2025年法制調研報告 篇1
為深入了解農村法制宣傳教育工作現狀，切實推進農村法制宣傳教育工作，筆者利用在鄉鎮掛職鍛鍊的機會，採取走訪、座談、問卷等形式，對鄉鎮農村法制宣傳教育工作進行了調研，現將調研情況報告如下：
一、工作主要措施及成效
在組織領導上，鄉鎮黨委、政府高度重視。成立了普法工作領導小組和辦公室，由鄉鎮主要領導任組長，相關機構和人員任成員，將普法工作列入重要議事日程，做到普法工作與全鎮總體工作統一安排，統一檢查，統一評比，確保了普法工作目標任務的貫徹落實。
在普法教育上，突出對重點對象的法律服務和法制宣傳。對於鄉鎮領導幹部、鄉鎮直單位負責人和村幹部以規範依法行政行為為主，提高幹部依法執政水平;對鎮企業管理人員、個體工商戶加大稅法宣傳力度，提高企業、商戶依法經營意識;對普通黨員、民眾廣泛深入開展《村民委員會組織法》教育，提高村民依法自治水平;對青少年學生加強交通、消防、預防未成年人犯罪等法律法規的學習宣傳，增強學生自我防範和遵紀守法的意識。
在依法治理上，大力推進“民主法治村”創建活動。把法制教育、依法治村與“民主法治村”創建活動有機結合起來，有效地推進了農村基層民主法治建設進;全鄉鎮普遍實行了村民自主選舉村委會，建立了村民會議或村民代表會議制度，農村基層幹部依法管理、依法辦事的觀念開始樹立，農民積極參與村級事務管理的意識明顯提高。
在活動載體上，普法工作與黨委、政府中心工作、與法治實踐活動相結合。開展“法律進企業”活動，增強企業經營從業人員的法治意識、公平競爭意識;開展“法律進鄉村”活動，為農民和外出務工人員開展法律諮詢，提供法律服務;圍繞黨委、政府中心工作、社會熱點、難點和民眾關心、關注的問題，開展法治主題實踐活動，營造良好的法治環境;開展“法律上門”服務活動，加大對弱勢群體和經濟困難人員的法律援助力度，受到民眾的歡迎。
二、存在主要問題及原因
1、對農村普法認識不足，思想上有偏差。調查發現，當前農村中“重人治、輕法治”的思想以及執法不公、有法不依、知法犯法等不良社會現象依然存在，導致學法用法脫節，挫傷了農民學法的信心，給普法工作帶來了消極影響;有的基層幹部認為抓普法教育是一項“軟”指標，既花錢又費力，積極性、主動性不高;有的則認為普法就是要農民守法，強調民眾義務多，宣傳民眾權利少;還有許多基層幹部民眾對法律存在實用主義思想，遇到問題才想起來去找法律，不能做到事前學習和預防。
2、農村普法幹部隊伍力量薄弱，法律素質不高。鄉鎮司法所3人，專職工作人員不足，工作壓力重;村(街、居委)普法幹部全部都是由分管綜治的村幹部兼任，這些村幹部主管工作多，完成鎮、村中心工作任務繁重，對農村普法工作不以為然;不少村幹部文化素質不高，自身法律學習不夠，在實際工作中需要宣傳法律時，要么避而不談，要么憑主觀臆斷，對複雜、疑難的糾紛更是顯得束手無策，不知道依法該怎么辦;有的在調解民事糾紛、處理村級社會事務時，涉及法律宣講不到位，導致民事糾紛擴大和無序上訪事件時有發生。
3、農村普法宣傳手段和形式簡單落後，亟待突破創新。除了進村入戶散發些法律宣傳品或是上集市設個法律諮詢台之外，就是放廣播，搞宣傳欄、標語進行普法宣傳，傳統形式多而創新形式少;傳統普法“被動式”的教育由於成本高，加上組織難已不受組織者和農民的歡迎;從調查情況看，大多數農民獲取的法律知識主要來源於電視、報刊等媒體，如《焦點訪談》、《今日說法》等法律新聞類節目，從其它方式獲取法律知識的途徑很少;大多數村(街、居委)法制宣傳陣地建設薄弱，正常開展法制教育活動不多。
4、普法工作不能適應新形勢下農民民眾的需求。隨著改革的不斷深入，農村各種新型矛盾逐漸產生，農民對學法用法有新需求，如在信訪維穩工作中，面對個別“上訪戶”的訴求，法律宣傳的技巧顯得極為重要，這對鄉鎮農村普法人員提出了更高的要求;隨著農民經濟意識的不斷增強，農村多數青壯年外出打工或在企業就業，留守在家的主要是“老弱病婦小”，他們法律知識接受能力差，自我依法保護意識不強，導致普法教育組織難，時間落實難;加上鎮流動人口多，組織鬆散，都增加了普法的難度。
5、農村普法經費沒有保障，制約工作開展。司法所無專項普法經費，宣傳活動經費要臨時籌集，列支主要依附綜治經費報銷，數量少、效果差，完全不能保障普法工作的正常需要;村(街、居委)普法，沒有經費，落實起來難，自然什麼事也辦不成。
三、工作建議和對策
針對農村普法調研中存在的主要問題，結合鄉鎮農村普法實際，現提出如下工作建議和對策：
1、進一步更新農村普法觀念，糾正基層幹部民眾對普法思想認識的偏差。黨委、政府各級領導要從民眾需要出發開展普法工作，真正把服務農民、提高農民法律素質、切實維護農民的根本利益作為農村普法工作的出發點和落腳點;要逐步培養廣大人民民眾對法律價值的尊重和法律知識的追求，引導基層幹部依法決策、按章辦事;引導民眾遵紀守法、依法維權和依法參與村民自治;要把普法與依法解決農民的實際法律問題結合起來，針對法治實踐中民眾關心的難點、熱點問題，通過具體的參與法治實踐活動，樹立法治的權威，使人民民眾養成崇尚法治的行為習慣。
2、要進一步加強普法工作隊伍建設。按照有關檔案要求，切實解決司法所人員、編制、職級待遇等實際困難;進一步整合農村人民調解員、司法助理員、基層法律服務工作者和法制宣傳志願者等農村法制宣傳教育人才資源;加強對村(街、居委)普法員的選聘、培訓工作，把大學生“村官”或者具有高中以上學歷的農村兩委幹部選聘到普法隊伍中來，使他們成為各村(街、居委)農村普法教育的宣講人;實行農村普法宣傳輔導員制度，在公安派出所、法庭、司法所等部門中選派政法幹警到各村(街、居委)、各中國小校擔任普法宣傳輔導員，指導村(街、居委)、學校開展普法宣傳，提供法律服務。
3、要進一步創新普法宣傳教育方式方法。加強農村法制教育陣地建設，鎮設立法制輔導站，行政村建立法書角，依託公開欄設立法制宣傳欄;在繼續利用傳統法制宣傳教育陣地的基礎上，採取以案說法、圖片解法，組織旁聽審判，組織反面典型現身說法、法制文藝、法律諮詢、農村黨員幹部遠程教育網、網路部落格等貼近民眾的新形式，把多姿多彩的法治文化和法律服務送到農村千家萬戶。
4、要進一步把普法工作與新農村建設、平安建設相結合，增強工作靈活性和針對性。按照新農村建設的目標和任務，把開展法制宣傳教育與民間糾紛排查調處、社會治安綜合治理實踐活動結合起來，引導農民依法調整社會利益關係;要緊緊抓住有利時機，有效地推進農村普法工作;譬如，抓住黨員冬訓時機，對黨員幹部進行法制專題教育;抓住村民委員會換屆選舉時機，對廣大村民進行《村民委員會組織法》、《選舉法》等法律法規宣傳教育;抓住春節民工返鄉時機，對他們進行《治安管理處罰法》、《信訪條例》等法律法規的宣傳;抓住禁毒、禁賭、反對等專項治理活動時機，大力開展相關法律法規宣傳活動等;此外，普法工作還要突出重點村(如信訪村、宗姓村)、重點人群(如刑釋解教人員、外來務工人員)、重點年齡層次(如15-25歲青少年)的宣傳教育，增強普法工作的針對性。
5、進一步加大農村普法的經費投入。縣、鄉鎮黨委、政府要對司法所日常辦公所需經費與普法經費共同納入財政預算，使農村普法有專款，專款能專用，保證農村普法的必要支出;要利用匹配資金修建司法所辦公用房，購置交通、通訊、微機等必要辦公用具，為司法所工作正常開展提供基本物質保障。
2025年法制調研報告 篇2
湯泉鄉關工委在縣關工委的正確指導下，在鄉黨委政府的直接領導下，三年來，堅持把“學黨史、頌黨恩、跟黨走”作為工作的重中之重，通過採取不同的方式，引領青少年知黨、愛黨、跟黨走的信心和決心，為青少年健康成長奠定堅實的基礎。回顧三年來的工作，主要有以下幾點：
一、全鄉青少年普法教育活動開展情況及初步成效
湯泉鄉現有中國小校17所，在校青少年學生1138人。三年來，我鄉各有關單位按照“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動開展要求，積極開展青少年普法教育工作，努力做到領導有機構、管理有制度、組織有網路、活動有載體、陣地有保障、工作有成效，為進一步增強青少年法制意識，提高其明辨是非和依法維權能力，預防和減少青少年違法犯罪奠定了堅實的基礎。
（一）領導重視，制度完善，營造了全社會共同關注的良好氛圍。
三年來，湯泉鄉關工委努力工作，積極協調，取得了鄉黨委、政府領導對關工工作的大力支持，鄉黨委專門成立了青少年普法教育活動領導小組，負責對全鄉青少年普法教育工作進行統一指導。鄉教育系統分別成立了相應的組織領導機構，主要領導親自掛帥，建立了20多名的五老志願者隊伍，把青少年普法教育和依法治教工作擺在重要位置。各級各類學校也建立了以校長為組長，以教務處、團委、少先大隊為主體，以班主任、主課教師為骨幹，以黨、團、隊組織為依託的青少年普法教育實施機構。一些學校還專門成立了青少年德育教育工作中心，聘請縣、鄉法律、思想政治學者擔任成員，負責指導學校思想道德教育工作。全鄉十個行政村也都建立了青少年普法教育工作組織。從而，在全鄉形成了黨委政府領導、關工委綜合協調、教育局主管、學校主抓、社會各界配合的工作機制。
同時，鄉關工委及時協調教育、政法各部門進一步健全完善了青少年普法教育各項制度：一是建立了部門綜合聯動機制。建立了包括團鄉委、綜治辦、公安、司法、教育、安全、交通、文化等部門單位的聯合行動機制，把青少年普法教育與綜合治理工作相掛鈎，努力形成齊抓共管、共同推進的局面。二是建立法制副校長工作職責制度和法制輔導員聯繫制度。鄉綜治辦牽頭政法各部門，對法制副校長、法制輔導員的職責任務、歸口管理和培訓考核等作出明確要求，進一步發揮法制副校長、法制輔導員在加強青少年法制教育中的主力軍和“傳、幫、帶”的作用。三是建立並落實問題學生台帳及幫教制度。學校通過大排查、大討論活動，建立問題學生台帳，通過實行德育中心老師把脈、黨員教師幫教、班級輔導員效果跟蹤等模式，做好問題學生的轉化工作。四是建立經常性督導機制。組織人大代表、政協委員經常視察指導督促青少年普法教育工作，提出建議要求。教育部門、普法辦等也定期到中國小、社區、農村督促指導，幫助提高青少年普法教育質量，並把普法工作列為教育督導、綜治部門考核內容。
（二）健全隊伍，務實基礎，為活動開展提供了強有力的保障。
一是建立健全了四支普法骨幹隊伍。
1、青少年普法教育宣講團。針對湯泉鄉青少年普法對象的特點，專門從鄉政法各部門、團委抽調骨幹成員，定期到學校、社區、農村上法制課。三年來，宣講團共為青少年上法制課達20多場次，參加人員1.5萬餘人。
2、法制副校長隊伍。綜治辦協調鄉司法所、派出所、法律服務所抽調精兵強將擔任鄉中國小校的法制副校長或輔導員，並根據實際情況，進行更換或補充。目前全鄉所有中國小都聘有法制副校長。
3、法制輔導員隊伍。鄉司法局積極行動，整合普法資源，發動社會各界力量，不斷壯大法制輔導員隊伍。特別是結合政法部門服務保障經濟社會科學發展“三項活動”的開展，推行律師或法律工作者和各中國小結對子，為學校提供法律諮詢、開辦法制講座，協助解決青少年學生碰到的法律問題。
4、法律志願者隊伍。鄉關工委、綜治辦積極協調籌建法律志願者隊伍，廣泛吸收法律工作者包括離退休的老教師、老司法助理員、老公安和社會法律人士，組織法律志願者面向青少年開展法律實踐活動。
二是落實了四項保障措施。
思想保障方面，20__年，結合“五五”普法檢查驗收工作，湯泉關工委組織全鄉教育系統的機關幹部集中學習法律知識，並進行了統一普法考試。鄉中心學校還組織一大批中國小教師開展了法律知識培訓。通過一系列法制教育活動，使教育系統內部對青少年普法教育工作的重要性有了明確的認識。經費保障方面，鄉中心學校將全鄉中國小校的青少年普法教育經費列入了當年經費預算，在開展活動、聘請師資、印發材料、基地建設等方面切實保障經費的足額按時到位，為活動開展提供了物質保證。師資保障方面，堅持把在校學生的法制教育作為學校教育的重要內容，納入學校教育質量和學生綜合素質評估體系，逐步做到計畫統一實施，師資統一培訓，教材統一落實，課程統一設定，真正實現學校法制教育計畫、教材、課時、師資的“四落實”。教育基地建設方面，廣泛搭建青少年法制宣傳教育平台，發揮好家長學校、愛國主義教育基地、青少年維權崗等基地的作用，把法制教育穿插到基地的學習教育當中，通過基地示範帶動，營造濃厚學法氛圍。
三是狠抓了校園內外聯動。
我鄉教育系統、鄉、村都十分重視青少年法制宣傳教育工作，注重結合實際，積極制定青少年普法教育計畫方案，確保工作落實到位。學校充分發揮第一課堂作用，安排固定課時開展法制教育活動。鄉直有關單位，共青團主動做好青少年的登記造冊工作，辦好法制櫥窗、黑板報，開展法制培訓、法律知識競賽等活動。政法各職能部門也紛紛把加強青少年法制教育作為已任，積極提供人力、物力支持，使全鄉青少年普法教育工作特色鮮明，發展勢頭強勁。
（三）豐富形式，創新載體，著力打造青少年普法教育的精品工程。
一是堅持三個結合。理論性與實踐性相結合。組織青少年普法教育宣講團定期到學校、入村上法制課，舉辦專題講座，講解未成人保護法、預防未成年人犯罪法、教育法等法律知識，根據不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，通過召開主題班會、舉辦法制演講比賽、編輯法制小故事講解法制案例、組織緊急疏散演練等活動，增強法制教育的互動性和實效性，增強青少年學法的主動性，加深其對法律知識的理解，提高普法教育的質量和效果。靈活性與趣味性相結合。三年來，鄉中心學校專門聯合相關部門先後組織開展了“熱愛祖國、唱響和諧”讀書演講比賽、“文明學生從我做起”徵文比賽，開展“主題教育月”活動，開展爭創“環保小衛士”、“文明小使者”、“節約好少年”、“感恩教育”等倡議活動，開展“遠離網咖、遠離毒品、遠離邪教”宣誓簽字活動，通過廣泛組織開展活動，激發了青少年學法的積極性，增強了普法教育的吸引力。鄉趙河國小編寫的普法教育詩歌，琅琅上口，易學易記，被廣大師生所傳唱。傳統性與創新性相結合。在利用黑板報、櫥窗、廣播、法制宣傳欄、贈送書籍資料等傳統普法手段基礎上，鄉教育部門創新載體，繼續開展了“感恩教育、中華詩文背誦和才藝比賽”三項活動，組織了古詩文考級活動，舉辦了中小學生普法活動日，豐富了校園文化生活，使青少年普法教育進一步適應了時代的發展。
二是努力創建“平安和諧校園”。進一步建立健全學校安全工作的長效機制，聯合開展“深化平安建設大排查、大調處”、學校安全隱患排查治理專項行動、火災隱患大檢查、學校及周邊治安秩序專項整治行動，對校園及其周邊存在的安全隱患進行綜合治理，結合治理工作重點宣傳治安、消防、道路交通、飲食衛生、反邪教等法律法規等，均取得了良好的綜治效果。同時，進一步加強思想道德教育和心理健康教育，收到了良好效果。不斷擴大教育覆蓋面，延伸教育範圍，探索加強對農民工子女、外出務工留守子女的法制教育，印發宣傳資料，發放法律小冊子，宣傳簡單實用的法律知識，加強對青少年的法制宣傳和幫教工作，限度減少不安定因素。
總之，三年來，湯泉鄉各有關部門開展了大量的青少年法制宣傳教育活動，共舉辦青少年法制宣傳展覽20多次、法制輔導報告會20多場，播放法制影碟18場，開展青少年法律服務活動35次，為青少年上法制課30餘次，進校園送法制宣傳資料20__多份，青少年學生受教育面達100%。其初步成效主要表現在：
一是提高了青少年的法律意識。經過青少年普法教育，青少年的法制意識明顯增強，學法、知法、用法、守法、護法意識逐步形成，法律素養和運用法律武器維護自身合法權益的能力得到較大提高，呈現出積極向上的精神風貌，青少年違法犯罪現象明顯減少，得到了上級部門和社會各界的好評。
二是促進了青少年學生的健康成長。依託“平安和諧校園”等載體，深入開展青少年法制教育，組織實施部門聯合執法行動，廣泛開展校園內外矛盾糾紛排查及綜合整治工作，查處取締違法、違規經營網咖2處，電子遊戲室9處，對擾亂學校正常秩序和侵害師生安全行為加大打擊力度，淨化了校園及周邊治安環境，維護了校園內外的秩序穩定，營造了適合青少年身心發展的外部環境。
三是推動了教育事業的和諧發展。通過普法教育幫助廣大青少年增強了法制意識，養成了文明守法的行為習慣，促進了青少年學生素質的全面提升，也幫助學校增強了管理能力，提高了教學質量和水平，依法治校、依法執教的能力大幅度提高，有力地推動了全鄉教育事業的穩定協調發展。
二、存在的問題
儘管我鄉青少年普法教育活動取得了初步成效，但也存在一些不容忽視的困難和問題。
一是工作進展不夠平衡。個別中國小校的青少年普法教育活動進展緩慢，一些基礎性的工作尚未完成。
二是重視程度相對不夠。個別單位、部門甚至學校滿足於課開了，報告會做了，形式上完成了任務，但沒有從根本上認識到青少年普法教育的重要性和嚴肅性。
三是個別單位對青少年的法制教育相對滯後。表現在課時落實不夠，法制教材相對陳舊，教育教學方法不能適應新形勢新任務的要求。
四是機制尚不完善。表現在學校、家庭、社會三位一體的法制教育網路未能根本形成，家長學校運轉不正常，警校共建對接的協調力度不夠，年齡分段的針對性教育體系未能充分構建等等。
五是學校內部管理也還有不完善、不健全的地方。表現在對青少年的教育手段相對缺乏，學科滲透落實不夠，校園監管措施不同程度的存在漏洞等等。
三、下一步的工作建議
今年是“六五”普法的第二年，我們將以此為契機，進一步推進全鄉青少年普法教育活動的深入開展。
一是建立青少年普法教育長效機制。積極構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生普法教育網路，建立協調配合的工作機制，形成全社會齊抓共管的普法教育格局，切實維護在校學生的合法權益，努力使青少年學生普法教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現創新，在規範化、制度化方面有新的突破。
二是加強部門配合聯動。鄉關工委協調教育部門加強與綜治、公安、司法、共青團、婦聯等部門的聯繫溝通，充分利用和發揮各方面的資源和優勢，共同做好學校青少年普法教育工作。
三是創建平安和諧校園。堅持將青少年普法教育與“平安和諧校園”創建相結合，聯合有關部門開展校園及周邊環境的綜合治理工作，加大對特殊青少年群體的教育、管理和服務，預防和減少青少年學生違法犯罪，創建特色法制教育，為“平安湯泉”、“法治湯泉”建設進一步務實基礎。
四是提升社會法制理念水平。堅持將青少年普法教育與機關推行依法行政工作、教師繼續教育相結合，加強依法行政，健全科學決策機制，提高教師的師德修養和法制觀念，確保湯泉青少年普法教育的質量。
五是繼續創新載體，有針對性地開展青少年法制教育。發揮部門工作的主觀能動性，結合司法機關案例，蒐集整理直觀、生動的案例，並採用法制講座、模擬庭審、小交警等形式，探索青少年法制教育的新經驗新做法，提高普法教育成效。
2025年法制調研報告 篇3
保密工作是黨和國家一項政治性、全局性和戰略性工作，是維護國家安全和利益的一項十分重要的工作。國家秘密安全直接關係國家的安全和利益，保密法制是我國社會主義法制的重要組成部分，保密法制宣傳教育是我國法制宣傳教育的重要內容。今年是保密法制宣傳教育規劃實施的關鍵年，如何有效進行保密法制宣傳教育工作，將規劃落到實處，是目前保密工作的重點，也是保密工作是否取得實效的關鍵。下面，就當前我區保密法制宣傳教育工作現狀及存在問題進行分析與探討，以求找到行之有效的解決辦法，使保密法制宣傳教育工作取得實效。
一、我區保密法制宣傳教育工作的現狀及存在的問題
西湖區是南昌市中心老城區，所轄面積34.8平方公里，常住人員44萬，管轄1個鎮、10個街道辦事處，設13個行政村、101個社區居委會。區國家保密局屬區委辦內設機構，共有專兼職保密工作人員4名，每年工作經費2萬元左右。近年來，我區不斷加大保密法制宣傳工作力度，以《保密法》為核心的保密法律知識得到進一步普及，廣大幹部民眾的保密意識和法制觀念不斷增強，保密管理法制化水平明顯提高，保密法制宣傳教育取得了顯著成績。主要體現在以下三個方面：
一是保密法制宣傳教育工作擺上了議事日程。為了開展好保密法制宣傳教育工作，近年來，區委、區政府高度重視，區主要領導經常過問保密法制宣傳教育工作，對工作需要的投入給予大力支持，確保了全區保密法制宣傳教育工作順利開展;根據區人事變動情況及時調整區保密委員會成員，切實加強對保密法制宣傳教育工作的組織領導;把保密法制宣傳教育工作納入議事日程，僅20xx年，區委常委會就先後3次研究了保密法制宣傳教育工作，解決了工作中的有關問題;對保密工作經常進行檢查督辦，20xx年以來，共開展專項督查14次，確保了保密法制宣傳教育工作落到實處。
二是及時制定保密法制宣傳教育規劃。為確保保密法制宣傳教育工作有序進行，按照南昌市保密法制宣傳教育規劃，結合西湖實際，及時制定下發了西湖區保密法制宣傳教育規劃，進一步強調了開展保密法制宣傳教育工作的重要性和必要性，使保密法制宣傳工作有章可循。
三是全區幹部民眾的保密意識不斷提升。為增強全區幹部民眾的保密意識，自覺遵守保密法律法規，全區認真開展了保密法律法規的學習和宣傳。結合普法，依託區委黨校教育資源，組織全區副科以上領導幹部全面深入地學習了保密法律法規;認真組織有關單位負責人和涉密人員收看了電教片，學習了保密方面的反面典型，加強警示教育;積極組織人員參加省、市舉辦的各類保密知識培訓班，增強涉密人員的工作水平;積極訂閱保密工作有關宣傳期刊資料，確保了全區副科級以上(含副科級)單位和副縣級以上(含副縣級)領導幹部都有一份保密工作雜誌。20xx年全區共開展宣教活動310餘人次，辦櫥窗板報50餘塊，增強了全員保密意識。使全區廣大幹部民眾的保密意識得到進一步增強，遵守保密法律法規的自覺性得到進一步提高。
在看到成績的同時，我們也要看到我區保密法制宣傳教育工作仍然存在一些問題。主要表現為：
一是保密法制宣傳教育工作認識有待進一步提高。隨著我國改革開放的進一步擴大、社會主義市場經濟的深入發展、信息化進程不斷加快和民主法制建設穩步推進，涉密人員、涉密活動、涉密載體等不斷發生新的改變，使保密管理的對象、領域、方式和環境發生了深刻變化，保守國家秘密的難度加大，泄密渠道增多，保密工作在觀念、制度、手段等方面與形勢任務不相適應的問題日益突出。在這一大背景下，我區一些涉密人員保密意識淡薄、敵情觀念不強;一些機關單位保密管理措施不到位，涉密信息系統防護薄弱，泄密隱患較多。這就要求我們要充分認識到保密法制宣傳教育的重要性，要根據形勢的變化及時更新保密法制宣傳教育內容，普及保密法律知識，增強廣大公民保密意識。
二是保密法制宣傳教育形式有待進一步創新。儘管近年來全區開展了一系列有關保密法制宣傳教育的活動，但從總體上看，多是發發傳單、看看板報，內容上沒有很好的貼近幹部民眾工作生活實際，形式上沒有採取幹部民眾喜聞樂見、便於參與的好新式，使得幹部民眾參與熱情不高，效果不很理想。
三是保密法制宣傳教育規劃執行力有待進一步加強。目前，保密法制宣傳教育規劃已經制定下發，全區各單位的各項保密工作機制也都已經建立，規章制度比較健全，但卻存在一些執行不力、落實不到位的現象，規劃和制度成了一紙空文，形同虛設。
二、進一步加強和改進保密法制宣傳教育的意見建議
根據當前保密法制宣傳教育工作的現狀，針對工作中存在的突出問題和薄弱環節，提出以下幾點意見建議：
(一)形成“三個支持”，切實增強保密宣傳教育的保障。
一是要形成網路支持。進一步充分發揮區保密委員會的牽頭抓總作用，及時制定完善《保密法制宣傳教育年度計畫》，明確對不同對象的教育任務，將每年的宣教任務責任化，建立起有領導分管、有部門負責、有專人組織實施的網路體系，實現"人人肩上有指標，保密重擔人人挑"，做到"年度有計畫、階段有安排、工作有重點"。
二是要形成經費支持。要著眼於縣區普遍存在的地域廣、人員少、保密工作經費相對緊缺的實際，把普法教育工作經費列入單位年度經費預算，為保密宣傳教育提供經費保障，並做到專款專用。
三是要形成領導支持。定期向區有關領導匯報保密宣傳教育工作情況，及時協調解決工作中遇到的困難和問題，為開展保密法制宣傳教育工作創造條件;充分發揮領導幹部在"學法、用法"活動中的模範帶頭作用，從而為保密法制宣傳教育工作開展形成堅強的領導保證。
(二)突出“五個”重點，切實增強保密宣傳教育的針對性。
一是要突出領導幹部的宣傳教育。要堅持領導幹部學習保密法規制度。利用區委中心組學習，集中學習中央、省、市關於加強保密工作的指示精神，使領導幹部熟悉有關規定和要求;在區委班子民主生活會上，將保密責任制落實情況作為重要內容，要求各級領導幹部結合思想和工作實際，對照檢查保密意識、保密工作責任制和責任追究制落實情況。
二是要突出涉密人員的宣傳教育。要加強對涉密人員的上崗、在崗和離崗培訓，積極舉辦各類保密工作培訓班，組織涉密人員參加省、市保密培訓，使涉密人員掌握必要的保密法律知識、保密技術防範要求和知識，自覺履行保密責任和義務。
三是要突出公務員的宣傳教育。要加強與組織、人事部門的協調配合，把保密教育納入公務員培訓和管理工作中，抓好黨政機關新錄用人員的保密教育培訓，加強公務員保密法制教育經常化、制度化、規範化建設，把保密教育納入全區各單位年度學習計畫之中，可有組織地學習國家《保密法》、《保密法實施辦法》和有關保密工作法律法規，組織觀看關於保密工作的錄像片和專題片，開展警示教育。
四是要突出保密幹部的宣傳教育。要加強對保密幹部的業務培訓，定期組織開展保密教育學習，及時學習貫徹落實上級業務部門的各類檔案精神。對專職保密幹部，要分層次進行全面、系統的保密法製法規教育培訓和崗位業務培訓，建立健全專職保密幹部持證上崗制度，建設一支具有較高政治素質、法律素質和專業水平的保密幹部隊伍。對兼職保密幹部，既要在工作實踐中加強對他們的保密業務工作指導，又要通過多種形式對他們進行業務培訓，使他們掌握必備的保密法規知識。
五是要突出廣大民眾的宣傳教育。要積極利用街道、社區宣傳欄，採取不定期刊出板報、張貼保密教育掛圖等方式加強對廣大民眾的保密法制宣傳教育。要緊緊抓住保密法制宣傳周活動這一有利時機，不斷創新活動形式，進一步加大宣傳教育力度。
(三)抓好“兩個關鍵”，切實增強保密宣傳教育的實效性。
一是要抓好形成教育合力這個關鍵。積極主動協調相關部門與社會力量形成合力，吸引更多人員、更多資金參與到保密法制宣傳教育工作中來。將保密法制宣傳教育納入《全區普法依法治區工作要點》。充分發揮區委黨校和其他培訓機構的作用，對全區領導幹部進行保密教育，協調安排保密教育課程，努力做到教學有計畫、課時有安排。並通過開展經驗交流、教學觀摩和教學研討等活動，不斷豐富教學形式，充實教學內容，提高教學質量，確保教育效果。
二是要抓好加強業務指導這個關鍵。要加強對重大涉密會議、活動的督促指導，確保重大涉密會議、活動無失泄密事件的發生。要積極指導區有關部門做好高考等國家統一考試的保密工作，對全體工作人員進行保密培訓，積極協商、研究考試安全保密工作和防範措施，對各考場的準備工作進行認真細緻的保密檢查，確保考試期間不發生失泄密事件;要加強與外事、安全等部門的合作，主動介入重大涉密活動與會議，結合涉外招商活動、境外考察學習活動等各項重大招商、外事活動，採取以會代訓的形式，加強行前保密教育，增強涉外工作人員的保密意識，確保國家秘密的絕對安全。
(四)做到“三個結合”，切實增強保密宣傳教育的廣泛性。
一是要結合全區重點工作進行宣傳教育。要擅於結合全區性重點工作適時開展保密法制宣傳教育。如結合當前正在開展的整頓“五風”、三項創建等活動，在活動方案增加保密法制宣傳教育工作內容，對《保密法》等法律法規知識的學習進行統一部署，不斷增強廣大機關幹部的保密法制觀念和法律意識，提高機關幹部依法辦事、依法行政、依法管理的水平。
二是要結合全區重大會議進行宣傳教育。在全區負責幹部會、全區經濟工作會等全區性重大會議上，對保密法制宣傳教育工作進行強調，不時失機地對保密工作重要性進行有效宣傳，不斷增強機關幹部防範意識。
三是要結合保密督促檢查進行宣傳教育。結合全區涉密檔案和涉密計算機保密檢查工作，加大對保密要害部門、部位的保密法制宣傳教育，對保密檢查中所發現的保密規章制度不健全、保密責任不落實、保密設施配置不到位等問題和隱患，提出整改意見，促使其及時整改，進一步加強涉密工作人員的保密意識，把好保密安全關。