為了貫徹落實黨的xx大關於“優先發展教育，辦好讓人民滿意的教育”的精神，全面了解全縣教育狀況，縣政協組織部分委員一行12人，在×××副主席的帶領下，於11月4日—20日，到縣教科局和部分城鄉學校進行調研。調研組既看到了我縣教育發展的可喜變化，也發現了一些不容忽視的問題，現將調研情況報告如下：
一、基本情況
目前，全縣學校總數為120所，其中公辦完全中學2所，普通國中12所，國小103所，九年一貫制學校2所，職業技術學校1所。國小在校生人數28942人，入學率99.8%，輟學率0.2％；國中在校生人數14804人，入學率97.8%，輟學率2.2%；高中在校生人數4176人，入學率38.5%。
全縣中國小專任教師×人，國小、國中、高中教師達到國家規定合格學歷的比例分別為97.1%、93.2%、81.4%,比XX年分別提高6.39、14.81、20.75個百分點。
二、主要成績
（一）適齡兒童“上學難”問題得到根本解決。在國家對義務教育實施“兩免一補”政策的支持和鼓勵下，我縣適齡兒童的入學率已達99.8％。
（二）在全省率先免除高中生學費，為貧困學生創造了繼續讀書的機會。我縣免除高中學費後，XX年又免除課本費，使XX年高中入學率比XX年高出9.6個百分點。
（三）在全省率先實施“教育移民”的扶貧新模式。將××鄉271名國中生整體搬遷到縣××中學實行“三包”（包吃、包住、包學費）就讀，逐步提高××鄉年輕一代的文化素質。
（四）在全省率先對職業教育實行“四免一補”。XX年縣委縣政府決定把全縣考不上高中和中專的國中畢業生整體納入職業教育範圍，並加大對職教中心基礎設施建設的投入，職教中心3550平方米的教學綜合樓、3228平方米的學生宿舍樓和食堂將於XX年上半年竣工交付使用。目前學校已招生1200人，為培養技能型人才打下堅實的基礎。
（五）投入XX多萬元改善××中學和××中學的基礎設施，為擴大辦學規模創造了條件。
（六）全面實施“農遠”工程。XX年以來，為我縣農村118所學校建設了現代遠程教育工程，使全縣“農遠”覆蓋率達100％，並順利通過省級驗收，實現了教育資源共享。
（七）在全省率先完成農村中國小危房改造。XX年在全省第一個完成了農村中國小危房改造，改善了農村中國小的辦學條件。
三、存在問題及原因
近幾年來，我縣教育事業雖然取得了長足的發展，但由於在教育發展中存在的一些深層次的問題還比較突出，影響了教育總體水平的提高。
（一）教師缺編及專業結構不合理。1、按照規定，我縣應配置教師編制2427人，但目前全縣中國小只有教師2177人，尚缺編教師250人，其中：國小缺編58人，國中缺編107人，高中缺編68人。加上在編不在崗或無法勝任教學工作的老弱病殘教師64人，以及機動編制，全縣教師實際缺員314人。2、農村學校英語、多媒體、圖音體教師缺編嚴重，許多農村學校不能正常開設英語課、電腦課、美術課、音樂課、體育課。由於缺教師、缺課室，造成不少學校班額過大，如××中學、××中學、××中學、××中學的很多班額超過80人，最大班額達到93人，給教學和管理都造成了很大難度。特別是許多教師每周課時工作量都在15節課以上，個別教師高達27節課（按規定，中學教師的周課時工作量應在8—14節課），教師工作量嚴重超負荷,直接影響教育質量的提高。