班長學期工作總結報告 篇1
秋收冬藏，半個學期過去了，我們收穫了許多，也儲藏了許多。轉眼間，高一學年即將過去。作為高一四班的班長，我在感慨時光如梭之餘，也為班級的點滴進步而欣喜不已：這說明了高一四班這個集體正在不斷的學習、成長。
在此，我要感謝我們的班主馬洪霞老師——在管理班級工作過程中不遺餘力同我們管理好班級，同時也感謝所有的班委，因為班級的點滴進步都離不開大家。
(看螢幕，班委成員)
以下便是我一學期來的工作總結：
一、 班規班級與學習
一個班級如果沒有良好的班風和學風，那麼這個班級是沒有發展潛能的。一方面，通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學們互相之間的了解和情誼，增進同學們之間的交流。在學風上，本班絕大多數同學能認真遵守學校的規章制度，按規定作息。班裡同學還分了「學習小組」增進學習交流，同時積極參與晨讀和集體自習，在學習上，全班同學你追我趕，積極備戰臨近的期末考試和三年後重要的高考。
同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動，讓同學們對我們的班集體產生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。
軍訓是我們高一新生入校的第一課，雖然只有短短的一周時間，但是在這一周的時間裡，同學們展現出了堅強的意志和高度的集體榮譽感，對於增進同學間的情誼，加強班集體凝聚力和向心力有著重要意義，正是由於同學們的共同努力，我們班在軍訓中被教官多次誇獎，這不僅是對同學的肯定，更是對同學們往後學習中刻苦精神的一次檢閱。
班級在黑板報旁設立了學習角，由同學提供各種學習經驗、各科手抄報，供同學參考，創建、營造了良好的學習氛圍;
班幹部帶頭主動學習，特別是自習時間以身作則，認真自學，為同學樹立榜樣!每次考試後評出成績優秀的同學(前五名)與進步最大的同學給予獎勵。
在班級中有很多可圈可點的地方。比如：通過召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
合理安排班費使用，安排生活委員一人管錢記帳，並在每月末將本月班費使用明細張貼於班級公告欄。
我認為，在同一個地方學習生活久了，那麼那裡的人們一定是關係不一般的人。更何況是學校，不管是哪個班級的同學，都是我們的兄弟姐妹。與其他班級建立兄弟班級的關係，與其他班級和睦相處。避免了會有班級之間衝突的發生。
作為班長。不能只說好壞，更要說實話!班級中，身為班級管理者的我們沒
有讓班級成為年級中璀璨的明星就屬於我們的失誤。在這裡我總結了幾條：1.不能讓每個同學個發其長，沒有在年級的各項活動中有精彩表現。2.臨近期末未能取得一次平行班第一的成績。3我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過不良現象，沒能完全為同學起好帶頭作用。4.午自習及課間的秩序上還有很大的不足。5.本學期在班級管理上的這些不足之外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
班委表現也可分為優劣：優點:每一次的集體活動，班委們都會以身作則，積極地去參與;在生活中，我們的關係都非常好;在學習上，我們也沒有絲毫的放鬆，在本次的月考中我們的成績都在班上名列前茅。不足:工作分配有時候不到位，造成很多不必要的誤會;很多時候，有的人也會出現懶散懈怠的情況，上課聊會天，或自習課掏出手機等等。
下面一個大環節恐怕就是別人不會和我講的一樣了。那就是班級品牌!在年級十二個班中，我們之所以成為四班，是因為我們有自己班級的品牌。個性在四班中隨處可見，正是因為這些自己的品牌才上年級中其他同學都深深的記住了四班或四班的每一位同學，這其中包括門前的小電視展播，還有班級部落格等。
我們不喜歡別人用「團結有愛的大家庭」來稱呼每一個班集體!我們就是我們。四班!獨一無二的四班。一個火力全開，勇往直前的四班!
在這半學期我們班的班級建設圖大概就是這個樣子的了!
過去的就像是雲煙。終究不再回來.我們能做的就是把那些一起走過的歲月當成人生最美好的回憶.好的繼續發揚.不好的慢慢改正.爭取讓我們班越來越好.始終堅信我們班的未來就是班級里所有同學的未來。
班長學期工作總結報告 篇2
回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上，下面是我的工作總結。
一.班級工作方面
1. 班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。
2. 班幹部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。
3. 班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
4.班級實行加減分制度，公平的對待每位同學的平時表現，並對同學平時不良行為加以約束。
5.班級成立各個監督小組，監督班級的各項常規。
二.學習方面
1.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。
2.由於學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。
3.和學習委的配合下，班級每天作業收交情況較好，同學課堂認真聽講，因而作業質量較高。
4.本次期中考試，大家不斷努力，使得我班總成績名列前茅。
三.活動方面
1.半年的時間自己班裡組織過聯歡會，很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，聯歡會辦得算是很成功吧，發現班裡的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。
2.學校的12.9大合唱，雖然只得了三等獎，但是大家都付出了努力。有同學為了爭得班級榮譽都積極進取，有的人嗓子都啞了;有同學為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。
3.在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，並且，在捷運站志願者活動中表現很好：無中途無故離席，無吃零食吃糖的情況，都以飽滿的熱情，完成活動。
5.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，有物得出物，有力的出力，都為班級榮譽著想。
6.十月底，我校舉辦了一年一度的校運會。我們積極鼓勵同學們參加，刻苦訓練，充分發揮了團隊精神，做到友誼第一，比賽第二。同時,不參加比賽的同學還組成了一個拉拉隊.他們雖不在運動場上競技,卻也為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢。雖然由於各方面因素，我們總名次沒有進入前列，但我們也盡力了。我們召開了運動會班會，慶祝運動會的舉辦，總結經驗，下次可以做得更好!
四. 班裡的不足
1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想 。
2.一部分同學對網路投入了過多精力，導致學習不太認真。
3.有些同學對班級活動出現牴觸情緒，不願參加。
4.有些同學出勤這方面問題很大，經常遲到刷卡，影響到了班級常規分。
做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望!
班長學期工作總結報告 篇3
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是作為我在大學生活里，一直嚴格要求並鞭策自己的名言佳句。在過去的大二一年的學習生活，我成長了很多。雖然現在已經步上大三學習生活的正軌，但還是有必要對自己在大二這一年來的得失做一個小結，從中發揚做得好的方面，改進不足的地方，並以此作為我今後行動的借鑑。現作個人年度總結如下：
在思想方面，課堂上認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統地接受黨的教育，經同學們的投票推薦，我參加了第四十五期的黨校培訓。在黨校中認真學習，深刻領悟，我更堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，並成功獲得了結業證書，成為一名入黨積極分子。在接下的日子裡，我將嚴格要求自己，努力爭取早日加入黨組織，接受黨的考驗，並以實際行動來證明我自己。
在學習上，通過大二一年的學習，我已經很好地適應了大學的這種學習方式。大學是一種靠自覺、自律進行學習的地方，在這裡想不想學到東西，完全靠的是自己。學習有了自主權，想學什麼，應該學什麼，可以學什麼，願意學什麼，怎樣去學習，這些都不會再像以前一樣有老師幫忙安排好，現在都要自己去安排了。
大二一年，對自己也沒大一那麼放鬆了，所以在兩次期末考試中都取得了比較滿意的成績，平均績點跟綜合測評都能夠名列前茅。大二，我也比較積極於去考證，大學英語四級、會計從業資格證、計算機二級，但只過了計算機二級。考證的失敗經歷，更加鞭策我對什麼事都不能馬虎，也不能有僥倖心理，唯有腳踏實地，一步一步去積累，才能獲得你想要的。
在工作上，我繼任了班裡的心理委員一職，也兼任生活委員。這對我來說，是另外一種能力的提升吧。我總相信，在做事中，總可以或多或少地學習到東西。大二班裡的工作大部分時候是可以安排得來的，我也很盡責地做了我該做的，比如活動的組織跟安排，班會的召開，我都積極參與其中。
一個人的能力固然重要，但責任心是必不可少的，那樣，才能保持著自己的激情，傳達老師的意願，為同學們辦好事。大一時獲得了系“優秀學生幹部”證書，大二，我也獲得了“優秀心理委員”稱號。但最大的收穫還是，我學會了吃苦，懂得了細節、責任心跟執行力在一項工作中的重大作用。我想，這就是我的收穫吧，接下來我也會虛心地向其他同學學習，學習有益的方面，改善不好的地方，爭取不斷提高自己。
在生活上，我總是以一種積極向上的態度去面對人和事，生活有障礙，但坎是可以跨過去的。平時，除了跟同學們保持好友好的關係之外，在同學有問題時，我也很積極地去幫助他們，我相信在這過程中，我同樣可以學習到東西，所以，多勞累我都不怨誰。大二，參加了不少活動，總的來說沒大一多了。在活動中，我可以認識多些朋友，擴大我的人際圈，另外，我也鍛鍊自己的某些能力，也獲得了一些獎項。更重要的是，在這一年裡，我開始擺正了我對生活的態度了，積極向上，樂觀，一直都是生活的主要指標。
以上是我對大二這一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結作為大三的行動指南。對於大學裡面最重要的一年----大三，我將以更好的精神面貌、合理的時間安排、提高自己各方面技能的最好方式去度過。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，為了我的大三，還有即將到來的大四，努力到底!