個人自我鑑定範文4篇

在這個知識不斷更新的時代,我發現原來所學的知識已經變得陳舊,遠遠落後於社會的發展,希望能在工作之餘繼續學習。

對於我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相衝突才適合,而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。我於XX年秋季報名參加了電大開放教育會計專業專科的學歷教育,三年的電大學習,使我獲益良多。 學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

三年電大學習的會計專業知識學習和豐富的社會實踐經歷,培養了我對會計職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,電大的學習和實踐,讓我從對會計專業初出茅廬的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,在職會計工作崗位更在得心應手。

財務會計是一門實務操作性很強的套用性科學,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。經過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們學習了《鄧小平理論和三個代表重要思想》等政治理論課程,加深了對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今後工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下,我系統地學習了《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加紮實,對今後工作有極大的幫助作用 回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。業餘學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用於工作實踐中去,為建設社會多作貢獻。

工程學院學生個人自我鑑定

本人目前就讀於北航材料科學與工程學院,主要從事雷射粉末沉積鈦合金結構材料的研究,重點在於雷射粉末沉積加工過程中複雜的熱—力變化與耦合以及固態相變問題。

對於理論知識,我始終有著濃厚的興趣,在本科學習期間我選修了套用物理專業的四大力學和有關課程,並且獲取了輔修第二專業的資格。最令人激動的是電動力學的中求解的精緻和理論力學所揭示的優美,由於用心投入,我的成績一直十分突出。那時我是計算機學院的一名學生,當時之所以選擇了軟體工程專業是因為那是我的喜好以及當時的熱門。後來不久我意識到依此來作出選擇有考慮不周全的地方,脫離了數學、邏輯的基礎的計算機相關工作幾乎只能是索然無味的重複勞動,因為對作業系統、編譯器乃至中央處理器的研究離不開這些知識。於是懷著對科學的熱愛我考進了北航理學院凝聚態物理專業,在讀碩期間學習了許多更深入的理論課,論文課題的研究對象是氧化錫氣敏材料及與其製備相關的多孔陽極氧化鋁。計算機便成為了我的一項業餘愛好。

我對計算機知識的學習絕對是值得的,這不但使創造力得以施展而且鍛鍊了邏輯思維。作為個人興趣我編寫過一些小遊戲還有簡單的程式語言解釋器;架設了學院的上海市精品課程網站;編寫的資料庫操作演示系統也被列為了學院的教學評估成果之一。能夠熟練運用c++ .net語言,這對許多工作都是有益的,能夠使某些勞動時間降至可以忽略不計的程度。此外與計算機的接觸使我會基本操作常見的2d、3d軟體,還能夠使用一些數學、有限元軟體,可以在需要使用的時候迅速上手。在英語水平方面可以一提的是曾經為了準備gre考試我背完了一本包含約兩萬單詞的典,現在擁有辭彙量15000~xx0,在英文閱讀與寫作中不會遇到任何障礙。

個人簡歷自我鑑定
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就要大學畢業了,回首這大學4年生活,有很多收穫,走過一次次坎坷、一次次突破,給我一個重新認識自我、完善自我的機會。

在大學四年里,我全面系統地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論,用與時俱進的先進理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,遵紀守法,遵守學校規章制度,尊師重教,關心集體,熱心幫助同學、老師,自覺抵制偽科學,積極向黨組織靠攏,並參加了黨校的培訓取得結業證書。

在社會實踐方面,我參加過兩屆由學校組織的暑假“三下鄉”活動,到江門附近城鎮進行義務維修活動,用自己的知識幫助了很多人們;2006年7月到過中國第一拖拉機集團股份有限公司(河南洛陽)參觀見習,同時參觀了中信重型機械廠和洛陽軸承廠,了解了很多現場知識;我做過一年半的auto cad兼職,用實踐考驗了自己對知識的掌握程度;我還在學校電子維修為同學老師服務3年,增長了自己的動手能力。

在科學文化知識方面,我系統地學習了本專業規定的課程,並逐漸用理論知識來指導自己的實踐活動,力求做到理論與實踐的統一。同時利用網際網路和圖書館的便利條件廣泛地學習了計算機和信息技術方面的知識,用時尚的先進的技術來充實自己,使自己跟上時代的腳步,做一個名副其實的21世紀新人類。

自信的我清醒得認識到,在這個年代只有不斷充實自我才能適應社會,因此我將不斷努力,不斷前進。始終堅持誠信、務實不斷超越自我。

文科生個人自我鑑定
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文科生個人自我鑑定(一):

聯考落榜,雖然曾經失落過。很值得高興的是我一直很堅強,所以後來決定參加高等教育自學考試,以圓自己接受高等教育,把自己塑造成一個適應社會發展需要的人才的夢想。在幾年的自學考試學習中,通過自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代社會主義建設者。

首先在思想政治上,我積極要求進步,關心國家大事,認真學習"三個代表"的重要思想,擁護黨的各項方針政策。並有深入的學習馬克思列寧主義和毛澤東思想,並於大學第一學期加入中國共-產-黨。

其次是在學習上,第一,我端正了明確的學習態度,我深深明白,當今社會是知識社會,科技發展日新月異,必須不斷學習,才不會被社會所淘汰;第二,我掌握了正確的學習方法,自學沒有老師輔導,必須自己去鑽研,學會了用各種思路去考慮問題,不行的話就去書店和網上查資料,這樣,日積月累,自學能力得到了提高;第三,我制定了嚴格的學習計畫,由於白天要工作,只能利用業餘時間學習,稍微對自己放鬆要求,就會產生學習上的惰性,因此我給自己制定了嚴格的學習計畫,當天的學習任務絕不拖到明天。

再者是在工作上,我沒有絲毫放鬆。我並不覺得工作與自學互相衝突,我在工作中總結問題,並嘗試利用自己所學的知識解決這些問題,充分將自己所學的知識套用到工作中,一方面加深理解了自己所學的知識,另一方面提高了自己的工作水平。幾年中,我的多項開發已經套用到工作生產中,節約了人力成本,獲得了大家的一致好評。

馬上就要畢業了,自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,並以次作為回報社會的資本和依據,在未來的學習工作中,我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富,把自己的人生不斷推向前進!

文科生個人自我鑑定(二):

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恆! 收穫是對奮鬥的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收穫,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以後的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

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