同時，我們還配合政、教兩處，在校內開展多種形式的教育教學活動。本年度，我們協助兩處在校內成功地組織了女職工素質達標和“巾幗建功立業”活動，一大批優秀女職工脫穎而出成為教育教學工作的骨幹，如許晶、陳少鳳老師榮獲市高考質量二等獎、楊亮被評為宜昌市工會優秀財務人員、楊大蘭製作的課件獲“中華葉聖陶杯”大獎賽二等獎等；積極組織教職工參加教務處組織的青年教師“三優”（優質課、優質教案、優質課件）比賽，展示了青年教師的才華，促進了青年教師的儘快成長；成功的舉行了兩次教育教學開放周活動，讓家長了解學校，讓社會了解學校，不僅拓寬了家長與學校的聯繫渠道，更增強了家長與老師的感情；成功的舉辦了“第七屆‘北山秋
韻’文體科技節”，豐富了學生的校園生活，提高了學生的綜合素質。
三、開展豐富多彩的文體活動，努力辦好職工之家，增強學校的凝聚力。
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，作為工會，就是要把工會真正辦成教職工之家。一年來，我們組織開展了豐富多彩的文體活動，不僅活躍了校園的氛圍，構建了輕鬆和諧的工作生活環境，築成了校園的一道靚麗風景，更促進了教職工的精神文明建設，為學校文明創建工作做出貢獻並極大地增強了凝聚力。
1、積極組織教職工參加宜昌市第二屆教師文化藝術節。我校36名教職工表演的健身操第二套《巴山舞》獲一等獎；11名女教師表演的快板舞《頌七中》，形式新穎，表演精彩，不僅獲得觀眾的交口稱讚，更在藝術節的文藝匯演中獲得二等獎；我校承擔了藝術節的書法、美術、攝影作品展，作品展中，我校的趙新宇、陳萍、阮圓圓、張霆、黃大煥、洪濤老師的書法美術攝影作品分別獲得一、二、三等獎。在全市職工書法美術比賽中，我校參賽的趙新宇、陳萍老師的作品獲得優秀獎。
2、因地制宜，在校內積極組織教職工的各種體育競賽。本年度，我們不僅組織了桌球、跳繩、投籃比賽，而且還成功的舉辦了我校首屆教職工“健康杯”排球賽。由於我們組織的這些競賽活動有利於教職工的身心健康，受到廣大教職工的歡迎，一致反映，今年是校內體育活動辦得最好的一年，不僅教師身體得到鍛鍊，更增強了年級組的凝聚，增強了學校的凝聚力。不少教師說，由於文體活動開展得好，現在教職工的精神面貌好了，精力旺盛了，工作效率高了，真正展示了我們七中人的精神風範。同時，廣大教職工在活動中還增進了友誼，促進了相互了解，摒棄了庸俗的人際關係，使學校的精神文明建設又上了一個新的台階。
3、堅持慰問走訪制度，對於困難家庭、因病住院，或直系親屬病故的教職工，不僅做到是知情人、幫扶人，而且還要到院或家庭進行走訪慰問。XX年度，我們到醫院探視生病住院的教職工二十多人次。同時，還多次到武漢、猇亭、谷城等地慰問教職工及教職工家庭。我們把教職工的困難當作自己的困難，把教職工的事當作自己的事，為廣大教職工排憂解難，解除後顧之憂，使他們得以能全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事來做，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。
一年來，我們的工作體會是：堅持黨的領導是工會工作的根本保證；堅持為教育教學中心服務工會工作的應盡義務；堅持民主管理、民主監督、民主權益是工會工作的基本職責；堅持學校可持續發展是工會工作的長期任務。
在新的一年裡，我們將繼續發揚優良傳統，竭誠為教職工服務，為學校發展服務，充分發揮了橋樑紐帶作用，再接再厲，力爭把學校工會辦成教職工最溫馨的家，為創品牌學校出力，為學校發展作出更大的貢獻。