指導教師：趙立軍 作者：周智敏
實踐單位：聊大教科院11級1班
實踐地點:聊城市白廣春家
實踐時間：XX年06月23日
一、調查背景
據第二次全國殘疾人抽樣調查數據推算，中國目前各類殘疾人總數為8296萬人。占全國人口總數6.34%。算算，基本上不到16個人當中就有一個殘疾人。如果按三口之家算，平均下來5個家庭中就會有一個家庭中有殘疾人。
這次的活動，我們來到了山東聊城的白廣春家，這是一個特殊的家庭。白廣春的爸爸患有精神障礙，媽媽則是小兒麻痹症，只能坐在特製的車子上，無法下地行走。於是整個家庭的重擔就交給了這個只有九歲的孩子。每天除了上學以外，白廣春還要照顧家裡，照顧爸爸媽媽，承擔家裡的家務。當別的孩子都在外面玩時，白廣春可能還在家中做著家務。
白廣春一家住在一個非常舊的房子裡，可以看到裸露在外的磚，而每當下雨的時候有間屋子裡還會漏雨。白廣春住的屋子裡非常簡陋，還有爸爸用磚頭給他搭的“桌子”。白廣春媽媽住的屋子裡也比較潮濕，這不利於媽媽的身體健康。我們還看到由於行動不便，他的媽媽吃住都是在一間屋子。屋子裡還有一台舊的電視機和舊的寫字檯，這些都是他的親戚送給他們的，即使這樣，屋子看起來還是比較空曠。
白廣春還有一個奶奶，不和他們住在一起，但是也是沒有人照顧。所以總體來說，這個殘疾家庭需要照顧的人多，而有完全照顧人能力的只有小廣春一個人，他畢竟還只是一個孩子，這樣的家庭組成對於每個家庭成員來說都是一個很大的挑戰。白廣春的事跡在網上傳開後也引起了很多人的關注，很多人被這個勇敢堅強的孩子感動後更多的是來關注這個殘疾的特殊家庭，儘自己的綿薄之力來幫助他們。
對於擁有這么多殘疾人家庭的中國來說，保障好殘疾人的生活和權益顯得非常重要，這需要整個社會的努力，需要我們多一份細心來關注周圍的殘疾人，給予他們精神和物質上的支持，讓他們感受社會的溫暖和生命的美好。另外很重要的就是關注他們的心理問題和精神生活是否缺乏的問題，這是有關整個家庭健康和睦的推動力。
二、調查目的：
通過對於白廣春家庭的關注，深刻體會和理解殘疾家庭的生活狀況和生活困難，以引起社會對於包括白廣春家庭在內的殘疾家庭的關注，使得社會和殘疾人組織可以採取切實可行的辦法向殘疾人家庭伸出援助之手，幫助他們克服生活中遇到的困難和矛盾。
不僅要關注殘疾人家庭的物質保障，更重要的是從他們的精神上出發，觀察由於殘疾給家庭成員所帶來的心理問題，另一方面要針對殘疾人行動不便使得精神娛樂活動嚴重不足提出切實可行的解決方法。讓殘疾人家庭真正融入整個社會的精神娛樂氛圍之中。
三、調查方法：
1、調查方法：通過閱讀文獻，上網查詢。走訪殘疾人家庭，深入進行了解。
2、調查主題：“給殘疾人家庭真正溫暖的春天”
3、調查對象：聊城市候營鎮白廣春家庭
4、調查結果：走進白廣春家中，了解目前他家中的生活狀況，撰寫相關文章進行發表並引起社會對殘疾人家庭的關注。
四、調查分析：
(一)基本情況
這次調查主要白廣春的家中，進行調查的對象為家庭里的成員，包括有小兒麻痹症的媽媽和智障的爸爸。來到他家後，大家首先把帶來的一些生活用品和食品送給他們，包括書桌，衣服，學習用品，菜等，並在中午為這個家庭做了一桌可口的端午節飯菜，讓家庭感受節日的氣息和溫暖。