1、認真貫徹執行黨和國家有關學校總務後勤工作的政策、法規，認真執行上級教育行政部門的決議和指示。
2、協同校長制定學校建設發展規劃，負責組織制定學校總務後勤管理工作規劃、計畫、制度、措施等，並切實抓好實施、檢查、總結等工作。
3、做好總務後勤行政人員的管理工作，做到任人唯賢、知人善任、人盡其才，並抓好總務後勤人員的學習進修和提高工作，充分調動他們的積極性，團結合作，做好各項管理與服務工作，及時做好教育教學設備、物品等保障工作。
4、協調好總務處與教導處、年級組等各方面的關係，為總務後勤人員創設良好的工作環境。
5、主持總務後勤行政工作會議，聽取、收集各方面對後勤管理工作上的意見和建議，及時研究改進總務後勤工作。
6、協同校長做好學校財務和物品管理工作。嚴格財務工作紀律與制度；組織有關人員做好學校預算與決算；科學、規範地管理好學校設備、設施、物品等，充分發揮其在教育教學中的功能與作用，努力改善學校辦學條件和教學環境。
7、領導與組織好校園校舍建設、維修及綠化、美化等工作。
8、組織好學校的“四防”安全工作。
9、完成黨政領導交辦的其他工作。
1、協助校長開展學校的教學、科研工作。
2、根據學校工作計畫，組織制訂學校教學工作計畫，並組織實施和檢查落實。
3、負責指導和協調教務處、科研處及教研室工作。負責組織及指導主管中層領導開展學校的各項教學科研活動。
4.、負責組織教師的業務學習、培訓、進修等工作，加強校本培訓，組織全校性教學研討和經驗交流，加強骨幹教師和青年教師的培養，建設一支敬業愛生、業務過硬的師資隊伍。
5、負責指導和組織各級各類考務工作。
6、負責學期、學年的教學工作總結，及時向校長匯報有關工作情況，提出對教學、科研的改進意見、措施，供校長決策。
7、負責對教師及主管中層領導的考核和評價。
8、完成校長交辦的其他工作。
一、 校長崗位職責
1、堅持社會主義辦學方向，遵循《憲法》和《義務教育法》確定的基本原則，全面貫徹國家的教育方針，組織開展學校的教育教學工作，依法保護師生的合法權益。
2、按照教育規律辦學，接受上級主管部門的領導和監督，全面完成教育教學工作任務。
3、堅持民主集中制原則，充分發揮領導班子集體的智慧和力量，主動接受學校黨支部的政治領導和監督，尊重教職工的民主權利，並接受職工代表大會的監督。
4、全面主持學校行政工作，組織制定和實施學校的發展規劃和年度工作計畫。
5、負責師資隊伍的建設和管理，不斷提高教師隊伍的政治思想、職業道德和文化業務水平，保證教育教學質量穩步提高。
6、抓好安全工作，防止事故發生，保障師生的健康和人身安全。
7、組織好學校的經營與管理工作，積極開展勤工儉學活動，合理使用經費，努力改善辦學條件和教職工的福利待遇。
8、廉潔從政，以身作則，不斷提高自己的綜合素質。
二、黨支部書記的職責
學校黨支部在黨支部委員會的集體領導下，按照支部大會、支部委員會決議，負責主持黨支部的日常工作。其主要職責是：
（一）負責召集支部委員會和召開支部黨員大會，結合學校的具體情況，認真傳達貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級教育部門的決議、指示，保證本支部各項工作的完成。研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題及時提交支部委員會和黨員大會討論決定，制定支部工作計畫並組織實施。
（二）了解掌握本支部黨員、幹部和師生員工的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，適時調整思想政治工作的內容和形式，做好經常性的思想政治工作。把握好本單位的輿論導向，預防各類事故，做好穩定工作。
（三）組織檢查支部工作計畫、決議的執行情況等，並定期向支部委員會、支部黨員大會和上級黨組織報告工作。
（四）不斷同黨支部委員和同級行政負責人進行交流，保持密切聯繫，支持教學、科研、管理服務等工作，協調單位內部的黨、政、工、團的關係，充分調動各方面的積極性。
（五）抓好支部委員會的學習，嚴格組織生活，按時召開支部民主生活會，積極開展批評和自我批評，搞好黨風建設，充分發揮支部委員會的集體領導作用。
（六）協助校長在特定時期做好幼稚園的安全工作。
三、常務校長崗位職責
1、在校長的領導下，起草、修改有關檔案及會議材料，執行《公文處理實施細則》等有關公文規定，認真做好文書處理工作。負責學校黨政領導的重要講話、相關檔案的管理工作。
2、協助校長落實教育方針和教育法紀法規。
3、負責上級和學校重要黨政工作部署、學校黨政領導批辦的文 件、交辦的事項及批辦給各部門的事項的催辦和督促檢查工作。
4、協助校長制定學校發展規劃和學期、學年的工作計畫，組織實施並督促、檢查規劃和計畫的執行；定期進行工作總結，提出改進工作的措施和意見。
5、協助校長制定學校各部門工作人員的崗位職責，建立並完善各種管理制度，明確各崗位人員的職、責、權、義、利，科學管理學校。
6、參加校長辦公會議和行政例會，審議學校重大問題。領導學校幼稚園、辦公室、宣傳小組，制定計畫，開展工作，定期檢查、考評。
7、協助校長做好教職員工的聘任、調配、管理、獎懲等項工作。負責教職工專業技術職務(職稱)的評聘工作。
8、負責對來校檢查、視察、參觀的上級領導和其他人員的組織接待工作，以及安排各種重要會議的會務、接待工作。
9、負責協調和溝通學校各部門工作。
10、完成黨政領導交辦的其他工作。
四、德育校長工作職責
1、遵循學校辦學思路，確定學校德育工作總體目標，負責制定並實施學生思想教育工作計畫，並引導學校教職員工不斷學習教改理論，明確學校教書育人的理念，做好學生思想道德教育工作。
2、認真貫徹執行《國小德育綱要》、《國小生守則》及《國小生日常行為規範》。調查研究學生的思想狀況及其特點，進行生動、活潑有效的愛國主義教育，團隊精神教育，遵紀守法，勞動教育及中華傳統美德教育等，全面提高學生的思想品德素質，科學文化素質，勞動素質及身體心理素質。
3、負責營造學校氛圍，組織和實施各類對內對外的宣傳工作。
4、組織年級組長、班主任學習德育理論及上級有關思想政治工作檔案，提高教育教學管理水平和理論科研水平。
5、負責確定和分配各部門的德育工作任務，並通過全體教職工，特別是班主任，任課教師對學生進行德育教育。
6、充分調動和發揮學校少先隊和輔導員的作用，定期對輔導員進行業務培訓，提高輔導員隊伍整體素質。
7、組織優秀班集體、優秀學生班幹部、三好學生的評定、獎勵工作。
8、負責學校教職工的考勤工作。
9、負責行政會議、校務會議、教職工大會安排，會議通知，材料準備與發放，並做好會議記錄、會議服務。
10、完成黨政領導交辦的其他工作。
五、教學校長工作職責
1、在校長領導下，負責組織領導學校教育教學工作，協同校長制定教育教學工作的決策、規劃與計畫。
2、認真貫徹黨和國家的教育方針和有關教育教學方面的政策、法規，執行上級教育行政部門的指示和有關教育教學方面的決議，以正確的教育思想和現代教育理念領導與指導教育教學工作，全面完成教育教學任務。
3、有效地領導和組織教育教學工作。組織制定與實施德、智、體、美、勞各育學年、學期工作計畫，提出明確的要求和措施，並經常進行督導、檢查，及時提出調控措施；協同校長研究選聘校內各組織和部門的負責人以及教師人事安排；領導與主持有關教育教學工作會議；組織與領導教育教學改革實驗研究工作以及教學研究活動；組織與領導教師教育教學質量的檢查與評估。
4、堅持以教學為中心安排好各項工作，組織制定學校教學常規，教學年曆，教學月（周）歷等，規範與完善教學過程的每一個環節，抓好教學常規管理，建立科學的、正常的教學秩序。
5、領導教導處、科研室等教育教學部門的行政工作。
6、經常深入教育教學第一線，有目的、有計畫地了解、檢查教師教學和學生學習的情況，及時反饋，及時糾正偏差，及時幫助教師解決教學中的困難與問題，抓好教育教學質量的管理。
7、組織與領導教師教育工作，把提高教師隊伍的政治思想、文化業務素質作為教學常規管理的戰略目標，切實抓好。
8、做好學校教育技術裝備工作的領導與管理工作，充分發揮教育教學設備、設施、儀器、資料等在教育教學中的功能與作用。
9、建立健全教育教學管理的各項規章制度，並認真實施與檢查，使教育教學管理科學化、規範化。
10、完成黨政領導交辦的其他工作。
副校長職責
黨校校長職責
校長職責
校長、幼稚園園長崗位職責
家長學校校長及教師工作職責制度
分管教學副校長職責
國小副校長工作職責2篇
中心國小副校長職責2篇
中學副校長職責2篇
國小校長職責