(三)繼續紮實做好高校國家助學貸款工作，努力降低貸款畢業生還款違約率
各地教育行政部門、各高校要進一步加強與當地銀監部門和金融部門的溝通與協調，共同按照高校國家助學貸款的新政策、新機制的要求，增強社會責任感，嚴格履行投標承諾和與高校簽訂的助學貸款合作協定，堅決杜絕擅自停止發放、減少發放貸款的現象發生。
貸款回收質量的好壞直接關係到國家助學貸款能否持續、健康發展。各地學生資助管理機構和高校要高度重視國家助學貸款還款管理工作，把還款工作作為當前資助工作一項重要的任務認真抓好，引導和督促貸款學生按時、足額還款。一要引導助學貸款畢業生樹立正確的就業觀，正確處理好“就業”與“擇業”的關係，引導學生儘快就業，提升個人的還款能力;二要積極落實國家助學貸款代償政策，要教育學生，鼓勵和引導畢業生通過到中西部地區、艱苦邊遠地區基層單位工作和應徵入伍服義務兵役，享受國家的代償政策償還貸款;三要抓好教育和管理工作，對在校貸款學生開展切實有效的誠信教育和金融知識普及教育，提高學生的還款意識，降低違約率。四要主動配合經辦銀行抓好逾期不還款學生的催還工作。各高校要與畢業生、與銀行建立通暢的聯繫制度，及時提醒、督促學生償還貸款。
(四)精心管好、用好家庭經濟困難學生的“讀書錢”
每年各級財政落實國家新資助政策的經費達300多億元，再加上其他渠道的助學經費，金額非常巨大。管好、用好家庭經濟困難學生的“讀書錢”，是各級學生資助部門的一項重要任務。各高校要按照政策規定比例，從事業收入中提足、用好資助經費。各地教育部門要聯合財政等有關部門，加強對地方高校提取資助經費情況的檢查。對不按規定執行的高校，要酌情減少國家獎助學金的分配名額和資金，並要求限期補足提取經費。要繼續鼓勵社會各界捐資助學，拓寬經費來源渠道，將社會捐助資金統一納入資助體系合理安排使用。
各級教育部門，各高校要加強對資助經費的管理，自覺接受審計、監察等部門的監督檢查，提高資助經費使用的安全性、規範性和有效性。各高校要加強家庭經濟困難學生的認定工作，公平、公正、公開地開展國家獎助學金的評審，使資助經費真正用到符合條件的學生身上。
(五)充分發揮資助工作的育人功能，促進每位受助學生健康成長
開展資助工作不能滿足於把錢發到學生手上，要充分發揮資助工作的育人功能，做到既在經濟上幫助學生，又在精神上培育學生，在能力上鍛鍊學生，實現資助與育人的雙重功能。各高等學校應充分發揮黨團組織、輔導員和班主任的作用，以學生資助工作為抓手，以解決學生的實際困難為切入點，努力培養學生樹立“六個基本意識”。一是愛黨愛國意識。結合資助活動，教育學生更加熱愛黨，熱愛社會主義祖國;二是奮發進取意識。教育並激勵家庭經濟困難學生奮發向上、刻苦學習，立志成才;三是自立自強意識。鼓勵學生參加勤工助學活動，培養學生勇於面對困難、自立自強、艱苦奮鬥的優良品質;四是誠實守信意識。將國家助學貸款政策與誠信教育緊密結合，教育學生誠實守信，如期償還貸款;五是勤儉節約意識。教育學生正確對待和使用國家獎助學金，不鋪張浪費;六是感恩奉獻意識。積極引導和鼓勵畢業生到部隊服義務兵役、到國家最需要的中西部地區和艱苦邊遠地區基層單位就業的工作，用自己所學的專長投身國防和軍隊現代化建設，服務社會，奉獻國家。