔬菜基地，占地1035畝，常年以種植茄子、黃瓜、絲瓜、番茄等茄果類蔬菜為主，主要銷往平湖、嘉興、上海等農貿市場。規模經營農戶200多戶，他們憑藉著交通便利、技術經驗豐富的優勢，種植蔬菜取得了良好的收益，如果按照每戶3畝蔬菜田計算，每年每戶純收入可達4萬元以上。
四是積極發展農村專業合作經濟組織，使農村專業合作經濟組織成為發展效益農業的有效載體。為了進一步提高農民組織化的程度，增強小生產與大市場的有效對接，促進產業化進程，廣陳鎮分別在xx年與xx年組建了 “廣陳果蔬生產專業合作社”、“廣陳食用菌生產專業合作社”、“廣陳水產生產專業合作社”、“廣陳花卉苗木生產專業合作社”等四個專業化合作社。合作社在承接農業訂單，制定種植模式和組織農產品流通等方面起著很大的作用，並在實踐中不斷規範管理，發揮其服務功能，提高合作經營和組織能力。廣陳鎮水產專業合作社長期與上海、蘇州、杭州等地的農產品市場建立合作關係，年收購訂單水產1200多噸。今年上半年，水產合作社又與海寧、嘉善水產公司訂立誠信契約，銷售南美白對蝦180多噸，實現銷售收入300萬元。共3頁,當前第1頁123
五是爭創龍頭企業，樹立品牌意識，爭取市場入場券。要真正實現農業的現代化，必須要有龍頭企業的帶動和輻射。廣陳鎮充分認識到龍頭企業在農業產業化中的重要性，積極鼓勵農業企業擴大規模，做大做強，全力打造龍頭企業。位於高新村的上海威源科技有限責任公司占地面積80畝，總投資達500萬元，主要從事肉豬養殖、苗豬培育，是廣陳鎮最大的`規模養豬場。養豬按照高科技要求，在豬場內搭建了小床、隔木門，實行環保式養殖。這家養豬場每年可出售商品豬一萬頭以上，創利100萬元。它不光解決了本村不少散戶的就業問題，還帶動周邊農戶養豬致富。今年在鎮政府的扶持下，已申報市級龍頭企業。市場的競爭就是產品的競爭，產品的競爭就是品牌的競爭。廣陳鎮圍繞優勢產業，做足產品包裝，打響市場品牌。現有各類農產品註冊商標4個，蔬菜有“廣新”，水產有“廣漁”，水果有“妙農緣”，苗木有“福你家”。
六是傳統生產方式與現代技術相結合，實施“科教興農”。近幾年隨著廣陳鎮的蔬菜、花卉、苗木等一批高效特色農業的迅猛發展，農民民眾對種養業知識的渴求也與日俱增。鎮政府指導各村因地制宜，利用黨員電教室對農民進行農業科技教培訓，努力培育一批懂技術、善管理、會行銷的農業新業主，實現以培訓促成長，育人才促發展。今年上半年由廣陳鎮農技站組織，舉辦了水產養殖、家禽管理、無公害蔬菜栽培等七期培訓，受訓人員361人。通過為農民傳授林業、果樹、蔬菜、養殖等方面的知識，大大提高了廣大種養戶科學種養的水平，有力地促進了特色農業的效益增長。
七是加大農產品質量安全監管工作力度，切實加強對無公害農產品基地的長效管理。廣陳鎮農技站協助各村做好具有一定規模的由分散農戶組成的基地管理工作，通過示範種植、技術指導、技術培訓、良種良法推廣來規範基地的生產管理，並建立了完備的田間生產檔案。今年年初嚴格按照無農藥殘毒放心菜生產基地建設標準要求，引進了省定點食品安全檢測系統，定期對基地各類農產品進行檢測，確保產品質量。今年上半年共上傳72個批次，瓜果蔬菜合格率達到99％以上。
廣陳鎮的特色化、產業化農業得到了不斷的發展，但同時也暴露出了不少相對薄弱的環節，主要表現在：
一、特色產業區域比較凌亂分散，給統一運作統一管理帶來一定難度，規模效益不凸現。
二、產業化經營水平不高，產業鏈短缺，流通渠道相對單一。
三、現有的農業企業經營管理水平參差不齊，產品檔次低，帶動和輻射能力弱，市場競爭力不強，難以形成合力支撐效益農業。
四、抗天災能力弱，容易受自然災害的侵襲。
廣陳農業今後發展思路：
一、在思想認識上要樹立大農業大提升的意識。
所謂大農業實際上就是傳統農業與加工業的產業融合。要發展大農業首先應從思想認識上確立大農業理念，樹立大提升意識，進一步解放思想，正確把握“兩個趨勢”，認真貫徹中央一號檔案和農村會議精神，發展優質高效農業，通過深加工實現農產品增值，建立健全農產品生產、流通領域的各項制度，把農業產業化經營作為統攬農村經濟社會發展全局的中心工作來抓。積極發展產加銷、貿工農一體化的產業經營，是發展市場農業的必由之路，是確保農業增效、農民增收的成功之路，也是建設現代化農業的希望之路。通過這個過程，既使產業化經營的農民從種養業生產中獲益，又使加工、流通環節的利潤得以反 農業與農民。
二、在產業發展上要求形成生態化、規模化格局
在鞏固特色農業成效的基礎上，進一步提升農業發展內涵，走“高產、優質、高效、安全、生態”的現代農業發展道路，努力提高農業生產經營水平，促進農民增收。要提升農業生產經營水平，必須按照生態經濟、循環經濟的理論，以發展高效生態農業為主導，更加合理地調整產業結構，最佳化區域布局，提升產業層次，努力實現農業發展的全面性、協調性和可持續性。在發展高效生態農業的同時進一步發展農業規模經營，在統籌規劃產業的同時，應根據各村的實際，突破過去的“小而全”思想束縛，有重點地發展一至兩種優勢產業。這樣有利於經營的集中、管理的集中、技術的集中，容易做大規模，凸現經濟效益，推動特色農業的產業化發展。
三、在運行機制上向企業化合作化經營發展
發展規模經營有兩條途徑：一條是靠龍頭企業的帶動和輻射能力，形成以龍頭企業為中心的區域產業；另一條是圍繞某一主導產品，統一規劃，連片開發，分戶經營，繼而形成一定規模的產業。前者需要有規模大、實力雄厚的龍頭企業帶動，後者則需要農村合作社、供銷社等服務中介組織的引導與管理。所以不難看出，要發展規模經營，推進產業化進程，就必須要做強龍頭，提升合作組織。進一步延伸產業鏈，多元化發展流通渠道。鼓勵各種經濟成分從事農產品加工，大力發展農產品的初加工和再加工產業；摒棄傳統的農戶、市場兩點一線的單一模式，積極推導“農戶＋基地＋合作社＋市場”或“農戶＋基地＋企業＋市場”的多渠道流通模式。從而使整個產業鏈形成一個集農產品生產、加工、銷售於一體的產業群體，這個產業群體是一個農業高新技術產業帶，在這個產業帶中，採用集約化、專業化和規模化的生產，並通過提高農業科技含量和規模化生產水平來降低農業的生產成本，使之在國際、國內農產品市場的競爭中處於有利地位。從而帶動該地區經濟的發展和農業產業的升級換代。
四、在政策扶持上要向農業和農業大鎮傾斜
一是充分發揮政府部門的職能，繼續加大農業基礎設施等方面的投入，積極招商引資，引導農民將特色化產業做大做強。二是繼續加強對農業龍頭的支持和培育，尤其要大力發展加工企業和培育購銷大戶。在資金上給予補助，政策上給予優惠。在扶持龍頭企業的同時，注重尋求各個突破，實現每個產業都有龍頭企業的輻射，帶動特色效益農業的整體發展。三是政府和有關部門要重視和支持農村合作經濟組織的發展，為其創造良好的外部環境，充分發揮合作社在協調、管理、規範行為等方面的作用，積極幫助農戶了解市場，開拓市場。四是加強與金融機構的協調，積極解決農業龍頭企業以及種養業大戶貸款難問題，保證生產資金暢通到位。五是進一步增加科技投入，加大科技推廣力度，強化科技推廣站職能。六是進一步建立和完善農業風險管理和保障機制，緩解自然與市場兩大風險，以解決農民的後顧之憂，確保農業生產穩定，增加農民從事效益農業的信心。
有關調查報告的作文集錦 篇7
xx縣地處湖南省西北部，全縣總面積3474平方公里，轄39個鄉鎮(場),總人口43萬多人，其中少數民族占88%。外出務工農民達10萬多人，留守兒童約2萬人，空巢老人約3萬人，留守婦女約1萬人。
隨著農村父母離鄉進城打工、經商人數的增多，留守兒童、老人、婦女的問題也越來越多。現就留守兒童的問題作一簡介。
1、留守兒童的監護情況
留守兒童的父母不在身邊，他們的監護情況有以下四種情形：
(1)一種是隔輩監護，監護人是爺爺、奶奶或外公、外婆，他們是留守兒童的監護主體。他們占監護者總數的90%左右。他們的年齡大都在60歲以上，這些人絕大多數人都是文盲，或者受過極少教育。
(2)第二種監護方式是上輩監護，監護的主體是叔叔、嬸嬸，舅舅、舅媽，姑姑、姑父，姨、姨父，乾爹、乾媽。這類監護比例不是很大。但是，這種監護方式存在著監護權比較頻繁流動的問題，很不穩定。他們有可能因為這樣或那樣的原因，如監護人也要外出打工或者被監護者與監護者本人或是跟他們子女之間的矛盾衝突等等原因而更換監護人。
(3)第三類是同輩監護，監護者是哥哥、嫂嫂或姐姐、姐夫。這類監護者一般是年紀較輕，文化水平較高，如果有就業信息或機會隨時都會外出打工，這類監護者存在著監護權不穩定的問題。
(4)最後一種是監護缺失，農村流動父母外出打工後，留守兒童無人監護。這類留守兒童往往除了要自己照顧好自己的生活和學習外，他們還要承擔起農業勞動力的角色—照顧好自家的農田。
2、留守兒童的就學成長情況
留守兒童年齡偏小，他們的生活自理能力較差，也是形成良好習慣的階段，父母長期外出，對他們身心的傷害和親情缺失的影響很大。許多以外省務工為主要打工地的父母為了省下路費錢，一連幾年都不曾回家一次，父母與孩子之間的心靈溝通幾乎為零。因此，留守兒童離開學校以後，其他的學習幾乎無人監管。
有關調查報告的作文集錦 篇8
春節時，我們都有放爆竹的習俗。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”王安石的《元日》就描寫了人們在爆竹聲中迎新年的情景。那為什麼要放爆竹呢？這和春節的另一名稱“過年”有關。“年”是什麼？“年”是一種為人們帶來壞運氣的想像中的。“年”一來，樹木凋蔽，百草不生；“年”一過，萬物生長，鮮花遍地。“年”如何才能過去呢？要用爆竹轟。於是，就有了放爆竹的習慣。
春節時要放爆竹，那么具體是什麼時間放的呢？從古代很多記載來看，古人都是在除夕之夜新年鐘聲敲響時放的。那么現代人，特別是現代的湖州人，又選擇什麼樣的時間放呢？通過對我外婆、妹妹、姐姐和我家的調查和對富麗家園小區的觀察來看，整個春節期間都陸續有人在放爆竹，但有兩個時間段特別集中。一個就是年三十晚上新年的鐘聲敲響時，整個湖州上空，爆竹聲震響天空，空氣中瀰漫著一股股濃煙。另外一個就是年初五凌晨，這個時候的爆竹聲超過了年三十晚上的，只能用一個詞來表達，那就是震耳欲聾。年三十晚上放爆竹是辭舊迎新、喜迎新年，那么初五凌晨為什麼要放呢？據說每年初五是迎財神的日子，那一天人們為了預祝新的一年大吉大利，爭相放爆竹。
現代湖州人放爆竹的習慣，一方面是延續了中國的，另一方面又發展了放爆竹的內涵，體現著和平和人們對幸福生活的一種追求。
有關調查報告的作文集錦 篇9
教育是一個國家持續發展的關鍵。在中國這樣一個開發中國家尤其應加大對教育的投入和投資。我國是農業大國，農村人口占據8.8億人，相應的農村教育更應加強。為更好地了解農村教育現狀，我在假期通過走訪和詢問，對廣東地區的農村教育情況進行調查，發現農村教育出現如教育經費不足和學校負債嚴重等問題。
這些問題不僅影響農村孩子接受教育，而且使農民對新知識的吸收及民主與法治的貫徹實行造成障礙。這不但是問題而且將是農村教育的危機。一、鄉村學校負債累累由於農村學生的學費難收齊，而教師的辦公經費又不足，很多農村學校只得向私人借款維持學校的正常運作。有的學校為達到"普九標準"向私人借貸修建設施，等到新學年開始就從學雜費中提取一部分支付債務。
有些地方主管教育部門不顧農村的現狀而要求一些國小、中學一定要達到"普九標準"，這無異是在讓學校背負沉重的債務。更有些學校為應付上級的各種檢查，花費巨額的招待費。導致農村教育的發展變得越來越艱難，有很多農村少年兒童無法得到公平的受教育機會，造成很多農村少年兒童"望學興嘆"，以致不得不離開學校。農村學校的負債累累將嚴重阻礙農村教育的發展。
二、雜費和書費讓學生家長難以承受在調查中了解到，農村經濟發展較落後，農民相對較貧困。政府在財政支出吃緊，教師工資難以發放的情況下，就通過增加學雜費，從中提取一部分發放給教師，以彌補財政虧空。有的學校為拿到出版社的回扣，把出版社的一些"輔導材料"強行要學生購買；一些九年義務教育的課程如美術、音樂、手工等因沒有師資和條件完成教學如同虛設，但這些書還得學生購買，這些書除了增加他們的負擔還有什麼用？而農村還有一種怪現象就是攤派多，修路築橋建戲台等，都要他們出錢，農民靠種幾畝地如何能應付這么沉重的負擔？
三、師資力量嚴重不足，教師問題多多鄉村學校任教的老師大多是民辦教師，他們的學歷通常都是國中到高中水平，而且沒有經過正規的師範教育。根據規定要轉正參加培訓考試得花一筆不少的錢，由於地方財政支出有限，教師工資又難發齊，這給教師帶來沉重的負擔。而很多鄉村任教的教師還要承擔一些攤派，如修建公路、地方報紙的征訂，這些費用全都直接從教師工資中扣除，這些攤派根本就不同教師商量，猶如強盜攔路搶劫，這些做法直接損害了教師的利益。一方面當地專科師範畢業生回鄉任教，但政府由於教師工資、住房、福利待遇等支大而無力接收，另一方面沒有經過正規師範教育的民辦教師又由於能力有限而對學生的引導及培養造成阻礙。這就導致教育資源被浪費，而少年兒童接受知識的領域變得越來越狹窄。
四、資源分配不公平在調查中，可以看到資源分配不公平的現象：各政府、電力、交通等機構擁有資源支配的權力，它們利用部門所掌握的權力最大限度地實現部門利益，或從財政分配計畫中優先得到所需資金，他們的辦公室及職工住房等都是最好的。而教育資源卻少之又少，何況城市人口的教育需要被優先滿足，農村人口得到的教育資源就非常有限，遠遠無法滿足農村人口接受教育的需要。在一所農村中學中我看到一種現象：籃球場是黃泥地，足球場是一塊荒田，實驗室的儀器陳舊的難以利用。如此的設施怎么進行有效的教學呢？相反在城鎮的國小，教學活動多種多樣，體育設施和其它教學設備可以說是完善，如此的差距是為什麼？是資源的分配不公平。教育資源分配不公平，使農村少年兒童處在教育資源非常短缺的環境中，而無法接受良好的教育，這不僅嚴重阻礙農村少年的發展而且使農村青年就業更難。
五、改變教育問題的策略據調查的情況，當地政府拿出的有限資金來辦鄉村教育，是不能滿足廣大農村青少年對教育的需求的。而且有的貧困地區由於財政吃緊還會挪用教育經費。為改變農村教育現狀，我們要首先加大農村教育資源的投入，最大限度地改變農村教育資源不足的狀況。首先要把教育經費的挪用作為重點抓，把有限的教育資源用到實處。迅速成立一個調查小組，查清鄉村國小、中學的負債狀況以及教師的工資問題，對因負債建校舍的，要通過財政撥款支付，使學校能較好地運轉；其次加大對農村教育的投資。放寬私人投資辦學，來補充政府投資教育的不足，建立一個機制對農村教育投資監督。再次，教育管理許可權下放學校，增加學校的決策權，並向學校提供良好的辦學環境。
有關調查報告的作文集錦 篇10
星期五，我和一群小夥伴們集合，成立了”垃圾處理情況”調查小組，一起出發去狗市的垃圾中轉站去做調查。
我們各有各的工作，我是負責“收集資料並整理。”
我 的工作簡而言之就是“收集有關垃圾處理的資料並總結成一個中心。
我一開始很靦腆，扭扭捏捏。後來在小夥伴的鼓勵下，我朝一位環衛工人問：“阿姨，你對垃圾處理的情況有什麼認為？”“唉，現在啊！人的生活質量雖然提高了，但是人的垃圾也愈來愈多；我們在夏天，天很熱，我們還要在大夏天掃地，還總有掃不完的垃圾；到了冬天，下雪時，我們要除雪，雪裡都是秋天沒有掃完的垃圾。”阿姨講。
我 對這種有了總結：人的生活垃圾多了，自然也有了破壞。
我們又去了垃圾掩埋場。這裡有大片垃圾，無立足之地。有火葬垃圾，掩埋垃圾。我看到了一個工人，剛剛指導和掩埋垃圾。弄完後，一手的髒水。我的小夥伴中的一個女生因受不了這裡的氣味，所以我們被迫離場。
這次調查使我懂得：製造垃圾的不是別人，而就是我們人類自身。我們製造的就應該自己清理。我們，有這個責任······
有關調查報告的作文集錦 篇11
一、調查樣本信息
本次針對地黃的產地調查中，共收集調查問卷125份，其中無效樣本20份，調查有效的成功樣本105份，樣本有效率為84%。樣本隨機選擇，有效樣本能夠反映調查總體實際情況。
在本次調查受訪的105個種植戶中，種植大戶共24個，占23%;中戶共56個，占53%;小戶共25個，占24%。在種植規模上，河南武涉縣地黃種植分布不均，其中中戶在種植資源上占據優勢，在資源把控與價格話語權上處於中性水平，抵禦市場價格波動能力一般。
村級“兩委”班子須認真研究，立足本村實際，突出本地特色，提出符合本村實際的新農建設發展規劃，統一布局，協調發展，堅持因地制宜，分類指導，突出生態環境，對於新農村建設，要按照規劃穩定有序推進。
如上表所示，受訪種植戶認為浙貝母產地走貨狀況為快的占2%，認為產地貨物走動一般的占38%，認為產地走貨慢的占60%，本次對於走貨緩急情況調查，整體樣本分布顯示走貨速度偏慢，較以往走動情況，浙貝母市場走動趨緩，交易活動趨冷。
二、調查結果詳述
1、地黃種植規模分布種植規模樣本量百分比大戶2423%中戶5451%小戶2726%
在本次調查受訪的105個種植戶中，種植大戶共24個，占23%;中戶共54個，占51%;小戶共27個，占26%。在種植規模上，河南武涉縣地黃種植分布不均，其中中戶在種植資源上占據優勢，在資源把控與價格話語權上處於中性水平，抵禦市場價格波動能力一般。
2、地黃當前產地收購商數量分布產地收購商數量樣本量百分比多00%一般3533%少7067%
在本次對地黃產地收購商數量的調查中，表示來產地的收購商數量多的占0%;表示來產地的收購商數量一般的占33%;表示來產地的收購商數量少的占67%。對於收貨商數量多寡，選擇收貨商數量較少的占比明顯大於數量較多的，分析樣本整體分布，顯示出當前地黃的產地收貨商數量偏少。
3、地黃產地庫存狀況分布產地庫存狀況樣本量百分比庫存較多11% 庫存一般7975%庫存較少2524%
在本次調查獲取的38個有效樣本中，選擇“以銷定進”的樣本共8個，占21%;選擇“正常經營”的樣本共20個，占53%，選擇“倉儲為主”的樣本共10個，占26%。對於目前市場鬱金的經營思路，大部分受訪者選擇正常經營，選擇“以銷定進”、“倉儲為主”的比重無明顯差異，可以推測出當前鬱金在亳州市場上，經營氛圍較為平穩，大部分受訪者以正常方式經營。
如上表所示，受訪種植戶認為地黃產地庫存較多的占1%，認為產地庫存一般的.占75%，認為產地庫存較少的占24%。在庫存規模上，受訪者認為當前庫存量處於一般水平的占比最大，庫存較少的占比大於選擇庫存較多的，從整體趨勢來看地黃當前的產地庫存量處於一般水平，整體庫存略微偏少。
4、地黃產地貨物走動狀況分布產地走貨情況樣本量百分比快55%一般4240%慢5855%
如上表所示，受訪種植戶認為地黃產地走貨狀況為快的占5%，認為產地貨物走動一般的占40%，認為產地走貨慢的占55%，本次對於走貨緩急情況調查，整體樣本分布顯示走貨速度偏慢，較以往走動情況，地黃市場走動趨緩，交易活動趨冷。
結合紅景天當前的產地庫存狀況分析,由上表可見，選擇庫存較少的占比最大，可以得出目前紅景天庫存偏少。產地與市場走貨情況相近，在本次對豬牙皂後市行情的調查中，對豬牙皂後市行情看漲的商戶占0%;對後市行情看平的商戶占93%;對後市行情看跌的商戶占7%。對於該品種後市行情的預期，是決定中間商市場行為的最重要因素，根據調查結果來看，對於未來行情看法，亳州市場受訪者持看平觀點的比重最大，大部分人認為未來行情與目前相同，行情無較大波動。
全系統內開展“全市食品安全宣傳周·糧食質量安全宣傳日”活動。通過公共場所電子屏滾動宣傳，播放糧油安全知識、糧食質量辨別常識等;通過傳送手機簡訊，向廣大消費者宣傳“糧食安全”重要性，普及糧油“質量安全”知識，宣傳“放心糧油”工程;通過報紙等媒介，刊登宣傳“糧食安全”相關內容，呼籲全民參與保障“糧食安全”、關心維護“食品安全”。
本次針對白芍的產地調查中，共收集調查問卷116份，其中無效樣本15份，調查有效的成功樣本101份，樣本有效率為88%。樣本隨機選擇，有效樣本能夠反映調查總體實際情況。
5、地黃目前行情評價分布目前行情評價樣本量百分比高11%一般9994%低55%
如上表所示，認為地黃目前價格水平高的占1%，認為目前價格水平一般的占94%，認為目前價格水平低的占5%，對於目前行情的評價，產地受訪者認為目前價格水平一般的占比最大，認為價格高與價格低的比重相差不大，產地對目前行情的整體評價趨於一般。
6、地黃後市行情預期後市預期樣本量百分比看漲44%看平7470%看跌2726%
何為環境?從哲學的角度來看，所謂環境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對於人來說，環境是指人生活於其中，並能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環境，在人類幾百萬年的歷史進程中，環境對開創人類文明和進步發揮著巨大作用。
在本次產地種植戶對地黃後市行情預期的調查中，對後市行情看漲的占4%;對後市行情看平的占70%;對後市行情看跌的占26%。調查結果顯示，對於未來行情看法，大部分人對地黃的後市看平，認為未來行情無較大波動，觀察整體樣本分布發現，對地黃看跌的比重略高於看漲的比重。
湖南省是我國的農業大省，農藥、化肥的使用量較大，對農村生態環境造成了嚴重的影響。農藥、化肥對農作物的增產有很重要的作用，但長期使用，造成土壤物理性質惡化，據統計，20xx年全省農藥的使用量達861噸，很多農藥、化肥中含有重金屬，造成水源的嚴重污染，同時化肥的使用導致田力下降、土壤板結，肥效降低，反過來又促使施用量增加，造成惡性循環。
有關調查報告的作文集錦 篇12
回收1噸廢紙能生產0.8噸好紙，可以少砍17棵大樹，節省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節約一半以上的造紙資源，減少35%的水污染。”在常委會議上，馮培恩常委談到建設節約型社會這個話題時算起了賬：“如果全國每年1400萬噸廢紙能夠回收利用，就可以生產1120萬噸好紙，少砍2.38億棵大樹，節省4200萬立方米的垃圾填埋場空間；如果全國每年500萬噸廢鋼鐵、20多萬噸廢有色金屬及大量的廢塑膠、廢玻璃等都能夠回收利用，又可以節省多少資源，可以減少多少污染？
各級政府應扮演這樣的'角色：高度重視再生資源回收利用體系的建設和管理，制定各類廢舊資源的收集、運輸、處置、回收利用管理辦法和規定，使各類舊物質得到最大限度的回收利用或妥善處置，避免環境污染和危害的發生。
如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成一個垃圾場；如果全球人人環保，天天環保，地球就會變成一個美好的世界。我們是社會的主人，改善地球環境，是我們義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識，節約資源，共同努力保護好我們共有的家園。在此，我建議大家從我做起，從小事做起，要做到：
1.不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內並分類存放；
2.每個公民都應當摒棄講排場、擺闊氣、愛面子、相互攀比的陳舊觀念，不浪費一張紙、一滴水、一粒米等；
3.儘量不用或少用一次性物品，積極使用可再生物品，減少白色污染；
4.積極參加和宣傳保護環境的公益活動等。
有關調查報告的作文集錦 篇13
中國茶
茶原為中國南方的嘉木，茶葉作為一種著名的保健飲品，它是古代中國南方人民對中國飲食文化的貢獻，也是中國人民對世界飲食文化的貢獻。
根據找到的大量實物證據和文史資料顯示，在世界上其他地方飲茶的習慣都是從中國傳過去的。所以人們普遍認同飲茶就是中國人首創的，世界上其它地方的飲茶習慣、種植茶葉的習慣都是直接或間接地從中國傳過去的。
中國十大名茶：
杭州西湖龍井、蘇州洞庭碧螺春、太平黃山毛峰、安溪鐵觀音
岳陽君山銀針、普洱茶、信陽毛尖、大紅袍、祁門紅。
白族
在白族姑娘的頭飾上，蘊含著一個大家非常熟悉的詞語，它就是：風花雪月。解釋：白族少女的帽子，垂下的惠子是下關的風；艷麗的花飾是上關的花，帽頂的潔白是蒼山雪，彎彎的造型是洱海月。
當白族青年男子向姑娘求婚時，姑娘如同意，要向男方送粑粑；婚禮時新娘要下廚房製作“魚羹”；婚後第一個中秋節新娘要做大面糕，並以此表現新娘的烹調技藝。婚禮時講究先上茶點，後擺四四如意（即四碟、四盤、四盆、四碗）席。
火把節於每年夏曆六月二十五舉行，是白族的傳統節日，節日當天，男女老少聚集一堂祭祖。通過拜火把、點火把、耍火把、跳火把等活動，預祝五穀豐登、六畜興旺。
節日前夕，全村同豎一根高約一二十米的大火把。用松樹做桿，上捆麥稈、松枝，頂端安一面旗。旗桿用竹竿串聯三個紙篾紮成的升斗，意為連升三級。每個升斗四周插著國泰民安、風調雨順、人壽年豐、五穀豐登、六畜興旺之類字畫的小紙旗；升斗下面掛著火把梨、海棠果、花炮、燈具以及五彩旗。
土族
土族的飲食習慣與以農業為主兼營牧業的生產特點緊密相關。日常的主食以青稞為主，小麥次之。蔬菜較少，主要有蘿蔔、白菜、蔥、蒜、萵筍等10餘種，平日多吃酸菜，輔以肉食。愛飲奶茶，吃酥油沙面。喜慶節日，必做各種花樣的油炸食品和手抓大肉（豬肉）、手抓羊肉。男子喜歡飲酒，多數人自家釀青稞酒。飲食衛生也很講究。用飯時每人都有固定的飯碗、筷子，請客吃飯也是每人一份。
剪紙
剪紙代表人物：庫淑蘭、朱華梅、曹佃祥、王老賞、李閩。
剪紙，又叫刻紙，窗花或剪畫。區別在創作時，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創作出來的藝術作品基本相同，人們統稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。
有關調查報告的作文集錦 篇14
星期六，我和爸爸媽媽一起去黃河大壩調查環境情況。
我們來到了黃河大壩，讓我看到的卻是另一番景象。有吃完羊肉串的竹籤，有吃完零食的包裝袋，有吃完早餐的白色塑膠袋，還有香蕉皮。走著走著我看到一位叔叔吃完了的香蕉皮就隨手扔，我連忙拿出照相機，把叔叔扔垃圾的景象拍了下來，並且過去對叔叔說：保護環境是我們的責任，我們應該保護環境才對。
我們一定要保護環境，共同維護我們的家園。
有關調查報告的作文集錦 篇15
春天來了，綠色的小草破土而出，嫩嫩的軟軟的，灑遍大地一片綠色的海洋，有一天，一陣狂風過後又突如其來一場大雨。風雨過後，我趕緊去看小草。呀！小草歪歪斜斜的，一天后小草們恢復原狀，個個慢慢挺直了腰，好像在說“看，我多堅強啊！”
春天來了，小花們也在爭先恐後的展現出自己的美麗，你瞧它們的新衣服多漂亮，多好看呀！紅的、白的、黃的、紫的，個個都是你不讓我無不讓你的，姿態也不同，有的高高在上，有的含苞欲放，有的低下頭非常害羞，個個向高傲的公主。
春天來了，棕色的樹枝上長出綠色的小芽，有的蔥綠、有的焦黃沒有規律，但是你要仔細的觀察，那些樹枝會組成各式各樣畫面，有的像福字，有的像笑臉，多美呀！枝條有粗有細，密密麻麻的錯雜在一起，向四方伸展著，到了夏天就會成為我們的涼傘喔。
春天來了，大街上的人們脫去厚厚的外衣，換上漂亮的春裝，點亮生命的色彩！
春天來了！到處都是好景象，真是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”。
有關調查報告的作文集錦 篇16
摘要：本文通過對河南省林州市南樂縣靈寶市等12個縣淵市冤區1206位城鄉居民的調查從基層文化場館建設及公眾使用情況基層文化活動開展及公眾參與情況等角度分析河南省基層公共文化服務體系建設現狀及存在的問題為河南從文化資源大省向文化強省跨越引導公眾合理文化消費豐富人民民眾文化生活提供支持
關鍵字：公共文化服務體系；文化建設；文化活動
黨的十八大報告對文化建設提出了“堅持貼近實際、貼近生活、貼近民眾的原則，推動社會主義精神文明和物質文明全面發展”的要求，讓人民民眾能夠享受到健康向上、豐富多彩的文化生活。為了準確掌握河南省基層公共文化場館建設、文化活動民眾參與情況，我們於20xx年底，選擇河南省的林州市、南樂縣、靈寶市、蘭考縣、永城市、舞鋼市、淮陽縣、鞏義市、淅川縣、焦作市解放區、洛陽市澗西區、漯河市郾城區等12個縣（市）區，開展隨機電話訪問，最終獲取有效樣本1206個，其中，城鎮居民655個、農村居民551個，在調查和收集資料的基礎上形成本報告。
一基層文化場館建設及使用情況
1.公眾對當地公共文化場館位置的知曉率和光顧率較低
調查結果顯示，48.3%的公眾知道所在縣（市）區圖書館具體位置；知道所在縣（市）區文化館/民眾藝術館位置的公眾比例為39.3%；知道所在街道（鄉鎮）的綜合文化站/文化中心位置的公眾比例為28.0%；知道所在社區（村）的文化活動室的公眾比例為37.0%；對各類文化場館位置均不知曉的比例達30.8%。針對知曉文化場館位置的公眾，我們進一步詢問其最近一年光顧使用情況。調查結果顯示，過去一年光顧過所在縣（市）區圖書館的比例最高，為38.3%；第二是所在社區（村）的文化活動室，比例為28.1%；第三為縣（市）區文化館/民眾藝術館，比例26.6%；街道（鄉鎮）的綜合文化站/文化中心光顧率為22.6%。還有42.1%的受訪者表示，雖然知道位置，但最近一年沒有去過以上各類文化場館。
2.公眾對當地文化場館交通便利度
開放時間人員服務等軟硬體設施滿意率較高調查結果顯示，近一年內去過身邊公共文化場館的受訪者中有96.7%的表示這些場館都是免費向公眾開放的。在交通便利方面，近一年內去過身邊的公共文化場館的受訪者中，有78.6%的受訪者表示去這些場館交通方便，有17.7%的受訪者表示基本方便，僅有3.7%的受訪者表示不方便。在文化設施開放時間便利方面，近一年內去過身邊的公共文化場館的受訪者中，有75.6%的受訪者表示開放時間方便，有20.9%的受訪者表示基本方便，只有3.5%的受訪者表示不方便。對文化設施管理人員的服務（如態度、專業化水平）方面，回答“滿意”和“基本滿意”的比例分別為67.1%和30.6%，表示不滿意的比例為2.3%。在文化設施面積和設備數量方面，有50.5%的被訪者認為夠用，有34.3%的被訪者認為基本夠用，另有15.2%的被訪者認為不夠用。
二基層文化活動開展及參與情況
1.公眾對各類文化活動參與度較高
調查結果顯示，近一年內，74.7%的受訪者表示所在的社區/村開展過廣場跳舞、打太極拳、扭秧歌等文體娛樂活動；50.1%的受訪者表示開展過電影放映活動；表示開展過戲劇、音樂會等文藝演出活動比例為44.6%；另有26.8%的受訪者表示開展過書畫展覽、攝影展等文化活動。僅有13.5%的受訪者表示以上各類文化活動都沒有舉辦過。在開展過的文化活動中，民眾參與率最高的是廣場跳舞、打太極拳、扭秧歌等文體娛樂活動，參與率為64.1%；第二是電影放映，為42.4%；第三是戲劇、音樂會等文藝演出，為31.4%；書畫展覽、攝影展等活動的參與率為18.7%。另有21.0%的受訪者表示各類文化活動都沒有參與過。
2.文化相關部門對當地文化活動的指導率較低
有切身感受的受訪者（參與或知道開展廣場跳舞、打太極拳、扭秧歌等文體娛樂活動的受訪者）中，40.6%的受訪者表示本地開展的一些文體活動，如廣場跳舞、打太極拳、扭秧歌等，有當地文化館或相關文化部門的工作人員參與組織或指導過，36.9%的受訪者表示沒有參與組織或指導過，都是民眾自發的，還有22.5%的受訪者表示不了解。
3.地域特色文化活動的開展公眾感知率較低
調查結果顯示，回答最近一年，在一些傳統節日或重大慶典活動時所在社區/村開展一些有本地特色活動的受訪者比例為40.2%，表示從未開展過的比例為45.1%，另有14.7%的受訪者表示不了解。
4.公眾對當地公共文化活動開展情況的整體評價較高
調查結果顯示，57.1%的受訪者表示當地公共文化活動開展整體情況好，認為一般的比例為29.5%，認為很差的比例為13.4%。
三改進和提升河南省基層公共文化服務工作的建議
近年來，河南把基層文化設施建設和公共文化服務作為文化惠民的重要任務，不斷提高基層文化設施服務能力和公共文化服務意識。調查結果顯示，基層文化場館的面積和設備數量基本上可以滿足大部分民眾對公共文化場館的需求，廣場跳舞、打太極拳、扭秧歌等文體娛樂活動民眾廣泛開展，基本滿足了基層民眾就近、便捷地享受文化服務的需求。但是，調查也暴露出“文化場館重建設、輕運維”“民眾性文化活動基層文化部門指導缺位”“地域特色文化活動推廣力度不足”等問題，對下一步河南省基層公共文化服務工作提升建議如下：
1.不斷充實服務項目和服務內容
提供更加便利的開放時間提高公眾參與公共文化場館活動的積極性調查結果顯示，超過三成的公眾不知道所在地各類文化場館位置，知曉文化場館位置的公眾中超過四成最近一年沒有去過所在地的各類文化場館，綜合這兩個數據，各類文化場館公眾受益率（最近一年內去過文化場館，享受過相關服務）為40.1%，處於較低水平。訪問中，受訪者提及“文化場館書籍、報刊等傳統印刷資料多，圖片、動畫、視頻等多媒體資料少”“自主學習多，專家授課或者指導活動少”“作品展覽多，現場創作或者互動指導活動少”等問題，受訪者感覺場館裡沒什麼吸引他們的資料和活動，所以光顧率低。另外，相當數量的受訪者抱怨場館開放時間不合理，目前多數場館開放時間是“朝九晚五”，能開放到晚上7點已經是鳳毛麟角，但是大多數上班族都是下午6點才下班，時間不對接。由此可見，基層文化場館需要不斷充實服務項目和服務內容，多提供民眾喜歡的圖片、視頻等資料，積極邀請專家開展指導和現場教學活動，以提高民眾對文化場館的光顧頻率。另外，針對不同人群工作特點，提供更加便利的開放時間，提高公眾參與公共文化場館活動的積極性。
2.對於民眾性文化活動基層文化部門需要因地制宜
因勢利導發揮好引領和引導作用調查結果顯示，廣場跳舞、打太極拳、扭秧歌等民眾喜聞樂見的文體娛樂活動更多的是民眾自娛自樂形式的自發活動，各地文化部門參與組織或指導比例不高；在文化傳承方面，傳統節日或重大慶典活動時各地開展地域特色活動公眾感知度也比較低。由此可見，基層文化部門在服務民眾文化活動和推廣地域特色文化活動方面存在缺位問題。訪問中，受訪者多次提及“想學一些新的舞蹈，只能從網上找視頻，然後自己摸索，如果能有專業老師指導一下就好了”“除了跳廣場舞，其他好像沒有別的活動，要是文化部門能指導開展剪紙、插花、編織、手工等有文化氣息的活動多好”，公眾對基層文化部門發揮作用有較高的期待，面對民眾期盼基層文化部門需要加強調研，深入民眾了解民眾所需，因勢利導，發揮好引導作用，讓民眾性文化活動內容更加豐富多彩，形式不拘一格，吸引更多的民眾參與；對於地域特色文化活動，基層文化部門需要在發掘保護中因地制宜，注重培養傳承人，同時加大推介力度、培育市場，發揮好引領作用，讓更多的民眾能夠更加全面、深入地了解地域特色文化的內涵，真心喜歡地域特色文化，培育地域特色文化強大的生命力。綜上所述，河南各級文化部門開展公共文化服務要運用現代化服務手段，提升服務能力，增加針對不同群體的特色化服務，以滿足廣大民眾對公共文化服務的多樣化需求，為決勝全面小康、讓中原更加出彩匯聚力量。
有關調查報告的作文集錦 篇17
關於小學生購買垃圾食品的調查報告
一、調查原因：
最近，同學么都用自己的零花錢到學校周圍的小賣部購買垃圾食品。我決定去問一問同學們，他們的零花錢是怎么花的，於是我和小霏同學一起去進行調查。
二、調查：
我在小攤便邊看見許多食品袋，有的過期，有的沒有商標，還有的裡面的調料有危害。但是，我擠進去看了看，數了數，發現男孩子有十六個，女孩子八個，使我大吃一驚。
三、分析和結論：
針對這種現象，我和小霏同學進行討論和分析，發現那些食品都有一定的危害。
1、三無產品對人體有極大危害。
2、小食品的塑膠袋亂扔會污染環境。
3、買小食品讓同學們養成亂花錢的壞習慣。
四、建議：
1、我們辦了一個標牌，題目是：遠離垃圾食品，從我做起。
2、我們每天都號召同學杜絕垃圾食品。
通過這次活動，同學們終於認識到三無產品的危害，去小攤前買垃圾食品的同學一天比一天少了。要記住，不要買三無產品，他們對我們有極大危害!
有關調查報告的作文集錦 篇18
放學後回到小區，正要上樓，眼球忽然被幾個正在鍛鍊的老奶奶吸引住了。這是為什麼呢？因為聰明細心的我發現了一個奇怪的現象:大多部分的老奶奶帶上了口罩，難道是她們集體生病了？不過，剛才的答案很快就被我心中的兩個小人否認了。就算一不小心生病了，也不可能會這么巧吧!於是，好奇心重的我快步向她們那裡跑去。
“奶奶，您是不是生病了？為啥帶了口罩呢？”
“唉，現在許多人放炮竹，不知道污染了多少環境呢!現在比以前好多了，但仍有污染，弄不好還會有呼吸困難這類現象發生。帶個口罩總比不帶口罩好吧。退一萬步講，帶個口罩在心理上也會放心些。”一位王奶奶說道。
由王奶奶的這番話，不禁讓我想起過節過年的時候，家家戶戶都會放鞭炮，既喜慶又討厭，令我討厭的有兩點:
一、污染環境，味道嗆鼻子。
二、聲音太大，著實把我嚇了一跳。可不是嘛!只聽張奶奶說道:
“昨晚，我剛剛進入夢鄉，一個炮聲立馬把我“叫”醒了，嚇得我差點得心臟病住進醫院。”
張奶奶的這句話，讓我忽然意識到了放“高音炮”對人類的傷害有多大。
“你們不知道，放炮竹不光是在過程中有對人類的傷害。放好之後，更是對大地媽媽進行了一次醜化。不信的話，可以看看草坪上，到處都是留下來的廢紙，因為廢紙的增多，草坪簡直變成了廢紙場。”剛才一直在旁邊保持沉默的李奶奶也發言了。
仔細想想，真的，家園需要我們的呵護。我們愛護家園，家園也會呵護我們的成長。
有關調查報告的作文集錦 篇19
現在的歌曲深受大家的喜愛，歌曲總是同學們津津樂道的話題。有些的女生總喜歡在校園裡和朋友放聲歌唱。我心想：同學們喜歡唱歌，那他們喜歡哪一類的歌呢？帶著疑問，我做了份調查報告。
我先簡單地畫了方格，列出了歌曲的類別：流行歌曲、兒童歌謠、歐美歌曲、經典老歌、名族風、輕音樂。接著去找同學們，還沒等我問完，他們便七嘴八舌的說：“流行歌曲！”“名族風！”“歐美音樂！”“兒童歌謠！”說什麼的都有，經過調查統計，有24人喜歡流行歌曲，有8人喜歡經典老歌，有7人喜歡輕音樂，還有7個人喜歡歐美歌曲，只有1個人喜歡兒童歌謠。
大家的喜歡的都不同，我心想：流行歌曲為什麼那么受大家喜愛呢？調查繼續進行，經過深入調查，流行歌曲深受大家的喜愛，原因是因為流行歌曲不但好聽還能讓人放鬆心情。而被撇在一旁的兒童歌謠，難道就沒有更多的人喜歡嗎？我去調查了幾個人，他們說：“兒童歌謠不好聽。“跟不上時代化。”“太過幼稚。”……看著調查報告，我陷入沉思。什麼才是我們該聽該唱的歌呢？流行歌曲？還是經典老歌？我還做不出正確的結論。難道兒童歌謠就這樣被丟在一旁了嗎？
我猜想，有可能同學們喜歡新的，跟的上時代化的，並不是不喜歡兒童歌謠，只是“兒童最初接觸的是什麼，它就成了什麼”。
有關調查報告的作文集錦 篇20
調查報告講評
一、
教學
目的
1、欣賞好的調查報告，更加明確調查報告的幾部分，並找出別人文 章中值得學習的地方，改進自己的文章。
2、評價同學作文的時候，注意也要做到整體把握，不能只看一些字、 詞、
句子
。
二、教學重點 在評改中更加明確地記住調查報告的基本格式。
三、學習難點 如何看到別人作品中的長處，從而彌補自己的短處。
三、教學過程 第一課時 （一）老師總評 導言
上星期我們寫了一篇調查報告， 應該說總體的情況還是不錯的， 先說說優點，同學們的立意形式多樣，有調查校園環境的，也有調查
學校
周邊環境的，有調查本班近視情況的，也有調查
班級
的桌椅損壞 呀，窗簾損壞呀的情況，還有的同學調查學校草坪的小草的情況的， 學生零花錢使用情況的，總之，大多數同學都是調查的和學校有關的 一些情況，但是著眼點又不一樣，非常好，說明大家平時的時候就很 留意你所調查的情況，所以才能有不一樣的立意。當然也有個別同學 著眼比較大的，比如曹文昱調查的是北京霧霾的情況，能抓住社會熱 點問題進行調查，這一點老師很佩服，而且寫得也不錯，為了讓更多的同學的作文能成為範文， 老師這次選的是楊子揚和席慧楠同學的文 章。
這次作文的缺點， 老師覺得最大的問題就是有的同學雖然也是按課文 的五部分來寫的， 可是裡面內容混淆的厲害， 分析和結論分不清， 甚 至調查的結論也分不清，再一個就是有些同學的調查，分析都寫得太 簡略，沒有多少具體的內容，交待不夠明確，還有的同學在最後建議 的部分，給也的建議不夠合理。
（二）榜上有名 1、在這次作文習作中，有一批學生的作文是完成比較好的。老師選 擇了其中的兩篇，和大家一起來共賞。
2、讀優秀範文，並說說你覺得哪些地方你值得學習。第二課時 （一）溫故知新 複習作文要求，請同學回憶作文要求，並強調評價重點。
（二）請你修改 1、小練筆。
評改作文 分組進行，以優帶差。
2、比一比，哪一組修改的更好？注意不能對文章的改動太多。選幾 個小組讀他們改過的作文，評一評。
（四）學生互評依標準學生互評並寫上評語。
教師
依次指導，尤其對於調查報告的格 式方面，要注意是否完整。
（五）
教師總結
總之呢，我們這次作文還是比較成功的，比起大家初寫的調查報告來 說有很大進步，老師相信，很多同學再上完十一課後又有了新的
體會
和感受，再加上自己的認真的修改，作文才能有更有的面貌！老師希 望大家以後發揚這種修改的精神， 讓自己的寫作水平再上一個新的台 階。