學校宣傳工作總結 篇1
一年來，個人工作在做好學校宣傳工作以外，還圓滿完成了黨政辦公室其他工作。宣傳工作在黨政工作部的領導下，圍繞學校中心工作，積極發揮校內各種宣傳媒介的作用和努力拓展對外宣傳為重點，始終堅持正確的輿論導向，為促進學校全面、協調、可持續發展提供了有力的精神動力和輿論支持，為學校各項改革建設和發展營造了良好的環境。
一、充分利用學校官網和校報對我校在教育教學、科學研究、社會服務、文化引領等方面取得的主要成績和開展的重點工作進行全方位、多角度，且圖文並茂的宣傳報導。本年度采寫、編輯、校對、發布學校官網新聞余篇，編輯製作校報期。特別是對學校各部門各學院多種形式學習宣傳黨的十九大精神進行及時宣傳報導，為學習宣傳十九大渲染了良好氛圍。
二、在社會媒體和學校媒體積極宣傳學校，展現我校師生積極向上、勤奮努力的精神風貌，樹立學校的良好形象。20xx年我校在社會媒體發布新聞余篇次，並被各大媒體轉載。
三、藉助彩虹門、條幅、氣球等宣傳物品為迎新、開學典禮、運動會、畢業洽談會、畢業典禮等學校各大活動做好氛圍營造工作，為活動的開展渲染良好的氣氛，助力活動成功舉辦。
四、帶領學生網情監管隊伍時刻監管引導學校網情，並每月月初對各種涉及學校的網情進行梳理，編輯成《網情專報》，供領導參考。《網情專報》現已出版期。
五、利用各類宣傳櫥窗宣傳國家大政方針，如全國兩會、建軍90周年、十九大召開等。
六、根據學校各個時段工作重點，或配合各院部開展的活動，利用校大門和圖書信息綜合樓一樓電子顯示屏及時發布宣傳服務信息。同時每日更新第二教學樓後的塊報欄，讓學生關注時事政治、了解社會動態。
七、指導大學生新聞中心工作。除日常對中心成員進行指導外，每周一晚還召集中心幹部召開例會，不定期對中心餘名成員進行新聞業務(包括文字和攝影)培訓。
八、做好黨政辦其他工作。
學校宣傳工作總結 篇2
我鎮宣傳工作在市委宣傳部正確領導下，立足本鎮實際，把握正確導向，堅持價值引領，緊扣“法治引領、改革創新、轉型升級、改善民生、從嚴治黨”，加快衝刺全省百強鄉鎮的主題，積極適應新常態，全鎮宣傳工作穩步推進。現將xx年上半年主要工作完成情況。
（一）強化理論武裝，凝聚思想共識
1、 開展黨委中心組理論學習。
一是完善組織管理。成立了以x黨委書記為組長，其他領導為成員的學習領導小組，做到領導帶頭學、帶頭講、帶頭用，充分吸納和尊重鎮政府和群團組織的意見和智慧，形成了黨委統一領導，黨政共同負責，齊抓共管的工作格局。
二是完善學習制度。為確保黨委中心組理論學習有計畫的開展，年初結合上級理論學習安排，制發了xx年xx鎮委中心組理論學習安排，指導全鎮的理論學習。
三是理論學習與時俱進。黨委中心組結合黨的十八屆三中、四中全會精神，“三嚴三實”，“四個全面”戰略布局等組織開展了專題學習。
2、 集中開展專題學習活動。
一是開展十八屆四中全會精神集中學習活動。組織黨員幹部系統學習《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》，使廣大黨員幹部加深對推進依法治國和建設社會主義法治國家戰略意義的理解，努力爭做尚法、守法、用法的典範。
二是開展全鎮黨員幹部政治紀律、政治規矩集中教育培訓，並舉辦政治紀律、政治規矩心得體會展。把嚴守政治紀律、嚴明政治規矩放到首要位置，努力營造守紀律、講規矩的良好氛圍。
三是集中學習《新安全生產法》。6月5日上午，我鎮召開安全生產工作會議，通過專家講解、觀看視頻等方式，提高黨員幹部的安全生產責任意識，進一步夯實安全生產基礎，努力建設平安xx鎮。
（二）開展系列活動，豐富宣傳內涵
1、 開展普法宣傳，建設法治活動。
深入開展法治宣傳活動。我鎮充分利用法治宣傳欄、黑板報、法治文化長廊等多種形式，在鎮、村人員密集的地方進行法治建設、禁毒、普法等宣傳，逐步使尚法、守法、用法的觀念深入人心。加強法治文化教育活動。“xx年XX市法治文化基層行●枝江專場活動”在我鎮隆重舉行，豐富多元的法治內容，使百姓們切身感受到法治文化的魅力。強化對學生的法治教育。我鎮以預防青少年違法犯罪為重點，積極開展法治教育進校園活動，邀請專家對鎮域內1所中學和3所國小的師生進行法治文化宣講，努力創建法治校園、和諧校園。
2、加大宣傳力度，為鴨子口蔬菜代言。
邀請xx省農科院姚專家為鴨子口村為100餘名菜農進行農業技術培訓，開闊菜農視野，提高菜農技能，大力培養懂知識、會經營、善行銷的新型農民。同時，鎮宣傳辦在xx日報上發表文章—《枝江白蘿蔔俏銷京廣滬》，詳細介紹了鴨子口安全蔬菜專業合作社、無公害蔬菜生產技術以及蔬菜產品的清洗、分級、包裝、貯運、保鮮于一體的商品化處理體系，進一步提高鴨子口蔬菜的知名度，擴大鴨子口蔬菜影響力，讓綠色蔬菜走出宜昌，叫響全國。
3、 開展聯誼活動，擴大交流合作。
我鎮舉辦了“慶五一、迎五四”青年幹部“夢想在基層飛揚”的主題演講比賽，機關、學校、醫院、各行政村的優秀青年幹部參加了比賽。比賽以枝江籍的青年幹部用國語演講，非枝江籍的青年幹部用枝江話演講，來增進感情，擴大交流。
4、開展志願活動，傳遞社會正能量。
我鎮以志願服務活動為載體，組織機關、鎮直單位、衛生院、學校團支部的廣大黨員幹部，積極參加義務植樹、免費義診、義務潔城等志願服務活動。為支持“綠滿荊楚”行動，建設綠色名片，我鎮積極宣傳，廣泛發動，共籌款九千餘元。
（三）展示特色亮點，提升美譽度
1、 做好先進典型的推介與宣傳。
一是根據省委宣傳部、省文明辦等部門聯合下發的《關於開展第五屆湖北省見義勇模範評選表彰工作的通知》精神，並經市委宣傳部研究同意推薦我鎮許承龍、許先榮父子參選第五屆湖北省見義勇為模範。
二是積極宣傳，深入報導我鎮踐行社會主義核心價值觀的典範。他們分別是：誠實做人、誠信做事的民營企業家王愛民；紮根基層，服務民眾，執著奉獻的鄉村醫生董保國；23年不離不棄，默默守護患病妻子的模範丈夫李書華；
三是邀請枝江電視台對我鎮楊林湖村四組孝敬公婆的“最美兒媳”——劉文蓮進行專題報導，弘揚孝道文化，努力營造踐行社會主義核心價值觀的社會氛圍。
2、 圍繞重點工作加強宣傳報導。
圍繞鎮九屆人大四次會議、黨建工作、綠滿荊楚行動、防汛抗旱工作、“講政治、守規矩”專題教育活動、全國第十四個“安全生產月”活動、黨風廉政建設、馬羊洲村經濟社會發展工作、法治建設等特色亮點工作，安排機關各部門，及時撰寫、上報工作信息，並邀請市廣播電視台跟蹤採訪報導，及時有效對外宣傳了xx鎮。
3、 實施新媒體陣地占領工程。
一是安排專人負責，充分運用微博、微信等新媒體傳播平台，緊緊圍繞鎮委、政府中心工作，有計畫、有重點地進行網上宣傳，搶占網路輿論陣地。截至目前，我鎮關注“枝江發布”總計x餘人，官方微博擁有冬粉x餘人，發布或轉發政務信息、生活資訊等總計x余條。
二是提升網路輿論引導水平。每天定時跟蹤有關我鎮的網上動態，及時回應民眾關切，強化線上線下聯動，把網上回復和網下處置結合起來，及時化解矛盾糾紛，提高網路輿情應對能力。今年5月份，我鎮及時、妥善處理了網民“獨臂神鷹”關於石套子希望國小在處理生活垃圾時，污染周邊居民環境一事。
（四）深化文明創建，豐富民眾生活
1、廣泛開展民眾性文化娛樂活動。
一是廣場舞深入大街小巷，全鎮21個村一個居委會共發展廣場舞民間團體23個，吸納廣場舞愛好者x餘人，每當夜幕降臨，隨歌而舞的人們在享受文化的同時也在傳播著文化。積極組織人員參加“農商銀行杯”XX市健身操大賽，並榮獲二等獎。
二是以農家書屋為載體，組織開展全民閱讀活動，不斷提升民眾文化素質；以鎮村文化廣場為陣地，設立文化宣傳長廊、配套文化體育設施，引導民眾農閒時節廣泛開展文化娛樂、廣場健身等文體活動；以鄉村學校少年宮為平台，不斷拓展活動內容，開發特色項目，為未成年人的健康成長和全面發展創造條件。
2、多措並舉，發展基層大眾文藝。
一是強化培訓，練就尖兵。xx鎮通過組織文藝工作者實地參觀、經驗交流、集體學習等形式，提升文藝工作者的綜合素質和業務能力。邀請市文化館老師對文藝骨幹進行藝術培訓。
二是正確引導，規範管理。組織、引導基層文藝團體以社會主義核心價值觀、優秀傳統文化為主題，創作民眾喜聞樂見的文藝作品，豐富民眾的精神文化生活。同時，對民間演出團體的演出內容進行審查規範，避免一些不良的演出內容影響社會風氣。
三是加大投入，促進發展。我鎮注重村級文化陣地建設，建設了村級文化活動室、農家書屋，廣受人民民眾歡迎。爭取資金20萬元開通了“村村通”無線調頻廣播，播放民眾喜愛的文藝節目，滿足人民民眾精神文化需求。
3、 培育和踐行社會主義核心價值觀。
一是加大社會主義核心價值觀的宣傳力度。利用我鎮官方的網站、微博、微信等新媒體，大力傳播社會主義核心價值觀，弘揚主旋律，傳播正能量。在鎮政府、衛生院、便民服務中心等地設定了“圖說我們的價值觀”公益廣告。各村（居）委會都製作和張貼了社會主義核心價值觀公益廣告宣傳畫和宣傳提示語等內容，引導民眾以實際行動踐行社會主義核心價值觀。
二是把社會主義核心價值觀融入校園。我鎮各中國小，堅持育人為本、德育為先，把社會主義核心價值觀融入校園，形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的育人平台，社會主義核心價值觀建設碩果纍纍，楊萌萌、楊婧欣、周遠傑、嫣然同學獲XX市“美德少年”榮譽稱號。
三是充分發揮先進典型的示範帶動作用。我鎮開展“孝道紅黑榜”、“最美兒媳”、“模範丈夫”、“最美鄉村醫生”等評選活動，用身邊的故事教育身邊人，充分發揮先進典型的示範效應，激勵和引導民眾知行合一，不斷提升自我素質，形成學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。
學校宣傳工作總結 篇3
XX年，在學校黨政主要領導的關心支持下，分管領導和辦公室有相關人員的努力工作，及時製作、加強審核、有序上報，使文稿質量得以提升，學校宣傳工作呈現持續發展的勢頭，對內宣傳有力地配合了學校的校務公開和民主管理，對外宣傳有所突破，一是數量上有增長，二層次上有提升，三是內容上有拓展，使社會各界全面了解學校成為可能，為樹立學校新形象做出應有貢獻。分析原因，總結如下：
領導到位。新班子成立以來，加大對學校宣傳工作的重視力度，主要領導親自督辦，尤其把建好網站落實對內宣傳作為日常工作來抓，親自參與信息製作、把關，重要信息及時通知辦公室，並要求各部門將重要活動情況及時向辦公室反映。一方面減輕了辦公室的工作量，另一方面確保了信息無漏報。
部門支持。學校相關部門認真落實學校要求，一是在大型活動前通知辦公室有關人員參加，二是事後總結反饋辦公室，三是將工作動態及每月總結、重要措施檔案及時發布到校園網，便於信息人員及時了解、全面掌握信息，確保信息質量。
個人盡力。辦公室領導及信息員對信息工作重視度較高，一是責任心到，把宣傳工作作為辦公室和個人的主要工作來做；二是主動性強，事事處處留心，發現素材，馬上挖掘，選好角度，及時報送，基本做好信息工作不過夜；三是聯繫面廣，主動與上級部門及媒體增加聯繫，搞好關係，做好服務。
效果明顯。一是在上年度教育系統宣傳總結會上，我校被評為宣傳工作先進單位，信息員被評為先進個人，一篇信息被評為優秀教育信息。二是加強了與省德育網的協作。三是宣傳發稿數量和級別有突破。從4月9日至12月21日，我校共發稿65篇，市教育信息網和信息督辦發稿28篇。另外，xx日報、電視台分別對我校進行4次報導，一次頭版頭條，兩次專題報導。學校關愛學生方面作法受到肯定。
學校宣傳工作總結 篇4
宣傳組在20xx-20xx年裡在宣傳方面付出了我們的汗水，每項活動我們都盡力而為，投入所有的工作熱情和責任感，也收到一定的效果，但也有不足，下面就這一年多來的工作進行總結。
（1） 宣傳組員在開始就表現出強烈的好學欲望
在電腦培訓方面，大多數組員都能夠抽出時間來學習宣傳組海報的製作，在這過程中他們認真聽講，不懂就問，並且自己動手操作檢驗自己學會了沒有
(2)各組員工作時都能互相配合。
在海報出版時，各成員都能夠在自己分配的任務中做好溝通，並且能夠有效率的`完成，這其中鍛鍊不僅鍛鍊了他們的查資料，篩選資料的能力，排版能力，而且重要的是與人合作的能力。
（3） 在網頁上傳方面，能夠做到及時
每周的影視鑑賞和影視快訊，都能在每周五之前上傳到圖委網頁，雖然以前遇到很多困難，例如進不了“圖書館影視”這個群，後來又進不了，總之很多阻礙，但最後我們還是克服了它。
（4） 和其他各組也配合溝通得較好
每當我們圖委做了什麼事情，其他組的就寫好稿，然後發到宣傳組，再上傳到網頁，這過程配合得較好，不會拖拉，敷衍了事。
（5） 在海報製作方面，組員都認真負責
開始我們製作海報都要奔跑到圖書館，因為有人沒電腦和publisher|這個軟體，所以每次跑到圖書館很不方便，但組員都能夠把工作按時完成，並且有的人甚至犧牲午休時間來完成，足以見到他們的工作態度
但也存在不足，表現在以下3 方面：
（1） 工作責任感還不夠
還是有些組員在開始的時候抽不出時間來圖書館進行電腦培訓，這造成以後每當要製作海報方面就沒法安排他們工作， 因為不知如何著手
（2） 主動性不夠
對於工作，很被動，不知道要乾什麼，似乎很迷茫的感覺，對我們的任務很模糊，所以不會主動問有什麼需要做的
（3） 各組依然存在配合問題
宣傳不僅僅是宣傳組就能完成的認為，而是要通過一個部門來共同完成，所以各組要加強合作和溝通。
（4） 我的領導問題
由於第一次做組長，有許多做的不夠好的地方，例如無法使全部組員都學會電腦操作，沒有嚴格要求他們，以至有的組員責任心不夠
建議
（1）下次宣傳組長要嚴格要求自己的組員，並且一定要確保所有的組員都熟悉電腦操作。
分配任務要到位，不能有些人有有些沒有，並且要清晰明了
（2） 加強組長和組員的關係。
可以通過飛信或平常出去聊天等方式了解組員，成為他們的好朋友。
（3） 圖委還應該新增活動來讓更多的人了解這個部門和部門的吸引力，讓本部門的人也能在這工作的時候，找到自己的價值，提高自豪感。
這就是我們組的工作總結，有不完善的地方希望改正。
學校宣傳工作總結 篇5
一年來，個人工作在做好學校宣傳工作以外，還圓滿完成了黨政辦公室其他工作。宣傳工作在黨政工作部的領導下，圍繞學校中心工作，積極發揮校內各種宣傳媒介的作用和努力拓展對外宣傳為重點，始終堅持正確的輿論導向，為促進學校全面、協調、可持續發展提供了有力的精神動力和輿論支持，為學校各項改革建設和發展營造了良好的環境。
一、充分利用學校網站和校報對我校在教育教學、科學研究、社會服務、文化引領等方面取得的主要成績和開展的重點工作進行全方位、多角度，且圖文並茂的宣傳報導。
二、在社會媒體和學校媒體積極宣傳學校，展現我校師生積極向上、勤奮努力的精神風貌，樹立學校的良好形象。20xx年我校在社會媒體發布新聞××余篇次，並被各大媒體轉載。
三、藉助彩虹門、條幅、氣球等宣傳物品為迎新、開學典禮、運動會、畢業洽談會、畢業典禮等學校各大活動做好氛圍營造工作，為活動的開展渲染良好的氣氛，助力活動成功舉辦。
四、帶領學生網情監管隊伍時刻監管引導學校網情，並每月月初對各種涉及學校的網情進行梳理，編輯成《網情專報》，供領導參考。
五、根據學校各個時段工作重點，或配合各院部開展的活動，利用校大門和圖書信息綜合樓一樓電子顯示屏及時發布宣傳服務信息。同時每日更新第二教學樓後的塊報欄，讓學生關注時事政治、了解社會動態。
六、指導大學生新聞中心工作。除日常對中心成員進行指導外，每周一晚還召集中心幹部召開例會，不定期對中心××余名成員進行新聞業務（包括文字和攝影）培訓。
學校宣傳工作總結 篇6
時光飛逝，轉眼間，一個學期就這么結束，回頭望望自己在中心的點點滴滴，既喜既悲。喜於能夠在這一個大家庭中認識這么多一直關心與支持我的朋友們，而且在這個舞台上學到了很多很多以前都未曾見過的或聽過的；悲於自己卻未能夠真正地做好一名副部長，團結本部門成員，完成中心各項工作，未能從更廣地角度增長幹事的見識，至今，依舊很遺憾自己沒有做好乾事的培訓工作。以下是本學期的個人總結與反思：
一、工作方面：
1.9月12日，由工程學院主辦、學生工作處承辦、校勤工助學中心協辦的“20xx年新生入學綠色通道”工作順利進行。由本人負責的“工程學院勤工助學中心”官方微博首次配合“學工處50小時微博直播”進行“新生綠色通道”微博24小時不間斷直播，當天，新增冬粉量100餘名，轉發量20餘條。後曾多方位報導“中心新老生交流會”“感恩誠信系列活動”“勤工崗位招聘會”“國貸簽約儀式”等活動以及各部門負責工作的第一動態，備受冬粉們的歡迎，此舉為“把勤工助學中心打造成工程學院的一大品牌”做出了不可磨滅的貢獻。截止20xx年12月12日，微博冬粉量500名；在此期間，首先因為中心方面未曾有安排的專人進行微博直播，所以在進行微博直播直播時資料不全面，造成幾條微博內容不符最新的工作動態。其次各部門未能夠積極主動地、長期持續地完成微博信息的上報工作，造成有段時間信息更新不及時，不能夠發揮微博的時效性，所以在以後的工作中，在微博發布信息方面，依舊堅持宣傳部幹部負責制，各部門將微博發布列入本部門的例行工作，或在大型活動中，需由助手一同攜手完成信息的發布工作，尤其是在綠色通道以及方慶明獎學金頒發儀式時。
2.9月17日，校勤工助學中心“第十屆納新工作”正式展開，由本人配合現任辦公室主任何姚慧，在中心指導老師以及第九屆各位中心主任或主任助理的指導下策劃完成納新的全程工作，通過多種宣傳方式並存，發揮網路在當今宣傳的優越性，QQ空間、QQ群、百度貼吧、勤工線上網站、宣傳單、微博等齊頭並進。9月28日，第十屆中心新幹事名單確定，共62名優秀學生脫穎而出，加入到勤工助學中心大家庭；納新工作是自己走進大學以來接手的一次最大地活動，所以既很緊張也很認真，有時候卻出現了只有一個人在忙的情景，或許是當時自己僅是一個幹事的原因，不太願意的讓別人去做些什麼，認識幹部都可能不會聽你的。我不知道我的宣傳是否已經很到位了，但最終的局面也讓自己很尷尬，那時候和姚慧兩人，或有還有更多的人，都對本次納新工作感到很遺憾，擺點納新的人數都沒有往屆的好。自己分析了下，第一，準備不充分，關鍵問題在最後兩天才敲定，造成很多工作都不能夠開展，另外，考慮的不夠全面，教室申請未能夠提前完成；第二、現場工作人員的積極性總體表現一般般，沒有主動積極的歡迎新生前來圍觀，當然也包括自己；第三，納新的工作人員自己還不是很清楚中心所要做的全部工作，導致圍觀學生也不是很積極的報名加入；第四，自己認識不夠到位，認為自己是一個活動的策劃人，小事都應該讓他們去做，自己只管理後勤、調度等方面的工作，從而造成了當時的情況。
3.10月3日，與辦公室、資助部聯誼組織“xx公園燒烤”。10月5日，策劃組織宣傳部“攜手中心老生琅琦行”活動，促進彼此交流與學習。在這期間，對琅琦行進行了視頻拍攝，並後期剪輯處理，受到新老生的一致好評。但在小細節方面，有時候自己也會忽視，比如說在發布剪輯的視頻後，有同學就會質疑我們的旅遊經費是公費還是自費的情況。中心有時候要靠宣傳，但是宣傳也要謹慎，這是自己在宣傳部半年以來，最最深刻的體會了。
4.10月14日，“新老生交流會”在C3-102舉辦，由本人負責宣傳部排練節目《扁鵲見蔡恆公》。自己原打算將這件事全部交由幹事去負責的，但後來才發現，負責幹事把這件事情變成了自己的負擔，不能夠積極主動的組織相應的演員進行排練，這也是自己當時未能夠考慮得到的。在經後的道路上，想著負責幹事都應該有一位幹部的引導才能夠順利地完成相應的工作，這也是作為一個學長應該付出的吧。以及由本人負責的家譜製作方面的工作，同樣也出現了類似的情況。
5.11月2日，由本人負責排版編輯的第28期《助學瞭望》成功出版發行。12月10日，第29期《助學瞭望》發行。為了趕時間，不誤期的發放，經常都會有一個星期都會在熬夜的趕文章或版面，或許是由於電腦這一個最最重要和“方正飛騰”這一更重要的軟體的原因，幹部幹事都很難地去加入到這一個隊伍中，幹事的培訓本應進行，但在“方正飛騰”方面卻很慎重，自己之前和部長的打算本就是下學期才交“方正飛騰”軟體的，而且執行編輯也最好不要超過三個。第28期的報紙弄得自己這么忙，自我認為是在文章方面交給排版人員的不是最終稿件，準備得不充分，造成排版人員還要在文字方面下功夫，這在任務分配方面不合適。其次，材料準備得每一次都不是很充分，之前似乎學姐或學長提過，排版的材料或只有80%才是需要的，20%的素材可能會因版面的要求而排不下去。或許培訓“方正飛騰”不是宣傳部的重重點，如何的在編輯報紙期間，宣傳部各個成員積極地配合執行編輯完成編輯排版，合理的安排工作，包括文字、PS圖片、贊助、排版、印刷、發行等方面這才是最重要的！如何的在部長總調度安排的情況下，將排版的效率提高也是值得自我以及各箇中心幹部級成員考慮的問題。在發行報刊方面，自己有時候一定會存在些失誤，29期教28期報刊，發行效率有所提高，但依舊還是存在以下幾個方面的問題：第一、各宿舍區安排的不合理，宿舍安排表格存在問題，出現不存在的宿舍或無人居住的宿舍，導致發放人員在發放時出現許多的質疑；第二、發放時間教緊，兩次發放都是臨時緊急通知，導致同學們不能夠及時的回學校領取相應份額的報紙，或許在經後的時間，需要在考慮時間方面更放寬鬆。而又考慮到在校學生對中心效率的印象，需要調整的是把報刊報頭的發行日期稍往後推遲，例如29期報刊12月10日發行可以推遲到12月12日。第三、幹部幹事對發放報刊時對於維護中心的形象不夠重視，造成直接把報刊塞進宿舍門縫等情況。第四、幹事對於工作流程以及注意事項不是很清楚，對“效率”以及“反饋”這兩個詞不是很理解，造成幹事未能夠在預定時間內完成報紙的發放，或情況不能夠及時的反饋到老師，對下一期的工作總結以及調整造成深遠影響。對此，提出以下幾點解決建議：第一、在30期報刊以後，在認真的核對宿舍發布表，確定中心的報刊發放表準確無誤到每一個宿舍；第二、印發“注意事項”，讓每一個發放人員清楚的明白自己的工作任務；第三、至少提前一天通知中心報刊的發放；第四、合理的安排編輯排版方面的工作，做到更好、更快的編輯發行。
6.11月27日，通過“勤工之家”QQ積極主動地完成中心歷屆成員花名冊的蒐集和照片前期整理，並將部分照片上傳至“勤工之家”相冊，受到中心老生的一致歡迎。另外，為了做好勤工助學中心十周年慶典最充分的準備，主動剪輯中心出遊視頻。在整理歷屆中心資料時，得到了往屆老生的大力支持，但是依舊還存在以下幾個問題：第一，出現多個幹事問同一個幹部要得資料的情況，導致後期工作很難開展，同時也打擾了學長學姐的正常休息；第二、中心為能夠組成專門的小組蒐集中心的歷屆資料，單憑自己的薄力，很難完成全部的工作；第三，對於個別已久的資料，無法找到，需要詢問老師。
7.既20xx年4月創建“勤工之家”以來，從始至今，一直在建立健全“勤工之家”QQ空間的功能，並積極主動地學習“管理學院20xx”QQ空間的管理模式以及發布模式，在空間日誌發布“感恩誠信”和“國貸簽約”工作人員安排表，受到讚揚。臨近期末，QQ空間推出“勤工之家最人物評選”活動，一方面提升空間的影響力，並一方面也是幹事一個自我展示的平台。一直以來，勤工之家都是自己在管，有時候宣傳部的`川花也是積極的幫助我在管理，之前本想把這一個任務直接交給川花管理，後來發現，畢竟幹事都還沒有電腦，掌握的中心動態也是不是很及時，所以，後來慢慢地發現自己又是主角了。這一份雖是總結，不過還是得在這裡表揚下川花同學的了。“勤工之家”QQ空間自我認為是在對內宣傳的一種很不錯的方式，比起QQ群，手機就可以查看，不必上電腦查看照片或者安排表，當然，不能夠否認QQ群的作用，只是並存。現在的“勤工之家”QQ空間可以說宣傳力度大大的提升了，擁有第四屆、第五屆、第七屆、第八屆、第九屆、第十屆中心群以及中國（）校媒、教育報學生群、學工處幹部群、助學群、新生群等，共有QQ好友400人，騰訊朋友500人，以此同時，綁定到了微博，可以說占到了較廣的宣傳面了吧。雖然如此，卻存在以下一種隱患：第一、只有一兩人負責管理，各幹部幹事只在精神上默默地支持，沒有及時的提供較新的訊息；第二、自己對中心以及中心工作方面的認識還不夠，有時候會把不適宜對外宣傳的訊息發布出去，導致中心的工作為難；第三、功能還待完善，預打算建一個超級500人QQ群，把這十屆的所有成員都在一個群里，同時分享中心的點點滴滴。
8.宣傳部培訓材料印發，但是自己在對幹部幹事的培訓工作需要做自我的深刻檢討。記得之前有在競選的時候提到過將為每一位幹事印發培訓材料，到後來，主任和辦公室那邊都沒有動靜，自己身為宣傳部幹部又不好出面，所以只好做好本部門的培訓就好了，雖然這在思想上是一種錯誤和誤導。宣傳部這學期還另外的舉行了專門的培訓大會，可是後來發現效果不是很好，後來自己總結和分析了存在以下幾個問題：第一、負責人準備的不夠充分，沒有認識到事前的準備是會議成功的一大半；第二、溝通不夠，未能夠按事先要求將材料準時的交給均柔列印；第三，幹事學習的意識不夠，只把這一次當做是一次簡單的會議，而沒有積極主動的事先蒐集資料，事先準備問題，在培訓會上提出；第四、講課人員事先準備不足，未能夠把相應的軟體安裝在教室的電腦桌面上。這學期已近期末，再開展培訓是最不可能的階段了，下學期的工作怎么樣才能夠開展？這一個是值得自己思考的問題，難道還是像這學期一樣？自我反思下這學期的幹事培訓，確實做得很不好很不好，PS培訓到現在就再沒有提過了，確實很慚愧地跟所有的幹事說一句對不起了。但是，還是希望大家能以自我學習為主，自學相應的軟體。
9.配合辦公室完成周末打掃衛生人員安排、會議記錄以及考核表，做好聯絡副部的工作。簡訊、電話不時的接到，有很多的事，有時候都會頭暈了，所以有時候就會忘記好多的事，沒有來得及去做，以後的話，儘量的給自己留一份備忘錄吧，這樣就不會忘記事情了。
10.文化建設方面，自己這學期不知道是自己太忙，還是不太喜歡玩，都是他們在組織活動，我都挺低調的，雖是如此，但還是覺得存在些問題需要解決：第一、每一次只是提議，到後面沒有落實到位，最後只是一句空話；第二、以沒時間為理由，部門多次推掉許多的活動；第三、負責幹事沒有部門活動的長遠規劃，導致多次無法完成；第四、各幹部幹事未有在日常生活中發出即興的要求出遊，導致整體的交流只定格在了工作之上。
二、個人方面
1、加緊專業課程的學習，以“學習為主、工作為輔”，不斷地培養自身科學文化素養，豐富自身經驗。
2、做到敢幹、敢指揮、擁有大局觀念，這是一個幹部必須所需要有的，更是自己所需要的，在未來的道路上自己需用努力地方向。
3、之前宣傳部的幹部都未曾有過好好地溝通過一下，或許是自己的原因，每一次談的話題除了工作還是工作，其他的事情就很少涉及了，所以在經後在中心的日子裡，一定加強這方面的溝通。
4、多多的融入到中心這一個大家庭中，就像大家和我說的一樣，多笑笑就行樂。
5、多思考，做到敬業奉獻，並做到細心指導新幹事，在工作上以及學習上提供盡所能及的幫助。
6、注重勞逸結合，身體比任何都重要，在不誤中心工作的同時，多多增加自己的自由時間。
7、不要帶著情緒在工作，對待幹事的態度以交流為好。
8、大膽的在中心這一個舞台上展現自己，不要太有所顧忌了。
9、在宣傳方面，做到少說話、多思考、辦好事、辦成事，不斷的提升自我工作效率和質量。
10、將心比心，在工作安排的問題時，注意合理的安排時間與任務，不要給幹事和自己太沉重的負擔。
相信未來是美好的，在中心這一條充滿光芒的道路上繼續前行，繼續努力
學校宣傳工作總結 篇7
一、本周工作內容：
1. 團乾學乾電子版小海報
2.英語合唱比賽獲獎班級紅榜
3.師範生技能大賽複賽名單紅榜，通訊，攝影工作
4.11月30號大海報背景上色
5.團乾學乾培訓開營儀式的攝影、通訊工作
二、工作總結：
1. 紅榜工作質量有所提高
2. 海報方面的工作仍需抓緊，強調工作態度
三、工作中存在的問題：
紅榜方面，幹事的紅榜書寫質量有所進步，通訊攝影方面的工作則無緊要問題。主要問題是海報方面的問題，幹事對於海報工作還是不能熟練掌握，最主要原因是幹事在工作時，耐心不夠，而且遇到問題未能及時請教幹部，過少問幹部意見，對於海報的設計以及上色操之過急。有些幹事在分配自己工作與學習時間上不夠到位，有些幹事把工作堆到最後才去做，導致質量下降。
四、下周工作展望：
1. 繼續11月30日大海報的工作，專業技能大賽小海報的設計。
2.配合迎新晚會工作，張貼迎新小海報，設計禮品券給贊助商
3.繼續安排乾事配合團乾學乾培訓的攝影、通訊、文藝表演布場工作。
4.周一部門例會，主要內容是對幹事進行海報的培訓（主要是海報字型培訓、海報構圖培訓、色彩培訓），同時強調在工作時的工作態度以及與幹部之間的工作交流；強調工作態度的重要性。
學校宣傳工作總結 篇8
學校宣傳工作是展示學校辦學與管理水平的一扇視窗，是樹立和贏得社會良好評價的重要媒介。在競爭日益激烈的教育環境中，加強學校宣傳工作、將其作為重點工作來抓，已成我校上下的共識。20xx年度，發放鎮九年制學校對外宣傳工作在丁校長親自牽頭指導下，在蔡校長具體安排下，在學校中層領導及年級組長的大力支持下，在廣大教職員工的積極參與和熱情支持下，適應了新時期宣傳工作發展的要求，宣傳工作機制更加完善並形成常規，組編《發放鎮九年制學校工作簡報》4期，《安全工作專題簡報》2期，《“兩基”迎“國檢”專題簡報》8期，使宣傳工更加條理化、規範化、系統化。
20xx年度，通過宣傳工作的評價和激勵機制，學校舉全校之力參與學校宣傳工作，與20xx年度相比實現了宣傳力度的極大提升，為發放鎮九年制學校的發展創造良好的輿論環境，實現“辦人民滿意的學校”的辦學目標。
20xx年度，我校在利用信息技術和網路手段對外宣傳方面又上新台階。作為展示學校形象和擴大對外交流的視窗，涼州教育網上也能看到發放鎮九年制學校的相關報導和校園動態，許多重點報導得到上級領導和有關部門的高度評價。這些在大家共同努力下取得的令人矚目成績，為有效提升我校的聲譽起到了不可估量的作用。20xx年度，我校通訊員的稿件不僅在數量上有了新的突破，在質量上也大大提高。寫作水平有進步。通過不斷的磨練，我校通訊員的寫作技巧有了大幅度提高，稿件方式多樣，圖文並茂的稿件多了，《校園簡報》的編排也顯得活潑、規整，富於時代氣息和鮮明的風格特徵。
回顧20xx年的宣傳工作，成績是主要的，但是也存在一些不容忽視的問題。正視這些問題，並且加以改進，我校的對外宣傳工作在新學年還能更上一個新台階。
20xx年，我校的宣傳工作應從以下三個方面入手，提高我校宣傳工作的水平：
一要增強觀察力和責任心。學校宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞鬥志的責任，事關學校形象，影響廣泛而深遠。我們要緊扣發放鎮九年制學校課改發展的主題和階段性工作重心，大力宣傳典型事例，展示教師風采，做好宣傳工作。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作，積極主動，尤其是年級組內的好人好事、備課組內的課改實踐、學生社團的重要活動，都應該及時形成報導，圖文並茂，及時上傳。二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎，字字句句均折射出學校的品牌和形象。從過去來看，某些報導的質量有待提高，文字內容就事說事，流於形式，缺乏梳理、提煉和提升。某些報導時效性差，上交不夠及時。同樣是局裡統一布置的工作或活動，我校采寫的信息有時落在兄弟學校後面，慢人家半拍，且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值，表達不明不暢，沒有突出我校特色。
三要加強校園宣傳工作建設。目前與兄弟學校相比，發放鎮九年制學校宣傳工作建設相對滯後，與我校各項具體工作全面推進的形勢不相適應，只有文字內容，沒有相關的圖片輔助，相關欄目設定也有適當調整的必要。多開闢些欄目，讓我們的學生能參與，如果這樣我們的宣傳工作形式會更加多樣，內容會更加豐富。
學校宣傳工作總結 篇9
狂犬病是我們國家法定報告管理的乙類傳染病，是由狂犬病病毒侵害人或溫血動物的中樞神經系統引起的急性會導致死亡的傳染病，屬人畜共患的自然疫源性疾病，主要傳染源為貓犬。人感染上狂犬病後一旦發病，死亡率達100%，是迄今為止人類病死率最高的傳染病。學生年齡小，防範外來侵害能力弱，自我保護意識不強，為確保學校師生的生命安全，維護好學校正常的教學秩序，學校將狂犬病的預防工作納入學期計畫，有部署，有落實，通過多種形式的宣傳，大大提高了師生防範意識，做好了狂犬病的預防工作。
一、高度重視，納入管理
學校學校將狂犬病的預防工作納入學期計畫，有部署，有落實，專門成立了狂犬病防治工作領導小組。制定好學期的宣傳布署工作，做資料收集和協調工作，做好學生的教育和突發事件的處理工作。使工作有人管，有專人負責，作為學校安全工作大事來抓。
二、廣泛宣傳，人人皆知
1、每學期對學生進行一次全校性的狂犬病預防宣傳工作，讓師生知道狂犬病的預防的重要性，以及會帶來的嚴重後果。
2、將狂犬病的預防知識發布到校園網上，要求學生對親人和鄰居進行宣傳。
3、學校辦有健康教育的板報，將狂犬病的預防知識作為必須內容，還在學校顯眼位置專門辦有健康教育的牆報，加強宣傳的氛圍，使狂犬病的預防深入人心。
三、加強周邊協調，保證師生安全
1、學校對周邊社區進行了宣傳，進行狂犬病的預防的重要性以及會帶來的嚴重後果的宣傳，建議對狗飼養一定繩拴住，防止跑出傷人，避免不安全發生。
2、加強學生教育不隨便串門，特別是有狗家一定要特別注意安全防止狗咬傷，不準用東西去打狗，上學放學回家要結伴而行。
學校充分利用了廣播、專欄、標語、網路、宣傳畫等宣傳工具，採取多種宣傳方式，廣泛深入宣傳狂犬病的危害、防治知識以及相關法律法規，提高養犬戶依法養犬的法制意識；宣傳狂犬病防治及狂犬病暴露者正確處理和治療傷口的重要性，提高師生的防病意識；宣傳狂犬病防治工作的重要性和緊迫性，提高師生的參與意識。使狂犬病防治工作深入到社區、學校，使狂犬病防控意識深入人心，在全社會營造狂犬病防控全民參與，人人有責的良好氛圍，宣傳效果極為顯著。
學校宣傳工作總結 篇10
即將過去，在宣傳工作中也存在著一些問題，各個教師的報導員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件，投稿的質量和數量都還不夠高、多，在各級宣傳陣地中發表的報導的篇幅還很少。在的學校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取取得更好的成績。
我局在區委區政府的正確領導下，在市局的大力支持和指導下，加強項目建設的同時，十分注重宣傳信息工作的開展，上半年在省、市黨報上共發表xx5篇，圖片12篇，在區級黨報上發表xx4篇，圖片3篇。主要做了以下幾件事情：
一、領導重視
局領導非常重視宣傳工作，一直以“發展要有新思路、改革要有新突破、開發要有新局面、工作要有新舉措”的理念，創新觀念，以新思路和新措施，繼續實行“一把手領導負總責、分管領導親自抓、相關責任人具體抓”的工作體系，將開發信息宣傳工作納入到部門日常工作中加以安排，努力開創宣傳工作的新局面。確保工作落到實處，穩紮穩打，實現健康、可持續發展。從年初開始成立了新聞報導領導小組，並制定計畫，加強對新聞報導的`日常工作進行管理。在統籌全年工作計畫時，對全年的宣傳工作做了認真的布署，實行了新的舉措、新的嘗試，包括加強內部管理，健全內部機制；加強對外聯絡，營造外部優勢等。
二、人人參與
我們把宣傳信息工作滲透到日常工作中去，引導和鼓勵全體人員都參與到宣傳工作中來，精確捕捉農業開發中的敏感信息，及時發現工作中的亮點、熱點問題，對工作中湧現的新人新事新動向第一時間予以報導。各部門都能夠結合自身工作的特點，針對農業開發工作的動向和主流，積極主動的策劃一些富有成效的宣傳活動，逐步形成了全體人員共同參與宣傳工作的可喜局面。
三、藉助載體
豐富宣傳載體，講究工作方法，用活宣傳武器，這是提升農業綜合開發的有效途徑。今年以來，我們結合去年宣傳信息工作的成果，總結經驗，覺得想要將報導宣傳工作做得更好，就要開拓思路，創新方法，進一步加強與新聞媒體的溝通和聯繫，特別是與我區主流新聞媒體《清浦時訊》建立了良好的合作關係，提高宣傳信息的數量與質量，一遇到需要報導或有價值的新聞或者線索，就在第一時間內通知他們，時間長了，他們還會主動找我們約稿，這為我們的宣傳提供了便利，變被動為主動，為單位的外宣工作營造了良好的外部環境。
四、內容創新
今年的宣傳工作在內容上較去年有了新的突破，不單純把工程建設與管理方面的內容作為重點，而是轉變宣傳思路，拓展宣傳渠道，轉換角度，側重於對農業開發的社會效益和經濟效益的展示，進一步彰顯農業綜合開發工作在社會主義新農村建設和和諧社會建設中的重要作用，從一個嶄新的切入點入手，讓社會各界以全新的視角去真正理解農業開發的重要性和實效性，為今後的農業開發工作奠定了良好的社會基礎。
回顧以上的宣傳信息工作做法，還存在信息數量多、質量差的問題，並且在省級媒體上發表的較少，宣傳的力度還不夠。
學校宣傳工作總結 篇11
作為班級的宣傳委員，我的職責是受班長，團支書領導，對其負責,受其監督，並向其匯報工作，我有信心做好我的本職工作。
首先，我協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作，為班級里的活動做報導。其次，我有計畫的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學的工作並策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動,及時向同學們傳達院，校里的各種活動通知，並鼓動同學們踴躍參加。
在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋樑。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學在班會上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生幹部。全心全意為同學們服務。擔任了一學期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的優點和不足。及時地總結工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準備。
一學期的工作即將結束，除了那些成功的光環，同樣也存在著不足的印記。剛進大學，我們都是大一新生，對大學的一切並不能完全知曉，在一些方面也明顯表現出了不成熟。比如申請場地的程式，禮貌舉止和用語，與高年紀學生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合，適應，最後靈活處理。
這個學期快結束了，在下一學期里，我希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督，我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生幹部。
學校宣傳工作總結 篇12
XX年即將過去，我校在宣傳工作中也存在著一些問題，各個教師的報導員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件，投稿的質量不夠高、數量不夠多，在各級宣傳陣地中發表的報導的篇幅還很少。在XX年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。
上半年，我縣中國小校教育宣傳工作取得了較好的成績，具體表現出三個特點：
一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學，教育系統通訊員的寫作技巧有了大幅度提高，方式多樣，效果明顯。以往各中國小發表的宣傳作品往往只局限於東海教育信息網，今年上半年實現了飛躍。三是發稿總量有提高。今年上半年，各中國小在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網路刊發宣傳作品60餘篇。
在肯定成績的同時，也必須看到存在的問題。校際差距較大。縣實驗國小、黃川中心國小等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破，但大部分學校尚未在縣級以上報刊發表宣傳作品。部分學校領導對於宣傳工作不夠重視，缺乏必要的激勵手段。
下半年，各校應從以下三個方面入手，提高宣傳工作水平：
一要增強責任心和事業心。宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞鬥志的責任，這個視窗和平台，事關教育事業發展的全局和全體教育人的形象，影響廣泛而深遠，理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業心和責任感，緊扣教育改革發展的主題和階段性工作重心，大力宣傳典型事例，彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作，為通訊員提供必要的辦公用品，提供培訓學習機會以及必要的經費。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作，積極主動、樂此不疲，全力以赴。
二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎，句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題：內容空洞無物。如領導檢查指導工作，對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清；學校進行教育教學改革，對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清；就事說事，簡單的報導，缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規工作當新聞，如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規檢查等；無端誇大個人作用，錯將學校行為當成校長或某些教乾行為；誤將偏激或違規行為，視為創新典型。報導不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”，采寫的信息習慣於跟在別人後、慢人家半拍，且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報導缺少明確的主題和嚴謹的層次；語句重複贅余，前後矛盾；丟落，錯別常有；句式不整、雜糅；人名事名時間不準，前後不一致。存有虛誇行為。誇大做法或實效的現象，“想當然”地杜撰，道聽途說即為真，移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物，凸顯學校領導，淡化來訪領導；注重抓拍結果，忽視抓拍過程；注重局部效果，忽視整體效果；圖片模糊、形象不雅。
三要不斷提高宣傳水平和質量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性，對縣局和學校的各項工作瞭然於胸，關注學校的工作動態，要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞，善於捕捉日常工作的亮點、特色，如近期縣局工作重點：教師專業素養大賽、師德師風建設、規範辦學、安全教育等。還要抓住“教師節”、“國慶節”等節日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多，不能見會議和活動就寫，要站在全局的高度加以審視，發現與過去不同的具體做法，歸納提煉其現實意義或長遠意義，提煉成文。省市縣領導視察，應準確把握此行目的及路線，把握其講話要點。
力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想像，要儘量深入現場認真采寫，人名、地名、身份、數、目的等均要準確無誤；實事求是地表述做法，提高可信度；要反覆修改，確保無錯別和病句，表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規，學習各級各部門的檔案；學習新聞寫作的常識，比如新聞的要素，標題的寫法，導語、主體的寫作，背景材料的介紹，語言的運用，結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學，不斷提高自己的理論水平和業務能力。另外，要注意積累，善於積累大量有價值的資料，從檔案、政策、會議等多種渠道入手，通過剪報、制卡片等方式持之以恆地積累信息，力求做到厚積而薄發。
增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳，今天要發的稿件決不拖到明天發。加強互動協作。加強與鄉鎮黨委宣傳員、報社人員聯繫，多請教；本校如有其他人傳送材料，由通訊員把關審核後再發。堅持多寫多投。在多寫中提高水平，在多投中提高發稿率。
學校宣傳工作總結 篇13
(一)做好重大節慶日和學校重大活動懸掛標語、橫幅等環境布置工作，展現校園文化的獨特魅力和育人效果。一年來，共製作並懸掛橫幅200多條，歡迎牌100多個，此外還有充氣拱門、空飄氣球、彩旗、大型噴畫、海報等。
(二)加強校園宣傳環境管理，嚴格執行《校園宣傳品張貼懸掛的管理規定》，做好校園宣傳環境的檢查、監督工作，美化校園文化環境和提高校園文化品味。
(三)充分發揮宣傳櫥窗在宣傳陣地中的重要作用，在重大節日和重要活動前製作相關專題櫥窗。今年已製作慶祝“五一”的專題宣傳圖片、慶祝建黨87周年專題圖片、50周年校慶專欄、50周年校慶活動集錦等四期宣傳櫥窗。
(四)做好學校重大活動的攝影、攝像工作，收集和保管好影像資料，為學校的各項重大活動留下珍貴的影像資料，並及時以簡訊形式作宣傳報導。
(五)加強學校廣播台的建設和管理，提高廣播台工作人員的綜合素質。在上半年，完成了對各校區廣播台的檢查及檢修，並指導廣播台學生幹部進行換屆選舉，對新任學生幹部進行培訓。
(六)以50周年校慶活動為契機，加強與省、市新聞媒體的聯繫，努力提高學校知名度，創造良好的社會輿論氛圍。
四、緊扣學校中心工作，加大校報深度報導
(一)圍繞學校的中心工作，做專題報導。為增加校報的可讀性、貼近性，編輯部在校報的報導內容方面，進行整體策劃，以學校的中心工作為基點，當下發生的新聞為突破口，深挖新聞背後的新聞，多角度、全方位的報導事件，如本報在短短的兩個月，4期報紙中開設了七個專題報導：50周年校慶專欄、記憶、創業成人、30年如歌的歲月、改革開放30年思想大解放、80後與90後、超越夢想——我的奧運等。
(二)抓校報學生記者隊伍建設。學生記者是校報重要的采寫骨幹，編輯部利用周一下午，學生課時不多的時段，對學生記者進行新聞採訪與寫作技巧的培訓。並針對不同個性的學生，安排適合的採訪任務，儘量讓學生多跑多寫，使他們在校報這一平台上發揮最大潛能，得到最好的鍛鍊。
五、工作中的突出矛盾、存在問題和主要差距
(一)人員配備不齊，宣傳報導難免不到位。
(二)經費緊張，對外宣傳捉襟見肘。
(三)宣傳工具缺乏，有些工作力不從心
20xx年是我們學校豐收的一年，我們一年來工作都在緊張中度過，相信我們的工作業績也是不錯的。20xx年我們黨委宣傳部的工作仍然不會輕鬆。不過這些不是重要的，重要的是幫助學校擴大影響力，最後幫助學校能夠在最短的時間內完成最大的效益規模、20xx年，我們黨委宣傳部一定會做的更好!
學校宣傳工作總結 篇14
“民族團結一家親 我同孩子交朋友”，為了激發學生學習英語的興趣，強化學生英語聽力水平，提高學生的口語交際能力， 10月26日，伊吾縣委副書記地里夏提·阿迪力到我校授課，為同學們送上了兩節原汁原味的英語課。
地里夏提·阿迪力書記首先用幽默風趣的話語拉開了課堂教學序幕。親切地與孩子們互相介紹自己的英語名字，通過生動的表情、豐富的`肢體語言迅速拉近與學生之間的距離。
講課結束後，恰好是晚餐時間，地里夏提·阿迪力書記又去食堂看望師生們的就餐環境，仔細詢問了一伙食情況。地里夏提書記一邊查看一邊和學生交流，地里夏提書記自覺地排隊打飯，親口嘗嘗飯菜是否可口，邊就餐邊同援疆老師拉家常，關心老師們的生活和工作情況，並且表示，今後儘量多抽些時間過來和學生、老師交流學習，樹立正確的人生觀、價值觀。
學校宣傳工作總結 篇15
今年9月20日是第24個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推動全社會關注兒童口腔健康。我校緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動，提高全校師生的愛護牙齒的意識，通過這次活動，發現了許多學生對口腔健康認識不足等問題。現將有關工作情況總結如下：
圍繞主題，利用上體育課時間讓學生觀看愛牙宣傳片，宣傳口腔疾病防治知識，促進全校師生對口腔疾病認識和關注，關注兒童口腔衛生。讓高年級學生以“關愛自己，保護牙周”為主題辦手抄報。這次活動極大地豐富了我校師生對口腔保健知識，幫助我們養成了健康的口腔衛生習慣和就醫行為，提高了全校師生的健康行為能力，有力保護了廣大師生的牙齒健康，提高了我們的.健康水平。
總之，在第24個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛生知識，讓更多的民眾認識到保護牙齒的重要性。
學校宣傳工作總結 篇16
為了提高對做好學生營養知識宣傳工作的認識，針對今年活動主題，我校制定切實可行的.學生營養知識宣傳專題活動計畫；結合520中國學生營養日採取多種形式做好學生營養知識宣傳，如板報，廣播，家長信等；結合本校實際在學生中組織主題班會，營養知識競賽活動。
1、4月27日，高一年級各班進行遠離肥胖與慢性病主題班會，參與人數384人，同學們通過各種途徑查找資料及結合身邊具體案例，互相交流學習資料，討論熱烈，深入了解肥胖的危害，明確了什麼是健康的飲食習慣，如何正確健身遠離慢性病，效果良好。
2、5月4日，利用學校宣傳欄進行系列營養知識宣傳，內容有：中國居民膳食寶塔；九大消脂食物；蔬菜食用不當影響吸收；六種不健康的早餐；合理飲用牛奶可使健康加倍等等。宣傳人數達到1155人。
3、5月18日，利用廣播進行健康教育內容有：膳食關鍵在平衡；回歸健康的飲食傳統；健身鍛鍊新理念。參與人數 1155人。
4、5月20日，發放營養日宣傳資料，人數387人。
5、5月20日，高二年級組織進行營養日知識競賽，參與人數50人。