2026年關於青少年情況調查報告範文

2026年關於青少年情況調查報告範文 篇1

一、全鄉五失青少年的基本情況及存在的問題

從摸底各村(居)五失青年情況來看,全鄉共有五失青年9人,其中男青少年5人,女青少年4人,主要分布在**村1人,**村1人,**村3人,**村1人,**居委會3人。據調查了解主要存在以下三方面原因:第一,青少年自身原因。如(自身不能站立)和(聾啞)身體殘疾導致失學。第二,監管人原因。如韓宇軒和父母離異,父母離異後對其子女不管,爺婆無能力管教。又如父親殘疾,母親離走、和父親死亡母親離走,父親精神病,母親出家離走,導致三青年失管。第三,社會原因。如父親在外打工,母親患病,爺婆年老多病和殘疾等家庭原因,對該青少年失管。

由此可見,出現五失青少年的原因是多種多樣的,並不是某一種原因造成的。要改變目前的狀況必須從多方面入手,才能使問題得到切實有效解決。

二、多措並舉關愛幫扶五失青少年

鄉關工委對五失青少年高度重視,在思想教育上、生活困難幫扶上做了大量工作。通過採取各種方式教育,爭取財政撥款、社會捐助等方式,給予五失青少年最大程度幫助,使其感受到社會大家庭溫暖,收到了良好社會效果。

(一)健全組織,齊抓共管,關愛幫扶五失青少年

各村(居)設專職關工小組副主任負責五失青少年關愛幫扶工作。針對五失人員,鄉關工委牽頭,由學校、婦聯、團委、派出所、司法、民政等部門組成的關愛幫扶小組。積極邀請德高望重的離退休老黨員、老幹部、老教師出山,加強對五失青少年的關愛幫扶。

(二)積極倡導,廣掘資源,積極幫扶失學青少年

加強對失學青少年的幫扶工作,採取多種形式幫助他們完成學業。如由市統戰部門負責幫扶,家修建房屋,鄉村通過多渠道爭取資金解決修房困難,終建成了樓房。對失去雙親的孤兒,鄉政府納入低保範圍,民政困難救助,解決家庭困難。學校採取一對一、一對多、多對一的結對關愛方式,幫助他們完成學業。

(三)建立台賬,掌握動向,加大對失親、失能青少年的關愛幫扶工作

各村(居)加大了對失親、失能青少年的關愛力度,通過開展心理輔導、親情陪伴、愛心捐助等志願服務活動,彌補失親、失能青少年親職教育和親情關愛的缺失,讓他們樹立自信,感受到社會的關愛和人間的溫暖。同時建立失親、失能青少年情況台帳,掌握其生活、心理動向。

2026年關於青少年情況調查報告範文 篇2

近年來,迫於學業、家庭、社會的壓力,青少年自殺率越來越高,青少年的心裡健康越來越受到人們的關心。 國家教委新頒布的德育大綱第一句就明確地提出:德育即政治、思想、道德與心理教育。明確地把心理教育作為德育的一個重要組成部分。所謂心理教育,是指根據心理活動的規律,採用各種方法與措施,以維護個體的心理健康及培養其良好的心理素質。

從內容來看,心理教育包括兩項基本任務:一項是心理素質教育,主要是教育與培養個體形成各種良好的心理素質,以助其學業、事業成功。另一項是心理健康教育,主要是使個體形成健康的心理,從而能適應社會,正常地成長、發展。我們針對青少年心理健康狀況對社區近200名學生做了調查。

在這次調查中我們發現:

一、青少年在這個年齡階段情緒很不穩定主要表現在以下幾個方面

1、深受自尊心的影響。青少年自我意識迅速發展,有著強烈的自尊心,很愛面子。這有其積極的一面,如要求自己在學習中不甘落後,也可能帶來消極的影響,如在生活中比穿戴、講排場。由於強烈的自尊心,表現在情緒上,一旦自尊心受到威脅或傷害,他們會產生強烈的不安、焦慮或憤怒;表現在意志上,青少年會努力維護自身的形象,對於別人的嘲笑、蔑視反應強烈,對於教師的忽視、壓制、不公平對待非常敏感。

2、心境的歡樂與焦慮交替。由於青少年主客觀矛盾的增多和青春期生理髮育,其心境主要有歡樂和焦慮兩種,歡樂源於青春的活力,焦慮主要由於學習負擔所致。

3、意志控制增強,情緒逐漸穩定。青少年的情緒雖然比之成人易生易消,但畢竟比孩童時期有較大的抑揚,並逐漸趨於穩定,表現為意志對情緒的調控能力逐漸提高,情緒逐步帶有文飾、內隱、曲折的性質,以及情緒的傾向性正在定型化。

4、自覺堅韌性品質有所提高。青少年已能把個人目的和社會價值聯繫起來,並逐步學會使個人目的自覺服從於社會利益。與此同時,青少年克服困難的毅力隨年級升高而增強,這同青少年責任感的培養和集體輿論的約束有很大關係。但總的說來,青少年的情意品質還不夠成熟,在挫折和失敗面前,還是容易表現出迷茫和動搖,並產生悲觀、畏難等消極情緒。

二、從青少年身心發展看青少年心理教育工作的必要性

青少年時期是一個非常特殊的階段,個體從兒童進入青少年階段,其身心的發展起了重大的變化。因而形成了青少年時期的特定的基本矛盾,主要有以下四個方面:

1.新的性需要與社會地位的矛盾。

2.性成熟性意識增強與心理上道德上準備不足的矛盾。

3.新的獨立性需要與社會地位的矛盾。

4.新的獨立性需要與心理成熟水平的矛盾。

因此,從這個角度來看,青少年是人的一生中最容易偏離心理正常狀態從而導致不適應行為或心理健康問題的時期,是一個充滿危機的時期,因此青少年的心理教育工作不容忽視。

三、心理教育工作的緊迫性

由於升學的導向與壓力,學校往往採用了一系列措施強化學習。頻繁的測驗考試,題海戰術,學生分數排位等等,導致競爭意識超前移入,學校內部競爭激烈,壓力劇增,使青少年學生無休止地陷於緊張、焦慮、擔憂、挫折等等不平衡狀態之中。

從社會環境方面來看,青少年的成長環境發揮著重要的作用,學生之間的攀比心、家長的嚴加管教,社會上一些不良風氣也不可避免地滋長,給青少年的心理健康造成不良的影響。

綜上所述,我們可以看到,家庭、學校與社會環境方面都出現了一部分促使青少年心理偏離正常狀態的不利的因素,對學生心理產生了一定程度的負面影響,因此,注重加強青少年心理教育不但非常重要,而且非常迫切。

**街道利用寒暑假,在加強青少年心理健康教育方面做到了三個幫助即:幫助學生維持正常的心理狀態,避免其出現不利的心理狀態;幫助出現了不利心理狀態的學生及時擺脫這種狀態,恢復正常狀態;幫助心理不健康的學生康復,使之恢復健康狀態,促進青少年的健康成長。

2026年關於青少年情況調查報告範文 篇3

吸菸對人類的危害,已不只是一個醫學問題,更成為一個嚴重的社會問題。吸菸不僅危害自己,也影響和危害他人,對人民、對國家造成巨大的損失。

香菸產生的煙霧中,含有4000多種菸草燃燒所產生的物質,其中多是有害的。在衛生部公布的中國十大死亡原因里,占前四位的四種疾病即惡性腫瘤、心臟病、腦血管病、呼吸疾病都與吸菸有關。

醫學研究表明吸菸會對人體造成急性和長期兩種危害,急性(即刻)危害包括缺氧、氣喘、心跳加快;長期(積累)危害包括高血壓、冠心病、腦中風、骨質疏鬆症、惡性腫瘤等。生活在吸菸家庭中的孩子更容易患哮喘、中耳炎和厭食等。正是由於吸菸給人類帶來了巨大的危害,聯合國將每年的5月31日定為世界無菸日。

西安地區近年來吸菸的人越來越多,帶來的影響和危害也越來越大,因此我們組織八年級學生對西安市市民吸菸情況做了抽樣調查,希望能在第23個世界無菸日到來之際為吸菸的朋友獻上一份禮物。

一、研究目的

吸菸對人類的危害,已不只是一個醫學問題,更成為一個嚴重的社會問題。吸菸不僅危害自己,也影響和危害他人,對人民、對國家造成巨大的損失。為了讓吸菸的中學生戒菸,不吸菸的中學生遠離吸菸;從而為有強健的身心體魄打好基礎,也為了給青少年、家長、老師、學校、社會一個警示,我們八年級的兩位數學老師於20__年5月1組織自己的學生,通過對西安市民吸菸的情況進行了為期一個月的抽樣調查。

二、 調查方法

我給學生印發了如下的調查問卷,學生在自己的社區,馬路的十字路口等地隨機調查走訪

三、調查問卷

1.你吸菸嗎 * 2.您的性別是 *

A 吸 A 男

B 不吸 B 女

3.您是從什麼時候開始吸菸? * 4.您平均吸一天幾根? *

A 國小 A 1-5

B 國中 B 5-10

C 高中或大學 C 10根以上

5.您是什麼原因開始抽菸? * 6. 當您在校園內抽菸你覺得同學會怎么看你?

A 受他人影響 A 自豪

B 從模仿開始 B 無傷大雅

C 喜歡抽菸的感覺 C 反感

D 受了挫折 D 黯然

E 其他 E 其他

7.您每月用來買煙的費用是多少? * 8.您想過戒菸嗎? *

A 30 A 想過,已經戒了

B 30-50 B 想過,戒不掉

C 50-100 C 從來沒想過

D 100以上

9.您認為吸菸是造成肺癌得主要原因嗎? * 10.您是不是對二手菸反感?

A 是的 A 是的,危害很大

B 不是的,但有一定影響 B 無所謂

C 不清楚

11.您贊同女性吸菸嗎? * 12.您是否介意你的家人抽菸?

A 非常贊同 A 介意

B 比較贊同 B 無所謂

C 無所謂 C 不介意

D 不贊同

E 一點都不贊同

13..您知道吸菸會危害到他人健康嗎? * 14.你品牌的要求? *

A 是的,開始就知道 A 無

B 不知道,後來才知道 B 有

C 不清楚 C 都可以

15.如果您想過戒菸,您認為什麼方法比較有效? *

A 靠他人監督

B 轉移注意力

C 丟掉與香菸有關的東西

D 其他東西代替

16.您知道每天的菸草銷售量嗎?

17.您知道不同香菸有害物質的含量嗎?

四、調查問卷數據整理

1、吸菸的人中男性占65%,女性占35%

2、主動吸菸的占20%、被動吸菸的占80%,

3、吸菸者占75%,不吸菸者占25%,

4、吸菸者對吸菸危害的態度;沒想過22%;不清楚28%,無所謂50%,

5、菸民買煙每月開銷比例:30元以下26%,30—50元24%,50—100元28%,100元以上22%。

五、成果展示

把每個班裡做的比較好的進行展覽

六、結論

由學生統計的數據估算出我國吸菸人數占總人口數的25%,由此估計出我國大約有3.4億菸民。看到這些數據,不免讓人揪心不已。21世紀的今天,還有多少人再忍受吸菸帶來的病痛?還有多少家庭再接受被動吸菸的折磨?儘管在我們的生活中隨處可見“吸菸有害健康”的提示語,但全世界的菸民仍不斷增加,特別是未成年人,吸菸人數增長迅速,實在令人擔擾,據世界衛生組織統計,世界上每年因吸菸導致疾痛而致死的人為315萬,也就是,每10秒鐘就有一個人死於吸菸,所引起的疾病。當你在吞雲吐霧中似乎享受一種樂趣時,是否想過吸菸將對你的健康和生命造成威脅。

同學們,看到吸菸對人體有這么多的危害,難道你還不能清醒過來嗎?為了你和他人的健康,請自覺抵制香菸的誘惑吧!