小結：以上便是支部在過去的一年開展的主要活動。整個一年，支部都貫穿著一條主線—繼續保持學生黨員的積極性，通過各種方式，或參觀、或聽講座，提高支部成員的理論認識水平，堅定對我黨的信念。
第二， 理論學習開展情況
1.XX年3月25日，支部成員參加了學院“改革創新強基固本，科學發展爭入主流”研討會，並領取學習科學發展觀教材。
2.XX年4月1日，支部召開了支部學習實踐動員會，傳達學院精神，商討布置學習實踐活動整體安排。
3.4月8日，召開07級積極分子確定培養人大會，並組織大家交流學習科學發展觀心得；
4．XX年4月15日支部召開學習科學發展觀大會，並邀請學院**和**兩位老師做指導。
在會議上，支部的成員都進行了發言，談了自己對科學發展觀的認識。難能可貴的是，大家沒有泛泛而談，或者是隨便通過網路拷貝一份報告，而是結合自身的實際進行了總結。有黨員從學術造假的角度去強調堅持科學發展觀在學術方面重要性，有的向學院提出了一些課程改革的建議，希望學院能緊跟時代發展的步伐，有的同學甚至是即興演講，從自身的成長經歷談要堅持科學發展觀必須縮小貧富差距和消除“城鄉二元化”格局。兩位老師對大家的認識都表示了讚許並從更深層次的理論角度為我們作了指導。
第三， 黨員發展情況
1.黨員轉正：XX年6月13日，支部在李大釗烈士陵園舉行預備黨員轉正大會，**、**、**、**、**、**、**七位預備黨員按期轉入中共正式黨員。支部另有兩位預備黨員**、**於XX年7月16日轉為正式黨員
2.發展大會：XX年10月30日，支部在學院會議室召開黨員發展大會，**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**十一位發展對象按期發展為中共預備黨員。
3.積極分子培養：XX年4月2日，支部在學院會議室確立07級六名積極分子為發展對象，並安排了各對應的培養人；XX年4月15日，支部在44#402確立06級十四名積極分子為發展對象，並安排了各對應的培養人。
第四， 支部工作的創新點：
支部在過去的一年當中嘗試了各種方式，力圖適應新形勢，體現新思路，開創新局面。具體來講，在以下幾個方面有一定的創新：
1.活動主題創新，體現在支部的一些活動順應了時代的主題，無論是參加紀念“五四”周年大會還是組織學習科學發展觀，支部的活動在一定程度上體現了黨的中心工作、重大決策以及社會熱點。
2.活動方式創新，以往的支部學習活動僅僅局限在校內狹小的範圍內，但是過去的一年，支部組織了若干次外出活動，豐富了形式，增強了活動的效果。如，以參觀盧溝橋為例，支部把實物參觀、歷史講解、現場學習、後期體會結合起來，充分調動了視覺、聽覺、思考、動筆等多種感知行為。
3.活動宣傳創新，以往的支部活動開展了沒有人知道。但是過去的一年，支部創建了黨建網站，及時發布、更新各種支部活動內容，有的新聞素材發布到了校園網上，擴大了支部的影響力，激勵了支部成員的士氣。
當然，無論如何創新，有一些基本的東西是不能拋棄的，比如任何活動都必須要有成員的總結，任何活動都要確保支部成員每個人有所收穫，而決不能為了創新而創新，忽視了基本的內容。