踐諾活動總結報告 篇1
在深入開展創先爭優活動中，我局黨支部和黨員實行公開，增強了黨員投身創先爭優活動的自覺性和主動性，激發了黨員內在動力，確保了創先爭優活動取得實效。
一、領導重視、目標明確
我局領導班子和黨員始終遵循“推動科學發展、促進稅收和諧、服務企業納稅、加強基層組織”的目標要求，把重點放在推動黨員立足本職，服務稅收發展中學習實踐科學發展觀，充分發揮其作用。
二、注重實效、措施得力
按照縣黨委領導關於“公開”避免空泛、實例支撐、便於評議的三大要求，我局要求每個黨員依據各自的特長和所在崗位的特點，制定了各自的公開，明確黨員的工作重點和創建目標，根據了其的內容制定嚴格詳細的的落實安排表，黨支部將每位黨員所作進行公示，並建立台帳。
1、我局努力擴大公開覆蓋面。力爭公開工作在黨員中全面覆蓋，不留空白點。
2、我局加強檢查督促，堅持諾必踐、踐必果，做到項項有著落，件件有結果。對公開落實不好、黨員和民眾不滿意的，應要求限期整改。我局將黨員的事項落實情況納入個人年終目標考核。
3、做好宣傳引導。支部大力宣傳公開的重要意義、原則要求、主要內容和方法步驟，及時總結和上報開展公開的好做法和好經驗，發現和推廣公開、紮實履諾、民主評諾過程中湧現出來的先進典型，發揮示範引導作用，促進創先爭優活動順利開展。
三、效果明顯、提升素質
推行黨員制搭建了服務納稅人的平台，增強了全體黨員的黨性意識，激發了黨員的責任感、榮譽感和使命感，促進了黨員自覺履行，鞏固了先進性教育活動成果。黨員通過參與，使他們力所能及地發揮作用，“無職”變“有責”，“無位”變“有為”，切身感受到了組織對自己的信任和自身肩上沉甸甸的責任。為稅收，踐諾樹形象。廣大黨員自覺把“便民、利民、為民”作為第一追求，在不同崗位上實踐，樹立了共產黨人的良好形象，建立了永葆黨員先進性長效機制。黨員先鋒模範作用進一步彰顯。
黨員制把黨員當眾親口許下的寫在書上，填在卡上，貼進公示欄里，使“要我做”變成“我要做”。加強了黨員自我約束，強化了監督，增加了壓力，建立了黨員自我教育、自我管理、自我提高的機制，使創先爭優工作取得了實效。
踐諾活動總結報告 篇2
為激發我校基層黨組織和全體黨員創先爭優的內在動力，推進創先爭優活動的深入開展，學校黨支部積極貫徹落實上級黨組織的安排部署，按照學校創新爭優、爭做百名先鋒活動領導小組的要求，緊密結合學校中心工作和我校實際，按照圍繞中心、立足實際、以人為本、分類指導的原則，建立健全了我校“、踐諾、評諾”制度，各支部按照“推動科學發展、促進校園和諧、服務師生員工、加強組織建設”的目標要求，積極開展創先爭優活動，在科研、教學、人才隊伍建設、學風建設等方面取得了顯著成績。
一、總體情況
學校黨支部深刻認識建立健全、踐諾、評諾制度對於推進創先爭優活動深入開展的重要性、必要性，緊密結合實際，精心組織實施，成立了以黨支部書記、校長為組長，副校長為副組長的、踐諾、評諾領導小組，把創先爭優的要求公開化、具體化、制度化，推動學校黨支部和黨員充分發揮戰鬥堡壘作用、先鋒模範作用的有效載體，組織引導學校黨支部和廣大黨員以為起點、以踐諾為為關鍵、以評諾為推動，使學校黨支部和廣大黨員增強責任感和使命感，堅持有責必諾、有諾必踐，確保事項件件有著落、事事有回音，加強宣傳引導，及時總結宣傳推廣本單位開展、踐諾、評諾的好經驗好做法，用身邊事教育身邊人，推動創先爭優、爭做百名先鋒活動深入開展。
二、經驗做法
一是公開。經過實際調研，了解師生所思所盼，努力把師生的意願和需求作為的重要內容和依據，保證了事項具體實在、符合實際、切實可行，製作宣傳公告欄，向全校師生公布，增強的公開性和透明度。
二是認真踐諾，接受監督。踐諾是開展創先爭優活動的關鍵。在層層公開的基礎上，我校在教工基層黨組織中開展了爭創“優秀黨員”“師德標兵”活動，在全校教職工中開展了“魅力教師”評選活動，在廣大學生中開展了“創優良學風班級”、評“陽光少年”等活動。所有黨員都要根據自身工作性質和學習特點，提出參加活動的具體計畫，以公開宣誓、製作公示牌、簽訂責任書等方式向黨員民眾公布，作出、公開的內容。黨員增強了責任感，自覺帶動黨員民眾踐諾履職，自覺接受師生員工監督。
三是多種方式、積極“評諾”。採取領導點評、黨內互評、師生評議、公開評選，對活動中湧現出來的先進集體和個人進行表彰，並向上級黨組織推薦匯報。
三、初步成效
開展創先爭優活動以來，學校積極推進“、踐諾、評諾”制度，不斷改進作風，提高了服務質量，增強了工作效能，促進了黨員先鋒模範作用的發揮，並帶動全校廣大師生不斷提高服務水平和工作質量，大大激發了我校黨員的積極性和進取心，學校各項工作成績顯著。通過組織理論宣講、舉辦知識講座和個人自學等形式，加強了對黨員幹部的培訓，全面提升了黨員的能力素質，我校形成了濃郁的學習氛圍，學習型基層黨組織和學習型黨員已經初步形成，班子的凝聚力和向心力明顯增強，全校師生幹事創業的積極性空前高漲，通過完善制度、強化落實，加強月考核、提供機會給黨員、教師參加各級各類培訓、教師課堂教學開放課、重大節日活動、每周一早上的升旗儀式等平台，為學校的教風、學風和工作作風開創了新的局面。學校目前黨支部和黨員事項內容涉及教書育人、科研攻關、服務師生、模範帶頭等，除科研課題正在進行中，其他已基本完成。今後，學校將認真總結經驗，積極探索，不斷完善“、踐諾、評諾”制度，把創先爭優活動推向新的高 潮。
四、意見建議
1、抓好輿論宣傳。充分運用宣傳欄、簡報等多種形式，加大“三諾”工作宣傳力度，及時宣傳典型，總結經驗，營造學校良好的創優爭先氛圍。
2、探索長效機制。把推進“三諾”於解決學校快速發展中遇到的問題、難題及探索建立長效機制結合起來，對活動中的有效辦法進一步總結提煉，形成制度和措施。
踐諾活動總結報告 篇3
我作為丘明中學的一名普通教師，一名普通的共產黨員，按照支部的統一安排積極參加政治理論學習，學習關於深入並開展創先爭優活動的講話和檔案，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深入學習，二是聯繫實際，三是徵求意見，四是勤省自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創先爭優意識、憂患意識和全局意識。現對自己進行一次剖析。
一、聯繫實際，用創先爭優指導行動：
1、重學習，提高綜合素質。在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質。作為學校支部黨員帶頭學習上級檔案和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員標準，主動做好工作，積極協調配合，共同推進學校的教育教學工作。
2、帶頭學習、率先垂範。在思想上，我能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“自己的”，扎紮實實幹工作。堅持以馬列主義為指導，用科學發展觀、建設和諧社會的精神武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。做學習型的組織的倡導者、自覺踐行者，做到以學立德，以學修身，學以致用。
3、嚴於律己、廉潔奉公。我堅持在工作上高標準、生活低要求，自覺遵守學校的各項規章制度，保持共產黨員的浩然正氣。我能夠始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦幹的精神，增強對分管工作的指導和創新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領導分憂解難，推進高中支部整體工作向前邁進。
4、提高素質加強責任心。加強學校隊伍人格素質的培養，才會有堅定的人生信念，優良的心理品質，良好的行為規範，才能夠增強教師的責任感和使命感。教育工作關係到學生的人生觀、理想觀與價值觀，所以要求教師出於對學生的高度的責任感，勤奮審慎地進行工作。要加強自身建設，提高自我修養的自覺性，具有高度的責任心，對工作極端負責，勤奮審慎，才能培育出祖國的花朵，托起明天的太陽。
5、嚴格執行學校規章制度和操作規程。學校規章制度是學校長期工作實踐的經驗總結，是客觀規律的反映，是處理工作的標準。在工作中要嚴肅認真、不折不扣地遵守規章制度。這樣才能使教學工作有條不紊地進行。
二、根據我的學習和踐諾體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
（一）政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統，深度不夠；對於新理論新知識的關注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足於和自己日常工作相關的知識學習和理解，在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細。
（二）全局意識不夠太強，有本位主義思想。
對於自己的工作能盡心盡力，盡職盡責，對於學校的其它工作總覺得應是各司其職，各管一攤，不屬於自己的事項就漠不關心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環境，惰性心理足。
（三）不善於宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭幹活，不重宣揚。我很少向學校領導匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在乾工作，學生看得到，領導也看得到。
（四）工作作風不夠深入細緻。
工作缺乏全面、深入細緻地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關心也需要加強。
三、深入學習，用創先爭優探索方向，再再踐諾：
對於存在的不足，我決心抓住這次創先爭優活動的大好機會，加強學習，拓寬思路，採取措施，狠抓落實，用創先爭優的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展，再再踐諾。
踐諾活動總結報告 篇4
為進一步發揮黨員先鋒模範作用，激發廣大黨員內生動力，促進黨員幹部作風轉變，推進工作重心下移，深入一線，深入民眾，切實幫助解決民眾反映的實際困難，把“實現偉大中國夢，建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動推向深入，根據井教主題教育辦發［20__］10號檔案精神，我校認真開展了踐諾活動，現在開展情況總結如下。
一是召開動員會。學校召開了黨員幹部會，認真學習了檔案精神，深刻認識了“三”活動的重要性，明確了踐諾活動的要求。
二是黨員。黨員幹部立足本職崗位，結合自身實際，對照“三”內容，提出具體事項，簽訂書，做到有責必諾。
三是公開亮諾。黨員的書在學校黨務公示欄進行公示，接受大家的監督。
四是認真踐諾。黨員幹部認真履行事項，切實兌現內容。大家的工作作風進一步轉變，工作效能進一步提高，服務意識、責任意識進一步增強。深入開展了關愛留守學生活動、家訪活動，召開家長會，廣泛收集家長對學校工作的意見建議，切實解決教育教學中存在的問題，努力辦讓人民滿意的教育。做到了有諾必踐。
五是認真督查考核。學校黨支部對黨員的踐諾活動情況隨時進行督促檢查，並將黨員的蹁完成情況納入工作目標考核。