學習科學發展觀調研報告

總之，我們要深刻反思、主動查找還存在哪些與科學發展觀“不完全適應、不完全符合”的東西。我們要且行且思，認真學習。通過學習實踐科學發展觀活動，讓科學發展觀在頭腦里牢牢紮下根。要藉此次學習活動契機，建立健全一套確保科學發展長效性的制度和機制，把科學發展觀滲透到領導幹部的頭腦里去，徹底杜絕違背科學發展觀的現象發生，讓活動真正取得實效，“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”。