愛心教育重於知識教育。
用指南針的意志和剛鋪上路面的瀝青的熱情去堅持自己的理想——教書育人。
教育的目的，使每一位學生成人成才。
付出是收穫的沃土，關愛是動力的源泉，微笑是學生心目中的一縷溫暖的陽光，更是孩子走向成功希望的階梯。
汗水鑄就品牌。
我們在平凡的日子走來，托起明天的太陽，我們已經習慣淡泊，坦然面對無言，但我們可以自豪地說：青春會在此閃光，生命會為此燦爛。
無論是對立，還是調和都要有變化，在變化中見出多樣、統一的美，這才有生動的氣韻，深遠的意味，平板、呆滯、單調的東西是不會討人喜愛的。
讚揚與鼓勵是一種投資，投入的越多，回報就越豐厚。
誠摯的心靈是學生情感的鑰匙，高尚的師德是學生心靈的明鏡。
把自己的心血、才智、溫柔和激情凝聚在對學生的關愛中，點亮一雙雙呼喚未來的眼睛，塑造一個個美好、健康的心靈。
愛孩子有時會是母雞也會做的事，而正確地引導和幫助孩子，卻是一件需要付出心血和智慧的事。
教師需要一種心態，但求耕耘，不問收穫；教師更需要一種心境：甘於寂寞，無私奉獻。
教師就是在平凡的崗位上做出不平凡的事業的人。
看著那一張張幼稚的小臉蛋，我真的希望成為他們的大朋友，教育他們學會做人，學會學習，學會生活，我深知自己的責任，假設把國小生活比作一個完美的圓圈，我願意給他們一個美好的開始。
如果我們能把每一個學生都當做自己的孩子來對待，那我們就是成功的教師。
苦中求樂，失中求得，鬧中求靜，閒中求忙。
教師應是學生的偶像，師長、專家、朋友、讓學生成為教師的fensi（冬粉）。
學生需要不斷地自我提高，更需要不斷地得到關愛，關愛學生就是在創造美好的明天，塑造幸福的未來，教師要用更多的方式，更合適的方法去關愛每一個學生，這不是一個簡單的工作，而是在為社會貢獻教育的價值。
一句溫馨的讚美、鼓勵、祝福、問候，可以讓人一整天都保持愉快的心情。生活中，每人都喜歡聽到這樣的話，每人也都會說這樣的話。何不從我做起，讓別人快樂起來，也讓自己高興？當然，這樣做的唯一前提是：你必須具備一顆充滿愛的心。
把自己當作泥土，讓學生踏上通向成功的道路。
讓自己變成彩絲，為學生提供紡織成才的彩線。