職業學院教學管理各部門崗位職責

為實現學院教學管理的科學化和規範化,確保以教學質量提高為中心的內涵建設工作落到實處,保障學院人才培養目標的順利實現,特制定本辦法。

一、專業申報與建設管理

(一)教務處職責

1、制定學院專業建設發展規劃,根據上級主管部門的要求,組織學院新開設專業的初審及申報工作。

2、制定專業建設管理辦法,負責專業建設立項、檢查、評估、驗收工作,自治區級品牌專業的推薦工作。

3、專業建設專項經費的使用審核。

(二)系(部)職責

1、根據學院專業發展規劃制定本系(部)專業建設發展規劃。

2、組織擬申報專業調研、論證工作,並起草新增專業的申報材料,同時做好申報專業的人才培養方案、師資、實驗、實習實訓基地、圖書資料等相關籌建工作。

3、組織本系(部)專業建設項目的推薦、申報工作,並根據專業建設要求,做好專業建設的組織實施、專項建設經費的合理使用等工作。

4、按照學院對人才培養目標的整體要求,及時調整專業結構和體系,培養適應社會發展需求的高素質技能型專門人才。

二、人才培養方案管理

(一)教務處職責

1、根據學院人才培養目標,制定專業人才培養方案修訂指導意見。

2、審核各系(部)制定的專業人才培養方案,提交教學工作委員會討論;

3、審批各系(部)提出的人才培養方案的調整意見;

4、編髮全院各專業人才培養方案。

(二)系(部)職責

1、根據學院專業人才培養方案修訂指導意見,制定本系(部)各專業的人才培養方案;

2、負責組織專業人才培養方案的實施,如需變更,報教務處審批。

三、課程建設及課改

(一)教務處職責

1、制定學院課程建設規劃、課改意見與建議、課程建設管理辦法及指標體系;

2、負責課改立項、檢查和驗收工作,國家級、自治區級精品課程的推薦工作;

3、課改專項經費的使用審核;

4、審定課程標準。

(二)系(部)職責

1、負責本系(部)課程建設規劃的制定與實施

2、負責課改項目經費的使用管理

3、根據學院課程標準制定與修訂的原則意見,組織編寫或修訂各專業課程標準,報教務處存檔。

四、教學運行管理

(一)教務處職責

1、教學任務管理

(1)根據各專業人才培養方案,於每學期第10周前後下達下學期各專業教學任務;

(2)協調跨系(部)任課教師的安排;

(3)審定各系(部)人才培養方案外開設的選修課開課計畫;

(4)對任課教師進行資格審核;

(5)每學期第12-13周,負責各系(部)學生對選修課程的退、改選審批工作。少數因特殊原因的退、改選課程可由學生所在系(部)審核同意後集體報教務處辦理。

2、課程表編制、教室調度

(1)編印各學期全院總課程表,並於每學期放假前將下學期課程表發到各系(部);

(2)全院停、調、代課情況的審批與管理;

(3)全院教室使用情況調度,並編制《教室分布圖》。

3、教師教學工作量津貼管理

(1)制定學院基本教學工作量及經費核定辦法;

(2)根據執行的專業人才培養方案,核定各系(部)基本教學工作量及經費;

(3)審核各系(部)教學工作量津貼發放情況。

(二)系(部)職責

1、教學任務管理

(1)落實教務處下達的教學任務(含承擔的公共課、跨系專業基礎課) ,並於教學任務下達2周內報教務處審核匯總;

(2)對任課教師進行資格初審,尤其是對新教師、外聘教師進行資格初審後,須報教務處審核。

(3)學生選修課的指導和諮詢工作;

(4)每學期第11周,組織本系(部)學生的選課工作,於第12周將本系(部)學生的選課匯總表向學生公布。審核退、改選學生的選課情況,並報教務處,經教務處批准後向學生公布;

(5)將本系(部)所開課程的學生選課名單分發給各任課教師,並報教務處備案。

2、課程表編制、教室調度

(1)因各種原因確需調、停、代課者,經系(部)主任簽署意見後送教務處審批,同時要安排好補課時間。各系(部)應嚴格控制調、停課課時數,原則上各系(部)每學期同意調、停、代課時數不得超過總學時數的5%;

(2)根據教務處編制的《教室分布圖》安排教室。

3、教學工作量津貼發放

(1)根據學院的教師教學工作量津貼發放辦法並結合本部門實際情況,制定本系(部)的教師教學工作量津貼發放辦法;

(2)發放教師教學工作量津貼,並報送教務處、財務處審核。

五、考試管理

(一)教務處職責

1、各類考試的組織與安排

(1)全院公共課程考試的組織與實施,落實監考教師;匯總、公布各學期全院期末考試安排表;負責全院考試工作的組織、檢查、監督、評估等工作;

(2)組織各類自治區級及以上統考工作、負責以系(部)為單位發放各類考試證書;