如何寫好調查報告
調查報告是大學生利用課餘時間進行的有意識、有目的地對於社會的許多新動態、新問題或新情況進行詳細的調查後，將所得的材料進行整理、歸納、分析並加以研究而寫成的書面報告。每年暑期，校團委都會要求各大一新生積極開展社會調查，撰寫調查報告。開學後，校團委將統一進行評優評獎，並對優秀報告予以表彰。為了進一步擴展學生開展社會調查的範圍，提高學生撰寫調查報告的能力，現就調查報告各環節實施要點作特別指導。
(教育)
一．選擇主題：
調查主題是整個調查研究的核心，它決定了整個調研活動的方向。青年學生應結合時事焦點，立足社會現實，結合專業特長，以開放、多元的視角深入調查並剖析實際生活中存在的問題，主題內容應對理論與生活有借鑑和指導意義。建議各撰稿人迎合時代潮流，選取社會熱點問題開展調研分析。鼓勵在調研過程中運用理論，聯繫實際，深入民眾，開展研究，提出新觀點，進行理性思考。下面介紹幾類常見的大學生社會調研主題：
1、思想政治類
紅色主題歷來是大學生調研主題中的重中之重，該類主題政治性、理論性強，內容豐富，主要包括：以“三個代表”重要思想為基礎，加強黨風建設工作；認真學習“八榮八恥”，樹立社會主義榮辱觀；貫徹黨員監督條例，保持黨員先進性；研讀“xx”規劃綱要檔案，落實科學發展觀；堅持法治與德治相結合，構築社會主義和諧社會等。思想政治類主題要求各撰稿人根據黨中央系列檔案的精神，結合時政熱點，選取自己感興趣的內容，深入學習，開展調查研究。
範例：關於科學發展觀的內涵的探討
對社會主義榮辱觀-“八榮八恥”普及現狀的調研
2、環境保護類
自然環境是人類賴以生存和發展的必要物質條件，環境問題直接關係到未來人類命運的興衰福祉。環保類主題要求各撰稿人運用科學發展觀，放眼社會，發掘經濟發展所帶來的環境問題，可以是和諧生態的變異，也可以是市容環境的變遷，研究其產生原因，並提出有效對策，為實現人與自然的和諧共存獻計出力。
範例：黃浦江源頭及上海市內水質調查
拿什麼拯救你，美麗的鳥兒——關於崇明鳥類自然保護區現狀的調研
3、“三農”問題類
中國十三億人口中有九億是農民，農民問題儼然成為了構建和諧社會的關鍵問題。以“三農”為主題的調研活動要求各撰稿人聚焦農村建設，深入基層，關注“三農”政策的執行及農民權益保護等情況，以求服務於農民的生產生活需求，服務於農村的兩個文明建設。
範例：閔西農村法治建設及其“三農”現狀調查
農村勞動力外出打工狀況調查
4、專業特長類
“發揚學術特長，展現華政特色”向來是專業特長類主題的基本特徵，該類主題內容多豐富多彩，形式多生動活潑，深受老師和同學們的歡迎。專業特長類主題要求各撰稿人積極發揮學術特長，以專業知識為依託，把社會現象與所學知識相結合，經過調查研究，提出自己的觀點。為構建和諧社會增光添彩。