2024年度幼稚園工會工作總結

轉眼間,XX已將近過去,在過去的這一年中,我園工會在市教育工會、學區幼稚園黨支部及幼稚園園長的領導下,緊緊圍繞幼稚園工作的中心,顧全幼稚園發展大全,維護教職工切身利益,並增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,發揮好工會在幼稚園中的紐帶作用,進一步提升了我校工會的工作能力。現將XX年度工會工作總結如下:

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

1、加強師德教育,開展師德建設系列活動。

(1)、加強領導,精心組織。成立以校長為組長的師德建設工作領導小組,切實做到組織落實,內容落實,制度落實,建立統一領導,分工負責,協調一致的長效活動機制。

(2)、廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,幼稚園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中國小教師職業道德規範》、《》、《》等。在師德建設活動中,要善於發現和挖掘身邊的先進師德典型,並做好學習和宣傳工作。

(3)、開展活動、增強效果。結合幼稚園實際情況,開展了一系列行之有效的活動,如開展 。。。。。。。。。。。。。。我們將繼續深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。

(4)、嚴格規範、加強督查。我園建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

2、積極參與各項教學競賽活動,努力提高教師業務水平。

(1)、一年來,以年段中心組為單位的教研活動進行得如火如荼,每周一次的定期教研活動,特別是大班段的水果造型製作比賽和中班的廚藝大比拼活動,老師們討論了再討論,修改了再修改,最後取得家長的一致好評與讚揚。

(2)、3位教師一方面為職稱晉升作準備,另一方面紮實開展研討,讓參與活動的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核,通過幼兒高級職稱的評定。

(3)此外,教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試,我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次,還代表瑞安參加溫州比賽獲獎。

(4)、幼稚園還組織我們優質課評比、送教下鄉活動、學區教學研討活動、學科中心組內成員的音樂教學研討、教學收於放的研討活動等。

所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進了教師的專業成長,為教育教學質量的提高奠定了良好的基礎。

二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

1、堅持校務公開,實施民主管理。幼稚園工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施幼稚園校務公開。通過召開家長會、園務會、向教職工發放徵求意見表等形式,傾聽全校教師家長對幼稚園工作的意見和建設。有關工作能在幼稚園“校務公開”公示欄內進行公示。

2、參與幼稚園的決策。工會在協助園行政進行幼稚園內部管理體制改革的同時,始終參與幼稚園的民主管理,參與幼稚園的決策。對幼稚園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議,並將結果在公示欄上進行公示。教師年終考核情況、各級先進推薦等。