工會培訓總結

工會培訓總結 篇1

根據市總工會《關於落實20xx年全市工會“技能培訓促就業行動”目標任務的通知》檔案精神,我會本著提高下崗職工、失業人員、農民工等群體的技能水平和創業技能,擴大就業再就業範圍和途徑;協助區委和政府做好就業再就業的工作目標,結合我會實際情況,聯合我區人社局及各基層工會,20xx年在我區範圍內開展“技能培訓促就業行動”。現將開展就業行動情況總結如下:

一、加強管理,健全機制

為了加強對職工工作的領導,我會在原有基礎上進一步明確了有工會領導負責,各單位工會主席參加的領導小組,由工會主要負責制定職工教育培訓計畫,研究培訓工作內容,提供教育資料,督促檢查教育培訓工作進展情況及協調工作。同時在原有基礎之上進一步健全職工教育培訓工作的各項制度,為搞好職工教育培訓工作提供了可靠保證。

二、年內開展“就業行動”成效

(一)做好農民工的培訓工作。為提高農民工的整體素質,我區總工會加大對農民工的培訓力度,培訓的內容包括技能培訓、創業培訓、家政培訓等,通過技能培訓提高他們創業、就業的能力,今年以來,我們聯合相關部門在三里鎮、五里鎮、樟木鄉舉辦了四期農民工培訓班,參加培訓農民工達680人次,其中參加技能培訓達520人次,參加創業培訓達30人次,參加家政培訓達107人次,其他培訓。培訓班的舉辦得到農民工的踴躍參與和充分肯定。

(二)開展“春風行動”,促進農民工就業。今年年初,我區總工會與人勞局、婦聯等部門聯合開展了以“搭建供需平台,促進轉移就業”為主題的“春風行動”的活動。在石卡鎮舉辦了一場服務產業園區台泥公司小型現場招聘會,在招聘會上,有200多名農民工前往招聘會現場進行求職應聘,有30多名農民工與用人單位達成就業意向。同時,還向廣大城鄉求職者推薦了台泥公司、華潤水泥公司、恆運通中纖板有限公司等15個用工規範誠信企業,為700名城鄉求職者提供了免費就業服務,提供就業崗位1000多個,幫助非公企業新吸納658名城鄉求職者,並且跨地區有組織地輸出勞務工843人。

三、存在問題

(一)我區工會培訓資金緊缺,無法組織工會專門的培訓機構,只能協助人勞部門,提供培訓人員。

(二)缺少培訓信息和就業信息。

四、努力方向

(一)重視“技能培訓促就業行動”,切實加強組織領導,確保下達的“技能培訓促就業行動”工作目標的完成。

(二)積極拓展籌資渠道,多方籌措資金。積極爭取政府職業培訓和就業服務補貼。

(三)推進工會培訓和就業服務機構建設,充分利用社會資源,創新培訓渠道,多方向組織培訓。

(四)要積極爭取政府對“技能培訓促就業行動”的支持,努力將“技能培訓促就業行動”納入當地政府工作規劃。

(五)由對困難職工、農民工的針對培訓,深化到其的無就業的子女培訓。

工會培訓總結 篇2

9 月22---24日,縣教育工會組織基層教育工會主席在電大培訓學習。在會上,縣總工會主席胡慧璋作了題為《新形勢下的民眾工作》的報告,其他到會的領導及基層代表也暢所欲言,對本縣教育工會工作提出了具體的建議和意見。會後,縣教育工會還組織了全體基層工會主席到福建太姥山、浙江泰順以及遂昌等地參觀考察。

通過培訓,使我進一步認識到工會主席及基層工會如何在新形勢下更好地發揮作用,更好參與學校的民主管理,更好推進當前的教育教學創新。為更好完善學校教代會各項制度,創建好教工之家為教職工服務而繼續努力工作。

工會培訓總結 篇3

7月7日-8日,我有幸參加了z市教育工會舉辦的2025年z市教育系統工會幹部培訓班。雖然僅有兩天的培訓,但卻受益匪淺。

本期培訓班由z市教育局調研員、市教育工會主席劉一聰同志主持,共約170多名來自全市11個縣(市、區)和市直學校的基層工會幹部參加,特地聘請福建省教科文衛體工會副主任張元閩同志、廈門大學哲學系研究生導師(原黨委宣傳部副部長)洪成得教授以及華僑大學心理中心主任趙冰潔教授授課。

Z 副主任在主題為《貫徹省委工會工作會議精神,發揮教育工會的作用》講座中,向大家解讀了閩委[2019]9號檔案的主要精神,引領全市教育系統工會幹部進一步統一理解、加強認識《中共福建省委關於加強和改進新形勢下黨對工會工作領導的意見》,表揚了z市工會幹部對工會工作所做出的貢獻,部署了相關任務。

Z 教授則以“紀念中國共產黨建黨九十周年”為契機,結合“七一”講話向大家做了《艱辛歷程碩果纍纍 與時俱進續創輝煌》為題的報告,洪教授以大量詳實的數據、典型貼切的例子、通俗生動的語言、深入淺出地向大家闡述了中國共產黨成立90年來的艱辛歷程和舉世矚目的業績,增強了大家作為中國人的自豪感和自信心,讓大家由衷地佩服和承認中國共產黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨,不愧為領導中國人民不斷開創事業發展新局面的核心力量。

Z教授題為《擁舞生命,釋放壓力》的講座亦很精彩,她運用了“人的一生” 動畫課件、結合自身對生活的感悟教大家如何看待生命、如何體現自己價值、如何看待壓力如“化蛹成蝶”的過程等,帶給大家許多心理健康方面的啟示,講座最後,趙教授還與培訓班的工會幹部就工作中存在的疑惑進行互動解答,並留下聯繫方式,表示願意隨時幫大家解決心理疑難問題。

我認為此次培訓緊貼教育工會工作實際,既有理論知識,又有案例分析,通俗易懂,實用性強,對於如何做好新形勢下教育工會工作,進一步提高基層工會幹部的綜合素質,起到了較好的指導和促進作用。