廣播站個人工作計畫 篇1
為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播部本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計畫流程，具體安排如下：
一、招新成員方面
新學期伊始，為補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學生中招收新成員
招收方式：以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳
選拔程式：（1）個人提出申請報名
（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）
（3）複選（複選出相對優秀的人員）
（4）正式進行培訓
納新計畫
廣播部計畫招收播音員7名男生3名，女生4名采編人員3名。
招新要求：
播音員：1：熱愛播音事業，工作積極，責任心強；2：國語標準，口齒清晰，音色優美；3：較強的語言表達能力，且有一定的組織能力
采編員：主要負責日常節目的策劃和撰寫，並在校活動中擔任文字工作。
1：具備一定的文學基礎和寫作功底
2：獨特的文字感知能力及創新思維
3：工作積極，有責任心
具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！
二、工作流程
一）建立檔案制度
建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄）以便更好管理好廣播部整個流程
二）工作細則
1。每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排。
2。播音員和采編員對上周工作進行匯報。一人對整個會議進行記錄。
3。每周五下午播音記錄在案，以便到時進行查證。
4。部門內進行項小調查，有關擅長播音類型、個人喜好，及積累上學期的播音提出寶貴建議，希望開展活動等等。使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作，提高效率！
三）對內環節
播音方面
播音在廣播部占最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康範圍內，靈活設計具體內容。
采編方面
采編部負責日常節目的策劃與製作，成員在內部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分采編還在學校活動（例：遠動會、藝術節）中負責編寫和審閱稿件。
每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。
欄目的更新有采編組詳細討論出來！
廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經采編組審閱較為優秀的稿件我們將通過廣播給予播出。
五）對外環節
在校園宣傳中，廣播站發揮著重要的作用，為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。且能積極配合下校
內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實後盾！
部門於部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關係，相互促進！（例如：舉辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）
六）年終考評制度
學期結束我們會在本部門評選選出“優秀播音員”、“優秀編輯員”、“優秀站員”等人員。在下擔任部長（副部長）作為優先評選！
我們按照制定的計畫實施工作。在工作中可能存在與計畫不相符，我們會根據實際情況來修改或增加。
廣播站個人工作計畫 篇2
紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。運用好這一隊員們自己的`宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。
（一）播出時間
每天上午7：40——8：00。
每天中午11：50——12：20
（二）工作安排
1.周一、周三、周五：
1）音樂欣賞
2）3.佳文共賞（鑑賞名家名篇、欣賞學校同學的優秀作文）
2.周二、周四：
1）校園新聞（包括本校的新聞和好人好事等）
2）知識窗：介紹安全知識，有關學習的方法，奇聞軼事
每天中午11：50——12：20播放音樂。
（三）活動安排
1、每天設一名播音員，每周由一個班負責，每班選出一名播音員，面向全體學生徵稿。
2、每天7：30播音員到廣播室準備播音內容，播音員7：40開始播音。
廣播站個人工作計畫 篇3
作為廣播站這個大家庭新的一員,我很開心。但更多的是想著怎樣將自己對廣播的熱愛融入工作中去,怎樣將自己的工作做好並為廣播站的發展儘自己的微薄之力。以前,我以前總是將廣播人和能歌善舞、多才多藝聯繫在一起。可經過校廣播站的初複賽,我認識到了廣播站需要的是高素質的綜合性人才。必須制定工作計畫來提高自身的綜合素質,使自己成為一名合格的師專廣播人。
(一)從基礎抓起,講好國語
廣播,是以聲音為主要表現形式的藝術體,它使人們在聽覺空間裡開闊思維,發散想像,所以,國語就顯得格外重要。從自身出發,認識不足:我國語不標準,平翹舌音易混、前後鼻音不分。努力改正:在平時的學習生活中要多練習國語,克服方言發音。此外,在平時的播音中要揣測作者情感,注意語音語速,用感情將節目做好。
(二)深入了解廣播台,做好廣播節目
一檔好的節目只有經過前期策劃準備充足的材料,中期的剪輯製作精良和後期的效果評估嚴格才能出爐.工藝過程之繁瑣,讓我們意識到只有自身不斷提高綜合素質才能與時俱進,才能使廣播節目常青。因此我覺得,要想成為一個優秀的師專廣播人,並不是平時播播音就無所事事了。相反,在空餘時間,我們,作為熱愛廣播的人,可以去逛逛清華大學,中國傳媒大學的廣播站等優秀學校的廣播站網頁,汲取經驗,找找靈感,學學節目策劃,領會創新的精髓。例如,.清華大學的廣播節目可以被稱之為"七彩"節目.由新聞資訊、時尚左右、閱讀時光、體育時光、音樂之醉、人物訪談、傾城廣播劇組成,可謂生活、學習、娛樂面面俱到。平時要多讀名著,提高自身的涵養。此外,還要清楚地明白自己的節目的宗旨是豐富大學生校園生活,從事件中給以他們心靈的慰藉的各方面的指導。
(三)樹立正確的工作態度,認真做好總結
俗話說"態度決定一切"。講好國語,做好廣播節目這些都是建立在樹立正確的工作態度的基礎之上的。因為熱愛廣播,我會端正好自己的工作態度,認真,按時的把自己的工作完成,準時參加廣播台的各項工作;其次,嚴格要求自己,對每周的工作進行總結,反思工作中的不足;對下周的工作提前做好規劃。由於我對校廣播站的了解還不夠深入,現在的工作計畫肯定有很多不切實際的地方。這些方面的計畫在以後的工作中我一定會調整。在平時的工作中,希望學姐學長監督,指出不足.我一定會改正。
廣播站個人工作計畫 篇4
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定“校園之聲”廣播站工作計畫，具體安排如下：
一、預期目標
（一）通過各種途徑提高廣播節目的質量
作為廣播人，我們要樹立廣播站的良好形象，節目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合團委、學生會進行宣傳報導工作，起到校園文明視窗，校園文化喉舌的作用。所以，我們在繼續確保節目質量的前提下，要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新，力求破除舊思維，提高節目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
（二）加強播音員綜合素質的提高
播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理，從業務水平到資料管理等方面，都做出相應的規定。不斷提高播音員的業務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。
（三）節目編輯把負責的欄目辦出自己的特色
本學期廣播稿內容主要做出以下改革：各欄目稿件規範化管理，統一格式、題頭等。每檔節目由編輯設定板塊、內容，力求節目內容新穎、有條理。
其次，我們收集和編輯優秀的廣播稿件進行精心的播音製作，收集每周廣播稿件，擇優保存，使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時，也將嘗試對一到兩個節目進行改版創新。
文學欄目增加校內學生投稿，然後由編輯從中選出優秀稿件在節目中誦讀，激發學生的學習興趣和創作熱情。另外，我們將繼續嚴格遵循考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時寫稿、播音。
（四）制定廣播站工作制度
為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責任，並根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。
身為廣播人，應具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認真做好每一期節目。我們將制定值班表，明確分工，各檔節目責任到人。並公布嚴格的考勤值班制度，要求大家嚴守紀律，按時到崗。
廣播站個人工作計畫 篇5
新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計畫。下面是具體安排。
一、節目安排
（一）欄目設定
一周新聞回顧：
主要播報上一周的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材於官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放鬆心情。
預計時長10分鐘。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過廣播站在新浪的部落格任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的音樂來緩解同學們一周的.緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預計時常20分鐘
（二）播放時間
每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40。
預計時長20分鐘
二、成員
（一）成員設定及職責共35人站長一名：
1、總管所有事務，定期組織同學開會並記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。
2、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。
廣播站個人工作計畫 篇6
新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計畫。下面是具體安排。
一、節目安排
（一）欄目設定
周一：
一周新聞回顧：
主要播報上一周的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材於官方媒體，以保證新聞的真實性。
設欄目的是為了讓同學們清楚認識當代社會的實況，了解時事、追蹤社會熱點、關心國家大事，並引發同學們的思考和討論，幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放鬆心情。
預計時長10分鐘。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過廣播站在新浪的部落格任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。
預計時長10分鐘
周三：
文學天地
播誦一些名篇佳作，勵志名言佳句；或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。或介紹一些有關學習上東西，例如好的學習方式、如何提高學習效率等給同學們一個學習上的參考作用，讓同學們找到屬於自己的捷徑，輕鬆提高成績。也向全校同學徵集優秀作文，同學們可以自薦或推薦作品，生活雜記，讀書感想，或是有知道意義的考試作文均可。英語趣味短文和俚語，是應同學們的要求，增設的內容。這樣那個可以讓同學們在放鬆的同時培養興趣並最終提高英語成績。
預計時長20分鐘
周五：
音樂麥田
周五的`音樂麥田欄目更為輕鬆自由，我們有專業，眼光獨到的主播每周選擇不同主題，播放新穎流行，前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些音樂家，相關作品。優秀的受關注程度高的電影或是書籍，我們也會涉及。我們想通過音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預計時常20分鐘
（二）播放時間預計時長20分鐘
二、成員
（一）成員設定及職責共35人
1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會並記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。
2、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。
廣播站個人工作計畫 篇7
一、指導思想：
校園廣播站的開展，是一項為全校師生奉獻精彩而有意義的廣播節目，為全校師生更多地提供各種資訊，為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地，努力豐富師生的.在校生活。
二、具體安排。
（一）廣播站流程及成員
1、流程：
（2）通訊組：把校園裡發生的事件及時地以通訊或新聞的形式寫下來，或者弘揚同學中的好人好事以及我們做得還不夠的地方。
（4）播音組：每期競爭上崗，挑選出播音員，在正式播音之前認真排練，保證每期播報順利完成。
（二）播放時間
每周二、五中午12：30到13：00（總計30分左右）
(三)節目安排
第一板塊：新聞
播報有關國家的、校園裡的新聞實事。
第二板塊：專題類
1、衛生知識宣傳
2、好書推薦
3、安全知識的教育宣傳）
4、科技知識的宣傳
第三板塊：自由篇
校園生活、奇聞趣事、好人好事、心語心愿、祝福等。
第四板塊：點歌
生日點歌、朋友點歌、祝福等
稿件來源
1、由各班同學投稿
2、由廣播站成員蒐集
投稿要求
1、列印成稿上交，並在稿件結尾處寫上班級姓名。
2、每板塊的具體內容將結合季節的變化而選擇，做到跟著時代的腳步走。
廣播站個人工作計畫 篇8
校園廣播站是學生心靈的視窗，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質，學校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美，發揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
一、播音時間：
我們將廣播時間擬定為每天下午的4：00－4：30之間，初步設定了五個欄目：
一、下午音樂盒（周一）
二、文海拾貝（周二）
三、校園啟明星（周三）
四、詩苑漫步（周四）
五、校園採風（周五）
二、組織機構
1、組織領導：學校少先隊大隊部
三、具體欄目內容
1、下午音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌台。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經典的歌曲，介紹著名的音樂家等。（點歌單見附表）
2、文海拾貝：
（1）、美讀一些學生蒐集的'優秀文章（也可以是某作家的相關資料），以陶冶學生的情操，提高他們的文學素養；
（2）、選播學生的優秀習作或選摘來的優秀文章，使學校形成良好的寫作圍。
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，並請本人當日直接走進直播室接受現場採訪。（班級安排見附表）
廣播站個人工作計畫 篇9
一、陽光廣播站簡介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無數的水花；也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動；也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數的心靈；也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間，當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候，一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音迴蕩在校園的每個角落，朝陽國小廣播站又開始了新的征程 ——陽光校園廣播站
校園廣播站是校園宣傳的視窗，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發揚學校新風尚的主題，20xx年新學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的15：25－15：40之間，初步設定了五個欄目：
一、午間音樂盒（周一）；
二、文海拾貝（周二）；
三、校園啟明星（周三）；四、詩苑漫步（周四）；五、校園採風（周五）
二、具體欄目內容
1、午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌台。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經典的歌曲，介紹著名的`音樂家等。（點歌單見附表）
2、文海拾貝：每次徵集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行
點評，並對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。（班級安排見附表）
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，並請本人當日直接走進直播室接受現場採訪。（班級安排見附表）
4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，並對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。（班級安排見附表）
5、校園採風：設定“校園熱點追蹤”板塊，報導每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，並作相關評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現象提出改正意見；“衛生健康”板塊，針對相關季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衛生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級安排見附表）
廣播站個人工作計畫 篇10
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的
課餘生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計畫，具體安排如下：
一、主要欄目介紹：
（1）《周聞天下》
聚焦一周精彩，網路天下奇聞。以一周的時間為節點，將涉及政治、經濟、文化等熱點新聞進行匯總，利用周末時間采編，不耽誤上學時間，擴展學生的視野，豐富學生生活。
（2）《師生風采》
播報一名優秀幹部或教師事跡一周選出一名幹部或教師材料及做法
（3）《班級風采》
班級衛生、腳踏車擺放、紀律、路隊制、禮儀好的做法的宣傳
（4）《知識樂園》
播報班級學習好的方法，文章，書籍推薦及安全知識，法律知識等
（5）《音樂線上》
每周播放班級點的校園、勵志等歌曲使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
二、稿件
（一）稿件來源
1、由各班同學投稿。
2、由編輯蒐集整理。
（二）投稿要求
1、 投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件投到站長、班主任、主管教師。
（附）：若對廣播站有什麼意見和建議也可以投到給站長、班主任、主管教師使我們的廣播站更好為同學們服務。
三、廣播站機構設定
（一）成員選拔
a播音部（5名）b編輯部（5名）
1）凡本校學生均可參加選拔。
2）採用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。選拔程式：個人提出申請報名；面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；評選出優秀人員；（4）正式開展工作。
（二）廣播站各部門工作職責：（每部設立一名部長，負責該部的全在工作）
1）站長主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，蒐集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
廣播站個人工作計畫 篇11
一、指導思想
立足學生、服務學生，增強校園活力，爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學校增添一個視窗和亮點，讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發展的未來和希望。因此，我們得端正態度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。
二、具體實施辦法
1、成立學校廣播台小組。
2、播出時間：每周二、周四中午11：25—11:40。
3、開設廣播欄目：
1、新聞袋袋褲
2、佳作賞析
3、科學小天地
4、生活萬花筒
5、開心一刻
6、新芽點歌台
7、七彩圖書閣：
三、管理辦法
1、校園內外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性，可靠性，內容要健康、精簡。
2、凡是教師和同學們交上來的'新聞時事、名篇名錄、優秀作文播出後必須做好記錄。
3、播音員在播音時必須規範國語。
4、在播音時，不準其它同學逗留在室內，保護好室內的所有設備和衛生。
5、同學們所點的歌曲必須做好記錄。
廣播站個人工作計畫 篇12
音樂之聲廣播站作為學生會的視窗部門，擔負著配合學校宣傳工作和豐富校園文化生活的重要職責。在過去的一個學年中，廣播站在學校學工部（處）、團委的帶領下，堅持正確的輿論導向，積極配合學校的各項工作，取得了較大的進步，但同時也存在一些問題。新學年的到來，使廣播站的工作面臨著更大的挑戰。為進一步提高節的質量，加強廣播站的宣傳力度，擴大廣播站在學校的影響力，更好地為同學們服務，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，特制定計畫如下：
一、招新
本學年的招新，同樣採取海報、宣傳片段預告相結合的'形式對本部門進行宣傳，同時開闢專題欄目為學生會的其他部門的招新宣傳提供平台。廣播站的招新情況如下：
1、播音部採取面試形式公開招聘，選拔幾名播音水平較高和應變能力較強的成員（5名左右）。
二、工作職責
1、繼續採取值班站長制，加強對節目的監督與引導。站長主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開例會，及時總結廣播站的經驗和教訓，蒐集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
2、播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康的範圍內，靈活設計具體內容，注重自身播音素養的全面提高。
三、日常工作
1、播音時間。由於學校7、8節下課時間為18:00，考慮到播音員時間調度、廣播的收聽率的問題，將下午的播音時間由原來的17:30-18:10改為18:00-18:30。故新學年的播音時間為每周一至周五12:00-12:30、18:00-18:30。雖然下午的播音時間有所縮減，但有助於節目的精緻度與播音質量的提高。
廣播站個人工作計畫 篇13
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領巾廣播計畫，具體如下：
一、指導思想：
豐富學生精神生活，培養學生興趣特長。促進學校文化建設，提升學校文化品位。
紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯繫學校和學生的橋樑，是團結全體同學的紐帶。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。
二、活動目標：
1、以人為本的管理，體現主人翁的作用。
2、主題鮮明，弘揚愛國精神，體現紅領巾廣播的特點。
3、參與實踐活動，展現風采，張揚學生的個性。
三、播出時間：
每天中午12點40到1點。
四、播出形式：
本學期紅領巾廣播由7-8年級學生輪流進行，每期播音以年級為單位，每年級選出兩名主持人，欄目播音員若干名。播音時間在10--20分之間。播出期間，全校師生在班級收聽。
五、廣播欄目：
1、新聞直通車。關注校園新聞、報導班級最新動態，反饋學校的好人好事、師生活動等或報導國內外時事，生活熱點，世間萬象、生活常識、科技知識
2、文學星空。欣賞自己的創作或優秀的文學作品。
3、七色光點歌台。為大家準備一些歌曲。可以來信為老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿！
4、勵志故事。介紹一些名人勵志故事和哲理故事來激勵學生的生活、學習方向。
5、小小保護傘。介紹一些衛生保健方面的常識、法制教育、民族常識以及自我保護方面的內容，使隊員增強自我防範的意識，提高自我保護的能力，健康、快樂地成長！
6、才藝展台。展示學生各方面的才藝，給學生提供展示自我的舞台。如說相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長。
7、開心溜溜球。快樂的幽默故事、謎語和笑話
六、廣播制度：
1、在節目播出前，播音員提前5分鐘到位。
廣播站個人工作計畫 篇14
中學紅領巾廣播站工作計畫
20xx-20xx學年度第二學期
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領巾廣播計畫，具體如下：
一、指導思想：
豐富學生精神生活，培養學生興趣特長。促進學校文化建設，提升學校文化品位。
紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯繫學校和學生的橋樑，是團結全體同學的紐帶。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。
二、活動目標：
1、以人為本的管理，體現主人翁的作用。
2、主題鮮明，弘揚愛國精神，體現紅領巾廣播的特點。
3、參與實踐活動，展現風采，張揚學生的個性。
三、播出時間：每天中午12點40到1點。
四、播出形式：本學期紅領巾廣播由7-8年級學生輪流進行，每期播音以年級為單位，每年級選出兩名主持人，欄目播音員若干名。播音時間在10--20分之間。播出期間，全校師生在班級收聽。
五、廣播欄目：
1、新聞直通車。關注校園新聞、報導班級最新動態，反饋學校的好人好事、師生活動等或報導國內外時事，生活熱點，世間萬象、生活常識、科技知識
2、文學星空。欣賞自己的創作或優秀的文學作品。
3、七色光點歌台。為大家準備一些歌曲。可以來信為老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿！
4、勵志故事。介紹一些名人勵志故事和哲理故事來激勵學生的生活、學習方向。
5、小小保護傘。介紹一些衛生保健方面的常識、法制教育、民族常識以及自我保護方面的內容，使隊員增強自我防範的意識，提高自我保護的能力，健康、快樂地成長！
6、才藝展台。展示學生各方面的才藝，給學生提供展示自我的舞台。如說相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長。
7、開心溜溜球。快樂的幽默故事、謎語和笑話
六、廣播制度：
1、在節目播出前，播音員提前5分鐘到位。
廣播站個人工作計畫 篇15
一、指導思想
紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。隨著學校設備的不斷更新，運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯繫學校和學生的橋樑，是團結全體同學的紐帶。廣播站必須堅持為全體同學服務。
二、工作要求
1、廣播站的工作人員要有認真、勤奮、創新、敏銳、持之以恆的品質，有自理、協調能力，善於團結和了解廣大少先隊員，力求使工作符合大家的需要、贏得大家的讚賞。
2、紅領巾廣播站播出的內容要求廣泛豐富、不拘一格。例如，學校各部門的政策宣傳、通知公告、時事教育；校園動態、學習娛樂、活動匯報；發生在學生學習、生活中的各種有趣、有意義的人和事等等，都是播報的`好材料。
3、廣播站的播出時間一般是每周一至周五早上7：15——7：45，下午4：40——4：55。
4、廣播站工作人員應科學使用和切實保護各種儀器；做好資料的整理、收集、存放（收藏）工作。
5.每天值日的廣播員打掃衛生。
三、廣播室人員組成
4到6年級每班推選2~3名。要求：國語準，語音清晰，口齒伶俐，應變能力強，有一定的寫作能力。
四、開播語
當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。讓我為你採擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。在這碩果纍纍的秋季，在這收穫的季節，“紅領巾廣播站”又和大家見面啦
結束：
相聚的時光總是那么短暫，短短的二十分鐘眨眼而過。希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能更好地為大家服務。相信通過我們共同的努力，廣播站會越辦越好的。感謝你們的收聽，我是主持人。我是主持人。：本次播音到此結束，再見！
廣播站個人工作計畫 篇16
（一）校園採風
以“採擷校園新風、報導校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。
（二）青春之歌
講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文、邀請嘉賓等形式。“說說你的、愛好、人生觀點”，講述國中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等，是學生的`心靈之窗。
（三）文學天地
讀一些名篇佳作，勵志名言佳句；或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。
（四）你點我播：要點歌嗎？有祝福要傳達嗎？在這裡，你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。（1元一首）
（五）英語沙龍
在這裡，我們可以聽到一些英語美文，或是經典英文歌曲，在全校範圍內營造一種學英語、愛英語的氛圍。
（六）音樂線上
播放一些使人心情舒暢，精神放鬆的樂曲，使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
廣播站個人工作計畫 篇17
一、招聘新成員
在新生熟悉校園之後。我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強、態度端正、樂於奉獻的成員，為我站的發展注入活力。
二、建立良好的檔案制度
1.站內成員個人檔案
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的資料夾，便於查找及統計。
三、廣播站成員調整及分工
四、廣播時段及內容
廣播時段：
1.廣播時段介紹：周一至周五每天12：10—12：40是音樂時間，17：00—17：30是主要欄目時間。
2.主要欄目介紹
（1）新聞欄目——國際新聞，國內資訊，關注世界，關注民生，一周新聞，盡在校聞天下。
（2）校園採風——以“採擷校園新風、報導校園新聞”為宗旨，每周一日報導學校主導思想，捕捉學校里發生的'新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。
（3）精彩人生——講述名人故事，觸動你我心靈，領略名人風采，感悟精彩人生！
（4）健康人生——流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等。
（5）音樂十三區——最新最快的音樂資訊，最美最動聽的歌聲樂曲。
（6）天氣預報——在每天節目結束前預報未來二十四小時內天氣情況，關注師生健康。
另：以上欄目介紹為初步構想，集思廣益後再做調整。
五、播音員培訓
廣播站個人工作計畫 篇18
光陰似箭，日月如梭，美麗而又充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄來到了我們的校園，新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。新一學期的廣播工作又要開始了，我們將在不失原有傳統理念的基礎上將更具親和力及創新意識，全心全意為大家服務。
一、指導思想
校園廣播是學校的宣傳視窗，是學校的喉舌，也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發展，進而促進學校特色形成起著重要作用。根據學校的管理要求，大隊部工作的指導精神，我校紅領巾廣播站將認真貫徹學校工作的指導方針，紅領巾廣播站將努力面向於全體師生，服務於全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的台階。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化。
二、預期目標：
（一）通過各種途徑提高廣播節目的質量，樹立廣播站的良好形象
節目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報導工作，起到校園文明視窗的作用。所以，我們在繼續確保節目質量的前提下，要狠抓節目內容的充實性和節目形式的'創新，力求破除舊思維，提高節目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
（二）加強播音員綜合素質的提高
播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理，從業務水平到資料管理等方面，都做出相應的規定。不斷提高播音員的業務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。
廣播站個人工作計畫 篇19
通過各種途徑提高廣播節目的質量，樹立廣播站的良好形象節目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站好的形象，才能使廣播站更好地配合學校宣傳報導工作，起到校園文明視窗的作用。所以，今年我們在繼續確保節目"快、準、精"的前提下要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。具體來說，我們將主要抓好以下工作：
一.加強播音員綜合素質的提高
1、嚴守紀律，播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要的因素。作為播音員，應具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認真做好每一期節目。在今年的工作中首先我們制定了嚴格的播音員考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時到崗。其次我們要重點提高新播音員的播音水平，鼓勵他們虛心學習不斷進取。各位播音員應更加主動大膽地嘗試節目形式的創新。
二.新學期伊始，為補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作,我部門決定在12級學生中招收新成員
招收方式：以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳
選拔程式：（1）個人提出申請報名
（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）
（3）複選（複選出相對優秀的人員）
（4）正式進行培訓
納新計畫
廣播部計畫招收播音10位播音員
招新要求：
播音員：
1：熱愛播音事業，工作積極，責任心強；
2：國語標準，口齒清晰，音色優美；
3:較強的語言表達能力，且有一定的組織能力
4：具備一定的文學基礎和寫作功底
5：獨特的文字感知能力及創新思維
6：工作積極，有責任心
具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！
二、工作流程
一)建立檔案制度
建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個流程
廣播站個人工作計畫 篇20
一、青青校園廣播站簡介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無數的水花。也許只是人面孔上的一滴汗，卻含蘊著辛勤的勞動。也許是雨水中的一丁點，卻洗滌了無數的心靈。也許是大海中的一抹微波，卻映照出整個天空的美麗。每天午間，當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候，一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音迴蕩在校園的每個角落，朝陽國小廣播站又開始了新的征程……——青青校園廣播站
校園廣播站是校園宣傳的視窗，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的11：10—11：40之間，初步設定了五個欄目：一、午間音樂盒（周一）。二、文海拾貝（周二）。三、校園啟明星（周三）。四、詩苑漫步（周四）。五、校園採風（周五）
二、具體欄目內容
1、午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌台。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌。在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁......同時向同學們推薦一些經典的歌曲，介紹的音樂家等。（點歌單見附表）
2、文海拾貝：每次徵集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行點評，並對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。（點評老師安排見附表）
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的.書面材料，並請本人當日直接走進直播室接受現場採訪。（班級安排見附表）
5、校園採風：設定“校園熱點追蹤”板塊，報導每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，並作相關評論。對校園的好人好事作一表揚，對不好的現象提出改正意見。“衛生健康”板塊，針對相關季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衛生等知識介紹。“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級安排見附表）
三、欄目安排表
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表
點評老師可選擇本班學生的優秀習作進行針對性地具體、細緻的點評，再選取一些優秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導，形成書面材料、提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園採風”欄目班級安排表
請相關班級班主任老師根據欄目內容認真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。（相關稿件提前兩天交至高慧老師處）
4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責。
四、播音人員安排
選拔、培訓優秀的播音員，是廣播系統建設中的一個重要“軟體”。為此，我們首先進行播音員選拔，請四至六年級每班推薦2—3名播音員，要求國語標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發揮能力和應變能力。從選手發音、音質、語速及綜合素質等方面進行考核評分，確定播音員。
廣播站個人工作計畫 篇21
為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播部本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計畫流程，具體安排如下：
一、招新成員方面
新學期伊始，為補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學生中招收新成員。
招收方式：以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳
選拔程式：
（1）個人提出申請報名
（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）
（3）複選（複選出相對優秀的'人員）
（4）正式進行培訓
納新計畫：廣播部計畫招收播音員7名男生3名，女生4名采編人員3名。
招新要求：
播音員：
1：熱愛播音事業，工作積極，責任心強；
2：國語標準，口齒清晰，音色優美；
3：較強的語言表達能力，且有一定的組織能力
采編員：主要負責日常節目的策劃和撰寫，並在校活動中擔任文字工作。
1：具備一定的文學基礎和寫作功底
2：獨特的文字感知能力及創新思維
3：工作積極，有責任心
具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！
二、工作流程
一）建立檔案制度
建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄）以便更好管理好廣播部整個流程
二）工作細則
1每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排。
2播音員和采編員對上周工作進行匯報。一人對整個會議進行記錄。
3每周五下午播音記錄在案，以便到時進行查證。
4部門內進行項小調查，有關擅長播音類型、個人喜好，及積累上學期的播音提出寶貴建議，希望開展活動等等。使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作，提高效率！
三）對內環節
播音方面：
播音在廣播部占最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康範圍內，靈活設計具體內容。
采編方面：
廣播站個人工作計畫 篇22
一、招新要求
新學期伊始，為補充校園廣播新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，廣播站決定在全校學生中招收新成員。
（一）選拔程式：
1.個人提出申請
2.初選（、演講、回答相關問題）
3.複選（複選出相對優秀的人員）
4.正式進行培訓
（二）納新計畫：
廣播站計畫招收播音員4名，采編人員3名。
招新要求：
播音員：1：熱愛播音事業，工作積極，責任心強；2：國語標準，口齒清晰，音色優美；
3:較強的語言表達能力，且有一定的組織能力采編員：主要負責日常節目的策劃和撰寫，並在校活動中擔任文字工作。
1：具備一定的文學基礎和寫作功底
2：獨特的文字感知能力及創新思維
3：工作積極，有責任心
二、工作流程
（一）建立檔案制度
建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個流程
（二)工作細則
1.每周周一召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排。
2.播音員和采編員對上周工作進行匯報.一人對整個會議進行記錄。
3.每天早上8:10分之前，播音員對當天早上的衛生檢查結果進行播報。
4.中午播音為30分鐘。采編人員與播音人員按安排值日表值日。
5.下午播音點歌要把點歌記錄在案，以便到時進行查證。
（三）具體要求：
播音方面:播音在廣播部占最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康範圍內，靈活設計具體內容。
采編方面:采編部負責日常節目的策劃與製作，成員在內部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分采編還
在學校活動(例:遠動會、藝術節...)中負責編寫和審閱稿件。每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。同時，廣播站將設立一個投稿箱供學生投稿。由經采編組審閱較為優秀的稿件我們將通過廣播給予播出.
廣播站個人工作計畫 篇23
新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。同時，我們的校園紅領巾廣播站，從這周三開始開展工作，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計畫。具體安排如下：
一、主要欄目介紹
（一）校園採風
——以“採擷校園新風、報導校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。
（二）我們在成長
——講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用>徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班幹部的酸甜苦辣、追尋童年留下的足跡、談談心中的秘密、說說自己的家庭等（是學生的心靈之窗，開展>心理健康教育）。
（三）百花園
——廣播一些綜合性的內容。
二、廣播站開播時間：
周三上午：9：30——9:35
三、廣播站機構設定
（一）成員設定及職責共人
1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會並記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。
2、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，並做好記錄。
3、播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
4、小記者：全校19個班，每班一人共19人。觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報導各大學校活動，好人好事。（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）
（二）播音員條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、聲音洪亮，國語標準，語言表達能力強。
廣播站個人工作計畫 篇24
一、節目安排
（一）欄目設定
周一：
一周新聞回顧：
主要播報上一周的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材於官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放鬆心情。
預計時長10分鐘。
在生活方面：大多數幼兒能注重個人衛生並會收拾自己的碗勺。部分幼兒進食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢後被子和床展整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較髒。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/蒐集整理，廣播站在新浪的部落格任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/蒐集整理，音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預計時常20分鐘
（二）播放時間
每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40
預計時長20分鐘
二、成員
（一）成員設定及職責共35人
1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會並記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。
生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發現優秀並鼓勵幼兒更快更好的適應幼稚園。班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
交通秩序基礎建設，在校內主幹道畫黃線、安裝減速帶、設定標識牌，停車場畫停車位，規範行車和停車秩序。
2、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，並做好記錄。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
後期製作兼錄音員：負責播音時的機器操作，後期製作。
兩個副團分工合作，分管好部門，經常向團長匯報各部門信息、活動情況及團內動態;監督各部門的部長及副部的工作，將工作具體落實好;做好對外宣傳工作。
小記者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報導各大學校活動，好人好事。
如：開學初將針對“家訪”開設相關的講座或下發相關的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什麼”展開學習和討論;同時，我們還構想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中藉助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）
（二）播音員條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、形象氣質好，聲音洪亮，國語標準，語言表達能力強。
（三）（副）站長條件
2、學習及生活態度積極向上。
3、關心學校和集體，關注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔
1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。
2、採用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。
3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程式：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；（3）評選出優秀的人員；（4）正式開展工作。
三、稿件
（一）稿件來源
1、由各班同學投稿
2、由播音員，編輯和各班小記者蒐集
（二）投稿要求
作為“雙語班”的教師，首先我對自己嚴格要求，在“一日生活”環節中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們，經過一段時間的學習，英語水平有了明顯的提高。
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這裡,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
1、投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
愉快的寒假生活結束了，新的學期開始了，孩子們通過上半個學期的接觸我們都基本了解，大部分孩子都建立了良好的行為習慣和衛生習慣，說話口齒清晰，大部分幼兒能清楚地表達自己的願望，並有了良好的飲食習慣，幼兒對幼稚園的環境再也不感到陌生，哭鬧現象較少，本學期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，儘快了解他們的生活習慣、個性特點，以便讓孩子們儘快適應集體生活。
（附：若對廣播站有什麼意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的部落格留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。）
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內容健康向上
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己準備好歌曲。
四、紀律
各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
各成員必須保證學業正常進行。
開會時，各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項
1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄
廣播站個人工作計畫 篇25
新學期伊始，學校各項工作全面展開。廣播站的設備煥然一新，更增加了我們工作的熱情和積極性。為了進一步提高節目的質量，加強廣播站的宣傳力度，制定如下計畫：節目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站好的形象，才能使廣播站更好的進行宣傳報導，起到校園文明視窗的作用。所以，今年我們在繼續確保節目“快、準、精”的前提下要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。具體來說，我們將主要抓好以下工作：
1、加強播音員綜合素質的提高；播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要的因素。作為播音員，應具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認真做好每一期節目。在今年的工作中首先我們制定了嚴格的播音員考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時到崗。其次我們要重點提高新播音員的播音水平，鼓勵他們虛心學習不斷進取。各位播音員應該更加主動大膽地嘗試節目形式的創新。
2、對廣播站隊伍進行改革和納新為了更好的發揮廣播站的作用，高質量地完成校園廣播節目的製作和播出。新生開學後將對新生進行納新，擴大我站的力量。
3、對節目進行改革創新本學期將更全面地對廣播站節目進行改革創新。結合問卷調查認真地搞好節目創新，確定節目方向，貼近生活。
4、積極參加校內各種活動，配合學校各部門搞好宣傳工作。
廣播站個人工作計畫 篇26
早上
1、英語時間English Time
時間：早自習前10分鐘。
內容：英語歌曲等。
資料來源：中、國小英語教研組長選定適合中小學生的英語內容，將磁帶或碟或曲
名與簡介交廣播站。組長隨時更新播放內容。
中午
2、新聞直播間Live News
時間：中午午餐時間10分鐘。
內容：校內外新聞。學校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動、競賽、通知、
總結、創文、創文專欄、師生銘言等。
資料來源：各班小記者來稿，責任編輯報紙媒體上采稿，各位教師、班主任、各教研組、科室來稿，上級檔案、精神等。學生來稿用學校信紙書寫，於每天第四節課前投入廣播站稿件箱。教師來稿用A4紙列印或電子稿，交校務辦公室。責任編輯負責編排與校稿。
有獎知識問答：學生聽完當天的廣播內容後，根據問題寫出答案和自己的班級姓名，將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎幸運聽眾。幸運聽眾將獲得小禮物。
3.一周精彩Weekly Report
時間：周一中午5分鐘。
內容：總結上周廣播內容。
資料來源：責任編輯組稿，編稿。
4.名師風采Teachers’ Stories
時間：周二中午5分鐘。
內容：講述教師故事，領略教師風采。
資料來源：各位教師填寫《教師風采表》，教研組長收齊交校務辦公室。
5.安全·健康創衛專欄Safety Health
時間：周三中午5分鐘。
內容：流行疾病的預防與控制，安全、衛生與健康知識。
資料來源：學校衛生室、健康教師來稿(A4紙)。
6.校園小明星School Stars
時間：周四中午5分鐘。
內容：講述身邊的故事，介紹學校優秀學生的典型事跡，樹立學習榜樣。
資料來源：班主任不少於一篇來稿。開學二周內交校務辦公室。一年級可稍後再交。
7.大秀場Wonderful Shows
時間：周五中午5分鐘。
內容：學生優秀作文、作品展示。好書推薦。
資料來源：學生投稿。教師推薦作品。學生來稿用學校信紙書寫(要有老師修改、點評)，投入學校稿件箱。
8.點歌台Singing for You
時間：中午5分鐘。
內容：為師生播放歌曲，送出生日等空中祝福。
資料來源：學生、教師點播。網路歌曲。學生點歌單必須本班小記者簽名方有效。點播單投入廣播站稿件箱。
下午
9.經典時間Reading Time
時間：晚餐前10分鐘。
內容：經典校本教材或拓展內容。
資料來源：經典教師提供內容，責任編輯負責組稿。
10.知心姐姐信箱、兩創專欄
11.準備活動時間：中午午餐後。地點在廣播站活動室。
二、廣播站站訓：傳承文明 放飛夢想
三、廣播站組織紀律。
1.凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度，紀律，以認真負責的態度積極主動參與工作。
2.廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。
3.廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間。
4.廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。
5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進入廣播站與廣播站活動室。
四、廣播站工作人員職責、工作程式
1. 站長：全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內容安排，節目製作，稿件審編，考勤，播音設備管理維護與開關，組織主持每次會議、活動並做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛生。
值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作，安排好值班日的欄目內容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞，準備幸運獎品。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂並說開播語，處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發幸運獎品。
2.責任編輯：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節目的編排，主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站稿件箱和校務辦公室收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播後簽字、整理備查。
3. 新聞主播、英語時間、經典時間、點歌台、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。
值班前一天中午到廣播站活動室，在站長、責任編輯處領取稿件與主持詞、磁帶、碟等，並熟練演說。值班日提前候播，主持播音，在已播稿上籤名，在欄目登記表上登記已播稿件的標題、作者姓名與班級，整理已播稿件，整理廣播設備、磁帶。有獎知識問答主持人負責發放幸運獎品。
4.小記者：負責撰寫新聞稿，投送本班稿件與點歌單，收集師生銘言。
開學領取稿紙、點歌單。撰寫新聞稿件，交班主任修改，在規定交稿的當天第四節課前將新聞稿件投入廣播站稿件箱。平時向同學介紹廣播站欄目，帶領同學收聽，鼓勵同學參與有獎問答、投稿與點歌，收集師生銘言。
被廣播站播出的新聞稿，每日記錄，每周一小結，每月一公布，期末加分，每篇加班級分 分。
5.總負責人：
周一的站長為總站長，管理整個廣播站;責任編輯為總責任編輯，管理所有編輯事務;主播為第一主播，主持人為第一主持，負責本欄目的播音與主持及記錄。
五、工作進度
一)前期準備工作：
1. 制定計畫。
2. 硬體準備：
廣播室、活動室整理、布置。
廣播站稿件箱布置、裝定、落鎖。
考勤登記本1-站長，值日站長工作記錄本5-站長，每日小記者新聞稿登記本1-責任編輯，學校信紙55-小記者，點歌單55-小記者，欄目播出記錄本9-主播台，已播稿件夾9-主播台，所有師、生來稿登記本2-責任編輯，未播出師、生稿件箱2-廣播活動室，教師風采表150，廣播站工作人員檔案120-，廣播站工作證120 、10，幸運獎品，期末獎狀獎品。
3. 宣傳發動：
a.各位教師填寫《教師風采表》，交教研組長，再交校務辦公室。
b.衛生室、健康教師收集整理適合學生收聽的安全、衛生、健康方面的資料，A4紙列印或電子稿交校務辦公室。
c.中、國小英語教研組長準備適合學生收聽的英語歌曲磁帶或碟或網路曲名，交校務辦公室。中國小藝術組教研組長準備適合學生收聽的音樂、歌曲曲名單，交校務辦公室。
d. 經典教師準備適合學生收聽的經典材料A4紙或電子稿，交校務辦公室。
e.一至九年級各班班主任選定一名同學擔任本班廣播站小記者，負責每周規定的本班新聞稿的寫稿、投稿等工作。要求：認真負責，文字功底好，集體榮譽感強，紀律性強。新聞稿被徵用一篇加班級分 分。
f.各班班主任寫不少於一篇《校園小明星》稿件(A4紙列印)，介紹本班優秀學生，樹立學習榜樣，形成優良學風校風，開學二周內交校務辦公室。
g.學生自主報名、各班班主任推薦本班1名學生參加廣播站播音員、工作人員選拔。要求：認真負責，國語標準，文字功底好，集體榮譽感強，服從安排，紀律性強,英語口語好。
4.廣播站播音員選拔：( 中學部、國小部)
內容：自我介紹，朗讀新聞稿(自備)1-2分鐘。
時間：20xx年9月14/15 日 12:15
地點：多媒體報告廳
公布名單時間：20xx年9月17日星期五 12:15
5. 全體小記者會議。
內容：資料準備、工作職責、班級安排。
時間：20xx年9月13日 12:40
地點：多媒體報告廳
6. 廣播站開播儀式
內容：工作分配、資料準備、證件發放：
時間：
地點：
主持：
二)小記者、播音員培訓。
三)正式廣播站工作。
四)期中、期末總結、評優。
六、期中、期末總結
七、欄目、時間、廣播站工作人員安排
八、小記者新聞稿投稿時間安排
廣播站個人工作計畫 篇27
為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，加強學生德育工作效果，根據拉薩外語學校發展的實際和需要，本學期校廣播站本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計畫，具體安排如下：
一、招收成員：
在校團委的指導下，我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強、態度端正、樂於奉獻的成員，共同完成學校的廣播宣傳工作。
1、選拔程式：（1）個人提出申請、填寫報名表
（2）初選（閱讀材料、回答相關問題等）
（3）複選（筆試，複選出相對優秀的人員）
（4）正式進行培訓
2、招聘要求：
（1）思想素質好，有吃苦耐勞的奉獻精神和積極參與學校管理的意識。
（2）國語基礎好，語言表達能力強。
（3）有一定的語言文字功底，擅長寫作。
（4）有一定的組織協調能力。
二、播音員培訓：
為保證本站工作質量，提高站內成員業務水平，我站將採取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。
三、組織紀律：
1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
四、播音員注意事項
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
2、播音時應合理運用背景音樂（背景音樂由版塊組長自備），播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
3、播音員在播音結束後，應及時整理好稿件和播音器材。
五、廣播站成員分工：
廣播站設有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。站長全面負責廣播站的工作。
副站長協助站長指導廣播站開展工作，並為站長考核工作人員提供參考意見，負責考勤、播音設備管理維護，組織、主持每次會議、活動並做好會議、活動的詳細記錄。
版塊組長6名，主要負責6個版塊所有稿件的審編、節目的總策劃，包括節目設定、增補。
播音員若干名，每天2名播音員。
播音組長1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質量。
記者若干名，分為6組，負責各組稿件的收集整理。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關係，力爭做到學習、工作兩不誤。須規範日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。
廣播站工作人員要愛護站內播音設備，設備操作要規範，損壞公物要賠償；非廣播站人員未經站長允許不得入內。
六、建立良好的檔案制度：
1.站內成員個人檔案。
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的資料夾，便於查找及統計。
七、廣播站的廣播時段、內容及負責人：
1.廣播時段介紹：廣播站建站初期，每周一期，時間在周二、周四下午三節課後、第四節課之前這段時間。
2.主要欄目介紹：
（1）新聞直通車——國際新聞，國內資訊，關注世界，關注民生，一周新聞，盡在校聞天下。
負責人：組長1
新聞內容主要由該組記者蒐集整理，組長督促審核，於播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（2）校園採風——以“採擷校園新風、報導校園新聞”為宗旨，報導學校主導思想，捕捉學校里一周里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。
負責人：組長2
內容主要由該組記者蒐集整理，組長督促審核，於播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（3）文學天地——海春軒、推薦的好書、學生優秀日記、散文、雜文等。負責人：組長3
內容由學生投稿、海春軒文學社供稿、該組記者蒐集整理，組長督促審核，於播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（4）為您服務——流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等。負責人：組長4
內容由該組記者蒐集整理，組長督促審核，於播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（5）娛樂地帶——最新最快的音樂資訊，最美最動聽的歌聲樂曲。你點我播，送祝福給老師、同學，祝生日快樂。
負責人：組長5
內容由該組記者蒐集整理，組長督促審核，於播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（6）天氣預報——在節目結束前預報未來二十四小時內天氣情況，關注師生健康。
負責人：組長6
內容由該組記者蒐集整理，組長督促審核，於播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
另：以上欄目介紹為初步構想，集思廣益後再做調整。
八、年終考評制度：
學期結束我們將對工作表現突出者給予“優秀播音員”、“優秀記者”、“優秀站員”等榮譽稱號，下次評選站長時優先評選，請大家努力工作。
另：我們按照制定的計畫實施工作.在工作中可能存在與計畫不相符,我們會根據實際情況來修改或增加。
廣播站個人工作計畫 篇28
一、招聘新成員
在新生熟悉校園之後。我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強、態度端正、樂於奉獻的成員，為我站的發展注入活力。
二、建立良好的檔案制度
1.站內成員個人檔案
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的資料夾，便於查找及統計。
三、廣播站成員調整及分工
由於本站規模有限，暫時按照日常工作將站內人員編為五組，分別負責周一至周五的播音工作。另外，本站內部設如下職務：
站長(1名，主要負責站內工作協調)、播音組長(1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質量)、宣傳組長(1名，主要負責個方面工作聯繫)、後勤組長(1名，主要負責檔案管理及廣播站內部環境整理與維護)。
四、廣播時段及內容
廣播時段：
1.廣播時段介紹：周一至周五每天12：10—12：40是音樂時間，17：00—17：30是主要欄目時間。
2.主要欄目介紹
(1)新聞欄目——國際新聞，國內資訊，關注世界，關注民生，一周新聞，盡在校聞天下。
(2)校園採風——以“採擷校園新風、報導校園新聞”為宗旨，每周一日報導學校主導思想，捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。
(3)精彩人生——講述名人故事，觸動你我心靈，領略名人風采，感悟精彩人生!
(4)健康人生——流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等。
(5)音樂十三區——最新最快的音樂資訊，最美最動聽的歌聲樂曲。
(6)天氣預報——在每天節目結束前預報未來二十四小時內天氣情況，關注師生健康。
另：以上欄目介紹為初步構想，集思廣益後再做調整。
五、播音員培訓
為保證本站工作質量，提高站內成員業務水平，我站將採取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。
六、年終考評制度
學期結束後學校團委將組織學生代表對工作中表現突出者給予“優秀播音員”、“優秀編輯”、“優秀站員”等榮譽稱號，在校級大會上予以表彰.
廣播站個人工作計畫 篇29
新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計畫。下面是具體安排。
一、節目安排
（一）欄目設定
周一
一周新聞回顧
主要播報上一周的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材於官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放鬆心情。
預計時長10分鐘。
音樂麥田
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/，廣播站在新浪的部落格任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/，音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預計時常20分鐘
（二）播放時間
每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40
預計時長20分鐘
二、成員
（一）成員設定及職責共35人
1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會並記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。
2、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，並做好記錄。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
後期製作兼錄音員：負責播音時的機器操作，後期製作。
小：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報導各大學校活動，好人好事。
（若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）
（二）播音員條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、形象氣質好，聲音洪亮，國語標準，語言表達能力強。
（三）（副）站長條件
2、學習及生活態度積極向上。
3、關心學校和集體，關注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔
1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。
2、採用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。
3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。
廣播站個人工作計畫 篇30
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計畫，具體安排
一、主要欄目介紹：
(一)校園採風
以“採擷校園新風、報導校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。
(二)青春之歌
講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”，講述國中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等，是學生的心靈之窗。
(三) 文學天地
讀一些名篇佳作，勵志名言佳句;或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。
(四)你點我播：要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這裡，你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。(1元一首)
(五)英語沙龍
在這裡，我們可以聽到一些英語美文，或是經典英文歌曲，在全校範圍內營造一種學英語、愛英語的氛圍。
(六)音樂線上
播放一些使人心情舒暢，精神放鬆的樂曲，使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
二、稿件
(一)稿件來源 由各班同學投稿。
2、 由編輯 。
(二)投稿要求 投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。
2、 在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、 將稿件投入投稿箱內，或交給編輯和站長。
(附)：若對廣播站有什麼意見和建議也可以投到投稿箱內，使我們的廣播站更好為同學們服務。
三、廣播站機構設定
(一)成員選拔
a播音部 (5名) b小部(5名) c編輯部 (5名)
1) 凡本校學生均可參加選拔.
2) 採用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。
選拔程式：(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);(3)評選出優秀人員;(4)正式開展工作。
(二)廣播站各部門工作職責：(每部設立一名部長，負責該部的全在工作)
1) 站長 主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，蒐集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
2) 播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康範圍內，靈活設計具體內容。
3) 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。
4) 小部：為播音部提供優秀的校園訊息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜誌上的資料。
四、廣播站開播時間：
周一至周五 中午：12：05——12：55 下午：5:10——6：00
五、廣播站內部管理條例 凡廣播站成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度，自覺維護廣播站的榮譽;
2、廣播站人員應準時上崗開播，保證播音質量。播音員要國語標準，吐字清晰、語言流利，不出現錯誤，能讀出文章中的情感。
3、編輯採用稿件必須始終把質量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節目時，應把握以下三個標準：選材是否精當;內容是否健康;語言是否通順。對來稿應進行篩選並整理存放，保證無遺失，並進行記錄。
廣播站個人工作計畫 篇31
新學期伊始，學校各項工作全面展開。為了使廣播站更好地配合學校進行宣傳報導工作，起到校園文明視窗的作用，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧，特制定如下計畫：
一、指導思想：
紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。隨著學校設備的不斷更新，運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。
二、活動內容：（可選擇活動）
1、縱橫五千年（蒐集世間萬象、講述各種神奇有趣的見聞及其故事、佳作欣賞等）
開篇詞：神奇的世界，多姿的生活，一個故事就是一個音符。不看不知道，生活真奇妙。這裡講述地球上每一個角落的新鮮或古老的故事。
2、新聞袋袋褲（關注校園新聞、報導本班或本校的好人好事、師生活動等）
開篇詞：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。絢爛社會，繽紛校園，了解最新時事動態、聚焦點滴新聞，盡在校園新聞袋袋褲。
3、健康快車
開篇詞：健康快樂地成長，要具有衛生保健常識和自我保護的意識，請坐上健康快車，跟我們一起了解生活中的健康知識！
4、哆來咪點歌台（為老師、同學、朋友獻上一曲好歌，歌聲傳遞真情或美好祝願。）
開篇詞：一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年；一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉，名歌經典，歡樂瞬間……
5、小作家平台（學生心中的秘密、童年留下的足跡、道德實踐在行動等徵文、投稿）
開篇詞：講述“你我”自己的故事，“小作家平台”用美文帶給你心靈的共鳴！請您靜靜聆聽……”
三、廣播站成員的構成和各欄目播出時間
時間
欄目
播音員
星期一
《縱橫五千年》
星期二
《新聞袋袋褲》
星期三
《健康快車》
星期四
《哆來咪點歌台》
星期五
《小作家平台》
四、廣播站開播時間：
每周一至周五12：25——12：40
五、廣播台工作人員
1、台長：
2、播音員：
3、音響：
4、采編：大隊委員及中高年級中隊長（其中王冰欣為總編）
5、總指導：
六、稿件
（一）稿件來源
1、由各班同學投稿，中隊長負責。
2、由播音員蒐集整理。
（二）投稿要求
1、 投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件投入投稿箱內，或交給編輯和站長。
（附）：若對廣播站有什麼意見和建議也可以投到投稿箱內。使我們的廣播站更好為同學們服務
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內容健康向上
2、說明點歌的緣由
3、最好能自己準備好歌曲。
七、紀律
1、各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
2、各成員必須保證學業正常進行。
3、開會時，各成員不得無故缺席。
八、播音注意事項
1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。
2、播音員輪流播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一天下午交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
九、獎懲
1、期末評選出優秀站長、播音員，並給予物資和精神獎勵。
2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商後重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討後，可給予替換。