高中班長工作報告

高中班長工作報告 篇1

高三最後一學期的工作順利結束了。在校領導的指導和各科老師的大力支持下取得了較滿意的成績。認真、高效抓好複習工作,做好思想政治工作,以保障複習的順利進行是重點。

一、班級情況。

全班共有56人,其中8人是補習生。同學們的成績較弱,畢業的壓力越來越大,這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度。

二、幫助學生樹立正確的理想觀,採取積極的態度對待覆習,克服消極情緒。

每次模擬考後,讓學生分析自己的考試情況,看到自己的長處,樹立信心,找出自己存在的問題,知識掌握的情況,系統性,靈活性如何,能力怎樣,應試心理的把握情況等方面,克服盲目性。對上述情況找每個同學談話了解,談話間,以鼓勵為主,提出希望,讓學生感受到老師的關心,倍增信心。

三、積極主動地和各科教師聯繫,發揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、採納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關係,在處理師生矛盾時,儘量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅有利於學生身體素質的提高,而且也有利於學習效率的提高,每次活動我都親臨現場與學生一起。

五、盡努力改善學生的習慣。首先是要學生注重細節,包括做好筆記、彙編卷子、收拾書桌等。其次是要學生按規律做事,學會控制自己的時間。再次是要學生具備專注做事的能力,學生大多是能專注地玩,不能專注地學,這樣是不可能學好的。再次是培養學生定期或不定期總結的習慣,以便進一步發揚優點,及時改掉缺點,這樣才能進步。另外,還要培養學生良好的衛生習慣,主要是認真值日,管理好自己周圍的環境衛生,因為整潔的教室能給人輕鬆愉快的感覺。最後,還要管住個別學生的言行舉止,及時提醒,及時引導,盡到老師應盡的義務。

總結一學期的工作,有收穫,有喜悅,也有教訓,有不足。的體會是:只要肯花精力、花時間,多學習,多摸索,工作就能會有成績。的不足是對學生的錯誤處罰不力,致使有些錯誤不能得到很好的糾正,如班上少數學生一直經常出現遲到、缺席現象,而我的工作卻一直停留在口頭批評上,使之造成了不良影響。

高考已經結束,成績已經公布,回首高三的點點滴滴,有許多值得總結的地方。

1、學生的基礎。

基礎是成功的保障,二班學生整體基礎薄弱,在學習和教學的過程中表現的較為明顯,所以在高中的初始階段打好基礎尤為重要。

2、學習態度和學習習慣。

好的學習態度是成功的基石,但凡學習成績優秀的學生都有號的學習態度和學習習慣,反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之後加強了對學生學習態度和習慣的培養。

3、課任老師的協調配合。

在教學的過程中課任老師之間一定要加強協調配合,否則既浪費另外學生學習的寶貴時間,又無法取得好的教學效果,在這幾年的教學中感受頗深。

4、學生學習時間的安排。

有很多學生不會合理的安排學習時間,時間浪費很多,很可惜,所以幫助學生合理規劃安排學習時間是很必要的。

高中班長工作報告 篇2

轉眼間,高一上學期即將過去。下面我對一學期來的工作進行總結。

首先,說一說我們班的主體——同學,我們班的同學大致可以歸為三類,一類,浮躁型,這類同學廣布於一班中,致使我班都有一種浮、飄、躁的不太良好的班風學風;二類,刻苦型,不少同學即使非常努力,成績卻也很不理想;三類,搗蛋型,這類同學較少,但在大單元考試後有增長的趨勢。

浮躁型的同學,當然也包括我在內,應該做好靜心虛心專心,自習時要靜心,同學間要虛心,上課時要專心,尤其需要在自習時做到靜,獨立自主思考問題,只有做到自主思考,知識才能被自己充分吸收,真正把握好知識,同學之間也不是不要交流,而是要適時適度,我們可以在課下,放學後,宿舍里,交流問題,畢竟交換思想可以促進共同進步,我們一定要把握好這個度,在這方面,我們可以向閆x、陳、賈x同學學習,學習他們的靜心和專心。

刻苦型的同學,有如付建敏同學,學習很刻苦,很努力,從他的筆記中就能看出他上課有多麼認真,但是為什麼他的成績沒有提高,甚至有些退步呢?我認為主要是學習方法問題,學習非常需要技巧,一味的埋頭苦學效果遠差於巧學,我們可以學習一下蘆勝昊和劉釗同學的巧學,學習他們的學習技巧。

只有刻苦學習與思維活躍積極學習的有機結合,才能成就好的成績。

搗蛋型的同學,希望你們能夠轉變學習觀念,尊重其他同學,遵守課堂和自習紀律,儘可能的去多學習。

我們大家一定要做好靜心虛心專心,努力爭取在僅剩的一個月中,努力拚搏,爭取回家能過個好年,給父母一份好的新年禮物。

下面,我再與大家交流一下幾點學習心得。

在文科方面,一定要利用好晨讀,要大聲誦出來,這一點要學習一下蘇德程同學,幾乎晨讀中百分之九十九的時間他都在誦讀,這就使得他的文科成績比較不錯,其次就是要利用好課堂,一定要認真聽課,這很關鍵。

在理科方面,題海戰術不可少,但那不是一味的多做題,而是要智取,為什麼蘆勝豪的數學好,多做題必然起了不可磨滅的作用。

再者,我們一定要制定一個恰當準確的目標,準確定位,只有瞄準了目標,狙擊手才能射準,所以我們要將舊的目標換下,重新制定一個合適的目標,使它成為我們期終取勝的驅動力。課後,大家再將自己的目標寫在便條紙上,張貼亮相。

當然,對於舊目標實現的同學我們也要給予適當的獎勵。我們在這裡也要恢復我們的值日班長制度,目的只有一個,不為懲罰同學,一切為了同學。

希望大家能在這僅剩的一個月里,同心協力,戒除浮躁,爭創佳績,為班級添彩,為父母爭光。我的發言就是這樣,謝謝大家。

高中班長工作報告 篇3

新年的鐘聲在時間的長河中響過,為20xx年畫上了一個圓滿的句號。回首20xx年的工作,真的是感想頗多。在這一年中,有歡笑、有淚水、有失落、有感慨、但更多的則是收穫。下面,我對我20xx年的工作、學習情況做以簡單的總結:

20xx年,由於工作的需要,我擔任了中一班的班長工作,與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時候我學到了很多:做事嚴謹有序、工作主動積極、從不拖拉,等等等等。我們合作相互取長補短,工作開展的有條不紊。但老教師畢竟年紀大了,經常有身體不適的情況發生。這就需要我這年輕人要多承擔一些工作。上學期,徐老師因胃出血住院一個月。班級的工作就壓在了我一個人的肩上。一方面,我為了讓家長放心,要自己多打連班,儘量不讓其他老師替班。另一方面,不能讓孩子們落下課,每天都要備課、上課。下午指導孩子們準備畫展的作品。沒有時間寫教案就晚上拿回家裡寫。幾個星期下來,由於身體疲勞,免疫力下降,我患上了重感冒。連續幾天發燒。為了不讓家長擔心:班級沒有本班老師帶班怎麼辦?我硬是沒有請一天假,咬著牙挺過來了。徐老師擔心班級工作,剛剛出院還未痊癒便馬上就來上班了。看到班級工作開展的井井有條,元旦的節目也提前開始排練了。就放了心,高興的逢人就誇我:「我們班的小班長,挺能幹!有了徐老師的鼓勵與支持,我的幹勁更大了。元旦的節目加緊練習,不分早晚的構思修改。不斷的改進。由我創編的舞蹈《恭喜發財》,音樂劇《娃娃》終於在20xx年全園開展的「慶元旦聯歡會」中得到了領導和同事們的一至好評。並獲得了創意節目獎。

新的一年即將到來,新學期的工作也即將開始。在新學期中我的工作也要有新的起色。我要做到以下幾點:

1、工作中改掉拖拉的毛病,做事有計畫,儘量提前完成工作。抓好工作的提前量。

2、不斷的加強學習,不斷的進步。多向老教師請教,多和年輕教師討論,相互取長補短。

3、多與人交流,請大家給自己提意見,幫助自己改掉身上的毛病。使自己工作和思想不斷的完善。

4、積極靠近黨組織,多與黨員同志交流。經常向黨組織匯報自己的工作和思想。爭取早日加進黨組織。

5、加強對自身技能技巧的培養,不能放鬆對基本功的練習,要不斷的進步,對幼兒教師應具備的基本素質加強對自身的培養。