音樂備課組工作報告 篇1
時光如流水，不知不覺中，又一學期結束了。半年來，音樂備課組在區進修學校教研員的指導和學校教導處的正確領導、全體音樂教師的大力協作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。本學期本備課組仍由曾營本部2人組成，由2名教師擔任4個年級的音樂課教學工作，周課時18節。同時分管學校藝教音樂方面的所有工作。
開學初，本組教師一如既往積極開展學校組織的教學工作，上好每一節課。以勤奮、紮實、樂觀作為自己做人的標準，時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己，全方面發展自身優勢。現將這學期的音樂教學和常規方面及第二課堂、成績方面的工作作個簡單總結，以便今後更好地開展工作，彌補不足。
一、教學和常規部分
1、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作，課前認真備課，上好每一堂音樂課。堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯想、想像及律動)中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，並在一定基礎上創造音樂。在教學中，教師能突出音樂學科的特點，啟迪廣大學生智慧，培養共處意識和積極進取的生活態度。
2、教學常規管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求，定好教學工作計畫;都能認真規範地寫教案;都能按規定完成聽課任務;較好地完成公開課的教學任務。5月4日音樂組教師楊蓉老師開了課題《每人伸出一隻手》的區級公開課。
二、第二課堂方面
1、除了開展合唱興趣小組活動外，學校舞蹈隊堅持排練。這一學期的舞蹈隊員都是一年級的新生，所以都是從最基本的開始訓練，現在學生們基本掌握了舞蹈的基本技巧，並能表演部分優秀舞蹈曲目;合唱隊和舞蹈隊員們順利參加了5月21日區小學生合唱比賽獲得一等獎，並代表區參加市小學生合唱比賽，老師們認真負責的工作態度真的讓人很感動。
2、配合學校開展校文藝晚會和藝術節活動，本學期的主要活動是慶“六一”文藝匯演。小演員們在老師的精心指導下，表演得非常出色。
總之，這一學期的工作開展得比較成功。在今後的工作中，我們仍應繼續努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作，提高全體學生的藝術修養;完善學校第二課堂各團隊的建設，為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
音樂備課組工作報告 篇2
本學期，我們音樂備課組充分利用備課平台，集思廣益，發揮集體的智慧，根據學期初的教學工作計畫，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，從規範入手，加強課堂教學改革研究，三位音樂老師工作都兢兢業業，踏踏實實，全面提高本組音樂教學水平及音樂教學質量。現將本學期音樂備課組的工作作個簡單總結，以便今後更好地開展工作，彌補不足。
一、準確把握音樂教學方向，積極抓好常規教學
本學期，我們為抓好常規教學和提高教師的教學質量，本組每位教師在本期教授教學內容時，運用多媒體、鋼琴、多功能電教板等現代教學手段，增強了教與學的效果，提高了學生對音樂學科內容的興趣。學期初我還積極組織本組教師參加茂名市義務教育學科課程標準和教材研修班的培訓學習，加強對“音樂課程標準”的學習和理解，增強課改認識，提高課改理念。積極開展教學的研討工作。12月7日上午，我在我校初二（3）班上公開課《節日裡的歌》，人人參與評課，在參與的過程中，不管是開課老師或是聽課老師，教學智慧，教學理念都得到一定的提升，在活動中，提高了學科組的研討質量和教師教學能力。本組教師堅持每月至少一次集體備課，集思廣益，做好集體備課記錄。由於初一年級換課本，集體備課更偏向於初一年級的課程。
二、開展校園文娛活動，努力提高學生的音樂素養
為深入實施素質教育，加強藝術教育，我校每年都舉行元旦演出，培養了梁格格等同學的主持才能。鼓勵表演優秀的學生參加嘉賓表演。豐富了學生的校園生活，提高了學生的素質教育。為了辦好今年的元旦文藝晚會，我們組的老師在節前深入所教學的班級動員學生準備節目積極參加晚會，同時加強與班主任的溝通，希望其為學生提供一定的支持和幫助。最終我們組的老師公平公正地從三個年級分別挑選出7個節目，並對挑選出來的節目加以指導提高，確保了晚會成功地、高質量地完成，獲得了領導和廣大師生的好評。
三、不足和下一步打算
在我們備課組的總結會上，我們三位老師一致認為我們的工作還存在一定的不足，例如音樂課堂的組織形式有改進的空間等。下一步，我們應該靈活運用各種現代教育技術，增強音樂課堂的魅力，提高學生對音樂課堂的興趣。
音樂備課組工作報告 篇3
學期即將結束，音樂備課組的全體教師按照開學初定下的備課組工作計畫，認真的做好每一項常規工作。在這一學期中，音樂備課組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發，以激發學生的藝術愛好，提高學生的審美情趣來開展。具體總結情況如下：
1、本學期本組教師堅持定期進行集體備課，重點加強對“音樂新課程標準”的學習和理解，增強課改認識，提高課改理念。認真地備課、上課，經常進行集體備課，互相聽課、評課、努力提高自身理論水平，撰寫教育教學論文，教學反思等。我組教師根據學校的要求，制定音樂教研計畫，並根據計畫實施活動。還組織教師學習新課程標準，通過感受提煉運用到自己的課堂之中。通過形式多樣的活動，讓教師的課堂有所提升。
2、為加強修養，提高素質，我們音樂備課組有固定的時間進行教學理論學習。為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。全組教師能夠嚴格執行教學五認真，通過“隨堂課”、“研討課”、“比賽課”等進步本身課堂教學質量。通過組內聽課、評課，增進教師的成長。在實施新課程的環境中，教師和學生共同修建了新的課堂，教師不斷實現本身的發展。
3、本組教師在備課的過程中，均在教學設計上，嘗試運用多媒體、鋼琴等現代教學手段，並加入各類樂器，增強了教與學的效果，讓學生在聽、看、動、唱、奏的過程當中，提高了學生對音樂學科內容的興趣，培養學生們的音樂素養。
音樂備課組是一支年輕而又有活力的團隊，在今後的教學中，我們音樂備課組的每一位教師將團結努力，以飽滿的精神，開拓進取，不斷改進教學方法，豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的'同時，提高學生的各項素質，也使我校的藝術教學工作上一新的台階。