2024六一兒童節教育活動總結

2024六一兒童節教育活動總結 篇1

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,x鎮國小舉行了“傾聽花開聲音”六·一藝術節活動,旨在為學生搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,學校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,溫馨快樂

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師和大多數家長積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導學生運用已有的美術技能,師生共同布置熱鬧的“六一”環境。老師和孩子們把校園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣

5月31日,“六·一”慶典活動隆重舉行,校園裡張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的讀寫繪作品展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同台表演:舞蹈、器樂演奏、相聲、三句半……形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動結束,家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗,並誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現,家校共育孩子的良好態勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六一”之前我們是忙碌的,“六·一”過後我們是幸福的。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。

2024六一兒童節教育活動總結 篇2

迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。五月三十日上午,校園裡人頭涌動,歡聲笑語不斷,我校舉行隆重的"慶六一節日放飛快樂"慶祝會暨一年級展隊隊儀式。全校少年兒童度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、慶祝活動儀式隆重今年的慶祝活動,優秀少先隊員代表李毅斌同學作了發言,劉顯明校長也對全體少先隊員表示了節日的祝賀,並提了幾點希望。整個慶祝活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行著,在歡度節日的同時,也上了一堂富有教育意義的活動課。

二、入隊儀式意義非凡一年級的小同學在這一天,由老隊員給戴上了鮮艷的紅領巾。並得到了輔導員的一份寄託希望的禮物。輔導員表達了希望"你永遠快樂、希望你永遠努力學習"等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住輔導員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

三、文娛表演節目精彩根據不同年級,各中隊自己編排的,他們精心策劃、各盡所長,開展了形式多樣的文娛活動,比較精彩的有:五年級的相聲《打電話》;四年級的歌舞《小巴郎童年的太陽》等優秀節目。豐富了孩子們的文化藝術生活,使孩子們在活動中得到教育。

四、遊園活動豐富多彩。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,遊園活動的項目豐富多彩。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

這次的慶六一活動展現了寨坪國小少先隊員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的"六·一"兒童節。

2024六一兒童節教育活動總結 篇3

兒童是祖國的未來,民族的希望。為讓全區少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在六一國際兒童節到來之際大連長興島臨港工業各個學校都舉行了豐富多彩的系列活動,迎接"六一"節的到來。

一是提前做好謀劃,確保"六一"節活動順利開展。

我區有關部門高度重視"六一"國際兒童節活動,根據關於做好大連市慶祝"六一"國際兒童節的工作安排意見,提前一個月對活動進行了安排,明確工作內容。對各學校開展活動提出了要求。各單位按照要求,結合各自實際提前制定了切實可行的活動方案,分解任務,責任到人,為開展好六一活動打牢了基礎。二是精心組織,為使"六一"活動內容豐富多彩。

1、開展豐富多彩的文體活動。今年全區"六一"文體活動具有內容豐富、形式多樣、靈活實用等特點。我區新港國小舉辦了大型的趣味運動會,為的是鍛鍊同學們意志品質,爭做德智體全面發展的好學生。新港國小還舉辦了新學堂樂歌的匯報演出。通過對新學堂歌曲的學習,使同學們對於我國的國學文化有了進一步的理解和認識,大力唱響愛國主義的旋律。另外還有"慶六一爭當道德小公民"系列演講活動等。我區交流島實驗學校的全體師生還組織了《讀好書·傳承經典弘揚國學》主題班會活動。堅持引導兒童堅定理想信念,弘揚民族文化,樹立文明新風,教育兒童助人為樂為活動主線。三堂國小的師生們還準備了"當代小先鋒,做大連小主人"的主題演講比賽活動。他們也勵志為建設富庶美麗文明大連而積蓄力量。長興島初級中學的同學們也為到來的兒童節送上他們的賀禮,學校積極開展了"青春自護"主題班會活動,及為特困同學獻愛心等一系列豐富多彩的慶祝活動。

2、隆重表彰兒童少年工作先進個人和集體。我區還舉行了大連長興島臨港工業區慶六一表彰大會,對1個兒童少年工作先進集體、5名兒童少年工作先進工作者、20名優秀兒童;1個留守流動兒童工作先進集體、10名留守流動兒童工作先進個人,進行了隆重表彰。

3、開展健康體檢活動。我區聯合長興島醫院在兒童節期間對全區的中、國小校學生、幼稚園兒童進行了健康體檢;為全區的少年兒童成長保駕護航。

4、淨化兒童成長、發展環境。協調工商、衛生、共青團等部門對全縣遊戲廳、網咖、學校周邊文化傳播市場、兒童食品、玩具等進行監督檢查.

2024六一兒童節教育活動總結 篇4

為了使我校全體少先隊員度過一個快樂而有意義的節日,我校少先大隊根據縣教育局和學校的要求開展了一系列的慶祝六一活動,具體情況總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校按照教育局的要求,結合實際,認真制定了此次活動的方案,並將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間,充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣。

在六一兒童節前夕,我校主要開展了以下幾項慶祝活動:

1、開展班隊報展覽活動。

五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一·七彩童年”為主題的班隊報專刊,5月30日,經過領導審評,選出了一部分優秀作品在主樓一樓展板上展出。

2、開展趣味體育活動。

在學校師生的精心準備下,5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識,校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

3、開展了“繽紛六一七彩童年”文藝匯演活動。

5月31日上午,冒著淅瀝瀝的小雨,我校在樓前靜區了舉行了“繽紛六一·七彩童年”——慶祝六一兒童節文藝匯演活動。本次匯演實際上也是我校的鼓樂隊、合唱隊、舞蹈隊的匯報演出。這次演出非常成功,沒有因為下小雨、天冷受到絲毫影響。“三隊”隊員們表演的投入,觀眾觀看也投入,掌聲不斷,體現出了我校少先隊員們具有較高的素質和較強的凝聚力。

可以說,今年的慶祝六一系列活動從研究方案到準備到活動過程,都體現了“在活動中成長,在活動中體驗成功的快樂”的宗旨,讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉,我們欣慰、我們幸福、我們開心,我們的付出值得!

2024六一兒童節教育活動總結 篇5

“六一”兒童節,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為全校的學生獻上一份份節日的禮物,讓學生們感受到節日的溫馨,體驗節日的快樂,從而激發他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織

學校領導高度重視慶“六一”遊園活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到段,落實到班,落實到人。在活動期間,通過各種宣傳,努力營造良好的活動氛圍。

二、活動內容豐富

本次慶“六一”遊園活動的形式多樣、喜聞樂見,主要有:知識問答遊戲、釣魚、投籃、吹桌球、盲人敲鑼、夾玻璃球等項目。

三、活動過程組織嚴密,活潑有序

活動是在五月三十日下午舉行的,15:00時,活動正式開始。從教師準備、學生參與遊園活動、發領獎品整個過程都開展的比較順利,達到了預期的目的。

所有的活動都在校園裡舉行,我和李建梅老師負責的項目是投籃比賽。我們選拔五年級的袁蒸蒸、李樺冰協助我們,讓他們擔任裁判。這兩位學生都非常認真負責。遊戲進行的非常順利。學生們也是各顯本事。勝負有時就在1秒之間,競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會投籃的。全校學生在投籃的遊戲、比賽中幾乎人人得獎,大大激發了學生們興趣。

“盲人敲鑼”氣氛也非常熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學敲鑼。恨不得上去幫他敲。不過在這過程中,有的小朋友使了小小的壞心眼。估計引導小朋友往錯的地方敲。老師要求了這些誤導他人的小朋友將自己的獎品給被誤導的小朋友以示懲罰。並且被誤導的小朋友重新開始一次遊戲。教育了同學們要誠實,做事實事求是。

16時30分,活動順利結束。這次的遊園活動,學生玩得意猶未盡,他們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們老師也像回到了童年,這一天確實令人快樂、令人難忘。我們將繼續努力,發揚優點,改進缺點,爭取以後多辦這樣的活動,豐富學生的課餘生活,並且將活動辦得越來越好!

2024六一兒童節教育活動總結 篇6

真人扮演卡通熊,貼上氣球、漫畫海報,進行盲盒抽獎……6月1日上午,市人民醫院兒科的醫護團隊一大早就把兒科病房布置得格外溫馨、充滿童趣,為住院的小朋友們籌備了一場特別的“六一”兒童節歡慶活動。

“小朋友們節日快樂!讓我們一起加油,趕走疾病這個小怪獸,在歡樂中儘快康復,茁壯成長!”活動在北海名醫、兒科主任蔣智勇的祝福中拉開序幕。兒科護士精心策劃、編排了歌舞《快樂洗手操》,並帶上頭套扮演卡通熊,引導小朋友們一起跟著節拍做洗手操。兒科的醫護團隊還給家長們講解了海姆立克急救法,給小朋友準備了禮物,併到病房進行盲盒抽獎活動。兒科醫護團隊還給小朋友和家長們普及健康知識,引導大家樹立衛生意識和養成良好衛生習慣,得到了大家的點讚。

2024六一兒童節教育活動總結 篇7

面對六月明媚的陽光,聽著響亮的歌聲,我們公園的師生們懷著愉快的心情迎來了又一個“六一”國際兒童節。

6月1日上午,幼稚園里歡聲笑語,黎明幼稚園正在舉行“心中安全”的盛大慶典。100多名幼兒和他們的父母在這裡度過了一個愉快的假期。將總結如下:

一,親子遊戲很過癮

本次六一活動設計了七組親子遊戲。在遊戲中,快樂的情緒充斥在孩子和父母之間,父母和老師之間。笑聲和歡笑聲一個接一個充滿了整個幼稚園。同時娛樂方面的獎品是各種蔬菜水果。小孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關係。

二、表彰活動儀式隆重

今年的六一表彰活動,共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心裡非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼稚園的教學教育成果。為幼稚園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風采

今年的六一文藝節目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下撥打110的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最後領導紛紛上台與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節日的祝賀,並頒發節日禮品。

節日的這一天幼稚園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼稚園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

2024六一兒童節教育活動總結 篇8

5月22日——5月26日結合藝術周,學校進行了書法、繪畫展,一幅幅栩栩如生的國畫、美幻絕倫的線描、剛勁有力的書法作品通過展板的形式展示。五六年級舉行了英語單詞記憶比賽、三四年級舉行了英語歌曲大賽,節日的快樂氣氛已經瀰漫在校園了。用稚嫩的畫筆描繪多彩的世界,用激揚的文字抒寫歡慶“六一”的精彩樂章,用美妙的歌聲抒發“六一”的喜悅心情,用開心的笑聲串起童年的風鈴。杭州市長河國小為歡度“六一”兒童節精心安排了一系列的活動。

6月1日,儘管天公不作美,但雨絲擋不住笑聲、雨絲擋不住歌聲。經過近兩個多月緊張排練的校合唱隊參加了“歡慶‘六一’文藝匯演”,在強手如林的國小、國中共13隊中脫穎而出,榮獲一等獎。

校園裡,活動分上下午進行。上午,在快樂的隊歌中,學校的八名“陽光少年”和“智慧家長”上台領獎。隨後是精彩紛呈的遊園活動開始了。每個班都設計出各具特色的活動項目,分別安排在每個教室里。活動與體育、行為習慣、動手能力等相結合,如303班的《節儉也是一種好品質》把節電、節水、節糧食、節文具、節零花錢五種提倡節儉的行為融入投球入筐的活動中,寓教於樂。405班的《大肺王》要求每個學生在最短的時間內把臉盆里浮在水面上的桌球吹出,考驗學生的肺活量和反應能力。503班的《快樂24點》競賽用撲克牌快速計算出24點。每個教室都充滿著笑聲。

下午,雨依然下,活動場面也照樣熱鬧。每條走廊的桌子上都擺著琳琅滿目的物品。有文具、玩具、裝飾品……大都是學生自己用不上了的二手貨。吆喝聲,討價還價聲此起彼伏,這是理財體驗教育活動的“紅領巾跳蚤市場”開場了。學生預先估價、登記入冊;各班配備店長、銷售員、搬運工,忙得不亦樂乎。買掉擱置的物品,孩子們還不忘淘點寶貝回家。最後,有許多學生還把手中剩餘的零花錢捐入“募捐箱”,作為少先隊貧困助學基金。大隊部共收到隊員捐款292.4元,其中301中隊虞凱揚同學個人捐款達50元。

6月2日,爭對五六年級女生生理心理發育特點,校心理輔導站對學生進行青春期教育,從身體變化,心理變化、自我保護方面進行了教育。使她們了解自己,順利、安全地從童年時期過度到少年時期。

“六一”的歌是甜的,“六一”的雨是甜的、“六一”的小朋友的臉上的笑也是甜甜的。“六一”的系列活動豐富了學生的校園生活,為學生的特長展示提供了最佳的舞台,發展了學生的多元智慧型。這些精彩紛呈的活動給孩子們的童年留下了甜美的回憶。

2024六一兒童節教育活動總結 篇9

*年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“快樂中成長,希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校起到了良好的宣傳作用。

2024六一兒童節教育活動總結 篇10

5月29日,xx國小校園內彩旗飄飄,五彩繽紛的氣球裝扮著美麗的校園。義工隊員,一行10台車40多人,下午兩點前就到達xx國小,在簡單的開幕儀式後,義工們分組,在每個教室都設定了一個個遊戲主題,孩子們可以自由參加各項活動,如“運桌球”、“夾玻璃珠”、“猜迷語”、“打保齡球””等等。雖然都是一些簡簡單單的小遊戲,可是孩子們玩得不亦樂乎。看著這些農村的孩子們歡喜的臉龐,沾滿汗水的頭髮,興奮的眼神和朗朗的笑聲,義工姐姐哥哥們也開心不已。

為了讓孩子們玩得盡興,義工站早早便開始了策劃和準備工作。根據各年段孩子的年齡特點,我們義工一起商量、設計了適合開展的遊戲;並向社會發出了捐贈信息,收到了義工站隊員、以及社會熱心人士的捐贈,收到作業本、鉛筆、玩具、飲料、小食品等物品一大批,有孩子們最喜歡吃的棒棒糖、津威多等小零食以及一些學習用品,作為遊園活動的禮物。

孩子們在自己的節日裡,充分動手、動腦,在遊戲中學會了觀察,在遊園中陶冶了情操,在競爭中獲取了知識,在合作中培養了能力。這些農村的孩子過了一個新鮮豐富的兒童節。隊員們在與孩子一起玩遊戲過程中,體會到了久違的童真、收穫了難得的歡笑,重溫了一個開心快樂的兒童節。在此對樂豐越野車隊提供車輛及捐贈禮物,多謝各位隊員的愛心捐贈和積極參與。

關注農村孩子,通過本次活動,可以帶給農村學生兒童節一個特別的慶祝方式,令農村兒童感受到社會對他們的關愛並建立起良好的溝通氛圍,開闊了他們的視野;同時,通過我們義工的熱誠,推動了社會對山區學生(農村兒童)的關注程度,從而使更多的社會團體加入到愛心行列中來。

2024六一兒童節教育活動總結 篇11

一、活動目標

1、通過活動,讓小學生知道六月一日是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個小學生都有表現的機會,提高小學生的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。

3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

活動準備:各遊戲道具、獎品,班級布置。

二、活動內容

1、小學生表演

2、互動親子遊戲

三、活動過程

小學生表演:

1、歌曲聯唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班小學生)

3、歌表演《小花貓上學校》全班小學生

4、舞蹈:《健康歌》全班小學生

5、舞蹈:《兩隻老虎》全班小學生

6、舞蹈:《拉拉勾》(小學生和家長

7、互動律動:《找朋友》(小學生和家長)

親子遊戲:

方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

1、遊戲名稱:《親子二人行》

準備:參加遊戲的小學生把鞋子脫下來放好

玩法:小學生分4組,小學生與家長面對面,小學生的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接著走,小學生與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、遊戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

準備:家長與小學生一起脫下鞋子

玩法:小學生與家長坐地,把腳放在腰間,手握住後面人的腳,不能放在地上,並編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、遊戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

準備:已用過的米袋

玩法:家長將小學生放入米袋裡,雙手抓住米袋的兩邊,引導小學生像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

4、遊戲名稱:《小車快跑》(分四組)

準備:大紙箱若干。

玩法:家長和小學生鑽入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

5、遊戲名稱:《傳遞遊戲》(分四組)

準備:紙板若干

玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為小學生作鋪墊讓小學生從起點走到終點。

6、遊戲名稱:《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小學生騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

7、《好運等你來》(全部家庭)

準備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。遊戲開始後家長帶小學生把氣球踩破,找出小紙條到老師那裡領禮物。

2024六一兒童節教育活動總結 篇12

我高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到具體蹲點地方、人頭、搶劫內容,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用QQ簽名、BBS、百度貼吧、天涯、貓撲等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

今天的表彰活動,共表彰了優秀個人我一個。我拿過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了我的巨大刺激作用,讓孩子們更加發奮的把精力都投入到學習中去,起到了良好的宣傳作用。

今天的校園裡一陣陣唉聲怨氣,每個被搶到的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的人被搶了數十次,有的更是被搶高達46次之多。但是他們都在被欺負中充實了自己,加強了一心學習的原動力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。六一節雖然在輕鬆的氣氛中結束了,但是孩子們留下的哭聲還蕩漾在校園外,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

一、成立大由鄉“關愛留守兒童”活動組織機構

為了切實加強對我鄉流動人口管理的規範化管理,鄉里成立了流動人口管理領導小組,組長由鄉人民政府鄉長擔任,副組長有分管計畫生育工作的領導擔任,成員由政府辦、教育、公安派出所、衛生、民政、計生辦、村計畫生育專乾等部門有關人員組成,具體負責對“六一”慰問留守兒童活動的領導,精心組織,深入開展走訪慰問活動。要把關愛留守兒童活動與關愛女孩行動、創建幸福家庭活動等有機結合起來,探索和創新關愛行動的新途徑,切實維護流動人口計畫生育家庭的合法權益,促進家庭和諧幸福。

二、深刻認識關愛留守兒童的重大意義

留守兒童問題是在我國加速推進工業化、城鎮化進程中出現並將延續相當長一個時期的社會現象。關愛留守兒童,立足於解決流動人口計畫生育家庭的現實困難和後顧之憂,是深入貫徹落實科學發展觀的必然要求,是以人為本執政理念的具體體現,是構建和諧社會的重要內容。

我鄉作為勞務輸出大鄉,上半年總計流出4339人,隨同流出的兒童387人;而流入的人口僅有8人(含兒童1人)。因而我鄉留守兒童有“數量多、分布廣”的特點。特別是近來發生的幾起交通安全事故,鄉村幹部及人口計生部門一定要站在全局和戰略的高度,充分認識關愛留守兒童的重大意義,增強責任感和使命感:他們的健康成長,關係廣大流動人口計畫生育家庭的和諧幸福,關係全鄉經濟社會的持續穩定發展。把關愛留守兒童作為加強和創新流動人口服務管理、創建幸福家庭的重要舉措,切實抓好落實。

三,積極有序開展“六一”慰問留守兒童活動

加強宣傳。充分利用簡報、廣播、電視、網際網路、人口學校等宣傳媒介、陣地,圍繞關愛留守兒童這一主題,集中開展宣傳教育,營造全社會重視、關心留守兒童的濃厚氛圍。

與此同時,做好留守兒童信息摸底工作,要求鄉村幹部及時到各村組及學校收集留守兒童信息;建立留守兒童檔案,了解掌握留守兒童家庭基本情況,做到底數清,情況明。

開展走訪慰問活動。“六一”期間,各村及人口計生部門要對留守兒童,特別是獨生子女和雙女戶中的困難家庭進行走訪慰問,送去慰問金或禮品,給孩子們帶去節日的問候,對他們的學習生活給予必要的關心扶助,使流動人口計畫生育家庭感受到黨和政府的溫暖。

2024六一兒童節教育活動總結 篇13

鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮艷美麗的節日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律。 20xx年5月28日下午, 瓦坊鄉中心幼稚園舉辦的一場盛大的以“童心飛揚、快樂成長”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在瓦坊中心幼稚園操場上隆重舉行。瓦坊鄉政府領導、瓦坊中心學校領導和嘉賓及全體家長朋友們一起觀看了演出。

本次慶祝活動匯演歷時近兩個多小時,共18個節目,幼稚園近130名幼兒全部登台亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現我園幼兒藝術培養的舞蹈、合唱表演;有展現幼兒一日學習生活的遊戲;雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數眾多,從而導致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認真編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課餘生活,還給他們搭建了一個展示自我的舞台,向社會展示了瓦坊中心幼稚園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的節日大餐同時,本次活動順利的開展與幼稚園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的:

活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫,並將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的節日氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對本次慶祝活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

在活動籌備期間,幼稚園所有教職工本著?團結、創新、奉獻的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的'順利開展奠定了良好的基礎。

另外,各班充分的準備,後勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了,家長們、孩子們依然陶醉在節日的歡樂中。成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從瓦坊中心幼稚園這裡起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

2024六一兒童節教育活動總結 篇14

一、 慶祝活動主題鮮明,有創意

本次文藝匯演,匯演歷時一個多小時,共13個節目,幼稚園近200名幼兒及家長全部登台亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式活潑、精彩紛呈。為了充分發揮家長參與活動的積極性,促進家園配合,我園一改以前單純幼兒表演的節目形式,突出家園互動表演內容豐富,形式多樣,有舞蹈、健美操、唐詩新唱、音樂串燒、親子遊戲、大合唱等節目,讓家長也參與到我園慶六一活動中來,真正感受到了節日的快樂。家長在排練和表演中也感受到了教師工作的艱辛,促進了家長與教師之間的理解和支持。

二、表演活動組織嚴謹,有秩序

在“和諧快樂愛在家園”活動中,由於參與的人員多,節目多,時間長,這也給我們的組織者帶來了很大的考驗和安全壓力。為了讓活動有序而又緊湊的開展,我園特成立了“慶六一活動領導小組”,小組成員既有分工又有協作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節目的銜接、後勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在校園安全保衛工作方面,我園既安排了安保主任和家長義工近20名教師及家長來維持演出場地的秩序,為防止門口交通堵塞,我園的保全進行門口秩序的維護和疏通。才使我園“和諧快樂愛在家園”活動得以順利進行。

這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課餘生活,還給他們搭建了展示自我的舞台,向社會展示了深圳市龍華新區浪花幼稚園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。

本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫,並將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間,幼稚園所有教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外,各班充分的準備,後勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了,家長孩子依然陶醉在節日的歡樂中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望浪花幼稚園的孩子們在這裡起飛,飛得更高,飛得更穩,飛得更遠!

2024六一兒童節教育活動總結 篇15

“六一”是作為幼稚園的又一次大型活動,在這之前我們是忙碌的,而過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思,總結。

一:為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準備,理清思路。於四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動瞭然於胸。提早排練節目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都花了不少的心思。幾乎是每箇中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的.努力。當然只要你付出了,就一定會得到相應的回報,最後老師們也都取得相對的成績。

二:節目形式多樣。

有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源於自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛鍊與成長!因此我們的節目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術體操、親子節目、時裝模特、動物情景表演。將各領域的知識融合,剛柔並濟,讓幼兒得以全面發展,在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個幼稚園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼稚園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼稚園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但願在今後的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今後的活動中能有更多的創新,展現更加與眾不同的精彩。

陽光苗苗香山美地幼稚園六一活動已然圓滿結束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節目的質量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望,憧憬的六一,會隨著我們陽光苗苗幼稚園的發展,更上一個台階。

2024六一兒童節教育活動總結 篇16

五月二十九日早上孩子們高高興興的來到幼稚園,穿著漂亮的園服,老師忙忙碌碌的身影出現在每個教室的一角,為孩子們精心化妝,舞台上鋪上了鮮紅喜慶的地毯,擺上了各種各樣的花,老師和孩子們穿著園服,聽著美妙的音樂。

活動內容如下:

一、繪畫作品展

在快樂的音樂聲中家長欣賞著孩子們的繪畫作品,一幅幅充滿童趣的作品,帶領家長走進孩子們的內心世界。

二、文藝演出

隨著主持人的聲音,幼稚園里每位幼兒都登台亮相,載歌載舞,充分展示自己的風采,我園共組織了十一個節目。孩子們在台上展現了他們優美的舞姿,家長們臉上露出了喜悅的笑臉,整個場面歡聲笑語,一個個精彩的節目把家長們帶入了一個五彩斑斕的世界,尤其四位主持人表現的聲情並茂,這次活動給孩子們留下了美好的回憶,孩子們用美妙的歌聲,優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

三、大班區域活動、中小班親子遊戲

這次親子遊戲,我們中班玩的是《袋鼠接力》,孩子們踴躍報名,家長積極參與,老師很是欣慰,孩子們的興致很高,我們兩個班各讓六組參加活動,活動氣氛很好,通過這次活動鍛鍊了孩子們的積極性,也鍛鍊了平衡能力。

四、表彰活動

結束後,孩子們有秩序的進入教室,我們與家長進行了溝通,為孩子們頒發了獎狀和獎品,我們一起拍了集體照。家長和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的快樂。

活動結束後,我們進行了總結,這次活動整體效果還是好的,不足之處:親子遊戲活動組織的家庭有點少,下次應該讓孩子們都能參加更好,那樣活動會更有效果。

總之,在這個快樂的節日裡孩子們度過了一個有意義而快樂的節日。

2024六一兒童節教育活動總結 篇17

在孩子們的期盼中,我們即將迎來20xx年“六一”國際兒童節。為了孩子們在自己的節日裡盡情玩耍,盡情遊戲,充分感受運動的快樂,5月26日,XX鎮中心幼稚園開展了“快樂親子,趣味六一”為主題的親子活動,讓孩子在感受快樂的同時,也展示了自我。

上午八點三十分,隨著歡快的音樂,慶“六一”活動正式拉開序幕,小、中、大各班由小運動員組成的方隊依次隆重入場,嘹亮的口號、整齊的步伐、抖擻的精神,展示出積極、健康、向上的班級風貌。園長媽媽發表了熱情洋溢的講話,並預祝運動會圓滿成功。在器械操展示環節中,瞧,表演中的小朋友個個精神飽滿,動作剛勁有力,時而變幻多姿的佇列,時而做著整齊優美的動作,充分展示出自信、活潑與健康的風貌。寶寶們的精彩表演贏得了在場家長的陣陣掌聲與喝彩聲,家長手中的照相機頻頻閃動,唯恐漏下任何一個精彩的瞬間。緊接著就是咱們的親子律動串燒環節,家長們熱情投入、動作整齊優美,與孩子們共同演繹了充滿愛與歡樂的親子律動。整個表演精彩紛呈,高潮迭起,9個班的幼兒和他們的爸爸媽媽們身著統一的服裝,盡顯蓬勃向上的風姿、陽光健康的風采。

最後進行的是親子遊戲項目,本次運動會教師根據幼兒的年齡特點設計了各種孩子們喜聞樂見的運動遊戲項目,有倒劃小船、小腳踩大腳、圈圈樂、魔法飛毯等9個遊戲項目吸引著全園的所有孩子和家長。趣味十足的親子遊戲,幽默詼諧的動作讓人歡笑不斷,家長們、寶貝們在老師精心設計的趣味十足的親子遊戲中玩得不亦樂乎,精彩的遊戲一個接著一個,加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個運動場。運動會在此起彼伏的加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。

本次親子運動會在園領導和老師的精心策劃、組織以及家長們積極的參與下取得了圓滿的成功,在大家的意猶未盡中落下了帷幕,活動的最後幼稚園為每位孩子準備了精美的小禮物,孩子們在活動中收穫了愉悅的情感體驗,既鍛鍊了身體,又培養了勇敢、合作等品質。同時,此次運動會也為親子互動打造了一個平台,為增進家園之間的聯繫和溝通架起了一座快樂的橋樑。家長們紛紛表示:這樣的親子活動拉近了我們與孩子的距離,也讓孩子的童年生活添上了多彩的回憶,真好!

2024六一兒童節教育活動總結 篇18

我們_______學校本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、表彰先進

今天的表彰活動,共表彰了12名優秀少見隊員和2名優秀輔導員。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心裡非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。藉此機會,學校還表彰了上一學期教學質量測查中成績突出的教師和優質課比賽獲獎教師,通過表彰,為廣大教師樹立了提高我校教育教學質量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。

三、文藝節目匯演精彩紛呈

今年六一文藝節目匯演最後給我們留下的影響真的太精彩了,主要表現在以下幾點:

(一)、形式新。今年的六一節,各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。四年級的《感恩的心》。二年級的的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》,小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長都記憶深刻。

(二)、質量高。說到質量,本次活動的第二個特點就是質量高。各班老師對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學校錄音,有的需要服裝而學校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最後咱們的節目獲得了學校領導以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。五年級的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,六年級的舞蹈《請到我家來做客》、等節目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發現稚嫩的成份,可見演員和教師為活動所下的功夫。

(三)、宣教結合,提高安全意識

“六、一”兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大安全意識教育,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

四、活動的總結

在本次“六·一”活動中全鎮共有217同學加入共產主義先鋒隊組織。孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

最後,儘管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強,音響還不近人意,學生的文明意識還有待提高,現場秩序還不夠理想,我們老師對學生的服務意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以後逐步改善,也希望我們老師查找不足,今後,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節日!

2024六一兒童節教育活動總結 篇19

六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今天的校園裡一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

2024六一兒童節教育活動總結 篇20

一年一度的兒童節是小學生最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裡,留下一個愉快、難忘的回憶,經園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年—我的節日我做主”為主題的小學生素質展示活動,請按照此方案做好安排。

一、活動目的

1、通過此次活動讓小學生和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓小學生通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展,感受到我們小學生園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間

20_年5月28日下午3:00

三、活動地點

小學生園音樂舞蹈教室

四、活動準備

1、保教處負責慶“六一”環境布置及舞檯布置(音樂舞蹈室);

2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

3、總務處負責活動所需物品;

4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作;

5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

五、活動形式

每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞台劇等等

六、幾點要求

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位小學生度過一個愉快的“六一”兒童節。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由於演出場地限制,每名小學生只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

3、5月28日中午放學後各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

4、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

七、獎項設定

本次活動共設定一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

2024六一兒童節教育活動總結 篇21

六一之前我們是忙碌的,六一過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。這裡,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結。

一、舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領導就把x州的一張運動會的光碟發到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從四幼錄製的一張光碟對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼稚園一方來說。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這裡我建議老師們,無論以後我們遇到什麼活動,都要儘早準備。

二、全員要對六一活動瞭然於胸。

這一點我要先從老師說起。老師作為節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我幾乎是每箇中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對於我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對於領導方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這裡我代表老師們深深的感謝他們。

三、節目形式要大膽創新。

先說節目。我們班的節目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別於當年的節目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現,更應該從視覺上體現,是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練,我感覺到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。xx幼稚園有一套光碟,上面的節目很值得我們學習。如歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們為的是節目精彩。

然後說組織上。我和玉輝說了一個笑話,說晚會就像一盤菜,節目就是材料,然後就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘託了出來,口號,獻花,升旗,家長志願者,“讓愛住我家”的主題貫穿於整個活動之中。在接待家長時,我就聽家長說,開始說在後院表演,感到很失望,來了以後才感到很上檔次。尤其是第二場節目,沒了領導,但環節一個也沒少,氣氛一點也沒減,給人的感覺是,組織者確實費了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。

四、團結合作,充分發揮群體力量。

這裡我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂,查詢節目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節目出了很多點子。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重複。班牌的設計主題統一,細節個性;就連解說詞,口號,我們也是幾個人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實,不僅是我們組團結合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會後,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什麼隊形變換啦,造型啦……獨木難成林,這種群體力量的發揮,並不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱道的`。

六一是一個幼稚園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼稚園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼稚園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但願我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2———6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們xx幼稚園的發展,更上一個台階!

2024六一兒童節教育活動總結 篇22

在“六一”兒童節來臨之際,為進一步關愛、關心貧困兒童成長,傳遞愛的能量,安康市慈善協會安排部署20xx年慶“六一”送愛心聯合慈善大行動,提出本次慰問對像為山區貧困兒童。

根據安慈發【20xx】15號檔案精神,以“童心築夢、愛曖明天”為主題,開展慶“六一”慰問貧困兒童送愛心聯合慈善大行動,佛學慈善分會積極回響,迅速在分會發起慰問倡議後,志願者紛紛籌款、報名參與,經過聯繫安排,於5月30日組織分會“一粒微塵公益團隊”二十名志願者驅車前往紫陽縣雙安鎮九年制中心學校,對分會長期資助的25名貧困兒童及在5月31日對漢濱區內5名所資助的貧困學生進行慰問,把市慈善協會飽含關愛的10份禮品和自籌20份禮品(包括金才安書包、新華字典、高真空子彈頭水杯、天昱精品傘)贈送給孩子們時也帶去了真切的節日問候,祝孩子們過一個快樂的兒童節!並鼓勵他們好好學習!

“六一兒童節”是孩子們的節日,是歡快的一天,承載新一代希望的一天,在對紫陽雙安中心學校慰問中,收到一名一粒微塵資助了7年的孩子飽含感恩的信件,大家看後很受感動,一粒微塵奉行“獻出愛心、收穫傳遞的理念”,這封信表達的是對公益人的尊重,表達了愛的傳遞,表達了會用實際行動傳遞正能量,孩子立志長大後做一個對國家、對社會、對家鄉、對人民有用的人!把這份愛心傳遞下去!這是對幫助她的人最好回報,幫助人是一念間,願這一念間延續下去,成永恆主題!

2024六一兒童節教育活動總結 篇23

六月的歌聲分外婉轉,六月的笑容分內漂亮。20__年6月1日凌晨6:30分,校園播送里播放著《我們是共產主義接班人》的歌曲,全部校園少了多少分安靜,多了幾分節日的氛圍。

同學們都繫著嬌艷的紅圍巾,臉上都充斥了笑意,是的,這是他們的節日!

在這美妙的節日裡聯校校長劉有才、副校長楊潤書帶著祝賀加入了我們的活動典禮。

活動在弓老師、學生代表講話中拉開序幕。

首進步行的是常識比賽的環節,同窗們都你爭我搶,踴躍為班級爭聲譽、別提多熱烈了!

說到兒童節怎麽能少了我們最最可惡的小友人呢,接下來在一群可恨的小孩子們跳舞下開展了校園歌手大賽,我們的小明星都放足了嗓門唱出本人心中的快活!

留神,最熱鬧的活動要進行了,拔河!

“看!那是六三班的同學!”

“咱們確定拔不外人家”

同學們都緩和起來了!加油!加油!一聲聲發自心坎的加油聲,把活動掀到了最熱潮!

最後在一張張獎狀頒發中停止了我們這次慶六一活動!

2024六一兒童節教育活動總結 篇24

我校本著同在一片藍天,共享一束陽光的主題,以真正把六一節的快樂還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點。我校師生群策群力,團結合作,精心組織開展了豐富多彩的慶祝活動,活動形式多樣,內容文明健康,主題積極向上,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將我校活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六一活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會的支持。

二、活動內容豐富。

本次參演的節目有舞蹈、詩歌朗誦。由四六年級的女生表演的舞蹈《睫毛彎彎》在優美的的歌曲伴奏下,展現了新一代學生活潑、可愛的特性,張揚了自己的個性。盛麗芬、盛雪玲用激情洋溢的詩歌朗誦,向父母們傾訴了自己無盡的恩情以及老師們無微不至的關懷,個個講得感情四射,場面無不令人感動。學校還對優秀少先隊員,各班推選的環保小衛士、誠信學生進行了獎勵。

三、節目精彩。

1、本次參演的舞蹈《睫毛彎彎》,動作編排合理,隊形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們自學的,老師僅稍作點撥。

2、由四年級的盛麗芬和六年級的盛雪玲同學共同演繹的詩朗誦《感恩父母》,在輕音樂《燭光里的媽媽》伴奏下表達著對父母、老師、朋友的關心、關懷和幫助的深深謝意。

3、這次由四年級和六年級的盛麗芬等12名同學表演的課本劇《我們只有一個地球》,向人們訴說了當代世界環境保護的主題。在學校裡面表演時,前來觀看錶演的民眾給予了熱烈的掌聲和很高的評價。

四、節目質量高。

由盛麗芬和盛雪玲表演的詩朗誦《感恩父母》,贏得在場的評審和觀眾的讚譽和掌聲。

五、結語。

活動開始時,由全鄉19所國小組成的遊行隊伍,在學區領導的一聲號令下,頓時鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,一個歡慶六一的熱鬧場面。前來觀看節目觀眾人山人海,嘖嘖聲不斷。同時在節目演出時,鄉上領導,教體局領導和學區領導致辭。同學們風雨無阻積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以後的六一活動中,通過自己的努力會讓所有的學生度過自己最快樂的節日!

2024六一兒童節教育活動總結 篇25

為了使我校全體少先隊員過一個快樂而有意義的節日,我校根據區教育局的要求開展了一系列的慶祝活動,具體情況總結如下:

1、開展“展示隊員風采凝聚班級特色”主題班隊會觀摩活動。

主題隊會是展示學生活動成果的場所,是鍛鍊學生能力的舞台,為了更好地對學生進行思想道德教育,5月23日我校大隊部組織開展了主題班隊會觀摩活動。即在各中隊開展活動的基礎上,每個年級選出一個中隊參加學校的觀摩比賽,各中隊自定主題,有文明禮儀方面的,有環境保護的,有感恩父母的,有講究誠信的,有走進北京奧運的。雖然主題各異,體裁不一,但都能緊緊圍繞主題開展活動,做到內容豐富、形式多樣、節目精彩,部分中隊還邀請家長來參加。通過組織觀摩活動,各中隊不但重溫了主題班隊會的形式,進一步規範了班隊活動,也讓隊員們在活動中受到了一次專題教育。

2、“放飛夢想喜迎奧運”校園卡拉OK比賽。

5月26日我校舉行了“放飛夢想喜迎奧運校園卡拉OK大賽”。同學們伴隨著暖暖的陽光,滿懷著喜悅的心情。敞開靚麗的歌喉,回味過去,暢想未來。所有的參賽選手意氣風發,唱出了風采,唱出了激情,唱出了歡樂。經過評審的認真評比,我們共評出一等獎6名,二等獎11名。

此次的慶六一卡拉OK比賽更加體現出我們翠華路國小是一個充滿活力,面向未來的集體;在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;因為,我們始終相信:明天會更好!

3、“童言無忌,酷報奧運!”奧運小記者選拔。

為迎接奧運、宣傳奧運,讓青少年更真實的了解奧運、走進奧運,培養小學生關心奧運、宣傳奧運的愛國理念,為北京奧運的召開加油助威。20__年5月27日我校大隊部組織同學參加了由西安市教育局團委、西安中萃可口可樂飲料有限公司主辦,陝西省中華小記者培訓活動指導站、西安教育電視台《中華小記者》欄目組承辦以“童言無忌,酷報奧運!”主題的系列活動。選拔活動現場以自我介紹、奧運暢想(童言無忌,酷報奧運)、才藝展示、歌舞表演、奧運知識問答等為內容,經過激烈的競爭,最後黃宇喆、張荔喆、單蕾三位同學脫穎而出,成為本場比賽的勝利者。

4、翠華路國小慶六一表彰大會

5月30日,為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來的成績,我校召開了隆重的表彰大會,會上李校長的講話深入人心,把全校少先隊員的心和災區小朋友的心緊緊相連。隨後,我們進行了隆重的表彰活動,共表彰了一個區級先進集體和17個校級先進集體及一千多位獲獎同學,整個表彰大會在嚴肅又熱烈的氛圍中進行。

5、“我是快樂小當家,感恩我的父母親”主題教育活動

為了增進孩子與父母的情感交流,提高孩子的動手能力,弘揚傳統中華美德,進一步深化學生的感恩意識,參加了我校西安教育電視台《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當家,感恩我的父母親”為主題的教育活動。組織1—4年級學生參加了此次的徵文征畫活動,鼓勵隊員們把自己為父母做營養早餐的心得體會用文字或繪畫的形式表現出來,從而使隊員懂得關心家人、感恩父母!

通過這些活動的開展,增強了隊員們的進取精神、開拓勇氣和創新能力,使他們立志成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。

2024六一兒童節教育活動總結 篇26

迎著明麗的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。6月1日,校園裡人頭簇動,歡聲笑語不斷,學校舉行了隆重的“慶六一”文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發兒童‘熱愛’生活‘熱愛’校園關愛小夥伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過了快樂的一天。現將活動總結如下:

一領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定‘活動方案’,環繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

活動當天,縣教育局領導學校法制副校長家委會主任及成員隴四中領導也蒞臨我校和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

二入隊儀式意義非凡

一年級小同學的入隊儀式,由中隊輔導員老師們和六年級同學為他們戴上了明艷的紅領巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉。他們在輔導員楊雪嶸老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年‘先鋒隊’,孩子們有了一份寄予一份期望。他們紛紛表示一定記住老師的期望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三趣味活動

通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上樂觀進取的‘精神’。讓學生過一個有意義能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素養教育取得的豐碩成果。

“六一”晚會上節目豐富多彩,舞蹈[ ‘祖國’您好]贏得了台下的陣陣掌聲,大合唱[中國少年‘先鋒隊’隊歌]迴蕩在校園上空,小品[裝病]博得大家陣陣喝彩,詩歌朗誦[感悟師情]抒發了同學們對老師的感謝。一個個由師生精心編排的出色舞蹈節目搬上了舞台,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。

遊園活動項目更是豐富多彩。“掌上明珠” “看誰是灌籃高手” “盲人擊鼓”“聯想ABC”等活動。同學們都快樂地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲歡呼聲喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明麗和朝氣蓬勃了。

四激動人心的表彰大會

在激昂的鼓樂聲中,學校對“優秀少先隊員” “優秀學生幹部”“三好學生”等進行了表彰,當受表彰的學生接過獎狀和獎品時,臉上都洋溢著自豪的微笑,在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝。在這

個幸福的時刻,校長向受表彰的同學表示了祝賀,並對全體同學提出了幾點期望,激勵大家奮發向上。

可以說,活動的順利開展離不開各級領導部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉。系列活動從鑽研決策到打算到活動過程,都是以孩子意見為主,體現了“小夢想大世界”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了快樂是屬於孩子們的。

2024六一兒童節教育活動總結 篇27

為使廣大兒童度過1個快樂而有意義的“六一”兒童節,根據縣婦聯有關開展“六一”兒童節活動的要求,煙溪鎮婦聯積極主動聯合中心國小、中心幼稚園等學校開展了一系列慶祝活動。具體情況總結如下:

一是高度重視,精心組織。鎮婦聯高度重視慶“六一”兒童節活動,2次召開學校負責人會議研究慶“六一”兒童節活動方案,並將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。

二是加大宣傳,營造氛圍。鎮婦聯下發了《關於慶祝20xx年“六一”國際兒童節的通知》,要求各學校結合實際開展“六一”慶祝活動。其中,中心國小懸掛橫幅10副,發放宣傳資料600份;中心幼稚園通過板報、牆報,街上遊行等方式進行宣傳;讓兒童感受節日的快樂,營造了良好的輿論氛圍。

三是形式多樣,取得實效。5月29日上午8點,煙溪中心幼稚園和學校舉辦了文藝匯演,中心國小舉辦了第三套廣播體操比賽。同學們以歌舞、演講、運動會等形式讓全鎮的所有小朋友增添新的節日氣氛,在歡快的節日裡,為了讓每1個孩子都過上1個快樂的“六一”兒童節。鎮婦聯與同安化移動公司煙溪辦事處對特困和殘疾兒童家庭進行了慰問,並每戶發放慰問金200元和2桶食物油。

總之,全鎮各中國小、幼稚園在鎮婦聯的的指導下,開展了形式多樣“六一”兒童節慶祝活動,讓小朋友們過了1個愉快的節日。

2024六一兒童節教育活動總結 篇28

20__年六一兒童節,以過一個“搞笑、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,期望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有好處的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展狀況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展狀況,認真制定,圍繞活動主題,用心探索,因地制宜地制定了整個活動。並將籌備工作落實到班級、人頭,構成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動

這天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

這天的校園裡一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過完美的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。能夠說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

2024六一兒童節教育活動總結 篇29

“六一”是僅屬於孩子們的節日,是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧譁、興高采烈。而“六一”也是作為幼稚園的又一次大型活動。

一、為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準備,理清思路。、於四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動瞭然於胸。提早排練節目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都花了不少的心思。幾乎是每箇中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當然只要你付出了,就一定會得到相應的回報,最後老師們也都取得相對的成績。

二、節目形式多樣。

有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源於自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛鍊與成長!因此我們的節目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術體操、親子節目、時裝模特、動物情景表演。將各領域的知識融合,剛柔並濟,讓幼兒得以全面發展,在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個幼稚園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼稚園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼稚園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但願在今後的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今後的活動中能有更多的創新,展現更加與眾不同的精彩。

陽光苗苗香山美地幼稚園六一活動已然圓滿結束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節目的質量及活動的整個過程會有更好的突出。

2024六一兒童節教育活動總結 篇30

鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20__年_月_日,由__幼稚園舉辦的一場盛大的"迎六一"文藝演出和中班“慶六一”幼兒作品展在幼稚園隆重舉行,各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出和展覽。

本次文藝匯演,歷時兩個多小時,共_個節目,幼稚園幼兒全部登台亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《陽光,沙灘》、《動感男孩》;有展現幼兒學習生活的遊戲;有展現教師風采的舞蹈;特別是我們班女孩表演的《貪吃的小豬》和男孩表演的《威武雄風》贏得了陣陣喝彩。雖然我們的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在教師的精心策劃和編排下,我們的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。台上盡情表演,台下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節。

這次文藝匯演和畫展,得到了上級領導的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課餘生活,還給他們搭建了展示自我的舞台,向社會展示了附小幼稚園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節日大餐"。

本次活動順利的開展,與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領導高度重視慶"六一"活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫,並將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間,幼稚園所有教職工本著"團結、創新、奉獻"的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外,各班充分的準備,後勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了,家長孩子依然陶醉在節日的歡樂氣氛中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從附小幼稚園這裡起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!