學習科學調研報告

通過學習科學發展觀,深入調查學校管理的現狀,研究存在的問題,我們認為要提高教育教學質量必須遵循教育規律,用科學的態度正視存在的問題,針對問題事實求是的分析問題存在的原因,進而建立健全各項規章制度,形成一整套具有科學性系統性可操作性的管理評價體系。

我們要以“科學發展觀”戰略思想為指導、全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,以提高教育教學質量和辦學水平為目標,逐步建立和完善科學的教育評價體系,堅持“以改革促發展、按規劃搞建設,向管理要質量”的教育發展思路,全面推進義務教育,全面提升高中教育,大力發展職業教育,重視發展民辦教育和幼兒教育、促進各類教育穩步、協調、可持續發展。

進一步貫徹落實科學發展觀,關鍵在於黨員幹部,幹部的理論修養、工作作風、個人能力都決定了科學發展觀的落實。切實用科學發展觀武裝黨員幹部頭腦,不斷提高黨員幹部學習能力和學習水平。通過深入學習科學發展觀,使廣大黨員幹部對政治、經濟、文化、社會等各個方面的事業都有深刻而系統的理論主張,掌握社會發展、改革開放的規律及各項工作的規律,能夠從全局上了解中國特色社會主義建設四位一體的總體布局,進一步明確科學發展觀與社會主義經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設的邏輯關係和指導作用,能夠謀劃全局、具體指導、抓好落實。

搞好學習實踐科學發展觀活動,意議重大而深遠,任務艱巨而繁重。我們全體幹部職工全面貫徹中央和省委,縣委的各項要求,以高度的政治責任感,飽滿的精神狀態,紮實有效地開展好學習實踐活動,為辦好人民滿意的教育,促進我縣的教育事業科學發展做出更大的貢獻。