廣播站工作計畫書 篇1
新的學期，新的開始。進到廣播台將近有半年的時間了，辜負了學長學姐們對我的期望，同時我對我自己也很失望，每次播音都是用心的去播每一篇稿子，到最後還是失誤不斷。與此同時，也有向學長學姐們虛心的請教我失誤的問題，也有用心的去改正。但進步不是很大。還有所欠缺，需要繼續努力。
這半年裡，讓我 在廣播台收穫了不少東西，對於我所學的專業，學會與人很好 的交流時我們的必修課。半年裡自己成長了不少，漸漸的對廣播台 產生了濃厚的感情。廣播台雖然有些簡陋、寒酸了點，但是有了台 里的兄弟姐妹們的歡聲笑語，體現出家的味道。廣播台就是我們的 第二個小窩，其實今天上一屆台長問我們，說有沒有要退出廣播台 的，現場沒有一個人會願意中途退出，但同時廣播台同時也有諸多 問題不可迴避，在充滿機遇與挑戰的下半年，我特定工作計畫如下：
1、提高自己的播音質量，實現廣播台的整體作用，爭取把自己的欄目做好做精；
2、與廣播台的兄弟姐妹們團結協作、和諧奮進。與各部門打成一片；
3、作為播音部的一份子，應具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認真做好每一期節目；
4、嚴格遵守廣播台的考勤制度、嚴守紀律，按時到崗上班；
5、利用近期空閒時間，對自己的欄目做一個整改及鑑定；
6、明確例會時間，各類大小會議及時做好會議記錄；
7、按時完成廣播台所分配的任務。
新的開始，廣播台將繼續曾經的輝煌，並在全校師生面前樹立廣播台的良好形象。距離開播還有兩天，繼續保持它聲聲動聽的活力！
廣播站工作計畫書 篇2
作為廣播站這個大家庭新的一員,我很開心。但更多的是想著怎樣將自己對廣播的熱愛融入工作中去,怎樣將自己的工作做好並為廣播站的發展儘自己的微薄之力。以前,我以前總是將廣播人和能歌善舞、多才多藝聯繫在一起。可經過校廣播站的初複賽,我認識到了廣播站需要的是高素質的綜合性人才。必須制定工作計畫來提高自身的綜合素質,使自己成為一名合格的師專廣播人。
(一) 從基礎抓起,講好國語
廣播,是以聲音為主要表現形式的藝術體,它使人們在聽覺空間裡開闊思維,發散想像,所以,國語就顯得格外重要。從自身出發,認識不足:我國語不標準,平翹舌音易混、前後鼻音不分。努力改正:在平時的學習生活中要多練習國語,克服方言發音。此外,在平時的播音中要揣測作者情感,注意語音語速,用感情將節目做好。
(二) 深入了解廣播台,做好廣播節目
一檔好的節目只有經過前期策劃準備充足的材料,中期的剪輯製作精良和後期的效果評估嚴格才能出爐.工藝過程之繁瑣,讓我們意識到只有自身不斷提高綜合素質才能與時俱進,才能使廣播節目常青。因此我覺得,要想成為一個優秀的師專廣播人,並不是平時播播音就無所事事了。相反,在空餘時間,我們,作為熱愛廣播的人,可以去逛逛清華大學,中國傳媒大學的廣播站等優秀學校的廣播站網頁,汲取經驗,找找靈感,學學節目策劃,領會創新的精髓。例如,.清華大學的廣播節目可以被稱之為"七彩"節目.由新聞資訊、時尚左右、閱讀時光、體育時光、音樂之醉、人物訪談、傾城廣播劇組成,可謂生活、學習、娛樂面面俱到。平時要多讀名著,提高自身的涵養。此外,還要清楚地明白自己的節目的宗旨是豐富大學生校園生活,從事件中給以他們心靈的慰藉的各方面的指導。
(三)樹立正確的工作態度,認真做好總結
俗話說"態度決定一切"。講好國語,做好廣播節目這些都是建立在樹立正確的工作態度的基礎之上的。因為熱愛廣播,我會端正好自己的工作態度,認真,按時的把自己的工作完成,準時參加廣播台的各項工作;其次,嚴格要求自己,對每周的工作進行總結,反思工作中的不足;對下周的工作提前做好規劃。由於我對校廣播站的了解還不夠深入,現在的工作計畫肯定有很多不切實際的地方。這些方面的計畫在以後的工作中我一定會調整。在平時的工作中,希望學姐學長監督,指出不足.我一定會改正。
廣播站是一個溫暖的大家庭,它可以給你很多鍛鍊自身能力的機會。記得有人和我說過,他愛這個組織,他就願意把自己的一切奉獻出來。所以,在以後的日子裡,我會以廣播台里的學姐學長為榜樣,努力將自己培養成一個合格的師專廣播人。也許,我不會成為優秀的一個,但我一定付出,盡力,只有這樣,我無悔這青春歲月！
廣播站工作計畫書 篇3
新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。同時，我們的校園紅領巾廣播站，從這周三開始開展工作，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計畫。具體安排如下：
一、主要欄目介紹
(一)校園採風
——以“採擷校園新風、報導校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。
(二)我們在成長
——講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班幹部的酸甜苦辣、追尋童年留下的足跡、談談心中的秘密、說說自己的家庭等(是學生的心靈之窗，開展心理健康教育)。
(三)百花園
——廣播一些綜合性的內容。
二、廣播站開播時間：
周三上午：9：30——9：35
三、廣播站機構設定
(一)成員設定及職責共人
1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會並記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。
2、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，並做好記錄。
3、播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
4、小記者：全校19個班，每班一人共19人。觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報導各大學校活動，好人好事。(附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。)
(二)播音員條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、聲音洪亮，國語標準，語言表達能力強。
(三)(副)站長條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
(四)成員選拔
1、凡本校學生均可參加選拔。
2、採用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。
3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程式：
(1)個人提出申請報名;
(2)面試(從三年級開始，每班每周推薦一名播音員試用，一周一換班和人。自我介紹、演講、回答相關問題);
(3)評選出優秀的人員;
(4)正式開展工作。
四、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學投稿
2、由播音員，編輯和各班小記者蒐集
(二)投稿要求
1、投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。(附：若對廣播站有什麼意見和建議，把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。)
(三)紀律：各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。各成員必須保證學業正常進行。開會時，各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項
1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄，簽好字。
六、獎懲
1、期末評選出優秀站長、播音員，並給予物資和精神獎勵。
2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商後重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討後，可給予替換。
廣播站工作計畫書 篇4
為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，加強學生德育工作效果，根據溫州四中發展的實際和需要，本學期校廣播站本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計畫，具體安排如下：
一、招收成員：
在校團委的指導下，我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強、態度端正、樂於奉獻的成員，共同完成學校的廣播宣傳工作。
1、選拔程式：（1）個人提出申請、填寫報名表
（2）初選（閱讀材料、回答相關問題等）
（3）複選（筆試，複選出相對優秀的人員）
（4）正式進行培訓
2、招聘要求：
（1）思想素質好，有吃苦耐勞的奉獻精神和積極參與學校管理的意識。
（2）國語基礎好，語言表達能力強。
（3）有一定的語言文字功底，擅長寫作。
（4）有一定的組織協調能力。
二、播音員培訓：
為保證本站工作質量，提高站內成員業務水平，我站將採取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。
三、組織紀律：
1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
四、播音員注意事項
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
2、播音時應合理運用背景音樂（背景音樂由版塊組長自備），播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
3、播音員在播音結束後，應及時整理好稿件和播音器材。
五、廣播站成員分工：
廣播站設有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。
站長全面負責廣播站的工作。
副站長協助站長指導廣播站開展工作，並為站長考核工作人員提供參考意見，負責考勤、播音設備管理維護，組織、主持每次會議、活動並做好會議、活動的詳細記錄。
版塊組長6名，主要負責6個版塊所有稿件的審編、節目的總策劃，包括節目設定、增補。
播音員若干名，每天2名播音員。
播音組長1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質量。
記者若干名，分為5組，負責各組稿件的`收集整理。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關係，力爭做到學習、工作兩不誤。須規範日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，自我介紹 、演講、回答相關問題）；（3）評選出優秀的人員；（4）正式開展工作。
三、稿件
（一）稿件來源
1、由各班同學投稿 。
2、由播音員，編輯和各班小記者蒐集。
（二）投稿要求
1、投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
（附：若對廣播站有什麼意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的部落格留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。）
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內容健康向上。
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字。
3、最好能自己準備好歌曲。
四、紀律
1、各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
2、各成員必須保證學業正常進行。
3、開會時，各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項
1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
六、廣播站的廣播時段、內容及負責人：
1、廣播時段介紹：廣播站建站初期，每天中午播音，時段為13：00到13：20，時長為20分鐘
2、主要欄目介紹（分為兩個十分鐘）：
第一個十分鐘：
（1）（周一中午）廣識天下――摘要播報國內外熱點時事，涉獵面廣泛，包括社會新聞、文娛新聞及體育新聞
新聞內容主要由該組記者蒐集整理，組長督促審核，於播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（2）（周二中午）文學星空――播報經典美文為主。如散文精選，名家品讀，原創美文（徵文投稿，我校學生自創，擇優播報）
內容主要由該組記者蒐集整理，組長督促審核，於播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（3）（周三中午）幻游世界――世界各地旅遊勝地的介紹
內容由學生投稿、海春軒文學社供稿、該組記者蒐集整理，組長督促審核，於播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（4）（周四中午）生活百態――流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等
內容由該組記者蒐集整理，組長督促審核，於播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（5）（周五中午）開心笑場――開心一刻、笑悟人生、童言無忌、雷人趣事、腦筋急轉彎。（內容由該組記者蒐集整理，組長督促審核，於播報的前一天中午放學以前送至播音組長。）
每天附帶：天氣預報――預報未來二十四小時內天氣情況。
第二個十分鐘：
校園音樂盒――點歌送祝福
七、獎懲
1、期末評選出優秀站長、播音員，並給予物資和精神獎勵。
2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商後重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討後，可給予替換。
我們會吸取教訓，總結工作經驗，並不斷改進創新，為大家奉獻高水平，高質量，高收聽率的好校園廣播。
希望校領導和各位老師們能支持我們的工作，互相配合，並及時提出寶貴意見。最後，再次感謝您們的支持，請關注我們的校園廣播，我們會努力做到最好！
廣播站工作計畫書 篇5
一、新聞
主要以校園新聞、時事新聞、體育新聞為主。
校園新聞——及時播報校園新聞，反映校園動態，傳遞各類校園通知。
時事新聞——我們會選讀報刊、電視上的最新新聞，讓同學們在學校里也可以了解國內
外的大小事件。
體育新聞——播報最新體育動態，為熱愛體育的同學播報信息。
二、音樂
開設“點歌台”
同學們先將要點播的歌曲與祝福在周一前交至廣播站站長處，經整理後點播
三、“三創園地”
介紹著名企業家創業創新的個人故事
介紹創業創新方面的小竅門與經驗
請我校已有創業或創新經驗的`同學做客廣播站
四、校園文化
下設“廣播散文”、“生活小課堂”、“開心一刻”等。
“廣播散文”主要播放名著朗讀、學生佳作欣賞，並定期邀請我校語文組的老師作客廣播站，解析名篇佳作，幫助同學提高文學欣賞能力。
五、現將具體時間安排如下：
周二
中午12：15—12：25：新聞十分鐘（時事新聞、體育新聞）
12：25—12：40：點歌台
12：40—12：50：創新世界
12：50—1：00：文化角
晚上5：15—5：30：創業園地
5：30—5：50：校園新聞
周四
中午12：15—12：25：校園新聞
12：25—12：40：創業園地
12：40—12：50：文化角
12：50—1：00：點歌台
晚上5：15—5：30：新聞（時事新聞、體育新聞）
5：30—5：50：創新世界
校廣播站信息內容由所屬的校記者站、通訊員提供，記者站的小記者每周一下午第四節課前將新聞內容交到廣播站站長處。
廣播站工作計畫書 篇6
一.指導思想
“紅領巾”廣播站是學校德育宣傳工作的載體，是學校集體教育最直接，見效最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發展，促進學校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優秀引航，全員參與”的原則，成立“紅領巾”廣播站，以此來推進校園文化的建設。
二、活動目標
1、豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍2.傳播校園文化，宣揚校園、班級好人好事，弘揚正氣播音員
2、指導老師工作職責：負責學校紅領巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。
3、播音員工作職責：按時到崗，負責每天上午的播音工作，填好廣播值日表。
四、廣播時間：
每天早上7:40— 7:55每天中午13:40——14:00
五、欄目設定
1、《每周一歌》 (每天)
2、《英語每周一句》 (每天)
3、《知識百寶箱》 (星期一、星期三)
4、《佳文賞析》 (星期二、星期四)
5、《新聞直通車》 (星期五)
六、欄目介紹
1、《新聞直通車》包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內校園重要新聞，宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。
2、《每周一歌》以歌頌祖國、歌唱黨、歌唱美好生活的歌曲為載體，活躍校園文化生活，豐富學生精神文化生活，創建健康、快樂的校園風貌，讓歌聲走進我們的校園生活，走進每個學生的'心靈。
3、《知識百寶箱》為大家介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野，給學生的學習和生活帶來幫助。
4、《佳文賞析》選播中外優秀的文章，有少兒類的、也有名著類的，體裁多樣。
七、紅領巾廣播站投稿要求
1)在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。
2)稿件要寫題目。
3)稿子可以用鋼筆、原子筆、低年級用鉛筆抄寫在作文紙上、字跡端正，也可列印出來。
4)稿件內容包括：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等，重點提倡宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。稿子不宜過長，頁數在一頁左右。
5)稿子可以直接交到紅領巾廣播站投入信箱。
6)被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。
7)此項工作將納入文明班評比細則中。
8)學校將按照周次來安排班級投稿，能按要求完成投搞任務的班級每周每次加2分，不能按要求完成投搞任務的班級每周每次扣2分。(班主任負責督促)
八、紅領巾廣播站投稿時間安排
周次班級備註第一周準備階段第二周第五周
國慶節休息
六( 4)、五( 4)、四( 4)、三( 4)、二( 4)、一( 4)第七周
六( 1)、五( 1)、四( 1)三( 1)、二( 1)、一( 1)第八周
六( 2)、五( 2)、四( 2)、三( 2)、二( 2)、一( 2)第九周
六( 3)、五( 3)、四( 3)、三( 3)、二( 3)、一( 3)第十周
六( 4)、五( 4)、四( 4)、三( 4)、二( 4)、一( 4)第十一周
六( 1)、五( 1)、四( 1)三( 1)、二( 1)、一( 1)第十二周
六( 2)、五( 2)、四( 2)、三( 2)、二( 2)、一( 2)第十三周
六( 3)、五( 3)、四( 3)、三( 3)、二( 3)、一( 3)第十四周
六( 4)、五( 4)、四( 4)、三( 4)、二( 4)、一( 4)第十五周
六( 1)、五( 1)、四( 1)三( 1)、二( 1)、一( 1)第十六周
六( 2)、五( 2)、四( 2)、三( 2)、二( 2)、一( 2)第十七周
六( 3)、五( 3)、四( 3)、三( 3)、二( 3)、一( 3)第十八周
六( 4)、五( 4)、四( 4)、三( 4)、二( 4)、一( 4)第十九周
六( 1)、五( 1)、四( 1)
廣播站工作計畫書 篇7
新學期，學校各項工作全面展開，在學校領導的關懷下，校團委的指導下，廣播站的設備煥然一新，更增加了我們工作的熱情和積極性。為了進一步提高節目的質量，加強廣播站的宣傳力度，制定如下計畫：
九月份
1、九月份上旬為廣播站迎新工作時間（策劃新學期納新活動海報及納新廣播宣傳稿，納新面向全校同學，通過初試、複試考核，進入三試既試播期間的表現）。
2.在本月廣播站進行全面改版
廣播站折射出現代管理大學的精神面貌，反映出整個校園文化品味。本學期我們仍把辦好廣播站本職工作作為我們工作的重點，在全校範圍內選擇高質量的師生稿件，保證廣播站的高質量播出，為此我們建立了專屬同學們投遞稿件的網站及部落格網站 增加同學們來稿途徑。
⑴、原名“繽紛校園’廣播站更改為“現大之聲”校園廣播站。更換全體成員的胸牌及建立廣播站徽標，以青色為主調色。
⑵、稿件：與綠潮文學社和霓韻文化話劇社合作，定期向廣播站投稿，以擴大收稿範圍。
⑶、編輯：召開例會時對常規欄目進行審編和改組，並對編輯組提出“求新”，“求變”，“求異”的要求，力求破除舊思維，提高節目的吸引力。在招新時有針對性的納入新成員；
⑷、播音：適當對播音員進行培訓，包括專業技能和思想素質的培訓；
⑸、欄目：在原有欄目的基礎上，進行的全面升級改版。爭取創造校園品牌欄目，欄目都將有配套的宣傳計畫。在推出品牌欄目之後，推廣一系列的欄目，每個欄目都精心打造，並相繼推出幾位新主播。
⑹、廣播播放曲目的合理選擇、安排。
所有站內歌曲必須經過嚴格的審核後方可使用，內容主要以健康、積極向上的為主，儘量避免出現有關“愛情”的.歌曲。歌曲的安排應與播出欄目的形式內容相符合。從而營造良好的學習生活氛圍。
3、策劃成立播音主持社團
4、策劃、根據具體情況舉行第二屆主持人大賽
5、本月工作主題：“甲型h1n1流感病毒傳播的宣傳途徑”“九月十日教師節”“迎中秋”
6.人員的編制及欄目的成型.
十月份
1、發展播音主持社團的相關工作，配合校團委的相關工作
2、本月是國考期間，為了營造一個良好的學習環境，本站在次期間開展《學習是一種信仰》欄目，鼓勵同學們學習，增加同學們的學習興趣。
3、本月工作主題：“10.1 國慶節”、 “10.10辛亥革命紀念日”、 “10.15世界糧食日”、“10.31世界勤儉日”、“九九重陽節”、
十一月份
1、對站內成員進行培訓，培訓具體時間根據具體情況而定
2、本月中旬計畫站內成員集體出遊，在辛苦工作的同時，提倡站內工作同學走出校園，感受自然風光，增進站內各部成員交流。
3、本月26號為西方感恩節，我們藉此機會，將舉辦詩歌朗誦會。
4、本月工作主題：“11.9消防宣傳日”、 “11.11世界青年節”、 “11.12孫中山誕辰紀念日”、“11.16國際容忍日”、“11.26感恩節”
十二月份
1、對考核成員進行評定
對優秀播音員、站內工作人員進行獎勵，評選優秀投稿作品。
2、寫好學期工作總結。
3、本月工作主題：
“12.4法制宣傳日”、 “一二·九”運動紀念日”、“ 12.12西安事變紀念日”、“12.13南京大屠殺紀念日”、“12.20澳門回歸紀念日”、 “12.25西方聖誕節”、“12.26毛澤東誕辰紀念日”
一月份：
1、元旦晚會，廣播站將為元旦晚會出一個特別節目
2、總結各部門的工作。
3、本月工作主題： “1.1元旦”、“ 1.8周恩來逝世紀念日”
以上就是廣播站20xx年下學期工作計畫， 最後預祝20xx年下半年廣播站在校團委的領導下再創佳績！
廣播站工作計畫書 篇8
為回響省教育廳在職業類院校中培養學生“創業 創新 創業”三創能力的精神要求。我校廣播站擔負學校重要信息的發布，是傳播校園文化、生活，訴說師生喜聞樂見信息的一個平台，我們要將創業、創新、創優這一理念深入到每一位同學的心中。
在充滿機遇與挑戰的新學年，廣播站將以全新的面貌展現給旅校，展現給大家。在客觀、正確、及時反映學校信息的前提下，廣播站擬在本學期，作如下計畫與安排：
每周二、四開設廣播欄目
主要欄目以四大版塊為主：
“新聞”、“音樂”、“ 三創園地”、“文化”
一、新聞
主要以校園新聞、時事新聞、體育新聞為主。
校園新聞——及時播報校園新聞，反映校園動態，傳遞各類校園通知。
時事新聞——我們會選讀報刊、電視上的最新新聞，讓同學們在學校里也可以了解國內
外的大小事件。
體育新聞——播報最新體育動態，為熱愛體育的同學播報信息。
二、音樂
開設“點歌台”
同學們先將要點播的.歌曲與祝福在周一前交至廣播站站長處，經整理後點播
三、“三創園地”
介紹著名企業家創業創新的個人故事
介紹創業創新方面的小竅門與經驗
請我校已有創業或創新經驗的同學做客廣播站
四、校園文化
下設“廣播散文”、“生活小課堂”、“開心一刻”等。
“廣播散文”主要播放名著朗讀、學生佳作欣賞，並定期邀請我校語文組的老師作客廣播站，解析名篇佳作，幫助同學提高文學欣賞能力。
現將具體時間安排如下：
時間 欄目
周二
中午12：15—12：25 新聞十分鐘（時事新聞、體育新聞）
12：25—12：40 點歌台
12：40—12：50 創新世界
12：50—1：00 文化角
晚上5：15—5：30 創業園地
5：30—5：50 校園新聞
周四
中午12：15—12：25 校園新聞
12：25—12：40 創業園地
12：40—12：50 文化角
12：50—1：00 點歌台
晚上5：15—5：30 新聞（時事新聞、體育新聞）
5：30—5：50 創新世界
校廣播站信息內容由所屬的校記者站、通訊員提供，記者站的小記者每周一下午第四節課前將新聞內容交到廣播站站長處。
廣播站組織機構：
站長：
副站長：
播音員：
團委、學生會
20xx年3月
廣播站工作計畫書 篇9
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計畫，具體安排如下：
一、主要欄目介紹
(一)新聞直通車
——以“採擷校園新風、報導校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各類新聞、競賽情況等。
(二)文學蛋糕屋
——蒐集各班優秀作文，優秀片段，作文體裁不限，散文、詩歌都可以。
(三)才藝大舞台
——展示出你的才藝，亮出你的風采，把自己的特長、絕活亮出來，給全校同學看、聽，講故事、吹笛子、唱歌等等，均可。
(四)開心百寶箱
——輕輕鬆鬆聽一聽，開開心心笑一笑，讓笑聲遍布整個校園，讓快樂充滿心靈。
(五)名人故事書
——了解名人的小故事，從中受到啟發，所謂“小小的故事，大大的啟發” 。
(六)科學望遠鏡
——了解科學小知識、小常識，讓科學變成一台望遠鏡，使你看得更高、更遠。
(七)安全衛生
——安全和衛生必不可少，同學們也要時刻注意，主要以倡議書的形式來提醒大家。
二、廣播站機構設定
1.廣播站各部門工作職責：
(1)站長：主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，蒐集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
(2 ) 副站長、幹事：負責早上的播音工作，按時播廣播，注意力集中。
廣播站工作計畫書 篇10
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，打造生態文明校園。特制定校園廣播計畫，具體安排如下：
一、欄目介紹
1、星期一：時事新聞【負責人：553班丁歡】
既採擷校園新風、報導校園新聞，捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情等，也博覽全球焦點，關注時政要聞，讓您在校園中直接感受到世界風雲變換。字跡工整，字數約400字。
2、星期二：榜樣·力量【負責人：568班歐陽莎萍】
內容為古今中外模範人物、知名校友，或者身邊的好人好事。字跡工整，字數約400字。
3、星期三：生態校園【負責人：545班賀洲】
關於身心健康、綠色環保、光碟行動、節約回收等良好生活習慣的知識、案例。字跡工整，字數約400字。
4、星期四：我的大學我的夢【負責人：550班鄧雨琴】
現實通往理想的橋樑，講述關於大學、大師、專業、出國、求職、創業、人生規劃、招生考試等知識。字跡工整，字數約400字。
5、星期五：文學星空【負責人：566班劉映紅】
對學生優秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動態文章、日常感悟、名篇欣賞進行播報。字跡工整，字數不限，播稿時長限5分鐘。
6、星期六：體壇快訊【負責人：556班李平】
欄目介紹：知識指引我們未來的路，體育讓人生變得更長，更陽光，網羅最新的體育賽事，體育新聞，世界體育名人資料，體育運動知識等，字跡工整，字數約300字，如沒有稿件不扣分。
7、每天下午：友情傳遞（3元/首）
為同學們點播優美的音樂，培養青少年高尚情操；點歌送給父母、老師、學校，朋友等，把你們的牽掛和祝福以聲的形式傳播出去。
為同學、老師及時送上溫馨的生日祝福，密切師生關係。
二、幾點說明：
1、星期天點讀祝福語時間在星期天中午，點歌時間在星期六下午；
2、每周星期一到星期五，高一、高二各班需交關於當天欄目的稿子2篇（高三第二學期不作要求），交稿時間最遲為欄目播出當天第二節課下課；
3、切記：所有稿件統一規格為隆回二中信紙大小或作業本大小或A4紙大小，不得隨意裁剪；
4、未交稿每缺一篇扣0.1分，中稿一篇加0.1分，對於字數太少、內容不對、字跡潦草紙張大小不一等不符合要求的稿件將予以扣分（高三第二學期不作要求）；
5、廣播稿撰稿時間安排：3月份高二學生，4—6月份高一學生，以放月假時間為準。
6、所有中稿稿件均需按欄目妥善保管、規範整理，便於歸檔。
我們會全心全意為全校師生服務，讓青春的色彩展現在我們的校園裡，我們也會為納新的成員提供一個施展其才能的天地，為你們營造一方屬於自己的沃土，讓懷有熱情的你們得到鍛鍊。更為構建和諧校園起到潛移默化的作用，成為學員日常生活不可或缺的精神食糧。希望廣大學員繼續踴躍投稿，積極參與。
廣播站工作計畫書 篇11
為強化學校校園文化，搞好學校廣播站的建設，培養一批優秀播音員、主持人，提高本站播音的質量和效果，豐富師生的業餘生活，擬通過以下途徑敦促和培訓播音員，全面提高播音員素質。
選拔：
面向全體學生公開招聘播音員，每班限報五名學生，於9月20日下午第八節課參加面試。要求：
1、願意從事播音工作，有較強的工作責任感和工作熱情；
2、普通語較標準，吐詞清楚，語言流暢，有較強的播音功底，有相關工作經驗者優先；
3、具有較好的語言文字功底，寫好開場白，結束語等。以確保播音的連續性和完整性。試用：
播音員經選拔確定後，試用期從9月22日~9月28日。在此期間，凡符合以下條件者正式任用：
1、播音前，做好充分的準備工作，對稿件內容熟悉；
2、朗誦流暢語言表現能力強。在播音過程中無冷場現象，無讀錯字音現象等播音整體效果好；
3、積極投入播音開場白、導語、結束語的設計，開場白要有先入為主的效果。結束語要耐人尋味，欄目、文稿的導語要切入主題；
4、責任感強，工作有較強烈的激情。日常培訓
1.將各班播音員的名單送給各班班主任，或語文老師，要求平日語文課及課餘時間加強該方面的培訓。班會主持人從中產生多渠道地提升播音員的'功底。
2.學校各種大型的文體活動，主持人從中產生。
3.定期終總結，召開播音員會議，指出播音過程中存在的主要問題，提出改進和提高措施。
4.考核及評比量化考評項目細則1.朗誦流暢，無冷場現象（1）。2、稿件熟悉程度無讀錯字音現象（0.5）3、播音過程具有連貫性，過度自然（0.5）。普通語標準度分成三個等級：優、良好、中，分別記2、1、5、1。1、有起伏跌落。有停頓，有重低音語言表現力之分（1）。2、聲音洪亮，吐詞清楚（1）。1、播音員能按時到位（0.5）。2、工作責任感播音前對稿件的熟悉程度（0.5）。3、認真播音（1）播音總件效果分成三個等級：優、良好、中、分別記2，1。5，1總分以五細則由學生會宣傳部組織進行評比，做為評選優秀播音員、優秀班級體的主要依據，督促播音員素質全面提高。
廣播站工作計畫書 篇12
為加強校園文化建設，辦好學校廣播站，培養一批優秀的播音員、提高本站播音的質量和效果，廣播站擬定以下工作計畫：
一、工作宗旨
活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質和審美能力，激發學生的學習熱情，提高學生的學習效率，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生的身心得到健康發展。
二、組織成員
播音組組長：鄧毅剛
播音組副組長：劉晶、覃逸博
播音組成員：林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛東、鄧溶
設備使用指導：屈榮輝老師
審稿：鄧艷老師
三、播音時間
每周播音三次，時間：中午12：00——12：30(文字播音)，晚飯時間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時間。
四、欄目設定
《經典欣賞》欄目：名家名篇、勵志文章、哲理故事，在故事中體驗人生，在故事中學會成長。
《流文溢彩》欄目：學生原創作品，優秀作文、人生感悟、思想動態、心得體會、讀書筆記，展示學生個人風采。
《流金歲月》欄目：經典影視歌曲，老歌回顧。
《知識百寶箱》欄目：科普知識。
《點點溫馨》欄目：通過歌聲，傳送祝福。
五、日常培訓
1、由專業老師不定期為播音員進行一次業務知識培訓
2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動主持工作，多渠道地提升播音員業務素質。
3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作，並為他們的主持工作提供各種指導。
4、定期總結交流，互幫互助，共同提高業務水平和思想素質。。
六、廣播站工作制度
1.組織紀律
(1)凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態度積極、主動參與工作。
(3)廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。
(4)廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
(5)各成員應經常保持聯繫，提出存在的問題，總結、積累經驗，提出好的建議和意見。
(6)站長要經常留意廣播播音，發現問題及時解決。如遇重大活動或重大節日，須及時準備，必要時可以試播。
2.播音員注意事項
(1)播音員必須嚴格遵守播音時間，準時到崗，嚴格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站的播音。
(2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改並上報老師。
(3)播音時應合理運用背景音樂，播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
(4)要有敏銳的.新聞捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節日，播音員應及時組織並播出相關的專題節目。
(5)播音員在播音結束後，應及時整理好稿件和播音器材，並將播音稿件交主編教師存檔。
(6)廣播站播音員每學期不定期進行考核，對於不符合條件的播音員要求其下崗或經過再培訓之後重新上崗。
(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關的設備，播音完畢後馬上離開廣播室，不得逗留。愛護器材設備，嚴格按操作規程操作，各種器材設備未經學校同意嚴禁外借。
(8)播音期間實行閉門作業，非廣播站工作人員不得進入機房。
時光匆匆，轉眼間一學期結束了。說實話，總覺得這學期過得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨著這短暫的一學期的結束，這學期廣播站的工作也告一段落。
總體來說，這學期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿意。還記得自己剛進廣播站的時候，對於一切都充滿了好奇，好奇這會是一個怎樣的集體，好奇我將會在這裡做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時候，由於緊張，由於是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得，自己被任命為小組長的時候，自己內心是如何的驕傲與自豪。
《時尚魅影》是我們全組人員為我們這檔節目起的新名字，還記得，自己剛分到時尚組的時候，有些不解，因為自己報名時報的是音樂組。然而，不知是從何時起，自己漸漸喜歡並愛上了時尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個過程，喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅，喜歡上了每周三下午五點三十分能準時讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺，喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個大家庭，而每個組就像個小家庭，只有每個小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時尚組這個小家庭中，我們每個家人都相處得很融洽，每個人都在為這個大家庭的和諧做著自己的貢獻。在這相處的一年時間裡，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不了解到互幫互助，從毫不相干的陌路人到難捨難割的好朋友，在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋樑。
廣播站工作計畫書 篇13
“星辰廣播站”是少先隊組織的一個重要陣地。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。星辰廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯繫學校和學生的橋樑，是團結全體同學的紐帶。廣播站必須堅持為全體同學服務。工作要求：
1、廣播站的工作人員要有認真、勤奮、創新、敏銳、持之以恆的品質，有自理、協調能力，善於團結和了解廣大少先隊員，力求使工作符合大家的需要、贏得大家的讚賞。
2、星辰廣播站播出的內容要求廣泛豐富、不拘一格。例如，學校各部門的宣傳、通知公告、時事教育、校園動態、學習娛樂、活動匯報；發生在學生學習、生活中的各種有趣、有意義的人和事等等，都是播報的好材料。
3、廣播站的播出時間一般是每周二和周四中午13：55—14：10.請當天的小播音員1：40前到廣播室，不準遲到！
4、廣播員應保護各種播音機器；做好資料的整理、收集、存放（收藏）工作。
廣播室人員組成及分工
（1）播音員：負責每次校園廣播的播音工作。要求：國語準，語音清晰，口齒伶俐，應變能力強，有一定的寫作能力。
（2）小記者：負責稿件的蒐集、撰寫，以及校內外的相關採訪工作。
（3）編輯：來稿的篩選和修改工作。
鐘山區第十一國小大隊部
星辰廣播站
節目安排：
星辰廣播站為大家設定了以下幾個欄目。它們分別是：新聞袋袋褲、知識百寶箱、校園七彩樹、小故事大道理、金點子信箱以及音樂時空。
新聞袋袋褲為大家播報一周校內外重要新聞和校園內的新人新事，讓我們的老師和同學及時了解校園動態，弘揚真善美。在這裡也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！歡迎你給我們投稿！
知識百寶箱為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學習帶來幫助。
校園七彩樹是專門為愛好寫作的同學們設定的。在這裡，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這裡我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短，一二年級的小朋友也可以大膽一試喲！一旦你的作文被選中，就會在校園七彩樹這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章喔！俗話說：一分耕耘一分收穫，功夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播裡和大家見面的。願你早日成為校園七彩樹上一顆璀璨的小明星！小夥伴們，加油啊！
小故事大道理將播出一些有趣、幽默，蘊藏著大道理的小故事，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。在引你發笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感，讓你悟出大道理。
金點子信箱—同學們，你們在育才的生活與學習中會遇到很多困惑與難題，不要緊張，如果你不方便向老師直接諮詢，你可以以匿名（不寫姓名）的方式把你的困惑與不解寫出來投到這個欄目，廣播站將派老師為你解答。
音樂時空則為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為您的老師、家人、同學、朋友或自己點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。
廣播站工作計畫書 篇14
現廣播台很有發展的趨勢，但同時也有諸多難題不可迴避，在充滿機遇與挑戰的20xx年上半年，廣播台時刻不忘自身肩負的責任，廣跨校點歌播傳媒不但是學校重要信息的發布者，而且也應及時傳播貼近校園生活、師生喜聞樂見的信息，在客觀、正確、及時反映學校信息的前提下，追求更高質量的節目品質，特定工作計畫如下：
一、目標：實現校廣播台的整體作用，跨校點歌爭取做得更好。
二、具體實施：廣播台是一個團結協作，和諧奮進的集體，在新的一學期里，廣播台會從根本入手，在不失原有的傳統理念的基礎上，將更具親合力及創新意識，具大學點歌台體實施主要分兩個方面：
1、強調節目品質，狠抓播音質量。
2、本學期將加大品牌節目的宣傳力度，如《新聞摘要》、《娛樂八卦》、《文學星空》等節目會有配套的宣傳計畫。同時，我跨校點歌們也會推出一檔新的節目，大學點歌台校園點歌。我們依託於校音網這個跨校點歌品台，嘗跨校點歌試著跨校點歌。爭取能夠為同學們把更多的祝福在我們廣播台送出去。為了做精心打造打造這檔節目，我們還大學點歌台將有一系列的宣傳節目推廣，爭取把每個節目都做到最好。
廣播台是一個團結友愛的大家庭。廣播台工作人員是否團結直接影響廣播台的播音效果。本學期大家將齊心協力打造出一個特色、經典、和睦、奮進的“家庭”。
成功後的振臂歡呼，精彩後的辛酸苦辣，挫折後的相互激勵，是廣播台成員最珍貴的回憶，吸收校內精英，建立公平的用人跨校點歌機制，儘量讓每個人的個性得到張揚，營造一個機會均等，公平競爭，團結和諧的發展氛圍，與校際各部門加強交流與合作，能包能容，虛心的接受所有有益的意見，跨校點歌充分體現大社團的風範，在良大學點歌台好的環境中逐步發展。
新學期開始，學校各項工作全面開展，廣播台的設備煥然一新，增加了我們的工作熱情和積極性，為進一步提高節目質量加強廣播台的宣傳力度，制定計畫如下：
一、通過各種途徑提高廣播節目的質量，樹立廣播台的良好形象。
節目質量是廣播的靈魂，只有不斷提跨校點歌高質量才能樹立廣播台的良好形象，才能使廣播台更好的配合校黨委和校行政進行宣傳報導工作，起到校園文明視窗的作用。所以，今年我們在繼續確保節目快、精、準的前提下要狠抓節目內容的充實和節目形式的創新，為廣大師生提供一份精神食糧。
二、加強播音員綜合素質的提高。
播音員的綜合素質是影響節目質跨校點歌量的一個重要因素，作為播音員，應具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認真做好每一期節目。在今年的工作中，首先我們制定了嚴格的播音員考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時到崗;其次，我們要重點提高新播音員的播音水平，鼓大學點歌台勵他們虛心學習，不跨校點歌斷進取;再次，今年在設備得到很大改善的條件下，各位播音員應該更加主動大膽地嘗試節目形式的創新。
三、在保證廣播質量的基礎上大力發展校音網點歌節目
從同學們反饋過來的信息可以看出，跨校點歌校園點歌很受大家的歡迎，希望點的歌能夠在我們廣播台播出大學點歌台的要求也很強烈 。所以這學期我們會嘗試著和校音網合作，推出一檔新的節目-----校園點歌。詳細的宣傳推廣跨校點歌工作會在後期完善的。
廣播站工作計畫書 篇15
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領巾廣播計畫，具體如下：
一、指導思想：
豐富學生精神生活，培養學生興趣特長。促進學校文化建設，提升學校文化品位。
紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯繫學校和學生的橋樑，是團結全體同學的紐帶。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。
二、活動目標：
1、以人為本的管理，體現主人翁的作用。
2、主題鮮明，弘揚愛國精神，體現紅領巾廣播的特點。
3、參與實踐活動，展現風采，張揚學生的個性。
三、播出時間：每天中午12點40到1點。
四、播出形式：
本學期紅領巾廣播由7-8年級學生輪流進行，每期播音以年級為單位，每年級選出兩名主持人，欄目播音員若干名。播音時間在10--20分之間。播出期間，全校師生在班級收聽。
五、廣播欄目：
1、新聞直通車。關注校園新聞、報導班級最新動態，反饋學校的好人好事、師生活動等或報導國內外時事，生活熱點，世間萬象、生活常識、科技知識
2、文學星空。欣賞自己的創作或優秀的文學作品。
3、七色光點歌台。為大家準備一些歌曲。可以來信為老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿！
4、勵志故事。介紹一些名人勵志故事和哲理故事來激勵學生的生活、學習方向。
5、小小保護傘。介紹一些衛生保健方面的常識、法制教育、民族常識以及自我保護方面的內容，使隊員增強自我防範的意識，提高自我保護的能力，健康、快樂地成長！
6、才藝展台。展示學生各方面的`才藝，給學生提供展示自我的舞台。如說相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長。
7、開心溜溜球。快樂的幽默故事、謎語和笑話
六、廣播制度：
1、在節目播出前，播音員提前5分鐘到位。
2、播音員必須用流利、清楚、響亮的國語進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
3、所播出的內容必須是真實的，有資料可參考的。
4、各班必須在正式播出前一天準備好廣播稿，由班主任老師審核後，交少先隊處複審，並把電子稿放於少先隊處。
5、播音完畢後，播音員要收拾好有關設備（如關閉室內外話筒、錄音機等），方可離去。 七、獎勵制度：
考核採取百分制，每周每班累計投稿不少於五篇，達不到要求的將扣除班級
量化分，每少一篇扣2分。播音員每順利播音一次，加1分，播音效果優秀的加2分；凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分，缺席一次導致不正常播音一次扣2分（如有特殊情況請班主任作好協調工作）。學期末評選出“優秀播音員”、 “播音先進班級”、“優秀小記者” 若干，並給予表彰。本獎懲制度納入班級考核。