2.活動流於。正式上面提到的的思想認識，學生黨員在組織活動參加活動中顯得虛偽。比如，多少次的黨員發展會上或者是轉正會議上，念志願書的黨員和聽的黨員莫不表情僵化，感情。又如，多少交的學習報告莫從網路上抄襲的。的錯誤直接了行動上的錯誤。
3.支部管理不。學生黨支部是我基層的組織，應該有著的組織規律、管理方法。，我支部的管理得不。比如，分工不，事情支部書記人做，人卻不。的不良是，民主體現，性調動，工作流程紊亂，有時嚴重了支部工作的。
三點原因是我支部的主要原因，前兩點於各學生黨支部當中，問題的解決需要從，學校要，先進分子要模範作用。個問題，只要分析情況，管理，就可以的解決。