就業形勢調查報告

就業形勢調查報告 篇1

工商管理專業是為了培養在社會主義市場經濟條件下從事工商業及其他各類企業管理方面工作專門人才而設定的專業學科。經過專業學習,成績合格者應系統地掌握現代管理理論、有廣泛的知識。熟悉各類管理的基本技能和科學方法,能夠勝任企業管理工作。當前,隨著高等教育逐步步入大眾化階段,高校畢業生的數量逐年增多,據相關部門統計,目前就業市場上尚未就業的大學生人數在1000萬左右,特別是在金融危機的衝擊下,高職院校中開設的工商管理專業也不能倖免。為了了解工商管理專業畢業生的就業狀況,筆者通過在網路媒體、報紙、雜誌上蒐集資料等方式,對當前工商管理專業就業形勢和狀況進行了調查分析。

一、工商管理專業就業前景分析

工商管理是一門套用性很強的學科。它依據管理學、經濟學的基本理論,研究如何運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業管理和經營決策。其學科理論基礎是經濟學和管理學,知識構成跨越自然科學、人文科學的不同領域,研究對象涵蓋了企業經濟運作中的財務管理、資金籌措、投資分析、市場行銷和資源配置等各個方面。其專業主要包括工商管理、市場行銷、會計學、財務管理、人力資源管理、旅遊管理等。根據其學科專業特點,工商管理專業學生就業面比較廣泛,包括各級經濟綜合管理部門、行業管理部門和大中型內資或外資工商企業等。伴隨著我國第三產業的興起,社會經濟的快速發展,社會對各類管理人才的需求越來越大。特別是我國加入WTO後,面對日益激烈的國際市場競爭與挑戰,越來越多的企業需要建立與國際接軌的現代企業制度,而制度的建立與執行,則需要大批的高端以及中層管理人才來做為堅強的後盾。據相關調查數據顯示,企業對工商管理人才的需求將逐年增加,因此,未來工商管理專業的就業形勢總體看好。

二、工商管理專業畢業生就業壓力仍然巨大

根據上述分析,工商管理專業的就業前景看好,但由於當前工商管理專業畢業生總體素質不好,導致就業奪力仍然巨大。具體問題表現在以下兩個方面。一方面,工商管理專業畢業生的專業技術和素養還適應企業的需要。當前,企業對工商管理類人才是有著迫切需求的,人力資源的.研究、市場行銷的運行等都需要工商管理的專業人才。但是,如此巨大的崗位需求卻不能隨便的接納剛剛畢業的工商管理專業畢業生。糾其原因,是因為很多應聘企業管理崗位的工商管理專業畢業生或是缺乏團隊意識,以自我為中心,不願意虛心請教,從而無法勝任工作,處處碰壁,或是不願從基層做起,不願意接受溝通技巧運用、心理能力磨練、實戰方法掌握等方面的基礎訓練。企業的發展需要追求利益的最大化,面對工商管理畢業生普遍存在的這種“眼高手低”的現象當然敬而遠之,因此,企業不願意為其提供就業機會也無可厚非。另一方面,工商管理專業畢業生缺乏實踐經驗。應試教育的壁壘,培養出的工商管理專業畢業生,只會課堂聽講記筆記,課後背誦做習題,因為沒有社會實踐的機會,大多只會“紙上談兵”,而我國目前的經濟發展狀況,讓學校為工商管理專業學生提供良好的實踐平台也存在著較大的難度,從而導致了學生無法將所學的知識套用於實踐,經驗自然也無從談起。而企業為了節約成本,大多不想花費大量和時間和資金對員工進行系統的培訓,企業更希望所招聘來的員工可以立即投入工作,為企業帶來效益。正是由於上述原因,給工商管理專業畢業生本來看好的就業形勢蒙上了一層“陰影”。

三、改善工商管理專業畢業生就業狀況的對策

針對工商管理專業畢業生就業方面存在的問題,筆者認為,應當採取以下幾個方面的措施加以解決。

1、搭建“立體式”實訓平台。職業高校應儘可能的加大實踐訓練課的節數和實驗設施的建設,通過聘請高素質工商管理人才授課,提高課堂的實際說服力。針對工商管理專業的特點,對選定要去實習的單位展開模擬訓練,增強學生對企業流程的感性認識。通過密切與企業的聯繫和交流,結合學生的專業方向,鼓勵學生主動與相關企業單位聯繫,接受公司上崗綜合實訓,從而增強實際操作能力,積極實踐工作經驗,為就業打下良好的基礎。

2、探索“定單式”培養模式。工商管理專業畢業生就業難的主要原因就是不能滿足企業的需要,因此,只有從企業的需求出發對學生進行培養,才能為學生的就業找到出路。職業高校應當建立與各大企業的溝通機制,通過定期和不定期的走訪問,加強同企業的聯繫,通過認真歸納梳理企業的需要,理清教育教學思路,明確學生培養方向,並通過及時調整辦學理念和專業設定,使工商管理專業學生所學的知識真正轉化成為企業急需的技能,只有這樣工商管理專業學生的培養才能提高“針對性”,避免“盲目性”,這種“訂單式”的培養模式必將為工商管理專業畢業生的就業打開“方便之門”,也必將成為今後工商管理專業發展的必然趨勢。

3、打造“專業化”就業名片。工商管理專業畢業生同其它專業畢業生就業難的共同點就是缺乏實踐經驗,在當前這一突出矛盾無法解決的情況下,最佳的途徑就是為自己的應聘簡歷“加碼”,其中一個重要的一種方式參加資格考試。

以豐富的工商管理專業知識之長,補實踐經驗缺乏之短,通過職業資格認證,是一種能力的證明,可以給用人單位以直觀的感受,從而應聘到理想的崗位。另外,通過職業資格認證的過程,實際上也是知識積累,能力外化的一種過程,可以對自己的職業生涯進行一個科學的規劃,從而明確努力的方向,提高在未來就業市場上的競爭能力,將良好的就業前景變成事業發展的康莊大道。

綜上所述,工商管理專業就業前景廣闊、形勢嚴峻。但是只要工商管理專業的學生堅定信心,不斷提高綜合能力,職業高校創新教學模式,積極搭建實訓平台,國家、社會、企業提供鍛鍊機會,營造良好外部環境,工商管理專業的畢業生一定會為我國企業發展乃至經濟社會的健康、快速發展注入更加強大的動力!

就業形勢調查報告 篇2

就業是民生之本。一直以來,樟樹市委、市政府高度重視就業工作,並把促進就業作為落實科學發展觀的重大舉措強力推進。我市各項就業指標完成率100%,工作取得顯著成績。為了真實客觀地反映我市就業、失業人員的現狀,掌握他們在就業過程中遇到的困難和問題,有針對性地做好就業工作提供決策依據,我局就此開展了相關的調查分析活動。現將調查分析情況報告如下:

一、我市就業工作基本情況

為了加強我市就業工作的領導,市政府成立了促進就業工作領導小組,明確了各成員單位的工作職責。各級政府及有關職能部門也建立相應的組織機構,從而自上而下建立了促進就業工作的協調機制,把擴大就業作為經濟和社會發展的重要目標,納入國民經濟和社會發展規劃。建立了促進就業的目標責任制,進行年度考核。

按照《就業促進法》和中央、省、市促進就業的各項決策部署,我市認真貫徹落實稅費減免、小額擔保貸款、社保補貼和崗位補貼等政策。鼓勵將創業作為解決就業問題的重要手段。目前,全市建有創業園區、創業示範街,組織創業培訓。據統計,今年一季度,105名有創業願望人員參加了培訓,已有78人實現成功創業或自謀職業,累計帶動再就業人數達萬餘人。小額擔保貸款政策實施以來,累計發放扶持創業小額擔保貸款6488筆、金額35864萬元,發放勞動密集型小企業貸款28979萬元。我市將就業援助作為保障和改善民生問題的重要舉措之一。先後開展了“春風行動”、“創建充分就業社區”、“消除零就業家庭”等專項援助活動,建立了面向城鄉全體勞動者的就業援助體系。今年以來,全市共舉辦專場招聘會8場,發放政策宣傳材料2.8萬份,近2萬餘人次參加招聘會,20xx餘人實現就地就業。

我市在穩定城鎮就業工作的同時,堅持統籌兼顧的原則,把就業工作重點快速向農村富餘勞動力和返鄉農民工轉移就業方面轉移。開展農村新成長勞動力、富餘勞動力轉移就業和農民工職業技能培訓,緊緊圍繞勞動力需求和本地企業用工緊缺工種開展多層次、多形式培訓,同時還積極為參加培訓的農村勞動力提供技能水平鑑定評價服務,不斷提高農民工素質。

目前,樟樹市已經建立了市、鄉鎮(街道)、社區(村委)三級公共就業服務網路,在市人力資源市場、鄉鎮(街道)基層勞動保障所、社區(村委)勞動就業社會保障服務站,配備了專(兼)職工作人員。每個鄉鎮(街道)勞動保障所基本公共就業服務設施一應俱全,全部都配備了計算機、印表機、複印機等基本設備,統一懸掛業務辦理及流程圖,設定了就業服務視窗和求職熱線,基本實現機構、人員、經費、場地、工作、制度“六到位”。

二、當前就業形勢分析

經濟對我國就業率有著很大的影響。近幾年以及未來政府都決心調整和最佳化經濟結構,不再過多的強調GDP。由於我國經濟存在地區之間差異,經濟欠發達的西部地區很難對大學生形成有效的需求,導致了西部人才少,東部人才過剩的局面,並且這種局面很難在短時間內改變。城鄉之間發展不平衡,勞動力分配差異化明顯。農村大量勞動力資源剩餘,這種形勢下,勞動力轉移成為主要就業出路,轉移趨向多集中在當地的二、三產業。從勞動力從事的行業上看,工業、建築業、商業、餐飲業是農村勞動力轉移的主要行業。在這些轉移中,以就地轉移為主,外出轉移為輔。這種向市外、省外轉移較少的狀況很大程度上得益於近年來我市經濟發展勢頭良好,企事業中吸納了大量勞動力。

當下就業難形勢嚴峻勞動者自身“難辭其咎”。一是對就業和薪酬的期望值過高。對自己的定位不清,目標不明。對工作要求一步到位,理想化,薪酬期望值高出社會現實水準,導致部分失業人員“有業不就”。二是就業觀念陳舊。近幾年,我市第三產業發展較快,新增不少就業崗位。但餐飲、洗浴等服務性崗位及居民小區物業保潔、綠化、環衛保潔等崗位被認為是“不體面”崗位,當地人不願在當地做,而是去外地做。我市的這些崗位也大多是外地人或偏大齡群體來做。特別是新生勞動力做事眼高手低,不願從事苦髒累的工作,缺乏吃苦耐勞精神,比較愛面子,怕從事底層的工作被朋友親戚看不起。三是缺乏專業技術成為就業最大的門檻。四是缺乏自主創業的意識。對創業的認識不全面,甚至存在明顯的缺陷,其中重要的一點就是缺少管理經驗,對行業缺少深度認識,對市場和行銷缺少深入了解。還有部分失業人員總想到“正式”單位、大企業就業,即使已實現靈活就業也隱瞞不報,隱性就業現象普遍。

三、我市就業工作中存在的問題

當前,我市勞動力就業存在的問題依然比較突出,主要表現為“三個矛盾 ”:

一是結構性的矛盾。勞動力素質與崗位需求不相適應的結構性矛盾突出,勞動力數量龐大但整體素質偏低,管理人才和高技能人才短缺,“就業難”和“招工難”的問題並存,“有事沒人乾”和“有人沒事幹”的現象同時存在。而且隨著我市經濟結構性調整、產業結構最佳化升級的逐步加快,這些問題將會越來越突出。尤其“4050”下崗職工因年齡和技能原因,再就業更為困難。同時,福利企業經營比較困難,殘疾人下崗失業增多。

二是勞動者就業觀念與市場機制不相適應的矛盾。在分析就業形勢上造成就業難的一個重要因素就是勞動者本身就業觀念沒有轉變過來,也不願意花時間參加職業技能培訓提升自己的就業技能。

三是就業多元化與管理滯後的矛盾。當前就業工作呈現用工單位多元化,就業渠道、就業方式多元化的.特點,一些企業用工行為不規範,契約簽約率不高,社會保險的參保率低,勞動監察維護勞動者的合法權益有待於進一步加強。

四、促進就業工作的思路

夯實基層就業服務平台建設,政策和服務同時發力。建立績效評估,確保政策落實到位為提升各級勞動保障隊伍工作的主動性與積極性,確保各項政策落實到位,在將就業創業工作納入鎮(街道)考核內容,建立覆蓋縱向全員的績效評估體系,細化工作內容,明確工作任務,責任到人,實現有激勵有懲戒,充分激發各層級工作活力,增強工作實效。完善相關工作標準和管理制度。結合勞動力動態管理要求,利用就業服務網路和信息,對城鎮勞動力、農村勞動力、失地農民、新成長勞動力實施動態管理,有針對性地提供個性化就業服務。

紮實落實就業援助機制,統籌各類群體就業。堅持勞動者自主擇業、市場調節就業、政府促進就業的方針,實施更加積極的就業政策。

(一)將做好高校畢業生就業工作納入促進就業的重點工作,通過推進系列行動計畫,強化就業見習與培訓,保障就業權益等舉措,強化服務力度,幫助、指引廣大青年學生順利走上工作崗位。

(二)加強對困難群體的就業幫扶工作。通過勤走訪,多溝通的工作方式,向困難群體送崗位、送政策、送服務,緩解其生活壓力,構築和諧的社會氛圍。

(三)廣開渠道做好農村富餘勞動力轉移工作。在城市化進程不斷加快的社會背景下,繼續加大統籌城鄉的就業工作力度,做好農村富餘勞動力的就業轉移與自主創業工作。

增強培訓的針對性,增強勞動者職業技能。要強化培訓的針對性、實用性和有效性,實現培訓專業與經濟發展、培訓方式與就業意願、培訓內容與就業崗位的相互對接。充分發揮就業服務中心在技能培訓中的主導作用,加強勞動者的就業技能培訓和創業培訓。研究和探索就業技能培訓高效機制,著力提高培訓合格率和就業率。

落實創業政策助推創業就業。堅持小額貸款和創業培訓相結合,扶創業者上馬,再送一程。提高扶持個人創業貸款額度,統籌下崗失業人員、婦女、殘疾人、高校畢業生、退伍軍人等社會各類創業群體,為創業者架起融資“金橋”。推行先培訓後貸款方式,為創業者提供免費創業培訓,提高創業技能。引進國際勞工組織推行的 “創辦和改善你的企業”的培訓方式,將創業知識和創業實際、創業崗位高度融合。

就業形勢調查報告 篇3

在中國,隨著“嬰兒潮”和“大學擴招”導致的大學畢業生數量激增,使該群體面臨的就業壓力逐年增加,並被賦予了多層次的社會意義。

通過巨觀層面的分析不難看出,經濟的快速收展和產業結構的不斷調整對人才需求產生髮化;新職位的湧現對人才的渴望和需求在不斷增加;高校雖然在擴招,但學科的重複建設,以及擴招過程中與市場需求的錯位,都在客觀上增加了就業難度。

就業市場供求雙方的信息具有不對稱性。高校因自身體制限制而對行業發化和市場要求的反應遲緩,在很大程度上增加了學生就業的難度和壓力。就此,我們小組對學生就業形勢做了一次深入的調查,具體情況如下:

一、 調查目的

掌握湖在校學生對學生就業形勢的了解和看法,更好的了解當今學生的就業形勢。

二、調查對象與手段

1、調查對象:

鄭州華信學院大四學生

2、調查手段:

本次調查採取的是網上調查。通過各位同學相互通知。了解大家的就業形式。參加調查的同學有100人

三、調查時間:

20xx年1月15至1月25日

四、調查內容

學生多當今就業形勢的看法,根據當今的就業形勢學生的擇業方向等。薪酬待遇,在校期間的表現對就業的影響。

五、調查結果

1、普遍學生認為就業形勢嚴峻,擔心就業。

調查發現,100%的學生對當今就業形勢都存在一定的了解。其中認為當今就業形勢十分嚴峻的學生高達67%。另外,普遍學生都關注就業信息,且出現對就業過憂現象。從大一就開始關注就業信息的學生高達45%,還有22%的學生在大學前就已經開始關注就業信息,只有3%的.學生在大四時才對就業信息進行關注。

2、學生對就業的期望值過高

從調查發現,普遍學生對就業城市期望都較高。在調查的人群中,希望到發達的大城市工作的人占65%,願意到中部城市工作的人只有8%,願意到西部工作的人更加少,只有4%。而且他們對就業的收入期望也較高。對於到小城鎮工作,大部分學生都不願意,只把其作為後不選擇。調查人群中,52%的人心目中可接受的工資都在20xx元左右,而對於1000元以下的收入沒有人能接受。

3、就業依賴性大

從調查中發現,大部分學生認為最有效的找工作方法是依靠他人推薦,而並非自己的自薦與介紹。其中認為通過熟人介紹是最有效方法的學生高達85%,通過學校推薦是最有效方法的有39%。

六、調查結果思考

1、對就業信息關注

在調查結果中可以看出大部分學生對就業信息的關注程度都很高。造成這種狀況的原因可能有兩個方面。一方面是當今社會的就業形勢較為嚴峻,大部分學生都處於失業狀態。而當今的信息媒體較為廣泛,在校學生對社會的接觸較多,對社會就業形勢的了解較深入。另一方面,可能是學校提供的就業指導較完善,是學生能較清晰的了解當今形勢。

2、對職業的期望狀況

影響職業期望因素大致可分為三個方面,聲望地位穩定性因素(城市位置與社會地位),內在價值因素(發展空間和興趣愛好),外在價值因素(薪水高低)。其中在職業選擇中考慮的首要因素的選擇情況,薪水高低成了大多數被調查者的首選,接下來依次才是發展空間、興趣愛好、城市位置、社會地位。導致這結果可能是由於當今社會過多的追求拜金主義,而缺乏了對工作內在價值的思考,對自身價值實現的思考。就業觀滯後。

3、就業依賴性

從調查結果中可以看出大部分學生對求職都存在一定的依賴性,普遍認為靠人際關係是找到工作的最有效方法。導致此結果的可能原因是:

當今社會由於人才市場較為飽和,就業形勢較為嚴峻,各用人單位對應聘者有多重選擇。在這過程中存在暗箱操作行為,形成了一種靠人際關係上崗的潛規則。

七、結經驗體會

針對本次調查結果的分析,我們小組經討論,就關於緩解學生就業嚴峻形勢,提出以下建議:

1、樹立正確的擇業就業觀

從實際情況來看,目前我國的就業形勢是不少就業崗位並非人滿為患,既存在著“人找崗位”的現象,也存在著“崗位找人”的現象。針對此,我們應鼓勵和引導學生到城鄉基層就業,到中小企業和非公有制企業就業。改變他們只選擇在大城市就業的思想。讓學生重視人生價值的實現,不能只把職業活動當成謀生的方式和手段。

2、重視個人素質的培養

就業與擇業需要以自身的能力和素質為基礎。學生要實現順利就業,就應當樹立獨立生活意識,克服消極依賴思想,充分利用大學的美好時光,努力學習科學文化知識,打牢專業基礎,鍛鍊能力,提高素質,完善自我。一個人有了真才實學,能夠適應多種崗位,就更有利自己的就業。

3、提供完善的就業指導

就業指導能使學生對當前的就業形勢具有更深的了解,能引導學生樹立正確的擇業和就業觀。對此,學校應多對學生開展開展就業指導。

就業形勢調查報告 篇4

調查報告

此次調查結果表明越來越多的人選擇 IT 行業,IT 是目前中國發展最快,最有 前景的產業。市場需求旺盛,國家扶持力度大是薪資漲幅一路走高的直接原因。 隨著信息技術在各行各業的逐步深入和廣泛套用,各類計算機相關專業技術人 才需求都呈上升態勢。門檻低,薪資高,機會多,發展前景好,IT 行業將是你 擇業的最優選擇。

從事 IT 行業的比例及薪資對比

20xx 年,近百萬 IT 相關畢業生就業情況如何,都從事什麼行業呢?據麥克斯 20xx 年 IT 專業畢業生從業調查數據顯示,僅有約 45%的畢業生找到 IT 相關工 作,那其餘畢業生都從事什麼行業呢?

我從受訪者中了解到,多數畢業生沒有找到對口專業就業,一方面大學生並 沒有真正掌握所需技能,另一方面是大學教育所教授的課程不能滿足工作需要, 進而不敢找相關工作。歸根結底是傳統應試教育與實際工作脫軌。傳統教育中 無加強學生的實際操作能力的鍛鍊,也沒有公司真實工作環境流程模擬訓練, 這也是導致“轉行”的主要因素。

近百萬 IT 相關畢業生,雖只有約 45%的人從事 IT 相關工作,但 IT 產業的平均 就業薪資已超過金融、保險、房地產等行業,成為就業薪資最高的行業。

是什麼原因導致 IT 行業的平均就業薪資超過金融、證券等熱門行業呢?我分 析,20xx 年網際網路、移動網際網路、智慧型家居等行業發展迅猛,致使 IT 相關人 才缺口過大。這樣的人才過度稀缺,是 IT 行業薪資節節攀高的主要原因。

擇業地區選擇

二、三線城市經濟、科技迅猛發展,如大連、蘇州、成都、西安、瀋陽、南京、 濟南、天津、武漢、重慶等城市都成為就業熱點,隨著“逃離北上廣”呼聲的 高漲,是不是越來越多的 IT 從業人員由一線城市轉向二三線城市就業呢?本次 抽樣的 1000 名“CSDN 黑馬程式設計師”調研結果否定了這個觀點。數據顯示超過 60%的人仍希望留在一線城市長期發展。

究竟是什麼原因促使那么多的人堅持留在一線城市發展呢?首先,從地理分布 上來看,軟體企業主要集中在北京、上海、廣州、深圳等地,產業集中的優勢 讓畢業生在這些城市的就業難度大大降低。其次,一線城市良好的工作環境、 易於短期迅速積累工作經驗,另外一線城市較高的薪資水平也可以順利地解決 大學生畢業後遇到的實際難題。相反,二三線城市高級人才少,名氣低,交流 與探討的視野受到限制,產業環境落後,公司不夠規範,是大多數 IT 人才不願 回到生活更舒適的二線城市長期發展的重要原因。

從業崗位分析

這些 IT 相關從業者都從事哪些崗位呢?我對“CSDN 黑馬程式設計師”1000 名軟 件開發人員,以及其周圍繼續從事 IT 相關工作的人員進行調研分析。

調顯示,有近 30%的畢業生從事了軟體開發工作。那么,為什麼會有那么多的 人選擇從事軟體開發行業呢? 首先,軟體開發工程師的職業特點是門檻低、就 業薪資高、競爭少、需求旺、發展空間大。其次,作為大多數畢業生,大學期 間總會學習幾種語言,如 C 語言,C++,Java,.NET 等,雖說不是精通,但總 是有些基礎,相對於如硬體、資料庫等行業上手更快,學習難度更低。

從事程式語言分析

大學畢業後究竟都從事什麼語言的開發呢?四年時間裡學習 N 種開發語言,到 底哪個技能發展前景比較好、就業人數比較多呢?

調顯示,有近 30%的畢業生從事了軟體開發工作。那么,為什麼會有那么多的 人選擇從事軟體開發行業呢? 首先,軟體開發工程師的職業特點是門檻低、就 業薪資高、競爭少、需求旺、發展空間大。其次,作為大多數畢業生,大學期 間總會學習幾種語言,如 C 語言,C++,Java,.NET 等,雖說不是精通,但總 是有些基礎,相對於如硬體、資料庫等行業上手更快,學習難度更低。

從事程式語言薪資分析

Java 開發語言的從業者不管是數量上還是薪資上都是最大的贏家,是當之無愧 是最賺錢的程式語言,但隨著移動網際網路的高速發展,iOS,Android 等移動端 開發迅猛發展,人才需求旺盛,就業薪資高漲,也是越來越多畢業學員從業的 優先選擇。

意向從事行業調查分析

IT 從業者最想從事哪些行業,以及哪個行業發展比較好呢?我針對“CSDN 黑 馬程式設計師”調查 1000 名樣本顯示,有超過 80%的軟體開發人員對未來有明確發 展定位。

數據顯示,有超過 50%的受訪者意向從事網際網路和智慧型家居行業。20xx 年,互 聯網、移動網際網路、物聯網、雲計算、智慧型家居等新興行業的異軍突起、飛速 發展,在全球範圍內引起新一輪的科技產業變革。網際網路和智慧型家居的高速發 展,吸引大量的人才選擇也不足為奇了。

培訓前後薪資對比

現在很多大學畢業生畢業求職時空有文憑,在技能和經驗上和企業的要求有很 大差距,尤其像計算機這樣的工科類專業,很難找到一份滿意的對口工作。在 此我針對“CSDN 黑馬程式設計師”畢業的 1000 名受訪者,進行了培訓前後的薪 資對比分析。

IT 從業者培訓前後薪資差距近 3000 塊錢,對於這個結果,我很是奇怪,短 暫的幾個月職業培訓,為什麼會讓薪資提高那么多?為證實數據的可參考性, 我在受訪者哪裡了解培訓界真實的“內幕”。

傳統教育方式,以老師說學生聽為主,這樣的方式很難保證學生對知識的吸收, 加上傳統應試教育中,幾乎為零的實際動手操作訓練,出現畢業生零基礎現狀 也屬正常。然而,職業培訓與傳統教育的區別在於職業培訓有較高的真實性與 實用性,並且更加注重學生實際操作技能的培養。以 CSDN 黑馬程式設計師為例, CSDN 黑馬程式設計師教學方式主要以學員真實操作為主,提高學員的實際動手能力, 引進公司真實開發項目,按照公司標準流程進行開發,培養學員實際的開發能 力。因此,相比傳統的應試教育,職業培訓專業性更為突出,大大縮短了畢業

生和企業之間的距離。為更快更好的找到一份合適的工作,參加職業培訓將成 為以後大學生擇業的常態。

從業人員學歷調查

IT 行業的薪資讓人如此羨慕,難道只有高學歷才能成就高工資呢?黑馬程式設計師 20xx 年開發者生存調研報告再次給出了否定答案。報告指出,參與調研的. 1000 名樣本中,高中及以下學歷占比為 9.8%,平均薪資為 6234.28 元;專科學歷占 比為 21.2%,平均薪資為 7324.96 元;本科及以上學歷占比為 68.0%,平均薪資 為 8130.11 元。學歷雖說是企業的重要參考因素,但已不是決定性因素。從用 人單位了解到,學歷在軟體開發行業的重要程度正在弱化。那么,究竟是什麼 原因造就了計算機相關專業行業“不以學歷論高低,只以技術論英雄”的現狀 呢?

我認為,軟體行業供需矛盾的不斷激化,是軟體公司們招聘計算機相關專業 人才的觀念正在發生改變主要原因,因此軟體公司最看中的不是他們學歷已, 而是程式設計師真實技術水平。

非計算機相關專業從業情況調查

不是計算機相關專業的畢業生就不能從事的軟體開發嗎?黑馬程式設計師 20xx 年開 發者生存調研報告給出的答案是否定的。該報告指出,90%的計算機科班出身的 學員確實拿到了 8000 元以上的薪資;但緊隨其後的工商管理類、機電控制類、 材料工程類等專業的學員,同樣取得了 80.05%、76.64%、74.99%高收入比例。

調研數據表明,高薪資並不是計算機科班或相關專業出身畢業生的專利,軟體 行業門檻低、競爭少、需求旺、發展空間大,也是越來越多的非計算機相關專 業畢業生“棄筆從戎”學習軟體開發的主要原因。

性別比例

是不是只有男生才可以從事軟體開發行業呢?根據 CodeForge 網站最新發布的 20xx 程式設計師調查報告顯示,程式媛比例高達 20%,相比 20xx 年有明顯的增多。 本次採樣“CSDN 黑馬程式設計師”樣本中,女程式媛比例為 13%。

程式媛數量不斷增加,表面軟體開發行業已不再只屬於男生,並且調查中程式 媛的薪資僅比程式猿少 300 元左右。我從多家公司人力資源了解到,越來越 多的公司相對程式猿更有意向招聘程式媛。主要原因是程式媛在開發過程中比 程式猿更加認真仔細,有耐心,並且跳槽率比較低。並且許多公司入門級開發 人員選取上更加傾心於程式媛,女程式媛攻城略地將勢不可擋。

從業幸福指數

20xx 年 CareerBliss 發布了以科學、技術、工程和數學領域的最具幸福感的職 業榜單,1.Java 開發員;2.嵌入式軟體工程師; 開發員;4.醫學檢驗師; 5.品質控管工程師;6.信用分析師;7.管理顧問;8.網路工程師;9.數據分析 師;10.Web 開發員。

在這份調查中,位居榜首的是 Java 開發員,此外,位列榜單的還有 Web 開發員、 軟體開發員。IT 行業不僅是一個薪酬豐厚的領域,而且從 20xx 年至 20xx 年該 領域的就業人數預計將會驚人地增長 22%,從而能夠滿足 20xx 屆大學畢業生 的大量求職需求。我在對“CSDN 黑馬程式設計師”畢業的 1000 名學員進行調查 他們對目前生活的滿意程,以及分析薪資對程式設計師幸福指數的影響。

調查結果表明,僅有接近 12%的程式設計師對現在生活不滿意,這個數據相對於程 序員枯燥無謂的生活大相逕庭。“金錢的逐漸增長並不會帶來幸福”,程式設計師 的幸福不一定全部來自於其較高的收入。那究竟是什麼讓程式設計師感覺到幸福呢? 我對“CSDN 黑馬程式設計師”受訪者了解到,在工作幸福指標中,最重要的是員 工與部門領導之間的關係。友好的團隊關係,有助於成員相互傳播“高興”。 另外,個人目標確定,並且可以為團隊的“大目標做出貢獻”。員工自主完成 人物為的方式,以及部門經理即能和員工建立關係又懂技術的管理,都是程式 員幸福指數的重要參考。

職業發展方向

IT 涉及面較為寬泛,我這裡僅以程式設計師為例,分析一下程式設計師職業發展方向。

程式設計師發展主要有分為走業務+技術方向、管理+技術,或選擇純粹鑽研技術方 向。一般,程式設計師都會經歷幾條路:程式設計師→系統分析員→技術經理→CTO,程 序員→項目組長→項目經理→項目總監,程式設計師→產品設計師→產品經理→CTO。 我對隨機抽樣的 1000 名“CSDN 黑馬程式設計師”對自己未來職業規划進行調查, 發現超過 30%的程式設計師發展方向是技術+管理。

調查數據顯示,目前多數程式設計師的目標發展方向還是以轉管理為主,當然這也 是目前軟體開發行業的主要從業現狀。究竟是什麼原因導致程式設計師多少選擇技 術管理崗位呢?我任務,選擇技術管理崗主要是一方面自己本身就懂技術, 另一方面,和技術管理崗的人接觸比較多,耳濡目染的會選擇技術管理崗。

就業形勢調查報告 篇5

一、調查目的:當今社會,科技經濟發展飛速,市場竟爭日益激烈。大學生的就業問題已成為社會的熱門話題。社會需要的人才概念也隨著這一發展潮流而產生變化,掌握當今社會真正需要什麼類型的大學生,對大學生以後就業大有裨益。並且有利於在校大學生了解最新社會人才動態需求,做好準備。調查報告範文

二、調查人:

三、調查對象:深入農村,城鎮,企事業單位,調查走訪社會各階層

四、調查時間:20xx年XX月XX日--20xx年XX月XX日

五、調查方法:經過派發問卷進行調查,發放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調查問卷及數據統計詳見附錄)

六、調查資料:經過對鄉村、城市、企業及社會各行各業各年齡段人員的問卷調查,了解社會對大學生本事的要求,社會人士對大學生科學文化素質和思想道德素質的評價及期待,以及剛畢業已從業大學生給在校大學生的良好提議,對大學生的未來全面發展,成為滿足社會市場需求的人才,實現人生價值具有重要意義,對構建社會主義和諧社會有著重要的影響。

七、調查結果:本次調查中70%的被調察者屬於25-45歲年齡段的各個學歷層次各個行業的人。從調查中發現,大部分人對大學生關注度還是挺高的。80%的人對大學生未來的發展趨勢比較樂觀,70%的人認為當前大學畢業生就業得十分努力,20%的人認為困難很大。我們不得而知,大學生的的就業前圖是光明的,道路是曲折的。社會人士觀念還是比較開放的,90%的人認為名牌大學學生的本事並不比一般大學學生強,。僅有堅持這種客觀的態度,社會、企業才會給大學畢業生一個公平競爭的平台,普通大學的畢業生們才會拋棄那些沒有必要的包袱,減輕思想壓力,以更加自信的心態在應聘面試的激烈競爭中完整的展示自我。

調查顯示,不一樣的人對“您認為此刻什麼專業的大學生更容易就業”這個問題有不一樣的答案,例如:經濟類、管理類,機械類、工程類,教育類、語言類,醫學類、法學類,其他。這就說明,社會並不偏向任何單獨某一類專業,俗話說的好“行行出狀元”,只要我們肯虛心好學,腳踏實地的奮鬥,都會創出一片屬於自我的天地,不能老是抱怨自我沒選對專業了或者是對所學專業失去興趣了,其實,無所謂什麼專業不專業,只要自我愛學習,不是專業的也能成為自我的專業。調查報告範文

社會上認為,大學生的最大優勢在於“自信,有夢想抱負,可塑性強”、“有創新精神,思維活躍”。當代大學生最缺乏的必備精神是“勤儉節儉,愛崗敬業”,在“誠實守信、職責奉獻”方面也有待提高。讓大學生清楚的了解自我的優勢和缺點,有利於揚長避短,有則改之無則加勉,嚴格要求自我,培養成為“有夢想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義四有新人。

調查證明,現代社會對大學教育相對滿意,當代大學生極少出現“高分低能”的現象,大學學校不只是從前人們讚美吟誦的“象牙塔”,更是一個鍛鍊本事、展示才幹的舞台。被調查者普遍認為,大學生在校期間的主要任務是“認真掌握專業知識,參加社會實踐,制定長遠的職業生涯規劃,構成良好的人際交往圈子”。大學生不應當在是“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的現代書呆子,而應當接觸社會,開闊視野,“家事國事天下事,事事關心”,對自我感興趣的領域早點涉及。

當今社會,大學生能夠說是遍地開花、隨處都是,競爭異常激烈,壓力也隨之而升。所以大學生切不可狂妄自大,必須及時充電,增加自身的“資本”,提高自我的價值。社會上認為大學生要找到夢想的工作,除大學文憑外,“英語四、六級證書”、“計算機等級證書”“優乾、三好證書”等還是十分必要的。

調查中,大部分人認為東部沿海發達城市是大學生較為容易就業的地區,因為東部就業崗位多,生活條件優越,可同時也存在勞動力供過於求,競爭更為激烈的弊端。還有不少一部分人認為大學生更應當回到家鄉,因為家鄉是從小長大的地方,對周圍環境頗為了解,生活也更加便利。少部分人認為大學生應當嘗試去中西部,隨著國家“西部大開發”政策的實施,內陸地區慢慢發展起來,就業崗位空缺多,一切基礎設施開始逐步建設,大學生如果能克服困難在那邊安居樂業,也會過上美滿的生活,另一方面,也會為國家的進一步發展奉獻自我的一點力量,實現自身的社會價值。由此看出,只要大學生身懷真才實幹,勇敢拼搏,艱苦奮鬥,不只是貪圖安逸享樂,無論走到哪裡都會找到屬於自我的位置。

民眾普遍認為,大學生擇業前不應當首先研究經濟收入、生活環境、工作穩定性,而更應當注重個人發展機會和專業知識的套用,以更加長遠的眼光看待自我的事業,不只局限在眼前。社會鼓勵大學生自主創業,社會最應當在政策方面給大學生加大支持力度,其次資金、技術方面也應當迎頭趕上。經濟危機下,大學後並沒有被斷了後路,還有很多選擇的機會,比如考研、出國留學、考公務員、選調生、自主創業、直接就業等等。社會人士反映,大學生應當從大二就開始涉及就業上崗、人才市場方面的知識,大三時親身參加社會實踐,將學到的理論套用到現實中去,鍛鍊培養個人職場本事,積累工作經驗,適應工作環境,為大四就業提前做好各方面的準備。人們對大學生期望還是蠻大的,都為大學生的未來祝福。

八、調查結果分析:據調查,較受用人單位和社會認可青睞的大學生包括以下幾點:思想素質較高;有事業心和職責感;有吃苦精神;基礎紮實、知識面寬、外語水平高、懂計算機知識;動手本事強;懂專業、會管理、善交際。而大部分民眾對當代大學生的看法是:有真才實幹,有專長,高素質,充滿活力。待人有禮貌,孝老愛幼。這些優良傳統應當具備。大學生是祖國下一代的期望,大學生的發展意味著祖國明天的興盛。當代大學生活潑向上,青春充滿活力,樂觀自信,有夢想有抱負的精神風貌必須發揚廣大。

為了能夠在不遠將來的職場生涯中運籌帷幄,我們大學生還應當具備以下素質和本事:

1、自我決策本事

自我決策本事是一個人能否獨立思考,果斷處事和獨立完成某項工作本事。對於即將畢業走向社會的大學生來說,面臨求職擇業,別人的意見和忠告各種各樣,最終要靠自我決定,這就是對自我決策本事的一次檢驗。在未來的工作中,每一件事情、每一個問題以及它們的變化進展都不可能像在學校那樣有教師給你作指導,而必須靠自我迅速作出決定,及時予以處理。所以,具有良好的自我決策本事對大學生就業是十分重要的。

2、適應社會本事

適應社會和改造社會是對立統一的兩個方面。現實生活常常不盡如人意,五彩紛呈的現實生活使剛剛步入社會的大學畢業生眼花繚亂,很不適應。大學畢業生應對現實生活中的消極現象常常產生不安、不滿的情緒,而常常以改造社會為己任的大學生卻忽視了適應社會這個前提。人類禮貌總是在繼承與創新的矛盾運動中發展的。適應社會,正是為了擔當社會賦予我們的職責和使命。適者生存,生存正是為了發展。對社會、環境的適應,是主動的、進取的適應,不是消極的等待和對困難的退縮,更不是對消極現象的認同,大學生僅有具備較強的社會適應本事,走向社會後才能儘可能地縮短自我的適應期,充分地發揮自我的聰明才智。工作調研報告範文

3、實踐操作本事

實踐操作本事是人們知識轉化為物質力量的憑藉,是專業工作者必須具備的一種本事。在現實生活中,尤其是教學、科研、生產第一線,大學生實踐操作本事的強弱,將直接影響到其作用的發揮。比如,作為一名教師,僅有豐富的知識還是不夠的,還要有把自我的知識傳授給學生的本事。所以,大學生應注意克服只注理論學習,而輕視實踐操作的傾向。一個大學畢業生如果在實踐操作上有過硬的本領,必須會受到用人單位的青睞。仍以教師這個職業為例,許多用人學校在挑選畢業生時,往往注重的是畢業生的試講本事和試講效果,而不只是他們的專業考試成績。

4、表達本事

表達本事是指運用語言闡明自我的觀點、意見或抒發感情的本事,主要包括口頭表達本事和書面表達本事。一個人想讓別人了解你,重視你,更好地發揮你自我的才能,前提就是要有表現自我的本事。要準確表現自我,就離不開出色的表達本事。不僅僅在參加工作走向社會後,會立即強烈地意識到這一點,並且,在求職擇業的時候就會有深切的感受。比如撰寫求職信、自薦信、個人材料,回答招聘人員提問,理解用人單位的面試等,每一個環節都需要較強的表達本事。

5、社交本事

社交本事實際上就是與他人相處的本事。社會上的人際關係遠不如學校中的同學、師生關係那么簡單。大學生步入社會後,要與各種各樣的人發生這樣那樣的關係。能否正確、有效地處理、協調好工作生活中人與人的各種關係,不僅僅影響一個人對環境的適應狀況。而影響著他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事業的成就。所以,大學生自覺地培養良好的社交本事十分重要。

6、組織管理本事

雖然不是每個大學畢業生都會從事管理工作,可是在實際工作中每個從業者都會不一樣程度地需要組織管理才能。現代社會職業證明,不僅僅領導幹部、管理人員應當具備組織管理才能,其它專業人員也應當具備。隨著時代的發展,純書生型的人才已不能適應社會的需要。近年來,許多用人單位在挑選錄用大學畢業生時,在同等條件下,往往會優先研究那些曾擔任過學生幹部,具有必須組織管理本事的畢業生。這正反映了時代的客觀要求。

以上主要是從普遍性這個角度來談大學畢業生應具備的知識的技能,此外,大學畢業生如能撐握一技之長,諸如文藝、球類、駕駛等等就更能增加順利就業的砝碼。

社會需要全面發展的人才,大學生就是這方面人才的後備軍,我們有本事、有職責、有信心把祖國的明天建設的更完美!

九、調查總結與提議:雖然時下大學生越來越普遍,大學生的地位也不如昔日高級。但這也是社會發達的一種表現,是社會發展到必須階段的產物,是發展的必然。說明了國家的教育越來越普及,全民素質不斷提高。再者,與中國十三億人口的相比下,時下大學生的數量也是偏少的。所以,社會對當代大學生的要求不斷提高也是無可厚非。因為我們是建設祖國的生力軍,是早晨八九點中的太陽,世界屬於我們,未來也掌握在我們手中。了解當代社會對我們的要求是必須要做的,這會讓我們懂得社會最新的發展動態,時刻做好準備。經過這次調查,我們更加清楚了自我社會地位,身為大學生的職責和義務,以及社會對大學生的期望。我們在校大學生必須會珍惜大學階段的學習機會,把握年輕的大好時光,讓今日的大學學校更完美,更燦爛;我們緊握時代的脈搏,緊跟社會的步伐,讓明天的祖國更加繁榮昌盛,揚眉吐氣。

就業形勢調查報告 篇6

題目:

系別:計算機系

班級:通信0803

姓名:朱回

學號:

20xx年7月5日

前言:“就業”是大學畢業生面對市場進行自我定位,從而自主選擇職業的過程。

在中國,隨著“嬰兒潮”和“大學擴招”導致的大學畢業生數量激增,使該群體面臨的就業壓力逐年增加,並被賦予了多層次的社會意義。

通過巨觀層面的分析不難看出,經濟的快速收展和產業結構的不斷調整對人才需求產生髮化;新職位的湧現對人才的渴望和需求在不斷增加;高校雖然在擴招,但學科的重複建設,以及擴招過程中與市場需求的錯位,都在客觀上增加了就業難度。

就業市場供求雙方的信息具有不對稱性。高校因自身體制限制而對行業發化和市場要求的反應遲緩,在很大程度上增加了大學生就業的難度和壓力。就此,我們小組對大學生就業形勢做了一次深入的調查,具體情況如下:

一、調查目的

掌握湖南科技學院在校大學生對大學生就業形勢的了解和看法,更好的了解當今大學生的就業形勢。

二、調查對象與手段

1、調查對象:湖南科技學院全體在校大學生

2、調查手段:本次調查採取的是隨機問卷調查。發放問卷是在湖南科技學院校園內隨機選擇學生當場髮捲填寫,並當場收回的形式。發放問卷100份,回收92份。

三、調查時間:20xx年6月26至6月28日

四、調查內容

大學生多當今就業形勢的看法,根據當今的就業形勢大學生的擇業方向等。問卷共向學生提出了13個問題。

五、調查結果

六、調查結果思考

1、對就業信息關注

在調查結果中可以看出大部分大學生對就業信息的關注程度都很高。造成這種狀況的原因可能有兩個方面。一方面是當今社會的就業形勢較為嚴峻,大部分大學生都處於失業狀態。而當今的信息媒體較為廣泛,在校大學生對社會的接觸較多,對社會就業形勢的了解較深入。另一方面,可能是學校提供的就業指導較完善,是學生能較清晰的了解當今形勢。

2、對職業的期望狀況

影響職業期望因素大致可分為三個方面,聲望地位穩定性因素(城市位置與社會地位),內在價值因素(發展空間和興趣愛好),外在價值因素(薪水高低)。其中在職業選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見下圖),薪水高低成了大多數被調查者的首選,接下來依次才是發展空間、興趣愛好、城市位置、社會地位。導致這結果可能是由於當今社會過多的追求拜金主義,而缺乏了對工作內在價值的思考,對自身價值實現的思考。就業觀滯後。

3、就業依賴性

從調查結果中可以看出大部分學生對求職都存在一定的依賴性,普遍認為靠人際關係是找到工作的最有效方法。導致此結果的可能原因是:當今社會由於人才市場較為飽和,就業形勢較為嚴峻,各用人單位對應聘者有多重選擇。在這過程中存在暗箱操作行為,形成了一種靠人際關係上崗的潛規則。

七、結論

針對本次調查結果的分析,我們小組經討論,就關於緩解大學生就業嚴峻形勢,提出以下建議:

1、樹立正確的擇業就業觀從實際情況來看,目前我國的就業形勢是不少就業崗位並非人滿為患,既存在著“人找崗位”的現象,也存在著“崗位找人”的現象。針對此,我們應鼓勵和引導大學生到城鄉基層就業,到中小企業和非公有制企業就業。改變他們只選擇在大城市就業的思想。讓大學生重視人生價值的實現,不能只把職業活動當成謀生的方式和手段。

2、重視個人素質的培養

就業與擇業需要以自身的能力和素質為基礎。大學生要實現順利就業,就應當樹立獨立生活意識,克服消極依賴思想,充分利用大學的美好時光,努力學習科學文化知識,打牢專業基礎,鍛鍊能力,提高素質,完善自我。一個人有了真才實學,能夠適應多種崗位,就更有利自己的就業。

3、提供完善的就業指導

就業指導能使學生對當前的就業形勢具有更深的了解,能引導學生樹立正確的擇業和就業觀。對此,學校應多對學生開展開展就業指導。

就業形勢調查報告 篇7

為深入了解當前大學生的就業狀況及存在問題,掌握第一手的資料,國家統計局湘潭調查隊於20xx年4月—5月組織專題調研,實地走訪了湘潭大學、湖南科技大學、湖南工程學院、湖南城建職業技術學院等五所在潭高校,與就業指導部門負責人和部分大學畢業生就當前的就業形勢與就業方向開展座談、交流,並和市人事局、教育局、勞動局等部門有關專家進行了深入探討。調查中,向應屆畢業生髮放了無記名調查問卷,回收有效問卷136份。

一、當前大學生就業現狀

1、企業進校招聘明顯萎縮,簽約率大幅下降。

4、就業呈現性別差異。

除了專業差異,高校就業市場還呈現了明顯的性別差異,女生的就業難度遠遠大於男生。調查問卷顯示,男生的正式簽約率為1

5、專科、高職層次畢業生就業情況明顯好於本科生。

據教育部發布的信息顯示,20xx年全國中等職業學校平均就業率達到95.77%,從20xx年開始全國中職學校畢業生就業率連續四年達到95%以上。今年雖然受金融危機影響,但就目前調查的情況看,我們發現專科、高職層次的畢業生整體就業情況要明顯好於本科畢業生,湖南城建職業技術學院的整體就業率高出湘潭大學、湖南工程學院近20個百分點。

專科、高職畢業生在對薪酬的心理預期和職業層次的要求都相對要低,而且很多專科、高職院校對學生的培養目標本來就定位在實用型“藍領”人才,側重於培養學生的專業技能、動手能力,很多院校採取聯合辦學、“訂單式”培養等方式,使學生的就業成功率大大提高。譬如湖南城建職業技術學院是省建設廳的下屬院校,其建築類專業的學生很大一部分能在建設系統相關單位實現就業;湘潭教育學院對全日制學生實行訂單式培養,與廣東、江浙等地多家用人單位簽訂了聯合辦學協定,為畢業生多方提供帶薪頂崗實習與就業平台。

6、定位城市,不願去西部、下基層。

雖然在殘酷的現實面前,很多大學生轉變了觀點,不再一窩蜂的湧向北京、上海等大城市,“孔雀東南飛”的景象也一去不復返,但是相當大比例的畢業生仍不願去西部省份,不願下基層工作。問卷調查結果顯示,77.2%的學生在求職時優先考慮個人發展機會,儘管有95.6%的畢業生表示贊成“大學生志願服務西部計畫”及政府新近出台的大學生到農村基層擔任“村官”計畫,但是只有35.3%的學生表示願意去西部或農村尋求個人發展,有45.6%的學生認為這會限制個人未來的發展,而且有35.3%的學生對相關措施的配套優惠政策缺乏信心,湖南科技大學08年還有5名通過了村官考試的'畢業生出於種種顧慮放棄了當村官的機會。

7、考研、“考公”熱持續升溫。

8、就業難引發了明顯的社會問題。

一些學生遭遇多次求職受挫之後,容易引發焦慮、自卑、失落、懷疑等消極情緒,甚至出現了媒體上報導的就業不成而厭世輕生的慘案。調查問卷顯示,在求職受挫後有8.8%的學生個人生活態度比較消極,有16.9%的學生懷疑自己的能力,5.1%的人懷疑政府的能力。湘潭大學就業指導中心介紹,很多貧困生傾家蕩產舉債讀大學,一畢業就失業,心理落差很大,校方擔心因學生們找不到工作,無法正常離校而帶來一系列不安定因素。

就業形勢調查報告 篇8

一、調查概況

此次調查主要對畢業生的擇業價值取向、薪酬標準、就業地點、專業滿意度、擇業情緒、就業服務等問題進行調查。調查採取隨機抽樣形式,管理類的文科學生,也有技術套用類的理工科學生。本次調查共發出問卷100份,實際回收的有效問卷78份,有效率為78%,其中男生占34.6%,女生占65.4%。由於在抽樣調查中,充分思考了樣本的代表性和性別比例的協調性,因此此次調查較為客觀地反映了當前20xx屆畢業生擇業心態。為方便學生答題,問卷均採用選取題形式,分為單選和多選。為了讓我們的調查問卷更真實有效,所以我們在人員學歷的選取上針對不同學歷的人都選了30%左右的人。在我們的調查中有70%的人是來自農村,剩下30%是來自城市和縣鎮。

二、調查結果及其分析

1、關於就業形勢與自身就業前景評價

關於目前社會的就業形勢,91%的調查者認為形勢嚴峻,就業比較難,分別有3.8%的調查者認為形勢正常和不了解,而認為形勢較好,就業容易的有1.3%。可見,絕大多數畢業生對當前的就業形勢的嚴峻性已有了必須的認識。

在對自身就業前景評價方面,多數畢業生則顯得較為自信。調查證明,對就業前景持一般態度的調查者占56.4%,20.5%的畢業生對自身就業前景比較樂觀有信心,14.1%的調查者表示不樂觀,而9%的調查者則表示不明白。對此的解釋可能有兩種,一是畢業生已在擇業前做好了不太充分的準備,加之金融危機的到來,加大了應屆畢業生的就業壓力;二是畢業生尚未進入求職面試的高峰期,對求職的艱辛認識不夠。隨著求職面試的高峰期的逐漸到來,迷茫的同學的比例還會上升。這就需要就業工作者深入了解他們的困惑所在,有針對性地加強就業指導,以使他們及時調整好心態。

2、關於升學和工作的選取

在升學和工作的選取上,79.5%的調查者選取工作,11.5%的人選取升學,而2.6%的調查者選取考公務員,還有7.7%的調查者選取了回家創業。可見,在嚴峻的就業形勢面前,很多同學想在國家的優惠政策下,自主創業,減少就業的壓力,鍛鍊自己的潛力。這些人是需要大力扶持的。

3、關於就業的影響

在就業決策時,有39.8%的調查者受父母的影響比較大,有3.8%的調查者表示會受老師的影響,還有5.1%的調查者比較相信自己的朋友,自己做決定,不受他人影響的調查者占51.3%。可見,此刻的畢業生在做選取時還是比較慎重的。

4、關於就業地點的選取

調查證明,66.7%的調查者選取就業地點時,格外青睞大城市和沿海發達地區。這主要是因為大城市比較重視人才,工作和生活條件好,經濟收入高,發展機會多,並且理解新信息快,因而具有較強的吸引力。儘管大學生擇業首選大城市和沿海發達地區有必須的合理性,但擇業地點過於集中,勢必導致人才的閒置與浪費,同時也增加了就業的難度。10.3的調查者喜歡到國外和內地的盛會城市去工作。而對於西部邊遠地區和農村地區,經濟不發達地區,有23%的畢業生將其作為首選。儘管國家出台了很多鼓勵畢業生到西部和福建省欠發達地區的基層就業和參加志願服務的優惠政策,但畢業生的用心性仍顯不足。這表現出大學畢業生擇業的功利性和短視,他們不願承擔艱苦的工作,奉獻意識與鍛鍊意識不強。學校就應透過各種形式加強對大學生的奉獻意識的培養,對畢業生的擇業中的功利和短視心態要適時加以引導。

5、關於薪酬標準

在待業者最為關心的薪酬問題上,畢業生的期望值一般。12.8%的調查者的月薪期望值在800元以下,其中21.8%的調查者的月薪集中在800--120xx這一檔上,35.9%的調查者選取120xx-xx元之間,月薪在3000元以上的占20.5%;有17.9%的人的月薪期望值在3000元以上。這證明,大學畢業生期望自己早點從父母的經濟依附中解脫出來,實現經濟上的獨立,並渴望獲得舒適的生活條件,因此期望能獲得較高的薪酬。

6、關於對口與心中的期望值

據調查,12.8%的調查者認為會理解,並準備跳槽,23.1%的人會努力適應工作,61.5%的調查者工作時或工作後會思考繼續深造。2.6%的調查者還沒思考好。看來,興趣與期望值對於工作的人來說是十分重要的。

專業如果不對口絕大多數的調查者會在此刻的崗位上工作。64.1的調查者會願意從事此刻的工作,只有9%的調查者表示不願意,19.2%的調查者會先在本專業乾,再思考轉行這些人對自己的工作的選取是留意而慎重的,個人興趣和專業在選取工作時是占十分大的比重的。7.7%的調查者認為無所謂。

7、求職信息

在就業比較緊張的狀況下,很大一部分調查者會認證思考自己今後的就業。其中66.7%認真思考過,26.9%的調查者偶爾會想想這類人可能還沒體會到就業的艱辛,有5.1%的調查者很少再思考,還有1.3%的調查者想到時候再思考。

大學生在求職過程中50%的調查者期望得到更多的公司的介紹和招聘信息,15.6%的調查者期望得到更多的有關薪資及福利的信息,19.2%的調查者期望得到更多的關於面試和演示的技巧介紹,說明學生在這方面的經驗還不是很多,需要加強鍛鍊。有5.1%的調查者期望了解更多的公司員工的現身說法。藉此了解公司的用人機制和管理方法,做到心中有底。

8、關於就業目的

此次調查證明,有大約80%以上的調查者就業的主要目的是為了生計的需要只有17.5%的少數調查者是為了自己的興趣愛好,為了得到社會的認可和為社會做貢獻。剩下的2.5%的調查者認為就業是為了奠定建立家庭的基礎。可見,在經濟危機的時候人們還是迫以生計的。這也說明啊學生就業觀念的不端正,需要老師的大力指導。

9、關於最關心的問題

無論在什麼時候大學生在就業過程中都會面臨各種怎樣和企業公司的雙向選取。調查者在這方面的選取還是很明確的。有53.8%的調查者預計在擇業過程中遇到的最主要的問題是可能專業不對口或專業面太窄這給學生就業造成了很大的困惑。2.6%的調查者預計戶口難解決,24.4%的調查者預計是缺乏社會關係7.7%的調查者預計信息嚴重不足不能很好的去加以選取,11.5%的調查者預計是其他的原因在擇業過程中的阻力最大。沒調查者選取性別歧視說明大家還是比較相信潛力的。

而用人單位最關心的是待業者的潛力包括所學的專業潛力、所畢業的學校、社會經驗以及潛力,占總調查的87.1%,技能、特長、品德只占到了10%的比重,剩下的2.9%的調查者認為用人單位最關心待業者的性別。

當前畢業生在擇業過程中的主要問題是人才市場供大於求,屬於買方市場、畢業生的思想不夠端正,期望值過高,擇業過於挑剔社會上一些憑關係,走後門的現象比較嚴重占總人數的78.6%,認為學校、政府、用人單位及學生之間的溝通較少了解不夠的占11.3%,認為學校的就業指導薄弱、高校的人才培養規格和質量難以滿足社會的需求、畢業生的不貼合政策規定的擇業行為比較多的調查者占10.1%。

結尾

這是一個求職大軍遭遇失業恐懼的時代,是一個追逐挑戰又渴望成功的時代。求職擇業對當代大學生來說既是難得的機遇,又是嚴峻的挑戰。我校大學畢業生的職業價值觀呈現出多元化、複雜化的傾向,擇業意向表現出鮮明的時代特徵。他們追求自我發展,強調自我價值的實現,重視經濟利益。畢業生中出現的盲目樂觀、奉獻意識與艱苦奮鬥精神缺乏、誠信缺失等心態,不僅僅會影響到畢業生眼下的擇業,同時還會進一步影響到以後的成長與職業發展。針對以上出現的不良擇業心態,本人的推薦是、

一、大學生畢業後不能僅僅只有就業意識,因為市場對人才的需求會在必須程度上飽和,此刻尤為嚴重。因此我們要樹立創業意識而不能把眼光僅僅限於就業。

二、要踏踏實實地做事,一步一個腳印,要有靈通的就業信息和強硬的個人素質。專業很重要,但要不斷地拓寬自己的知識面。有人說好關係是泥飯碗,會碎的;文憑是鐵飯碗,會銹的;而只有潛力才是金飯碗,走到哪裡都會閃閃發亮。在當今社會,只有有潛力的人,才不會被時代所淘汰,只有有潛力的人,成長的舞台才會無禁區。

三、要搞好人際關係,廣交益友。朋友多了不是壞事。一個人在外難免會遇到挫折,此時朋友的幫忙對你來說很重要。

四、在選取職業時,要從實際出發,準確把握人才市場的供需信息。人才招聘會每周都在辦,人才市場天天都開放,準確掌握人才市場的供求信息,對於當代大學生擇業尤為重要。當今社會是資訊時代,誰能及時有效地獲取信息,誰能從實際出發,準確審視就業形勢,誰就能早日步入理想的職業崗位,為祖國,為人民奉獻知識和才華。

五、要敢於應對挫折,不放下,不服輸,要敢闖!總之大學生對所學專業只是能說了解,要真正讀至碩士才能夠說自己學了這個專業。大學生要鍛鍊各方面潛力,不僅僅要學習書本方面的有字之書,還要去生活中讀那本無字之書,這樣我們農大學子才會有完美的未來。

就業形勢調查報告 篇9

由麥可思研究院撰寫、社會科學文獻出版社出版的《20__年中國本科生就業報告》及《20__年中國高職高專生就業報告》在北京發布。報告對25萬20__屆大學畢業生進行跟蹤評價,同時對20__屆畢業生三年後就業情景進行分析。報告顯示,雖然經濟下行壓力大,但創業、深造確保了大學生就業率繼續堅持穩定。

收入

大學畢業生收入呈現上升趨勢

報告顯示,20__屆大學畢業生半年後平均月收入為3726元,比20__屆3487元增長了239元,比20__屆3250元增長了476元。其中,本科畢業生20__屆4042元比20__屆3773元增長了269元,比20__屆3560元增長了482元。高職高專畢業生20__屆3409元比20__屆3200元增長了209元,比20__屆2940元增長了469元。從近三屆的趨勢能夠看出,大學畢業生半年後月收入呈現上升趨勢。

同時,“211”院校20__屆畢業生月收入4718元比20__屆4394元增長了324元,比20__屆4123元增長了595元;非“211”本科院校20__屆畢業生月收入3907元比20__屆3649元增長了258元,比20__屆3447元增長了460元。連續三屆呈現上升趨勢。

在20__屆本科學科門類中,畢業生畢業半年後月收入最高的是工學4313元,最低的是醫學3462元。20__屆本科畢業生半年後月收入最高的行業類為“媒體、信息及通信產業”4823元,其次是“電子電氣儀器設備及電腦製造業”4552元。

就業

過半大學畢業生進入中小微企業

據報告顯示,大學畢業生在民營企業就業的比例從20__屆的54%上升為20__屆的59%,而在國企就業的比例從20__屆的22%下降到20__屆的18%,在外企就業的比例從20__屆的11%下降到20__屆的9%。

此外,麥可思研究院副院長郭嬌介紹,300人以下的中小微企業的就業大學生比例持續提升,3000人以上大型企業大學生就業率是下降的,不管本科還是高職都是這樣的趨勢。

數據顯示,從20__至20__屆的本科畢業生中,在3000人以上大型用人單位就業的比例從27%下降到25%,在300人以下的中小微用人單位就業的比例從45%上升為50%。高職高專畢業生在300人以下的中小微用人單位就業的比例從56%上升為60%。這意味著中小微企業雇用了超過一半的大學畢業生。

此外,報告還顯示,大學畢業生在地級市及以下地區的就業比例上升。20__~20__屆大學畢業生在地級市及以下地區就業比例從20__屆的52%上升為20__屆的55%。其中,20__~20__屆本科畢業生在地級市及以下地區就業比例從20__屆的46%上升為20__屆的48%。高職高專畢業生就業比例從58%上升為61%。

創業

畢業直接創業三年後一半存活

報告中稱,20__屆大學生畢業半年後的就業率為91.7%,與往年持平。郭嬌介紹,分析大學生就業穩定的因素,自主創業是原因之一。郭嬌介紹,自主創業在過去三年持續提升,今年到達3%。“可能這個數字大家感覺有點小,可是相當於90%以上的就業率高的情景下每增長1個百分點都相當得有意義。”郭嬌說。

根據國家統計局《20__年國民經濟和社會發展統計公報》發布的普通本專科畢業生人數680.9萬估算,20__屆大學生中約有20.4萬人選擇創業。報告也指出,大學生創業三年的存活率僅一半。20__屆大學畢業生畢業時創業的比例為2%,其中畢業時創業三年後還存活的僅約1個百分點,也就是說存活率僅在一半左右。

在創業資金來源方面,報告指出,20__屆畢業生自主創業的資金主要依靠父母、親友投資或借貸和個人積蓄,本科生的比例為78%,高職高專學生的比例為75%,而來自商業性風險投資、政府資助的比例均較小,還不到5%。

同時,報告對大學生創業的結構進行分析,20__屆本科畢業生半年後自主創業主要集中在教育產業(21.1%),其後是零售商業(12.8%)、媒體信息及通信產業(11.6%)。20__屆高職高專創業主要集中在零售商業(13.2%)。

對於大學生創業的回報,報告也披露,20__屆本科畢業生半年後自主創業人群的平均月收入為5131元,比20__屆本科畢業生半年後平均月收入4042元高1089元。

專業

物流管理專業就業率最高

立刻就進入高校招生錄取季,什麼專業的就業情景好,是廣大考生關心的問題。報告披露了20__屆本科畢業生畢業半年後就業率最高的和最低的十個專業,其中物流管理專業的就業率為96.6%,就業率最高;而口腔醫學的就業率僅為83.4%,為最低。

根據失業量、就業率、薪資和就業滿意度,報告評出了20__年本科生就業的綠牌專業和紅牌專業。綠牌專業指的是失業量小、就業率、薪資和就業滿意度綜合較高的專業,分別有軟體工程、網路工程、通信工程、電氣工程及其自動化、審計學、廣告學、車輛工程等。套用心理學、化學、音樂表演、生物技術、生物科學、美術學被評為紅牌專業。

從行業上分析,報告指出,20__屆本科畢業生就業比例增加較多的行業類有“教育業”(增加3.6個百分點)、“醫療和社會護理服務業”(增加2.8個百分點)、“媒體、信息及通信產業”(增加1.8個百分點)。

就業形勢調查報告 篇10

20xx年有畢業生727萬,被稱作史上更難就業季,20xx年即將畢業的大學生如何面對當前的就業壓力呢?很多人感覺很迷茫,那接下來,陽光大學生網就經濟形勢和相關政策分析一下,希望對面臨畢業的大學生有一定的幫助。

一、中國經濟走勢

1.當今中國經濟發展面臨四種壓力影響:

第一種影響:受到歐美經濟放緩影響。

第二種影響:中國經濟發展或到了拐點。

第三種影響:人口紅利率的下降。

第四種影響:多年來結構性矛盾的充分暴露。

2.中國今明兩年經濟成長預期 亞洲開發銀行(ADB)20xx年10月2日公布20xx和20xx年最新經濟展望報告,中國今明兩年經濟增速料分別為7.6%和7.4%,據有關統計數據,中國GDP增長估計7.5%,保8難以持續。

3.中國的經濟成長的動力源分析 近年中國的經濟成長的動力來源於消費、投資和出口(俗稱“三駕馬車”)。

A、20xx年,消費對經濟的拉動為38.6%,投資對經濟的拉動為37.7%,出口對經濟的拉動為23.7%。

B、20xx年,消費對經濟的拉動為37.3%,投資對經濟的拉動為54.8%,出口對經濟的拉動為7.9%。

二、歐美主權債務危機對我國經濟的影響

首先,受歐美經濟低迷影響,世界經濟復甦的步伐將放緩。其次,內外環境的變化,使得20xx年中國經濟增速放緩成為大機率事件。

現階段,中國的經濟面臨通貨膨脹壓力、財政債務和生態環境惡化等多種壓力,使得政府下決心調整和最佳化經濟結構,不再以GDP增速考核地方政府官員等措施。未來中國經濟發展的減速是大機率事件。

三、世界經濟低迷對我國就業的影響

中國受歐美經濟持續低迷、國內經濟轉型的影響,20xx年預計我國經濟成長速度繼續回落,出口增長乏力,致使大量的企業減員或倒閉,加上高校畢業生人數不斷攀升,就業形勢更加嚴峻。 據有關統計,中國GDP每下降一個百分點,將會減少就業崗位100-200萬人。出口每下降一個百分點,將會有30萬至50萬人失業。

四.近幾年大學生就業形勢

1、“十二五”期間的就業形勢

人社部部長尹蔚民依然用了“嚴峻”二字。“一方面,就業總量壓力依然很大,勞動力供大於求的格局並未改變。”

2、近兩年我國大學生的就業狀況 20xx年人社部和教育部組織開展了高校畢業生就業工作大調研。調研顯示,近兩年絕大多數高校畢業生是在中小企業就業,去中西部就業的畢業生比重逐步提高。 從學歷上看,研究生初次就業率最高,本科初次就業率略低,高職高專初次就業率最低。從專業看,工科畢業生就業率較高,理科和文史哲類畢業生就業率較低。從畢業院校看,重點大學就業率較高,普通本科和獨立學院就業率較低。 值得關注的是,已就業者中,部分畢業生流動性較高。

3、當前大學生就業的心理 一些高校畢業生寧可成為大城市中的“漂族”和“蟻族”,也不願意到二三線城市和基層就業。多數高校畢業生仍然希望在機關事業單位和國有企業就業,希望在經濟發達地區和大中城市生活和就業,到中西部地區、城鄉基層、中小企業就業的'積極性不高。

4、大學生扎堆大城市

一是我國區域之間經濟社會發展不平衡,且短時間之內難以改變。經濟越發達的地方就業機會也越多,發展空間越大,導致高校畢業生傾向於在城市、在高收入行業求職就業。

二是制度上存在障礙。現行高校畢業生就業制度、戶籍制度、幹部人事制度與市場就業機制還不完全適應。以幹部身份和戶籍為基礎的管理方式與社會勞動力資源的統籌管理不協調,導致就業機會不均等,就業政策不平衡,畢業生在地區之間、企業與機關事業之間流動仍然存在障礙,畢業生身份轉換困難,就業渠道不暢通,進一步加劇了結構性矛盾。

三是中小企業和非公有制企業需要大量畢業生,但工資待遇相對較低、發展空間較小,部分企業用工不規範,對畢業生吸引力有限;基層教育、醫療、農技等部門急需人才,但由於編制限制等原因,吸納畢業生能力有限。

5、大學生就業難的原因

一、我國中小企業太少,就業容量不大。

二、專門人才素質未達標,造成崗位難得其人。

三、人才供求信息不暢,造成職位浪費。

四、結構失衡是就業難的主要因素

A、時間結構 大學畢業生供給增長的速度遠高於經濟成長。

B、區域結構 由於我國經濟發展的地區間與城鄉間差異,經濟欠發達地區特別是西部地區很難對大學生形成有效需求,而且在較長的時期內,地區性的有效需求不足的局面都將難以改變。

綜上情況所述,陽光大學生網給20xx年大學生畢業生提出以下建議:

1、關於職業生涯規劃:

現在職業規劃當中,很多時候會對學生有一種誤導,就是給學生們過早的制定了一個職業點,比如根據你的個性、特徵等來評定你就適合做什麼,過早的給學生定了一個框框,告訴學生就這個職業最適合他,這就對學生造成了束縛。其實我們的學生不明白,人的這種個性的東西是不斷的變化的,比如講我的興趣、我的能力,甚至我的價值取向,它是隨著外部的環境的變化和自己的學習,自己的體會,是在不斷調整的。

2.轉變觀念是實現順利就業的關鍵:

大學生應該根據自己的個性、能力、作出個性化的職業選擇,不把求職的目光盯在傳統的“集中”的區域、行業、單位,拓寬求職的視野。 改變“短期求職”為“較長期求職”在選擇工作時,大學生不能太理想化,一個人可能要經過3至4次的選擇,才能找到自己喜歡的工作,所以對第一份工作不要太挑剔了。

就業形勢調查報告 篇11

調查目的:近年來,大學生就業形勢日益嚴峻,就業壓力逐漸增大,就業難度日益突出,大學生就業過程中出現的問題逐步增多,大學生就業問題已成為全社會關注的熱點和焦點。為了解我校畢業生的就業期望,自身素質的評價,學校就業指導,對就業形勢的看法,旨在了解當前的就業形勢對大學生的影響;經過對影響大學生就業因素的調查,更好地調節用人單位與畢業生之間的供需關係;為當代大學生職業生涯規劃的發展作一個新的描述;幫忙大學生儘快認識自我,學校為學生供給就業引導,使學生能謀取夢想職業。為同學們在今後的求職就業過程中供給參考。

調查時間:20xx年10月20日~20xx年11月25日

調查對象:廣州大學學生

關鍵字:大學生就業觀調適對策

一、數據分析(在附錄中已附上調查問卷及調查原始數據)

此次的調查對象主要是面向廣州大學的學生,總計100名,男生46名,女生54名。經過調查數據顯示這次調查主要以廣州大學大三學生為主,一方面了解他們的就業觀念,另一方面期望能經過對廣州大學學生的調查,幫忙大學生樹立正確的就業心態,正確的擇業觀。

在被調查的對象中,100%的人認為當前社會的就業形勢嚴峻,就業困難,可見此刻的大學生對自我未來的就業還是一片迷茫的,大學生對就業蒙上了一層迷霧,自我感覺就業困難重重。隨著中國高等教育的不斷發展,在短短几年內,高等教育進入大眾化時代。高等教育大眾化已成為一種必然,但一些問題也由此而帶來,教育大眾化要求中國普通高校進行大規模擴招,而擴招的直接結果之一就是高校畢業生的快速增長。在社會人力資源需求沒有明顯增長的前提下,這種量的變化對畢業生就業工作的影響是巨大的,大學生就業也從精英化走向了大眾化。

83%的同學選擇在東南沿海工作,因為本學校在廣州,所以廣東以及東南地區的學生占很大比例,有一些外省或者本地同學處於一些研究對工作地點無要求,還有少部分同學要求在家鄉工作,這樣的選擇結果,不禁讓人擔心,大學生的自我觀念太強,沒有太多服務社會的意念,我想這樣的就業觀念還是需要學校和社會的努力,去改變大學生的想法,此刻一向都有說支援西部,如果大學生都沒有榜樣去支援,那還會有多少的人會去。這一問題值得我們去思考,包括學校,政府,社會和大學生自我。

在問到自我此刻的專業知識和技能在當前的競爭狀況時,36%的人對自我沒有信心,41%的人覺得一般,23%的人選擇不明白,由此可見大學生還是對自我所學的專業充滿著疑問,沒有很好地去了解自我所學的專業,對自我的實力存在著質疑。

在被調查的對象中,46%的人能夠理解就業與專業不對口的工作,30%的人則是先就業,後找自我專業對口的工作,24%的人則是因為就業,而無奈理解。這一是個還不錯的結果,可見此刻的大學生並沒有執意要找自我的專業對口工作,而是在就業中慢慢地來,先就業後找自我專業對口的工作,這是一個不錯的開端。

在問到對自我第一份工作的薪酬時,80%的人選擇的事3001-5000元,17%的人選擇20xx-3000元的範圍。這一數據充分體現了,此刻的高職大學生的第一份工作的期望薪酬大多數是介於中層薪酬的,既不太高,也不太低,此刻的大學生的就業越來越理性了。

在擇業的時候,更多的人注重的是企業所在城市,工資與福利待遇,還有就是工作環境與工作的穩定性。這樣的選擇是比較理性的,更多的是工作的安穩性和公司的待遇問題,但我們再擇業的時候也應研究一下該公司的發展前景,這樣才能有更多的發展自我的空間。

在問到學校對大學生最應當培養的本事時,大多數的人是全選的,可見高職大學生渴求的是全方面的發展,不斷地提升自我,充實自我,這一選項也給了高職院校一些啟示,在培養學生的時候,是否做到了全方面地去發展學生,培養學生。

經過這些的問題分析總結,最終得出了一個基本的就業觀念:先就業後擇業,發揮個人特長,貼合個人興趣,薪酬介於中層,企業待遇較好,就職地點是:經濟較發達地區。

二、目前就業形勢

從20xx年畢業生人數突破600萬以來,每年仍在增加,去年已達670萬,20xx年估計近700萬。中國超過700萬人口的城市有幾個,但我們一年的畢業生卻有700萬,再加上近三年未實現穩定就業的,何止1000萬。大學生就業壓力大是事實,這是社會問題,不是誰能夠隨便解決的,但對於我們每一個人,卻是很現實的問題,我們必須解決。畢業了,意味著我們要工作,要獨立生活,要賺錢養活自我。一個月沒工作,這個月的生活費便是問題。所以——不能哭泣,生活不相信眼淚。我們必須進取應對,尋找解決問題的辦法。

三、相應調適對策

1.充分了解自我所學專業

所謂充分了解自我所學的專業,就是了解自我所學專業是什麼,學什麼,有什麼特色,在社會上的就業度是怎樣的,自我專業的發展前景是怎樣的,你自我的努力方向是什麼等等,僅有在充分了解自我所學專業的基礎上,我們才會有清晰地思路去學,去研究自我應當要怎樣去應對自我的未來之路,未來的就業方面。以至於,我們在踏入社會的時候,不會是一片迷茫和無知,只是認識到就業的嚴峻,而不會有所準備。

2.提升自身綜合素質

此刻的社會,能夠說競爭力是十分強大的,多數學生只會一味埋怨,學生太多,就業壓力大,卻不從自身找原因。我們必須承認,大學生的綜合素質呈逐年下降趨勢。就業壓力大的大環境我們無法改變,我們能改變的僅有我們自我。不要做無用的埋怨,進取應對困難和挫折,採取措施,進取主動的提升自身的綜合素質才是解決問題的辦法。

就業形勢調查報告 篇12

進入21世紀,中國大學生的就業形勢日益嚴峻,尤其是在進來席捲全球的金融危機的打擊下,作為“金磚四國”之一的中國也不能倖免。過於龐大的待業人群,不斷增加的大學生數量和失業率,以及連續不斷的國際形勢的衝擊,浪路漫漫,我們新一代大學生將何去何從,中國的未來又將何去何從?作為八零後九零後的大學生,已被深深印上自由的印記,那就突破所謂的傳統,慣例,我的方向我做主,我的未來我抉擇。

從國小國中的懵懂,到高考的拼搏,我們馬不停蹄,一路急急衝來。而今,漫步在庸懶的大學學校里,椰風海韻,與感情、自由的邂逅,一切放佛苦盡甘來。事實是否果真如此?非也非也!20xx年的日子也過了大半年了,事實上中國09年前七個月的大學生就業率僅為68%,千萬不要心懷僥倖;而去年全球金融危機還超過一半呢,不要所以就掉以輕心,一個不慎便可能被劃歸到那不行的三分之一。所以,09年的大學生就業情景應當是對我們的當頭棒喝,驚醒那花前月下,而不是直接忽略。千萬不要太多指望家族關係和國家機器,救世主是從來不曾有的,上帝說:“人啊,你當自救。”

一、調查對象

海口經濟學院即將面臨畢業學生

所學專業類型:室內設計、物流管理、信息管理、行政管理、市場行銷、旅遊管理、工程造價。

二、調查形式

問卷調查50份,收回有效的40份。

三、調查目的

大學生的就業問題在當前市場經濟、改革開放、高校不斷擴招、就業制度改革、畢業生逐年增加的背景下,已成為一個越來越重要的問題。了解當代大學生的就業傾向,有利於了解大學生的擇業心態,同時,也能夠經過了解大學生的擇業觀的構成的最根本的原因,從而讓社會了解學生真正所需,及早糾正學生不正確的擇業觀。最真實的'掌握當前大學生就業現狀,了解未來幾年大學生的就業趨勢;最真實的掌握企業招聘大學生現狀,了解企業用人標準,以嘗試在畢業生和企業之間建立一次溝通對話的機會。從而能為大學畢業生、為高校、為企業供給相關有價值的信息,促進學生就業起到進取的作用。

以下是此次調查結果統計:

1、職業規劃

根據調查結果顯示,僅有12%的學生在其大一的時候自我進行職業規劃,在大三之前有進行職業規劃的學生僅有27%,由此能夠看出有73%的學生在大學四年的前半段時間是沒有進行任何個人的職業規劃的,一半以上的同學並沒有認識到就業形勢的嚴峻,沒有強烈的就業危機感。同時,能夠明白大部分的學生是沒有明確的目標的。在競爭日益激烈的今日,沒有很好的職業規劃,對於各位在校大學生來說,是很不利的。

2.大學生自身素質的評價

大學生們清楚地定位了自我應當具備的個性品質,他們認為企業看重的個性應當是“勇於創新”(18%)、踏實(17%)、合作(16%)、樂於參與競爭(10%)等,與資訊時代倡導的個性特徵相吻合。

3、關於所學專業與職業需求

大學生,必須得“專業對口”嗎?

那句成語“學以致用”在找工作中似乎沒有得到太多體現。當問到大學生對“專業對口”的看法時,44%的人回答“找工作儘量專業對口,但不必強求”。30%的人認為“專業並不重要,只要工作適宜就行”,也就是說有近34的人並不強求專業要對口,在工作中發展自我學了4年的專業知識。而認為“應當專業對口,在工作中發展自我的專業知識”的人僅有兩成。甚至為了某種原因願意放棄專業的占5%。經常聽到正在找工作的大學生說,最重要的是能找到工作。有42.1%的學生選擇專業的時候是根據自我的興趣愛好選的,也有31.6%是聽從父母教師的提議選的,可是,卻僅有4.7%的人是十分了解自我所學專業的就業方向的,

而37.4%的學生也只是有所了解。對於本專業畢業生的就業情景,也僅有31.5%的學生是有所關注,有所了解的。從這些數據的顯示,我們能夠看得出來,大部分的學生對於自我的專業的方向以及未來可能的就業情景是不太清楚的。與此同時,有28%的同學仍然是期望在畢業後儘量找到與專業相關的工作。可是也有31.6%的同學認為大學培養的是適應社會的本事,不拘泥於是否與自我專業相關。

4、就業途徑與地點

據調查得出,現今大部分的大學生都有自強不息的奮鬥精彩,有55%的同學畢業後是選擇依靠自我的本事參加招聘會。但也有17%的同學是期望依靠父母親戚的幫忙的。在吸引人才的城市中,傳統的三強依然沒有改變,只是上海已代替北京成為最具有吸引力的城市,對於夢想的工作地點,大部分學生會選擇東部、家鄉以及大學所在地。在大城市與小城市之間,更多的學生還是比較趨向於大城市的。

5、關於如何提高自我的就業競爭力

此刻大學生人很多,競爭很激烈,找工作十分困難,大部分學生更看重的自我的優勢是:能很快適應工作以及具有團隊合作精彩,處理人際關係本事強。為了增強自我的就業機會,大部分大學生會考取如英語四六級證書,計算機等級證等專業的相關證書來證明自我的本事:也有部分學生會選擇參加社會實踐,提高自我的本事,積累經驗:同時,還有部分同學選擇利用現有資源,好好學習,掌握更多的技能以便為自我以後找工作時服務。

6、應對第一份工作與薪酬

應對自我的第一份工作,55%的學生會選擇堅持做,做多久不定,培養自我的本事,把它當作追求更高夢想的平台。可是如果對第一份工作為不滿意的話,67%的學生認為,應當先幹著,再抓緊時機再找別的工作,20%的學生表示會試著理解讓自我喜歡它,但也有13%的同學認為沒商量,重新再找一份工作。大學生對職業的報酬最直接的認識就是工資待遇。在調查數據中大學生對工資待遇的要求存在著很大的差異性,至於剛剛開始工作為的薪酬方面,有23%的學生能夠理解的薪酬是1000-2200,47%的學生選擇的是2200-3000,21%的學生選擇的是3000-4000,僅有9%的學生選擇5000以上。

四、我的個人提議

1、關於職業規劃的提議

在大學期間,儘早進行職業規劃,明確自我的目標與方向,有所準備。

2、關於處理所學專業與職業關係的提議

多了解自已所學專業的信息,了解其就業方向與專業範圍

3、關於就業途徑與地點的提議

就業途徑能夠多樣化,儘量擴展自我的就業途徑,讓自我能夠有更多的選擇

4、關於如何提高自我的就業競爭力的提議

考一些與自我專業相關的證書以及多參加社會實踐,這會有利於提高我們的就業競爭力

5、關於應對第一份工作與薪酬的提議

在做第一份工作時,我們要能沉得住氣,多學點東西,以後不管是否要在原先的單位工作,至少我們提升了自我。

此外,在我個人看來,當前大學生就業難題的出現,是社會追求片面,盲目

發展的必然結果。恢復高考,改革開放之後,人民生活水平改善,社會的整體素質大大提升,但一系列的問題也隨之而來。尤其是受傳統觀念的影響,不少家長不由將考大學與光明的前途、有面子聯繫在一齊,再加之大學擴招的推波助瀾,教育界到處呈現出欣欣向榮的景象。雖然恢復高考給了中國大學一個新生,但中國的大學還是不太成熟,區區32年,是比不上西方雄厚的歷史底蘊的,向西方大學學習成為了大勢所趨。可偏偏這拿來主義用的不盡如人意,其實在高等教育這一方面,德國是一個值得學習的對象。

德國素來以注重辦教育而著稱,但德國教育所努力的方向並不是要把所有的孩子都送進大學。因為大學作為學術研究和教學綜合的統一體,它與具體的職業訓練之間還是存在必須的距離。據統計,在教育發達的德國,在15—18歲的青少年國民中有60%以上受過高素質的職業訓練,政府為此制定了《職業教育法》、《青少年勞動保護法》和《職業教育促進法》來保障這一制度的發展和運轉。這也就是為什麼在沒有豐富的資源做後盾的情景下,德國卻能以尖端的科學技術水平和精益求精的產品在國際競爭中取勝。因而高等教育僅僅集中於大學教育是不夠的,教育界應當更加注重職業教育,而社會也該正確認識職業教育,承認其作用與地位,將其與大學教育平等對待。

另外,在大學裡發展自我的興趣愛好是必要的。一個父親曾告誡自我的女兒:“你必須要把鋼琴練到十級,將來就是去賣藝也能養活自我。”當然這只是一個玩笑,卻又不單是一個玩笑話。將你的興趣愛好發展為特長,說不定將來這就是你的優勢。甚至能夠因為愛好而選取職業方向,這樣就能夠歡樂的工作,歡樂的生活。何樂而不為呢?

就業形勢調查報告 篇13

一、調查背景

隨著20xx年我校08級大二同學的實習生涯拉開帷幕,各種各樣的就業情況也擺在了我們面前。針對這一情況,特作出一份畢業生就業情勢分析報告。

二、調查目的

對這一情況進行調查,從而使畢業生能夠看清當前社會的就業現象、認清自己,擺正自己的位置,在找工作的時候能有所準備,很好地應對各種情況。

三、調查方法

1、調查地點:

x學院

3、調查對象:

技術學院08級實習生及在校生

4、調查方法:

抽樣調查

四、調查內容

1、我校待畢業生就業情況

今年3月份剛來到學校就已經感覺到那種就業的氣氛了,學校開始向我們介紹一些以前我校畢業生的實習單位並且零星的有一些企業來我校招聘了。但一開始的招聘會最終被招走的人很少。通過了解原因有以下幾點:

(1)那時候的我們大多數其實還是沒太在意的,反正知道了這學期就要出去實習了那就在學校多呆一些日子吧,而且也從上屆學長、學姐那裡聽說不管在哪,後來都覺得還是在學校最好。所以,就多享受一下當學生的好吧。

(2)開始的招聘會對於我們來說只能像是一個對以後找工作所做的一個鋪墊吧,知道找工作是怎么回事,漲點找工作的經驗。

(3)對於校園招聘,其實很多時候我們從一些人口中知道,其實是把沒有一點工作經驗的我們當苦力,根本學不到一點東西。所以,我們都在等,等有好一點的工作。就像買東西“貨比三家”一樣。

(4)還有的是因為家裡面可以幫忙找到工作、或是嫌遠,還有的就是要有一些考試等。

介於這些種種,學校最終留下的人還是比較多的。

之後,一次算是比較大型的招聘,在我校財經系就招走了六七十人,可能這時候大家覺得這是一次很好的機會了吧,而且和自己的專業或多或少都有一點聯繫,算是專業對口吧。招聘的人是以前的學長,可靠,且有他的成長經歷可以有動力去那裡拼搏!

而4月25號我校組織的一場擁有154家大小企業參與招聘的招聘會為我校學生提供了大量的就業崗位,60%~70%當時沒有找工作的都去參加了,其他同學也都去奔赴各大人才市場。在五月中旬08級的我校學生基本上都有了實習單位。

2、社會其他高校畢業生就業情況

五、調查結果分析及對策

就業形勢調查報告 篇14

相關報告顯示,截至今年4月底,全國本科生簽約率為39,未簽約率為59,另有2的本科畢業生雖已簽約但被僱主解約。究其原因,就業難不光有社會大環境的問題,大學生自身在求職方面也同樣存在著眾多問題。近日,易才網就此現象進行了大學生就業調查報告範文專項調查,發現大學生在求職的三個環節上問題比較嚴重。

以特殊才能為後盾

調查顯示,78%的大學生就業目標不明確,對於未來的職業選擇完全是一種迷茫狀態,他們不明白要找什麼工作,也不明白自我適合做什麼,甚至連自我的性格與特長都不了解。他們到處投放簡歷而沒有針對性,以至於求職成功率極低。

提議(易才網就業指導專家王進彥,下同):在校大學生要增強職業生涯規劃的自主意識,在求職時既需要認真地分析自我,又需要多了解社會需求,以求定位準確。

在職業選擇時要明確以下幾點,你究竟要什麼?你擅長什麼?你是什麼類型的人?在何種情景下有最佳表現?你有什麼比別人占優勢的地方?再結合自我的專業特點以及自我在某一方的特殊才能來判定職業方向。

需要注意的是,以特殊才能做後盾,求職將更有競爭力。目前就業競爭比較激烈,身上有“亮點”的學生更容易被注意,也更有可能被用人單位選中。所以,發掘並增強就業競爭力應從發現自我與其他人的不一樣之處入手,發揮自身特長,並不斷強化,有可能會得到意想不到的收穫。

一個方向準備一種簡歷

作為求職敲門磚來說,簡歷製作是求職過程中的第一步,也是相當關鍵的一步。用人單位經過簡歷上的信息,對應聘者進行初步的資格篩選。求職者最終能否獲得面試機會,簡歷就起著至關重要的作用。調查顯示,此刻仍有一些學生製作簡歷不惜工本,彩色列印、銅版紙印刷、貼藝術照,而一份簡歷洋洋灑灑寫四五頁的大學生在20左右。

提議:太過花哨的求職材料反而容易讓招聘者感覺求職者華而不實,不如把自我的學習、特長、經驗等關鍵信息經過最簡潔、顯眼的形式展此刻一張簡歷中,做到詳略得當,簡單明了,並且一種職業方向最好準備一種簡歷。

例如,你想應聘市場類職位,最好詳細描述在大學生就業調查報告範文校期間的一些學生活動和社會實踐情景;如果是應聘研發類職位,最好詳細描述專業學習情景和項目經歷,包括所使用的平台、工具、語言等等。對於那些沒有什麼工作經歷的應屆生,不需要造假,也能夠把簡歷寫得吸引人。即使沒有長時間的工作經歷也會有在學校時的各種實踐或者兼職工作經歷。要好好挖掘自我的長處、仔細闡述自我的本事,也許用人單位會因為你具有的某種異常的優勢而選中你。做什麼事都要用心,即使是對於寫簡歷和面試,也要當作一個項目來做,這才能在簡歷環節增加自身的另一個亮點,增加成功的幾率。

不能貪圖一時的安穩

此刻的人才市場大多呈現一種怪現象,一方面很多的求職者找不到工作,另一方面不少企業卻抱怨人才難覓。85理解調查的hr經理表示,此刻的大學生還是怕吃苦,像公司業務員、銷售員這樣絕大多數涉及“底薪提成”收入和每月業績掛鈎的崗位,都很難吸引大學生的目光,而一些文職類的工作卻吸引了不少大學生尤其是女生的青睞。更令人瞠目結舌的是,有些求職者聽說公司距離自我住地需要40分鐘的車程而放棄面試的機會。

提議:據易才網相關數據統計,截至4月底,招聘職位數居首位的工作是行銷人員,占總職位的18.53,缺口較大。相反,辦公室文員、文秘、行政助理等文職類人員明顯供大於求。求職意願為文職類崗位的人數比高達21.23,但文職類崗位招聘數量僅占總招聘量的5.33,競爭最為激烈。

此刻許多單位對文員的要求也在逐步提高,例如外形、身高、專業限制、英語水平、寫作水平,製圖軟體的使用等。並且,大多企業要求文職類人員在28歲以下,所以文員往往幾年後將應對職業轉型或再次就業。並且文職類工作的薪水是固定的,提升機會比較少,很難有所突破。但做業務、銷售就不一樣了,按業績說話,多勞多得。大部分企業的優秀銷售人員都是從應屆生開始一步步成長起來的,企業選擇他們時更多的是看重他們能吃苦敢於拼搏的精神。

年輕人就應當有衝勁,不能一味貪圖生活上的安穩,而不思進取。其實,很多人浪費了大好的時間,如果早點兒就業,積累經驗,此刻沒準已經是擁有主管級別的高薪一族了。