八年級勞技總結 篇1
蒲河九年制學校20xx—20xx學年度
勞技室管理工作總結 一個學年的工作即將結束，回顧一年來的工作，我感觸很深。在學校領導高度重視下，我校加強勞技室建設，使勞技室的面貌有了很大的改觀。為我們進行勞技教學活動創造了良好的環境。全體勞技教師，積極配合，努力做好本職工作。現將一年來的工作總結如下：
一、繼續抓管理，使勞技管理制度化、規範化、科學化。
1、本學年我們繼續加強了對勞技室的管理工作。對勞技教師進行了培訓，系統學習了教學器材的管理、使用方法,使教師懂管理，會使用。通過這一系列的工作，使教學器材管理工作更加制度化、規範化、科學化。
2、勞技室檔案、表冊管理更加規範。為規範勞技室的管理，整理好各種資料（包括表冊），我們把勞技室每年的工作檔案做進一步的整理和充實，分類存放，便於查閱，充分發揮了教學視頻、課件、教案等學習材料在勞技室管理工作中的作用。
3、勞技室配備了電腦，使教師查閱資料更加方便，管理更具有科學化。
4、嚴格履行了借還手續。我校勞技室始終以《工具借還制度》為準則，嚴格了借還手續，師生借還工具及時登記，用後督促歸還，並檢查工具的使用情況，校外人員借用必須經校領導批准方可借用。
5、定期檢查和維護。我們對勞技工具實行定期檢查和維護，每月進行一次，學期末清查一次。經常開窗通風，保持室內空氣清新。 2
損壞的勞動工具能維修的及時維修，保證不耽誤教學需要。
二、抓使用，提高工具的使用率。
在勞技室的管理工作中，我們始終以抓學生良好的養成行為為目的，注重培養學生良好的勞技習慣、行為習慣和愛護勞技室公物的習慣。在工作中我們特別注重勞技工具的使用工作，教給學生正確的使用方法,提高勞動工具的使用效率。
1、組織、計畫完善為勞技教學提供了有力地保證。學校為開展好勞技教學，經常對勞技室進行專項檢查，遇到問題現場就地解決。每學期初，我們都根據當地實際，依據地方資源，修訂教學計畫，鼓勵教師自編教材，對學生實施勞技技術教育。
2、課前準備好所用的勞動工具和材料，檢查工具是否完好，然後再課堂上使用，以確保教學工作的正常開展。
3、勞技室的材料、工具，要求學生不得私自帶出室外。教育學生不浪費材料，愛惜工具。
4、安全第一。堅持做好勞技安全教育工作。勞技室是一個具有危險性的教學場所。我們始終要把安全教育放在管理工作的首位。再加上勞技室面積小、勞技工具等大都具有一定的危險性，而小學生、中學生年齡都小，貪玩、好動，稍不留神，就會有不安全事件發生。所以我們在勞技室管理中，平時不準學生進勞技室，上勞技課時，首先對學生進行安全教育，教學活動中，教師始終巡視學生的安全，經常提醒學生注意身邊的安全。一年來，沒有出現過一起不安全事故。
三、狠抓財產安全管理。
為保證勞技室的勞技工具及財產安全，堅持要求師生們用完勞技室後，關好電源，整理好器材和工具，鎖好門窗。管理員還要親自檢查，以防勞技室財物丟失。
四、抓衛生，促進正常使用。
每天對勞技室進行衛生、安全等檢查，發現問題，當即解 決。並定期徹底進行衛生大掃除。 總之，我校的勞技室管理較規範，使用較正常，較好地發揮了它應有的作用，為提高學生的勞技技能做出了貢獻。
勞技教室管理員：唐志康
20xx年7月
八年級勞技總結 篇2
本學年度，本人在教育教學上，愛崗敬業，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。勞動技術教學，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是要提高學生的素養。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到一個優秀教師應有的職責。因此，我在教育教學方面注意了以下幾個問題，現總結如下：
一、思想方面：
認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到“學高為師，身正為范”，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列教育教學活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、計算機教學工作方面：
1、備課：
開學初，根據學校要求，認真寫好教學計畫，提前備好課，備課時認真鑽研教材教法，認真學習。力求吃透教材，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課，備課分三個方面：
①備教材：鑽研教材、蒐集有關資料及新科技等前沿信息，對教材系統、重點和難點內容，做到心中有數。
②備學生：經常了解學生的態度，知識基礎，學習方法，增強教學的針對性。
③備教法：選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體，提倡使用現代教學手段。備課教案全部採用電子教案，同時為了上好每一節課，通過上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。
2、上課：
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節課都要認真做好上機準備。
上課時認真講解，教學目的明確，符合學生實際，體現教材的科學性和思想性，努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內容的科學性和思想性，精講精練，不出現知識性錯誤。運用多種教學方法，注重講思路、講規律、講方法、學法，力求生動活潑，充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上信息，培養學生良好的信息素養。注意課堂管理，上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作，同時又注意因材施教，注意對差生進行手把手的輔導。課後及時做好課後反思，不斷總結經驗，向課堂45分鐘要質量。
三、個人教學業務水平學習方面：
一名合格的教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能將知識更流暢地、輕鬆地、完整地講授給學生，才能讓學生跟上不斷發展的時代步伐。
積極認真地參加本學科的繼續教育培訓，積極學習各種理論知識，以提高自己的教學業務水平。同時本人還認真、主動地向其它有經驗的老師學習，以便在工作中能以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
四、本人今後的努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對勞動技術的認識上有更大進步。
3、加強在道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在實際操作時也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種教學方法，提高學生注意力。
五、不足之處：
在對學生個性發展特點方面沒有進行深入研究，專業技術教育技能還不夠高。
以上是本人在本學年勞動技術教學工作中的總結。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷的變化。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發現其規律，不斷地更新自己的專業技術水平和教學技能，盡職盡責地做好本職工作，我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流！”為目標，踏實工作，服務於教，努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。
八年級勞技總結 篇3
這是我們第二次來到這裡，也是國中時代的最後一次。——題記
再一次走進這個令我們印象深刻的軍訓基地，我們的.心情不由得興奮而緊張起來，還不等我們放鬆放鬆，基地的教官們便快速並有序的組織起了我們的隊伍。這一次，我們的長大了！第一眼看到這個新的教官，我們都覺得他是一個非常嚴格且遵守紀律的老兵，黑黝黝的皮膚下埋藏著兩顆精明的眼珠，好像什麼事他都已經洞悉了一樣，總之，他給我們的第一印象便是讓我們不歡喜的，的確，以後的他也確是我們想的這樣。
第一天的訓練就讓我們感受到了苦和累的滋味，而這個教官也對我們真的是異常“嚴格”，只要在站軍姿時隨便動了一下，便不等你反應，就命令你雙手抱頭，蹲起20個，這樣的訓練讓我們第一天就不由自主的“恨”上了這個教官。
連續幾天的接觸，我們漸漸也發現了教官幽默且開朗的一面，但從心底我們依然還是對他有些懼怕和討厭。在檢查內務衛生時，只因為有個同學的被子沒有疊整齊，就罰了我們整個宿舍。在站軍姿時，只因為有個同學怕被蚊子咬晃了一下，於是全班的同學都被罰蹲姿20分鐘，再站起時，腿都酸的顫抖不停了。教官自己說他是個軍閥，還說了一大堆什麼嚴格的話，但對於已經連站都站不起來的我來說，這些都成了耳旁風，但他真的是一個不折不扣的嚴格的教官。
最讓我們期待的還是學校的合唱比賽，為了這個比賽，我們從很早就已經準備起來了，大家對自己的信心都充滿百倍。而在比賽前，學校還組織了入團儀式，我也成為了一名光榮的中國共青團團員。比賽並不是很盡如人意，有兩個班和我們唱的是同一首歌，又有好幾個班唱的歌也很好，但我想我們班應該盡力了。
在第三天上午，我們班一起製作了蛋糕，老師告訴我們製作蛋糕的原材料，和製作蛋糕的步驟，大家都聽得很認真，看來我們也真的是餓了呀！在過程中，每個同學都細心的關注著，生怕把自己的蛋糕弄壞，過了一會，蛋糕終於做好了，在新鮮美味的蛋糕香中，我們既體驗了做蛋糕的辛苦，也體驗到了吃蛋糕的快樂。
離開前的最後一個晚上，我們舉行了文藝晚會，同學們展示了各自的風采，相比上一次的節目，這次的節目更加豐富多彩，大家也在晚會中體會到了快樂和軍訓的結束。在最後，在教官們的唱歌聲中，我們感受到了教官們的內心情感，他們也是想家的吧，有多久沒回家了呢，沒人知道。這時，我也想回家了。
這一次的軍訓也只有短短的五天，和上次軍訓相比好像沒有什麼變化，班主任還是班主任，食堂的飯菜還是同樣的難吃，宿舍里也還是10個人一屋······ 但還有許多東西跟上一次軍訓比起來變化很大，溫和開朗的年輕教官換成了嚴格老熟的軍閥教官，宿舍里的10個人也不再是一樣的人，表面看起來融融恰恰的一大家漸漸也出現了人與人之間的各種摩擦······
我們已經長大。
看似幼小的我們不經意之間就突然長大，但看似成熟的我們有時又幼稚的像個孩子，八年級的我們變了，不再是七年級時的我們，也不再是老師眼皮子底下的我們，以後的我們也更加會變化。珍惜我們現在的時光，用美好燦爛的青春去迎接我們未來的星光大道，這就是我們最後一次國中時代的軍訓生活。