幼兒教師《有吸引力的心靈》讀書筆記

地球表面的自然和諧是由無數生命的共同努力得來的，每種生命都有它們各自的任務。生命不只是為了保持其物種的延續而存在於地球上，它要對所有其他物種負起應有的責任。

因此，兒童不但有創造自我、追求完美的能力，他們的存在必定還有另一種目的，那就是創造和諧，為整個生物群體服務。

兒童負有雙重責任，如果我們只考慮其中一個，也就是他們的成長問題，兒童的巨大潛力可能就發揮不出來。