天津市青少年素質教育調查報告

對策八: 

根據學生的需要,對校外由促進會掛牌的各類青少年活動基地(含教育基地、學工基地、學農基地等)經考察需要進一步完善的要給予支持。根據問卷調查,找出薄弱環節,在原有天津實踐基地的基礎上,幫助基地進一步完善相關設施,調整學生在基地學習的內容、方法等。認真組織好學生的活動,充分利用基地提高孩子動手和交往的能力,使孩子了解社會生活知識,學習必要的技能技巧,增強與勞動人民的思想感情。孩子吃苦是好事,可以增強勞動實踐知識,鍛鍊抗挫折的能力,也可以提高適應社會的能力。 

對策九: 

採取走出去或請進來等多種方式,與周邊國家和我國港澳台地區開展21世紀青少年教育交流活動。吸取國外和我國港澳台地區教育好的方式方法,取長補短,結合我們的實際情況,制定開展青少年素質教育的框架。 

對策十: 

加大對開展素質教育工作的投入,包括人力、物力和才力。加強師資隊伍的建設和培訓工作,也是搞好青少年學生素質教育工作的重要環節。這裡就不贅述了。 

當然,開展青少年素質教育工作決不止這十種對策,我們要結合各區縣、各學校的實際情況,不斷研究新問題,創造新方法,因地制宜地做好這項關係國家長治久安和後繼有人的大工程。 

市委書記張高麗同志最近在本市召開的優秀教師代表座談會上強調指出,要認真學習xx在全國優秀教師代表座談會上的重要講話精神,堅持以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,加快實施科教興市戰略和人才強市戰略,大力發展教育事業,大力加強教師隊伍建設,大力倡導尊師重教,為實現天津科學發展、和諧發展、率先發展提供強大的人才和人力資源保證。這也為我們開展素質教育工作指明了方向,讓我們在當前舉國上下迎奧運、樹新風的氛圍中,不斷提高青少年的良好的素質。(總計5000字)