學校各部門職責範本

七、調控學生的體育衛生及課外活動,巨觀組織學生參加社會實踐活動,使學生在“五育”方面得到發展。 

教研組長工作職責

一.組織本組教師學習本教學目標,明確教學目的和任務,討論並確定本學科全學期和各單元章節的教學要求。

二.根據學校教學工作計畫,結合本學科教學實際制定教研組活動計畫,課題研究計畫與實施,做好期末總結工作。

三.指導和檢查本組教師鑽研教材和備好課,在個人備課的基礎上,組織教師定時間、定內容開展集體備課活動,協助教務處星期一審閱教案,並及時進行量化評議。

四.經常分析各年級教學情況和學生的學習質量,處理好基礎知識和培養能力、發展智力的關係,研究教學方法的改進。

五.配合教務處研究和制定一學期學生抽考的時月,測試命題的原則,組織本組教師做好質量分析工作。

六.積極開展教學研究活動,從實際出發,確定教研組和個人教學研究的專題或重點,圍繞專題和重點開展說課、聽課、評課活動,及時總結交流經驗。

七.制定本教研組教師業務提高計畫,組織業務學習,幫組教學上有困難的教師提高教學水平。

八.負責組織本學科興趣小組、學科競賽等教學輔助活動。 

少先大隊制度

一、活動制度

1、每學期開學,大隊輔導員要根據少工委活動精神和學校的整體工作安排,制定本學期工作計畫,布置工作。

2、少先大隊每月開展子女孝道弘揚、人身安全、節約糧食及水電等方面的主題教育活動。 

3、各中隊在德政處和大隊的指導下,進行全校的衛生、紀律和一日一善的定期檢查。

4、少先隊活動陣地要不斷更新。各中隊的班級文化、班級綠化工作要常抓不懈。

5、少先大隊定期集體檢查各中隊活動,召集中隊分享、交流學習與工作心得。

6、配合德政處每學期組織全校少先隊員開展一次音樂、體育、科技等方面的集體活動。

7、根據各中隊活動開展情況和達標情況,學期末尾評出優秀中隊,並號召全校各中隊向優秀中隊學習。

二、培養隊幹部協助少先隊工作

1、定期選拔少先大隊幹部,並採取互助互學的形式加強對隊幹部的組織能力、管理能力的培養。在開展隊會活動時,少先大隊組 織隊幹部參與大會活動議程,使他們在活動中得到鍛鍊,。

2、隊幹部在學校應起模範帶頭作用,努力提高各方面素質。根據隊幹部在工作學習及各方面的表現情況,對於成績優異者,及時給予表揚。每學年評出優秀隊幹部,並在大會上予以表彰。對工作效率低,能力差的隊幹部,經大隊會議通過(半數以上)應提出要求,並限期改進。對各方面表現極差的隊幹部經少先大隊會議討論通過後予以撤消。