年健康教育工作總結

年健康教育工作總結 篇1

支持下,在全局職工的共同協助下,圍繞著疾控工作目標,我們採用出宣傳欄、播放健康教育宣傳片、發放宣傳材料、設立諮詢台、舉辦講座、張貼標語、懸掛橫幅等各種形式,積極開展豐富多彩的健康教育活動,現總結如下:

一、開展體檢義診活動

五月份成功策劃並舉辦了“20xx體檢義診”活動,活動從3月1日到3月3日,為期3天,共服務民眾200餘人次,體檢民眾120餘人,利用體檢義診活動進行現場健康教育與諮詢,發放健康教育處方300餘份,受理諮詢100餘人次。

二、張貼標語和橫幅

針對防病治病方面,我們製作並懸掛了手足口病、麻疹、甲型流感、員工健康建檔等幾個橫幅,並就健康教育的`具體內容張貼了5餘種20餘幅標語,加強單位工作人員對健康教育特別是建立工作人員健康檔案的認識。

三、定期出健康教育宣傳欄

每季度出一期健康教育宣傳欄,每期都有特色和側重點。

四、存在的問題

1、無健康教育專職人員。健康教育對信息化辦公的要求比較高,現健教工作主要由局長親自兼管,因此人員結構也有一定程度缺陷。

2、健教方式簡單。健教方式大多為利用各種建檔、體檢和發放宣傳單、出宣傳欄等。

3、健教工具缺乏。目前僅有1架數位相機和一台電視機、一台筆記本電腦,缺少投影機開展更為先進的光電信息化教學形式、大批量人員的健康教育培訓。

4、健教工作影響範圍小。目前以局單位單兵作戰、各自為政開展健教工作,在社會上影響不大。既然是健康教育宣傳,就應該體現宣傳的特點,就是儘可能的統一化、規模化,全縣各健康教育單位採取一致有序的行動更有震懾力。

五、整改措施

1、加快專職人員的物色和培養;

2、增強互動,提高主動參與度;

3、在單位有限的公衛資金中擠出一部分,用於購置健教工具,並逐步配齊;

4、聯手兄弟單位,採取一致行動,擴大影響力。

年健康教育工作總結 篇2

隨著社會經濟的發展,科學技術及其生活水平的變化,人們對健康內涵的認識不斷深化,健康要求也不斷提高。為切實抓好健康知識的宣傳、教育居民更好了解健康意識,增強自我保健能力,讓社區居民認同健康理念,採納健康的生活方式,我中心認真開展了健康教育工作。通過努力,取得了一定的成績,現將我們中心上半年的健康教育工作情況總結匯報如下:

一、加強領導,完善機構,落實具體工作。

我中心組織全科醫師健康教育人員定期安排健康講座,負責分工明確、開展工作。在中心的上半年工作計畫中列入了健康教育相關內容,同時單列健康教育工作計畫、健康進規範實施計畫、社區衛生服務人員健康教育職責、做好社區衛生服務中心健康教育宣傳。

二、開展各項健康教育活動並做好健康教育工作。

按時間順序及時記錄健康教育開展的各項活動,包括宣傳櫥窗更換、社區衛生服務中心人員健康教育培訓、編制發放宣傳材料等各項相關工作,一目了然,健康教育資料、按類別裝訂成檔,照片電子分類排列成冊。我院十分注重健教宣傳陣地的建設,設立了寬敞明亮的健康教育室,室外健康教育宣傳專欄2塊版面、上半年開展了健康教育知識講座共6場,客群605人。製作更換宣傳欄內容十二期、發放健康資料35種總計3688份,同時張貼上級下發的10多種衛生防控宣傳畫,,健康素養音像資料15種內容播放36次,倡導健康的生活方式,按照上級要求,上半年開展特定主題的世界衛生日的教育宣傳活動和公眾健康諮詢活動4次,客群2202人,資料發放4309份。每次講座培訓有通知,參加培訓人員簽到,講座講稿、照片,留存入檔。

三、將健康教育理論學習內容列入衛生技術人員培訓項目。

針對社區衛生服務中心人員的自身危險因素開展健康教育活動,同時積極開展健康教育知識培訓,每次培訓有通知,參加培訓人員簽到,培訓講稿培訓照片,留存入檔。總之,能夠按照上級要求,利用多種形式,不斷創新開展各項健康教育活動,為廣大社區居民提供全方位的健康諮詢、義診服務等,提高社區居民的滿意度,圓滿完成上級交給的各項工作任務,在下半年的工作中我們將取長補短,不懈努力,爭取為今年的工作劃上圓滿的句號!

仙葫社區衛生服務中心

年健康教育工作總結 篇3

即將結束,回顧我校心理健康教育開始實施到逐漸步入正軌的過程,我們感到很欣慰。在本學期中,我們竭盡全力為廣大師生提供最周到的服務,既得到他們熱情的參與,也得到了他們最大程度的認可。

良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高中學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容,堅強心理健康教育,提高學生心理素質,使他們健康成長,這是歷史賦予我們每一個教育工作者的歷史使命。為此,我校09年依據中學是生理、心理發展特點規律,運用心理健康教育的理論、方法。以培養中學生良好的心理素質,促進他們身心全面發展為目標,開展了一系列的活動。

1、 通過學科教育,班主任工作,德育工作及心理諮詢等最佳化學生良好的心理素質,從而提高學生的心理能力教育和治理教育。

2、 開展心理講座,使學生能夠普及心理健康基本知識,樹立心理健康意識,使學生了解簡單的心理調節方法。本學期為七年級女生做了一次專題講座,讓她們學會克服人際交往和生活中的困難和適應社會等方面的'常識。另外針對初三學生面臨中考的壓力,進行了如何減壓的講座,使他們增強自信心,卸下包袱,輕裝上陣,提高學習效率。

3、 採取處處滲透的原則,普及心理健康教育。在教學中,滲透心理健康教育的原則、方法,使知識傳授和心理健康教育有機結合起來,它不僅有助於提高課堂教學效果,更有助於學生良好的品質的培養和學習潛能的發展。

4、 利用各種途徑進行心理健康教育的宣傳工作。

通過黑板報、紅領巾廣播站、櫥窗展板等宣傳途徑,對學生開展心理健康教育,向學生宣傳心理健康知識。讓教師、學生、家長以及社會都來關注,一起參與。盡力使每一位學生都能夠健康快樂地成長。

總之,在今後的教學工作中,我們將一如既往地把心理教學工作做好,不斷有所創新,使我校的心理教學工作更上一個台階。

年健康教育工作總結 篇4

為鞏固我市國家衛生城市成果,我廠結合自身的特點,認真開展了卓有成效的健康教育活動,並取得了必須的成績,現總結如下:

一、健全組織,明確職責

為加強對國家衛生城市及宣傳健康教育工作的領導,我廠成立了以廠長任組長、副廠長任副組長、各科室負責人為成員的愛國衛生、健康教育等工作領導小組,負責向全體幹部職工進行健康教育、衛生知識的宣傳,並配合區愛衛會完成健康教育的工作任務。

二、規範管理,建立各項規章制度

1、將個人儀容儀表及衛生列入日常檢查衛生的資料,使全體幹部職工自覺養成了勤洗澡、洗手,按時理髮、剪指甲,注重儀容儀表的良好習慣。

2、建立健康教育知識及衛生知識學習制度。

除廠里組織集中學習外,進取提倡個人安排必須的時間組織學習,使幹部職工將個人身體健康與社會提高禮貌相聯繫,提高了幹部職工的認識,養成了講衛生的`好習慣。

3、開闢宣傳陣地,廣泛開展宣傳。

在廠辦公樓大廳製作移動式宣傳欄,張貼宣傳健康知識和衛生知識,並構成制度,宣傳欄每兩個月更換一次。

4、辦公環境優美。

內外衛生整潔,管理有序,無髒、亂、差現象,為職工創造良好的工作生活環境。

三、積極開展職工體育活動

安排職工參加市團委舉辦的籃球、桌球比賽,在比賽中均取得好名次,在機關辦公樓安排了桌球活動室,既豐富了幹部職工生活,又加強了體育鍛鍊。

四、認真部署幹部職工查體

全體幹部職工每年安排一次健康檢查,以保障身體健康;每年結合計畫生育查體,對育齡女職工進行一次體檢,做到心中有數,有病早治。

創立衛生城市和健康教育關係到一個地區的投資環境和經濟發展,全體幹部職工必須要提高認識,經過不斷的學習,強化城市意識、健康意識,為我市經濟建設的發展做出貢獻。

年健康教育工作總結 篇5

為推進我省高校心理健康教育課堂教學質量提升,進一步發揮課堂教學在大學生心理健康教育工作中的主渠道作用,提高心理育人工作質量,省委教育工委、省教育廳決定開展河南省高校心理健康教育優秀課程評選活動。

參評課程須是各高校面向全體在校生所開設的集知識傳授、心理體驗與行為訓練為一體的大學生心理健康教育公共必修課程。課程負責人為本校承擔大學生心理健康教育公共必修課程教學的`在崗在編專兼職教師(不含本校任職於教育學、心理學、醫學等二級院系的心理學專業教師)。申報課程須符合教育部《普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求》(教思政廳〔20xx〕5號),遵循教學規律,具有鮮明特色,課程建設科學規範,課程資源開發充分,能綜合運用現代教學方法和手段,教學成果突出,教學效果顯著,對全省高校大學生心理健康教育課程教學具有示範作用。申報課程需提供課程教學大綱、授課教案、習題、參考文獻目錄及時長40—50分鐘的能反映教師實際教學方法和教學效果現場教學視頻。

此次評選分為三個階段:首先,課程負責人向學校提出申請,各高校統一組織校內評審,並向省委教育工委、省教育廳推薦;其次,省委教育工委、省教育廳成立評選委員會,組織有關專家進行評審;最後,公示專家評審結果,批准並公布優秀課程名單,屆時省委教育工委、省教育廳將對入選課程授予“河南省高校心理健康教育優秀課程”稱號,同時給予每門課程一定經費支持。本次評選不分配申報名額,各高校視本校實際情況推薦。

此次活動擬評選確定大學生心理健康教育優秀課程20門左右,旨在通過開展大學心理健康教育優秀課程評選,加強大學生心理健康教育課程建設,規範課程設定,豐富教學內容,創新教學手段,完善教學形式,改進教學方法,提升教育教學質量和效果,推進全省大學生心理健康教育工作科學化、規範化發展,實現大學生心理健康教育全覆蓋。

年健康教育工作總結 篇6

冠心病的患者在目前的社會中到底應該做好什麼樣的健康教育是很重要的,但是想要知道怎么護理好冠心病的患者,首先我們應該知道冠心病是一種什麼性質的疾病,再者還應該知道這種疾病的發病因素都有什麼,為此我們總結了冠心病的以下的知識點。

冠狀動脈粥樣硬化性心臟病是冠狀動脈血管發生動脈粥樣硬化病變而引起血管腔狹窄或阻塞,造成心肌缺血、缺氧或壞死而導致的心臟病,常常被稱為“冠心病”。但是冠心病的'範圍可能更廣泛,還包括炎症、 栓塞等導致管腔狹窄或閉塞。

一、生活要有規律,避免精神過度緊張和情緒波動。早睡早起,避免熬夜工作,臨睡前不看緊張、恐怖的小說和電視。

二、少吃動物脂肪和膽固醇含量高的食物,如蛋黃、魚子、動物內臟等,多吃魚、蔬菜、水果,豆類及其製品。糖類食品應適當控制。

三、參加適當的體力勞動和體育活動,如散步、打太極拳、做廣播操等。運動應根據各人自身的身體條件、興趣愛好選擇,如打太極拳 、桌球、健身操等。要量力而行,使全身氣血流通,減輕心臟負擔。

四、肥胖者要逐步減輕體重。

五、治療高血壓、糖尿病、高脂血症等與冠心病有關的疾病。

六、不吸菸,不酗酒。吸菸是造成心肌硬塞、中風的重要因素,應絕對戒菸。少量飲 啤酒、黃酒、葡萄酒等低度酒可促進血脈流通,氣血調和,但不能喝烈性酒。

七、限制食鹽,每日5克以下。飲食且清淡,易消化,少食油膩、脂肪、糖類。要用足夠的蔬 菜和水果,少食多餐,晚餐量少,為宜喝濃茶、咖啡。

八、常備緩解心絞痛的藥物,如硝酸甘油片,以便應急服用。若持續疼痛或服藥不能緩解,應立即送醫院急診。

冠心病的患者還應該注意自己的情緒,因為患者一旦情緒激動地話,還會引起患者的疾病嚴總程度增加,嚴重者還會威脅到患者的生命安全。)

年健康教育工作總結 篇7

回顧過去的一學期我們開展的心理健康教育工作,主要有以下幾個方面:

一、教學方面

1、加強教師自身修養,樹立"身教"楷模

心理健康教育的目標是提高學生的心理素質、促進學生人格的健全發展。這一目標的實現,離不開教師。教師與學生朝夕相處,在向學生傳授科學文化知識和組織各項活動的過程中,在與學生的日常交往中,無時無刻不在以其自身的人格力量影響學生,教師的作用是無處不在、不可取代的。教師的心理素質直接影響著學生心理素質的發展,影響著教育教學工作的成效。因此,我們首先閱讀了什麼是心理健康、如何維護自身的心理健康,如何保護學生的心理資源、如何對學生進行一般性的心理輔導等方面的書籍。學習心理健康教育理論,共同研討心理健康教育的具體操作方法。並身體力行,時時、事事、處處為學生做榜樣,要求學生做到的自己首先做到。

2、堅持全面滲透,多渠道全方位開展心理健康教育

心理健康教育課是心理健康教育主要渠道之一,也是我校心理健康教育工作的特色,是我校課程改革的重要一環。根據教育部《基礎教育課程改革綱要》和《中國小心理健康教育指導綱要》的檔案精神開發校本課程。在沒有教材的情況,自行設計課程,編寫教案。我校心理健康教育活動課在以往開展的基礎上,對該課程積累了一定的經驗,課程以活動課為主。本學期,我們努力設計好每一堂心理課,儘量做到以活動為主,以學生的體驗為主,在心理教育課堂中運用心理測驗、錄像、音樂、心理劇、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位學生在課堂進程中都有發言的機會,都有參與課堂活動的機會,真正做到全體學生參與,學生在熱烈有趣的活動中情感得到體驗,行為得到訓練,同時他們在活動中相互合作,相互溝通,增進了學生間的人際信任和合作觀念,使課堂環境更加融洽,課堂效果更加明顯。

此外我們從規範課堂教學入手,保證上課的質量。一是加強集備。我們組成了以李全喜老師為組長的集備組。把周一上午作為集備時間,大家共同討論。這樣不僅加強老師對心理健康教育理論知識的理解,而且規範了課堂進程、上課的內容和上課的進度,使心理健康教育課程系統化,有序化,避免了心理健康課的無序化和隨意化。二是和學生制定課堂契約,同時把平時的考勤、課堂表現、課外作業的完成情況和學生的成績掛勾,規範學生的課堂行為。

從學生的反應上看,我校心理健康教育活動課的開展達到了預期的目的,提高了全體學生的心理素質,充分開發他們的潛能,培養學生樂觀、向上的心理品質,促進學生人格的健全發展,受到了學生的歡迎和好評。

二、活動方面

舉行心理健康知識講座

小學生時期是人的行為、性格和智力迅速發展的關鍵時期。在這一階段,由於身心變化比較快,加之文化知識及社會經驗的不足,小學生很容易產生不健康的心理,導致心理問題或心理疾病。為了排除小學生認識、情感、意志等方面的障礙,鍛鍊他們的意志品質,最佳化他們知、情、意、行等方面的素質,使他們形成良好的品格和健康心理,特舉行心理健康知識講座。

2、有針對性地指導班主任和學生開展心理健康教育主題班會,內容涉及:指導學習方法,減少學生的考試焦慮,人際關係,學生之間的正常交往,增進班級團結。

3、做好個別輔導的同時,針對六年級學生學習壓力大,心理負擔重的實際,我校在20__年6月期末考前給六年級的學生舉辦了以"如何複習迎考"為內容的團體心理輔導,給六年級學生把好學習考試心理關,使學生能以積極,健康、向上的心態面對考試。

三、教研方面

1、本學期,心理健康教研組每月一次教研,共同探討國小各階段心理輔導活動課,交流分析各個年段的教案。在教研中,討論心理健康課的目的,基本模式,教師應該持有的理念等等。通過教研,促進每位教師反思自己的教育理念,輔導行為,課程設定,鞭策我們更廣泛地去吸收先進的思想,學習有效的輔導手段,閱讀大量的心理學書籍。教研讓組內的教師既辛苦的耕耘著,又收穫了一顆顆豐碩的果實。

2、心理健康教育教案集整理

由於心理健康教育沒有國家統一的教材,是一門新興的學科。其課堂模式有團體輔導的特徵,又應具備課堂教學的一般形式。教研組一直致力於開發校本教材,梳理一年級至六年級學生可能面臨的發展性問題,初步架構課程內容。並在各級教研活動中,不斷修訂自身的理念,開發出有效的心理輔導教程。

總之,在過去的一學期中,我校的心理健康教育工作在進步中前進,但還有許多不足:如心理健康教育課還需要加強、改進,我們對心理健康教育的觀念還要進一步轉變,我們仍然有部分班主任、集備組長、教師對心理健康教育的認識與重視還很不夠。今後我們要繼續提高認識,轉變觀念,特別是廣大教師要轉變觀念,把心理健康教育工作做得更好,真正讓每個學生都能在健康、溫馨的環境中學習和成長。

年健康教育工作總結 篇8

為進一步貫徹落實教育部《中國小心理健康教育指導綱要》和《xx省委教育工委省教育廳關於進一步加強中國小心理健康教育的實施意見》(閩委教宣〔20xx〕7號)《關於舉辦晉江市學校心理健康教育宣傳周活動的通知》精神,進一步推動養正中心國小心理健康教育工作,普及國小心理健康教育基本知識,營造人人關心學校心理健康教育的氛圍,進而提高學生心理素質、培育學生樂觀、向上的心理品質,促進學生人格的健全發展。我校開展了第四屆校園心理健康教育宣傳周活動,現將總結如下。

一、學校高度重視,精心策劃。本學期,學校將學生心理健康逐步引入課堂滲透,將課內外有機結合,讓心理健康教育成為學校整體工作。為此,學校將心理健康關愛周活動將學校整體活動設計與班級心理活動課結合,讓每位老師每位學生都參與到心理健康關愛活動中,在心理遊戲體驗中分享快樂,個性展示,調節自己。

二、組織落實,講求實效。本次心理周設計了豐富的活動,每個活動內容即關注了學生心理健康,又關注了教師心理健康。本周,通過“畢業班學生團體心理輔導活動” “心理健康講座”“紅領巾廣播站”“班級心理健康主題班隊會活動”等宣傳方式,讓學生懂得心理健康在成長過程中的重要性;讓全體教師了解學校心裡輔導的理念,學習師生關係、教師與家長溝通的一般方法,懂得教師心理健康與自己維護,能在教育教學過程中體現心理健康教育的'理念。

三、反思活動,推進工作。活動結束了,但心理健康教育還將繼續下去。關注學生的心理狀態才是體質的關鍵,如何讓學生擁有健康的心智,我們每位教育工作者如何更好的選擇途徑疏導學生問題都將成為我們今後研究的課題。

健康與快樂並存,讓我們在關注孩子身心健康的過程中提升自己的綜合素質,以科學的態度完成我們的教育使命!

年健康教育工作總結 篇9

梅園村健康教育工作,在村委會、村愛國衛生工作領導小組的正確領導下,堅持“以人為本”的原則,始終把健康教育工作作為提高人民健康,推進城鄉一體化進程的'重要舉措來抓,緊扣健康教育這一主題,主要做了以下幾方面:

一、 組織健全,職責明確

成立了以專職衛生幹部為組長,村衛生室醫生為副組長,各片負責人為組員的健康教育工作組,並成立了健康控煙組,明確了分工,落實了責任。

二、貫徹“預防為主”方針,利用健康教育課、黑板報、宣傳窗等各種宣傳工具進行衛生健康知識宣傳。

今年累計對村民上健康課2課,分別為“綠化與身心健康”、“普及碘鹽、造福人類”。村衛生室利用黑板報、貼報欄、宣傳窗每月一次進行健康知識宣傳,培養村民良好的衛生習慣,提高了村民的健康意識。

三、搞好醫務室建設,衛生室各項制度健全,醫生業務水平較高,收費合理。

村民小病基本不出村治療。加強了對傳染病的防治工作。幾年來我村未發現傳染病染髮現象,村醫務室符合醫療衛生的規定要求。

四、宣傳落實,《人口與計畫生育法》和《計畫生育技術服務條例》。

春、秋兩季對全村育齡婦女、外來務工育齡婦女進行健康教育,紮實推進計畫生育優質服務工作,為廣大育齡婦女提供避孕、節育、生殖健康知識和服務信息。

五、配合衛生部門搞好預防接種工作,作好傳染病的預防工作。

總之,我村健康教育工作在上級衛生部門的幫助下,經過村民的共同努力,取得了一定的成績。但對照標準還有很多薄弱環節和不足之處,主要表現在以下幾方面:

1、健康教育宣傳內容面不夠廣,宣傳工具須進一步改善;

2、健康教育課節數不夠多。

今後,我們將思想再發動,行動再落實,努力把我村的健康教育工作推上一個新台階。

年健康教育工作總結 篇10

一、健康教育能力建設得到進一步加強。

1、加強健康教育隊伍的能力建設,是提高健康教育工作質量和水平的重要舉措。20xx年市及各旗縣區健康教育所派員分別參加了自治區組織的“全區健康教育工作人員能力建設培訓班”、“全區健康教育所長及業務骨幹培訓班”和“預防人禽流感健康教育項目啟動會議”,全市有42人得到了系統的培訓。按照自治區衛生廳的要求,推薦59名專家進入自治區健康教育專家庫。

2、健康教育網路建設得到加強。為了強化健康教育工作,各地進一步充實和調整了健康教育組織和網路,為了深入開展工作打下了良好的基礎,如紅山區、喀喇沁旗等都加強了健康教育組織和網路建設,做到縱向有人抓,橫想有人管,層層推進,全面落實。

3、為了加強社區居民的健康教育,使之做到規範化、系統化,市健康教育宣傳中心制定了《城鎮社區居民樓院健康教育與健康促進工作指導》,為開展更好地城鎮社區居民健康教育提供了依據。

二、以健康教育項目為龍頭,推動健康教育工作不斷發展。

1、全面實施內蒙古社區健康教育與菸草控制項目。

20xx年我市被自治區確定為第一批國家社區健康教育與菸草控制項目的試點地區,為了做好各項準備工作:

首先成立了以市衛生局分管領導為組長的項目領導小組和項目實施小組;

二是確定紅山區站前辦事處作為該項目的'試點單位;

三是制定了城市社區健康教育與菸草控制項目實施方案;

四是5月23日在站前辦事處昭烏達社區健身廣場舉辦了項目啟動會議,自治區健康教育所領導、市衛生局領導、紅山區區委、政府等有關領導參加了會議,並分別做了熱情洋溢的講話,社區住街醫院分別開展了諮詢活動;

五是舉辦了基線調查員培訓班,並對300戶居民進行了基線調查;

六是建立了圖文並茂、通俗易懂、喜聞樂見的健康教育宣傳陣地60多平米;

七是編印了健康教育折頁、宣傳畫2萬多份,下發到居民手中;

八是為了控制居民的食鹽攝入量,製作了“控鹽計量勺”一萬個,下發到居民住戶;

九是針對項目的實施情況和項目實施過程中存在的問題,舉辦了社區居民個人訪談班。

該項目的實施對提高我市健康教育的工作水平和開展我市的健康教育具有積極的推動作用。

2、積極開展“預防人感染高致病性禽流感健康傳播項目”。根據自治區檔案要求,今年確定寧城縣為預防人感染高致病性禽流感健康傳播項目縣,並根據實施方案,派員參加了自治區項目啟動會議,目前項目正在實施過程中。

3、認真貫徹落實自治區“關於開展農村牧區人畜共患病健康教育項目”活動,在該項目的實施過程中,各旗縣區如喀旗、松山區、寧城縣、紅山區、元寶山區等都按照檔案要求積極組織,召集會議安排落實,但是也有一些旗縣沒有很好的落實。本次活動共發放健康教育廣播稿2500份,宣傳畫5000多套,宣傳折頁12650份,指導手冊4450份,DVD光碟26張,書寫牆體標語311條。

4、積極抓好農村社區健康教育與健康促進項目。為做好農村社區健康教育與健康促進項目,市及松山區分別深入到項目試點地區,並為印製了農民健康教育手冊及健康檔案,下發到居民戶,為每個居民住戶製作了“控鹽計量勺”。通過兩年的實施,農民的健康知識水平及自己保健技能有了很大的提高。

三、積極推動“億萬農民健康促進行動”。

20xx年在“億萬農民健康促進行動”中,我們主要以農民工預防愛滋病宣傳教育為重點,加大了對預防愛滋病的宣傳力度。

一是與市勞動局、市婦聯、市扶貧辦聯合舉辦了全市衛生、勞動、婦聯、扶貧辦、勞務輸出等部門人員參加的“防治愛滋病健康教育宣傳教育骨幹培訓班”,邀請市疾病控制中心專家講學,全市有70多人接受培訓,取得了較好的效果。

二是與安澤國際救援協會合作,對市區部分農民工進行宣傳教育。從4月7日開始,到8月15日結束,從策劃、撰稿、排練、演出,回訪,歷時4個多月的時間,先後在新城區水榭花都、春城家園等建築工地進行了五場文藝演出,使1400多農民工受到了教育。通過對農民工預防知識的調查分析,預防愛滋病文藝演出活動對農民工預防愛滋病起到了明顯的宣傳作用。

三是結合《愛滋病防治條例》的實施,市及各旗縣區分別組織了醫療衛生單位走上街頭,開展宣傳活動,同時各地也結合自身的實際開展了豐富多彩的針對農民工預防愛滋病的宣傳活動,如紅山區、元寶山區、喀喇沁旗、寧城縣、松山區、巴林左旗、克什克騰旗等都較好的開展了宣傳活動。

四、積極推進“相約健康社區行”活動,不斷提高各目標人群的自己保健能力。

1、充分發揮“俱樂部”的優勢,開展健康教育。紅山區結合本地實際與朝聚眼科醫院聯合成立了“光明之星”俱樂部,組織聘請專家深入到各街道辦事處舉辦了防治眼科疾病等健康教育知識講座15次,接受教育人數達1000多人,免費為居民體檢20xx年三區都根據國家衛生城市健康教育的檢查標準,認真抓了社區健康教育、學校健康教育、醫院健康教育、公共場所健康教育,廣泛開展了控煙教育和活動,取得了一定的成績。

五、積極開展醫療衛生單位的健康教育。

各地認真貫徹了自治區衛生廳[20xx年了,健康教育工作雖然取得了較好的成績,但也應該看到不足,還存在一些問題:

一是健康教育發展不平衡,一些地區健康教育機構、隊伍不穩定,影響了健康教育工作的開展;

二是各地健康教育明顯不足,嚴重製約了健康教育事業的發展;

三是健康教育工作人員素質有待進一步提高。

年健康教育工作總結 篇11

我院根據上級衛生行政部門對今年農村健康宣傳的精神,院領導高度重視,制定完善的工作計畫,投入相應經費,成立領導小組,由院長親自分管負責,布置任務,分工明確並利用責任醫生、鄉村醫師例會和職工業務學習會議對醫療隊伍進行業務培訓學習,確定公共衛生辦公室為職能科室,明確公共衛生科各成員的職責和分工。對轄區內的'各種人群開展針對性健康教育宣傳活動,在今年的活動中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區居民生活環境,提高生活質量,增強防病意識,逐漸縮小城鄉間衛生差距,促進農村經濟發展做出巨大貢獻。20xx上半年基本公共衛生服務項目工作總結如下:

一、有效開展大型室外主題健康宣傳

20xx上半年共開展大型室外主題健康宣傳活動4次。宣傳內容包括:3.24肺結核防治、世界衛生日宣傳、碘缺乏病宣傳、4.25預防接種日宣傳;共發出200餘份宣傳資料。6.1日開展了“健康山東”活動。

二、積極開展健康宣傳活動

重點開展慢性病健康教育。專門製作了婦女病、肺結核、精神病防治戶外展4塊。責任醫生在平時張貼宣傳欄,分發宣傳資料,面對面健康干預等多種形式開展健康宣傳教活動。針對學校的宣傳發宣傳單200份,通過分發宣傳資料開展學生個人衛生、學習、生活習慣及學校常見病、傳染病防治宣教4次。另外還開展了碘缺乏病防治宣教工作。

三、居民健康工作行為得到了很大的改善。

1、居民衛生意識得到提高。

2、居民個人習慣得到了提高。家居環境、衛生環境得到了改善。

健康教育工作任務大,普及範圍廣,通過健康教育活動的開展,本鎮居民個人衛生行為有了提高,衛生知識知曉率也得到了一定的提高。

年健康教育工作總結 篇12

為切實抓好馬王堆街道居民的健康保健知識的宣傳、教育,增強居民自我保健能力,提高居民的健康素質。在上級部門的指導以及我中心各科室的密切配合下,我們深入開展健康教育工作,將健康教育工作落實到人,層層抓落實,層層把關,通過半年的努力,取得了一定的成績,現將我中心上半年健康教育工作情況總結如下:

一、取得的成績:

1、我中心領導高度重視健康教育工作,把此項工作列入了重要議事日程來抓,並將此項工作納入全中心工作考核內容之一,建立健全健康教育工作網路,設立專職健康教育專乾,制定相關工作制度。調整了健康教育領導小組,繪製了健康教育網路圖,健康教育崗位責任制,健康教育工作制度。並根據健康教育有關檔案要求,制定了《健康教育工作計畫》《健康教育工作制度》《健康教育人員工作職責》等。我中心把健康教育工作作為重要工作來抓,各科室能積極配合,認真籌劃,科室安排,定期為居民播放、宣傳衛生知識課件,向廣大民眾傳播健康及衛生知識。

2、我中心及各村轄區服務站及村衛生室等共設定健康教育宣傳欄二十餘處,定期更換宣傳教育內容,半年共刊出6期,及時協同村衛生室及各服務站向轄區居民發放各種健康教育宣傳資料60000餘份。宣傳資料融針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外,同時在宣傳欄內增貼各種不同的宣傳資料,例如:結核病防治,4、25計畫免疫宣傳,碘缺乏病,愛滋病等宣傳資料。充分利用網路平台這一全新健康教育宣傳陣地,開通網路部落格專頁,大力宣傳政府惠民政策,普及健康衛生常識,破除迷信,提倡廣大民眾自覺養成良好的衛生健康習慣。門診設立健康宣教書報資料架,發放各類健康教育處方、健康宣傳資料、《健康新語》等讀物,可供居民就診時取閱。

3、利用各種形式,多渠道全方位的開展健康教育宣傳活動。在上半年的“3、24”結核病防治日。腫瘤宣傳周。“4、25”計畫免疫日。“4、26”瘧疾宣傳日。“5、31”世界無菸日等組織我中心醫務人員在社區、中心門口等人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動,對育齡婦女和學生、老年人、慢性病患者開設健康教育諮詢熱線。同時發放各種宣傳材料30000餘份,免費電話及現場諮詢達5657餘人,免費義診1867人次,免費測量血壓2122人次。

4、對門診患者、體檢居民、各類人群制度並免費發放各種針對性的健康處方。同時我們通過門診宣傳、電話回訪等形式,向患者及家屬開展健康教育宣傳,散發宣傳資料。為了大力推進健康素質促進工作,加快普及健康素養基本知識與技能,進一步提高我街道居民健康素養綜合水平。我們上半年已經完成各類人群健康知識講座19場,受教人員2540餘人。並製作課件10個版式,在各場所播放電子圖片400餘幅。中心建立並開通網路部落格專頁至今9個多月時間,共上傳中心圖片1946張,發表博文537篇,部落格訪問量9482人次。努力為各級政府惠民政策及健康知識宣教普及打造一個立體全方位的網路平台。

5、為了更好的做好健康教育工作,我們上半年對我街道醫務人員及村醫生進行了健康教育理論知識培訓,並定期指導工作。

6、中心對轄區學校健康教育工作進行協助、指導和督導。

上半年我中心對燕山二小進行健康教育講座,做到有課時安排、有備課、有課後複習題。並進行了健康教育現場測試,健康知識知曉率和行為形成率均達90%以上。指導學校定期刊出衛生知識宣傳欄。

7、認真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸菸的規定》,我們積極開展了控煙教育,制定了《醫院禁菸制度》,設立了禁菸監督崗,配有控煙檢查員,候診區、診室等公共場所設有醒目的禁菸標誌。

8、積極推進“居民健康促進行動”,__年度對全街道育齡婦女和60歲以上老人進行免費健康體檢,至6月30日止我街道共檢查了2600餘人次,並為在體檢中篩查出的慢性病病人建立健康檔案,定期對其進行隨訪,實行慢病的規範化管理。

二、存在不足:

1、個別社區健康教育工作流於形式。

2、一些民眾對健康知識學習的積極性不高。

3、部分健康教育網路人員工作做得不細不實。

三、改進措施

1、更好地協調各部門之間的關係,以便在工作上更好地協作。

2、加大人力物力投入,更廣範圍、更深層次做好宣傳工作,提高民眾的自我保健意識。

3、加大健康教育工作的督查力度,每季度對站點及村衛生室健康教育相關工作人員工作情況納入考評,對照制度,獎懲分明,促進健康教育工作的順序有序開展,力爭把我街道的健康教育工作開展的更好,再上一個台階。

篇五】健康教育工作總結

__年,我局繼續深化健康教育工作,切實將幹部職工的健康教育工作納入本局的目標管理,調整完善健康教育工作領導小組,擬定健康教育工作計畫,在幹部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

一、高度重視,加強領導

局領導歷來十分重視健康教育工作,為認真實施健康教育工作,切實做好我區國家衛生城市複查工作,大隊對原健康教育領導小組成員進行了調整,加強對健康教育工作的統一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。

二、制定計畫,落實責任

根據東勝區愛衛辦的有關檔案精神,為加強我局幹部職工的醫療衛生意識,普及健康保健知識,局健康領導小組制定了20__年健康教育工作計畫,並以檔案下發各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。認真組織各項活動,全年開展衛生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。並按時向上級部門上報工作動態。

三、廣泛宣傳,強化學習

1、各大隊各科室在職工中經常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒菸少酒,減少疾病發生,保證執法隊員的身心健康。與此同時,積極參加醫療保險等社會活動,為隊員購買醫療保險,妥善處理好隊員就醫住院等突發性的問題。

2、安排布置學習內容,並認真組織職工學習健康教育工作相關檔案和資料。通過認真學習和了解,隊員的健康意識有了大幅度的提高,同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般症狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣,沒有發生一起嚴重傳染性疾病。

3、貫徹《中華人民共和國職業病防治法》等法律法規,對職工進行健康教育培訓,減少和控制職業傷害、職業病及相關疾病發生。同時特別加強對女職工的保健教育。

今年,我局把健康教育和各項工作有機結合,抓出了一定的成效。以人為本,關心隊員的健康狀況,為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。

年健康教育工作總結 篇13

健康教育是學校教育的重要組成部分,是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。本年度我們根據《學校衛生工作條例》和《學校健康教育評價方案》的要求,我校繼續深入開展健康教育工作,取得了一定的成績,現小結如下:

一、實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三台電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為 用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。

我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質來抓;根據《學校健康教育評價方案》,調整和確定健康教育的目標,不斷改進和完善學校健康教育工作,使之逐步進入科學化和規範化的軌道;學校及時調整、健全健康教育領導小組,確立工作目標、步驟、措施。

二、增強素質,學校健康教育水平不斷提高

為搞好學校健康教育工作,我們大力改善學校健康教育的硬體設備和提高校醫和健康教育老師的業務水平;學校基本配齊了健康教育教材和教具,校醫、健教老師定期參加業務培訓,提高業務素質。

三、立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現

我們把健康教育列入了學校整個教學計畫,對培養學生的良好衛生習慣及常見病的`防治起了很好的作用,健康教育課本擁有率、開課率均達到100%,學生健康知識知曉率達90%以上,學生健康行為形成率達85%以上;健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,積極開展生知識宣傳,提高學生自我保護意識。我們積極開展了健康知識競賽活動,豐富了學校健康教育的內容和形式,取得了良好效果。

四、醫務室重點做好學校飲用水的監督管理工作,嚴禁不符合衛生標準的食品進入學校,確保了師生的飲食安全。

五、健健康教育自評報表及時上交教育局,實事求是,發現問題和不足都能及時改進,保證學校健康教育各項評價指標通過創建國家衛生城市的標準。

六、認真做好健康教育資料的建檔工作。

年健康教育工作總結 篇14

今年上半年本村健康教育工作在x院的領導下,在區疾控中心的指導下,本衛生室全體人員,積極開展健康教育宣傳工作,廣開渠道,大力宣傳衛生工作。使健康教育工作有了進一步的深化,較好的完成了上半年各項工作任務,現就本村上半年健康教育工作總結如下:

一、 健全組織,提高認識

初制定了本村健康教育行動規劃與方案,紮實有效地開展各項健康教育與健康促進工作。,加強健康教育宣傳工作,首先提高職工的衛生意識,養成良好的衛生習慣和健康行為,利用自己所學之醫學知識以及切身行為來教育和影響周邊人;充分發揮健康教育在疾病預防、醫療中的作用,並把我村健康教育工作納入科學化、正規化、制度化的軌道。

二、突出以防病為重點,開展健康教育活動

我村20xx年上半年分別通過健康教育講座、健康教育諮詢活動等形式,對本村村民進行了愛滋病、重性精神疾病、結核病、控煙及地方病等相關知識的'培訓以及諮詢和講座,不僅使醫務人員能充分掌握為全民服務,更有利於人們自己提高健康認知。並結合上級要求,開展合理膳食、,我村充分利用各種宣傳日,組織開展豐富多彩的宣傳活動。每次活動都圍繞“宣傳日”主題,,向民眾發放宣傳單,講解衛生知識,收到良好的社會效益。

三、普及科學健康知識,提高居民健康教育知曉率和健康行為形成率

利用村設立的健康教育宣傳欄,本村進

行每月更新一次內容,並為民眾免費提供宣傳材料。大力開展禁菸控煙活動,提高民眾對吸菸危害的認識。在轄區範圍內開展慢病、婦幼保健、預防接種等相關知識的健康教育講座、諮詢活動。,深刻貫徹落實居民健康體檢,尤其對重點兒人群進行入戶隨訪,充分建立健全居民健康檔案,藉此更深入指導人們健康的生活方式,真正達到健康教育和形成健康行為的有機結合,使之更好的為人民服務。

20xx年上半年,我村健康教育工作取得了一定的進展,但我們仍有不足之處,我們將本著“使人人都享受基本醫療服務”的宗旨,開拓思路,認真探索,力爭下半年健康教育工作再上一個新台階!

年健康教育工作總結 篇15

20xx年10月份以來,我院在市衛生局的正確領導下,嚴格執行《國家基本公共衛生服務規範(20xx版)》,繼續依照市衛生局《20xx年基本公共衛生服務項目實施方案》的要求,加強內部管理,狠抓基本公共衛生服務項目工作,充分調動全院職工的工作積極性和主動性,適時調整了醫院公共衛生科人員配置,最佳化組合,取得了較好的效果,現將我院20xx年度基本公共衛生服務上半年工作總結如下:

一、加強領導、制定計畫

一年基本公共衛生服務項目運行多,得到了各位領導的重視,結合我鎮實際,我院成立了東園衛生院國家基本公共衛生服務項目領導小組,領導小組成員做了具體分工。

二、強化培訓、定期督導

今年以來,我院定期不定期的對村衛生室人員進行公共衛生服務項目工作的培訓,並多次進行督導檢查,保證了各項公共衛生工作按照計畫完成。

三、基本公共衛生服務項目工作開展落實情況

(一)居民健康檔案管理

截止5月底全鎮共建立20xx版居民健康檔案33914份,其中高血壓管理檔案1575份;2型糖尿病管理檔案147份;

兒童保健管理檔案1858份;孕產婦管理檔案1005份;重性精神疾病管理檔案74份;老年人管理檔案1944份。截止目前,健康檔案(紙質版)建檔率達到94、99%。

(二)健康教育

按照市愛委會的安排,我鎮共發放城鄉健康教育服務包及健康《100》4330餘份,共舉辦各類健康知識講座17場共979人次,在集貿市場及供港蔬菜基地進行健康教育宣傳諮詢活動4次,發放各類宣傳資料1270份,全鎮共辦牆報298期。

(三)計畫免疫

為適齡兒童應建立預防接種證123人次,實建立預防接種證123人次,免費接種B肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹類疫苗(麻風、麻腮風)、A肝疫苗、流腦疫苗、乙腦疫苗、白破二聯等國家免疫規劃疫苗,共接種3040人次,接種率為96、26%,接種二類疫苗60人次。未發現及報告預防接種中的疑似異常反應,對轄區內計畫免疫疫苗預防疾病進行主動監測,本年度無病發生。

(四)兒童保健管理與健康情況

1、7歲以下兒童保健管理情況:20xx年我鎮06歲兒童2494人,保健管理2477人,保健管理率99、32%;按年齡特點進行管理的兒童2565人,06歲兒童系統管理率99、32%。對查出的所有疾病及缺點進行了治療及矯治。

2、對查出的34例體弱兒進行了項目管理(其中中重度貧血1例,管理1例,管理率100%;佝僂病21例,管理21例,管理率100%;早產及低體重12例,管理12例,管理率100%)。

3、以下兒童死亡情況:20xx年上半年我鎮5歲以下兒童死亡3例,死亡率為16、95‰;嬰兒死亡3例,死亡率為16、95‰;新生兒死亡2例,死亡率11、30‰。

4、無死胎死產的發生。

(五)孕產婦管理與健康情況

1、今年我鎮共有新婚婦女數160人,管理新婚婦女數160人,管理率100%,轉孕80人。

2、20xx年上半年我鎮活產數177人,產婦176人;產婦建冊173,建冊率98、30%;早孕檢查173人,早孕檢查率97、74%;產前檢查173人,產前檢查率97、74%,產檢次數1592人次;孕產婦系統管理173人,系統管理率97、74%;產後訪視173人,產後訪視率97、74%,產後訪視次數692人次;住院分娩的活產數177人,住院分娩率100%;高危產婦44人,管理44人,管理率100%,高危產婦市級住院分娩44人,住院分娩率100%。無孕產婦死亡的發生。

(六)老年人保健

本年度總計管理20xx名65周歲以上老年人,全部進行了生活自理能力評估。已經免費為1651位老年人進行體檢,體檢率達到80、93%。此次體檢除一般體格檢查外,還積極開展血常規(20項)、尿常規(11項)、心電圖、腹部B超、空腹血糖、肝功等輔助檢查。對查出的高血壓、2型糖尿病納入慢性病規範管理,對查出的結石、占位等異常情況轉診到上級醫療單位進行確診、治療。

(七)慢性病管理

慢性病管理,主要是針對高血壓、2型糖尿病等慢性病高危人群進行健康指導。對35歲以上人群實行門診首診測血壓。對確診高血壓和糖尿病的患者進行登記管理,定期進行隨訪,隨訪的同時免費為慢性病患者提供隨機血糖監測,並針對轄區慢性病人群開展連續科學的健康評估、干預措施等,並對他們進行體格檢查及用藥、飲食、運動、心理等健康指導。

20xx年上半年我轄區共管理高血壓患者1558例、2型糖尿病患者148例,並按照規範對高血壓、糖尿病患者進行了隨訪,隨訪結果為:高血壓隨訪率為95、7%、控制率為81、22%;糖尿病隨訪率為94、6%、控制率為60%。

(八)重性精神病管理

重性精神疾病患者管理,我們的主要任務是加強日常摸排,並對轄區內確診的77例重性精神疾病患者進行隨訪管理;在自治區寧安醫院的指導下對在家居住的`30例重性精神疾病患者進行個案管理。已開展了2期135人次家屬護理教育座談會。

(九)傳染病及突發公共衛生事件報告和處理

一是依據《傳染病防治法》《傳染病信息報告管理規範》以及傳染病報告與處理規範要求,建立健全了傳染病報告管理制度。

二是定期對本單位人員進行傳染病防治知識、技能的培訓;採取多種形式對轄區居民進行傳染病防治知識的宣傳教育,提高了轄區居民傳染病防治知識的知曉率。

截止5月底共報告傳染病37例,其中水痘16例、流行性腮腺炎11例、細菌性痢疾6例、其它感染性腹瀉病4例。無突發公共衛生事件發生。

(十)腫瘤登記、死因監測管理

腫瘤登記和死亡報告是慢性病監測的一個重要組成部分,是科學制定腫瘤防治策略規劃,開展癌症防治工作的基礎依據。

20xx年上半年,我轄區共報告腫瘤病例15例,死亡病例65例,其中因腫瘤死亡的為12例,因其他疾病死亡的為53例。

四、目前存在的問題

我鎮基本公共衛生工作從總體上已經步入了正常運轉的軌道,但從考核、督導情況來看,仍存在一些問題和薄弱環節,歸納起來,主要有以下幾個方面:

一是組織功能發揮不到位。特別是個別村衛生室鄉村醫生在基本公共衛生服務項目工作中配合不夠,在一定程度上影響了工作質量。

二是措施不夠紮實。各村衛生室雖然都積極地開展了基本公共衛生服務工作,但督導發現個別村衛生室的工作流於形式,在檔案建立、兒保管理、婦保管理、慢性病隨訪等方面沒有進行入戶,部分信息自己編造,缺乏真實性、邏輯性。

三是健康教育工作有待加強。個別村衛生室宣傳欄更新達不到標準要求;健康教育宣傳櫃宣傳資料混亂、不全,質量較差。

四是慢性病管理和老年人保健工作尚需規範。慢性病人管理有的隨訪不及時;有的在隨訪的同時未做隨機血糖檢測;有的未對轄區慢性病患者的健康問題進行分析及實施干預措施和效果評價。

五是婦幼工作中存在的不足:一是個別婦幼人員責任心不強,對有些工作不能及時、主動完成;二是個別村級婦幼專乾不能及時發現服葉酸人員,致使個別服葉酸人員葉酸發放不及時;三是個別專乾不能及時隨訪轄區增補葉酸人員的葉酸服用情況,影響了葉酸服用的依從率;四是部分專乾對我鎮06歲兒童系統管理工作重視不夠,體檢內容不全面,管理質量不高;五是轄區部分孕婦的流動性較大,對管理工作帶來不便。

六是基本公共衛生服務信息上報不及時。部分村衛生室不能按規定及時上報基本公共衛生服務信息。

五、下半年工作安排

全鎮基本公共衛生服務項目工作重點是針對存在的問題,扎紮實實地抓整改抓落實,著重做好以下幾方面工作:

一是我院認真對照日常督導檢查中發現的問題,緊密結合上級業務部門的指導意見,進一步強化責任,落實措施,扎紮實實地抓好整改落實工作,力爭在年內完成各項公共衛生服務指標。

二是健全工作機制,強化工作職責。各科室要切實加強對村衛生室公共衛生服務工作的指導,健全工作機制,強化工作職責,及時分析匯總上報項目實施情況,發現問題及時採取有效措施整改,確保項目工作全面有序健康發展。

三是積極與市疾病預防控制中心、市婦幼保健院、市衛生監督所、市愛衛會等業務部門溝通,努力保質保量完成各項國家基本公共衛生服務工作。

四是加大宣傳力度,提高健康意識。各村衛生室要利用慢病隨訪、發放犬驅蟲藥品、發放健康教育服務包等入戶機會對民眾進行相關知識的健康教育,改變部分民眾的不良生活習慣,加強宣傳基本公共衛生服務項目內容及國家的相關惠民政策,努力提高民眾的健康意識。