2023環境工程專業實習報告

2023環境工程專業實習報告 篇1

一、實習目的:

生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相衝突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合套用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

二、二郎廟污水處理廠

時間:20xx年7月5日

工廠概況:

武昌二郎廟污水處理廠,是目前我市建成的規模最大的城市污水處理廠。該廠服務面積25平方公里,服務人口43萬人,主要負責收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區的污水,遠期規劃規模為40萬噸/天,本期實施規模為18萬噸/天。污水處理等級為一級。其污水收集系統工程於1998年2月開工,其後污水廠三通平、土建以及設備安裝工程相繼進入實施,工程歷時近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成後,將不斷改善徐東、梨園等地區的環境,減輕東湖、沙湖水體及長江的污染。

主要單元:

(一)格柵

作用:攔截污水中大塊渣質,保證泵的正常運行,和滿足後續處理的需要

設備:機械格柵2台,輸送機1台,不鏽鋼輕便閥門6台

工藝參數:柵距:20mm,安裝角度:75°,最大過水總流量:1.042立方米/秒

(二)提升泵房

作用:將上游來水的高度提高到後處理所需要的高度,使其實現重力自流。

設備:立式離心泵6台

工藝參數:單泵設計流量:3100立方米/小時,配套電機功率:280kw

(三)四聯體(細格柵、鼓風機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽)

作用:清除污水中較小的沉渣,通過曝氣池使污水產生旋流,將沙粒表面附著的有機物沖刷到水中,使沙粒沉澱。最後計量來水量。

設備:階梯格柵機2台,沙水分離機2台,羅茨鼓風機2台,吸沙機2台

工藝參數:曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水

格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停留時間:1.68h

(四)平流沉澱池

作用:通過重力沉澱作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。

設備:橋式刮泥撇渣機

工藝參數:單池尺寸:46.76m*40.32m,停留時間:2.14h,有效水深:3.70 m,水池坡度:1:0.01

(五)濃縮池

作用:通過污泥重力沉澱降低污泥含水率和減少污泥體積。

設備:橋式濃縮機2台

工藝參數:進水含水水率97%,出水含水率:92%,污泥固體負荷85.20kg/㎡.d

(六)污泥脫水機房

作用:用離心式脫水機是固液分開,是污泥進一步減容,便於污泥的最終處理。

設備:離心機2台,螺旋輸送機2台,絮凝劑自動配置系統1套

工藝參數:進泥量:241立方米/天,進泥含水率:92%,出泥含水率:78%

三、湖北省環境監測中心站(湖北省環境科學研究院)

時間:20xx年7月6日

單位概況:

湖北省環境監測中心站是湖北省環境監測方面的權威機構,為了加強環境監測能力,1999年,監測站貸款近100萬美元購進一批先進的儀器設備。

2023環境工程專業實習報告 篇2

一、實習目的:

學習環境工程專業快一年了,但對於這個專業將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認識實習,使我已經對這個專業所要從事的工作有了一個大致的了解。

二、實習的具體內容:

(一)長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局

實習時間:20xx年xx月xx日上午

1、概況:

長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監測站,共監測30個項目,同等級別的監測站整個長江幹流共有7個,主要負責水文水資源勘測、幹流及主要支流水文、河道、泥沙、水質基本資料收集,在水文水資源監測與評價、水資源論證、水環境監測、水質分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面,技術設備先進,實力雄厚。

2、處理工藝:

該監測站擁有較多實驗室,根據其功能不同可分為:生化室,無菌室,質控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子螢光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個實驗室配有相關的儀器。

其中日常監測項目包括常規五參數(水溫,ph,溶解氧,電導率,濁度),氨氮,化學需氧量,高錳酸鹽指數,總有機碳(toc),總氮,總磷,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的'重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數。

3、監測站工作流程:

質量體系運行→業務契約受理→編制計畫、程式→環境設施確認→儀器設備確認保證在有效期內使用→人員確認→採樣、送樣→樣品接收、處理→領出樣品,按標準(作用指導書)檢測→數據、記錄控制→報告編制→服務客戶

(二)水文站

實習時間:20xx年xx月xx日上午

1、概況:

水文站坐落在長江邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建於民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,並且在1998年抗洪期間發揮了極其重要的作用。該站從運行之日起,就開始在水文方面發揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數據。

水文站是觀測及蒐集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構。水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質等;氣象要素包括降水量、蒸發量、氣溫、濕度、氣壓和風等。按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質的水質站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發和陸面蒸發的蒸發站。中國把水文站按性質分為基本站和專用站。前者的任務是收集實測資料,提供探索基本水文規律的資料,滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學研究的需要。

2、工藝流程:

該監測站通過實施地表水的自動監測,可以實施水質的實時連續監測和遠程監測,達到及時掌握主要流域重點斷面水體的水質狀況,實現預警報重大或流域水質污染事故,解決跨行政區域的水污染事故糾紛。水質自動監測站的監測頻次可以根據情況連續監測或每幾小時監測一次,管理人員可以通過控制軟體自行設定。目前採用4小時採樣分析一次的頻次,每天每個監測可以得到6個監測結果,這些數據通過通過電話線傳送到各站點附近環境監測站,便於自動監測的維護,管理人員及時了解其運行狀況,數據通過衛星傳送方式傳送到中國環境監測總站,使國家環保管理部門及時了解各重點斷面的水質狀況。水質自動監測技術是一個集分析儀器、取水、控制及數據傳輸與處理的系統工程,整個水質自動監測系統由以下部分組成:

(1)自動監測站的站房;

(2)外部采水系統;

(3)配水系統及內部水樣的預處理;

(4)儀器部分;

(5)通信及控制系統;

(6)中心軟體;

(7)輔助設施。

三、實習總結:

通過了這次認識實習,我對環境工程已經有了初步的認識,也對自己的就業前景充滿了希望。因為人類的生存要依賴環境,而保護環境這一重任即將落到我們肩上,因此我們必須認真學習專業知識並掌握好所學的專業知識,在實踐中磨練自己,使得所學到的專業知識可以融會貫通,懂得學以致用,讓自己成為一名合格的環境工作者、一名合格的環境工程師!

2023環境工程專業實習報告 篇3

實習對象:環境工程專業實習生

實習地點:舊食堂西側食堂污水處理池

實習時間:20xx年6月2日--20xx年6月10日

實習目的:藉助老師的講解、操作指導下結合實地的參觀演練,讓我們對小型污水處理池的方法掌握,對污水處理的各種方式有所了解並將所學到的知識加以運用。從污水的概括、污水源、以及各種污染物和污染指標的分析;掌握處理的原理及處理污水的各種指標,以及對污水處理的各種分析和討論。

實習的內容和經過:學校的污水主要是食堂產生的廢水,主要是食堂的廢水;比如洗碗筷後,帶有一定的洗潔精的廢水;尤其是油污較多的廢水要進行除油和生化處理,從而達到親固變成親水的目的。

廢水處理流程:隔油池——>後續處理——>洗菜——>污水井——>調節池——>排水管網——>總排水口——>總排水管網(市政)。

在北群樓實驗室2樓,通過老師講解原理,鞏固和加深對地下水賦存的場所和運移的通道的理解,了解地下水的分布、埋藏和運動特徵。通過本次實驗使我們加深對孔隙度、給水度和持水度的了解,掌握室內測定基本方法,在實驗過程中認真觀察和記錄,分析本次實驗後面的相關問題,寫出實驗報告,相見報告。

在主樓微生物實驗室,實習的主要內容是親手製作民心河水樣中的浮游生物,就包括利用壓滴法製作標本片,觀察微生物的個體形態,進一步熟悉和掌握顯微鏡的操作方法。中間夾雜著培養基的配製和滅菌,要求熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準備工作,加深對平板的製作和平板的劃線法的掌握。

在惠馨樓前林蔭道,實習的主要內容是整個專業學生組織的關於第34屆“世界環境日”的環保教育宣傳活動,通過這個活動加深我們對世界環境的認識,也是加深廣大師生對現今世界地球環境的現狀的認識。這次活動的主題定為“節能減排關愛地球讓我們行動起來”,旨在讓大家通過身邊的一些小事達到環境保護的目的。我們通過掛出多幅關於環境保護的圖片,拉條幅,發傳單,現場簽名等形式的活動來感召大家行動起來。由於活動準備不是很充分,在活動形式上有襲舊的缺陷,新穎性不是太好。但是我想通過這次活動的舉行,將此次世界環境日的社會影響力更加擴展。我們相信,環保警鐘之聲已響徹於師生之心,只要大家積極的參與,從身邊小事做起,創建綠色家園不再是夢想,實現“節能減排,關愛地球讓我們行動起來”的目標不再遙遠,讓我們共同努力,為建設美好校園而奉獻自己的力量。

在校園內,實習主要內容是岩土力學強度實驗和輕型動力初探實驗。這兩個實驗全是土木工程專業的基礎實驗,作為環境工程專業的學生只要掌握其基本原理和過程,學會使用點荷載儀和輕型動力初探裝置的使用,在實驗過程中認真觀察和記錄,分析本次實驗後面的相關問題,寫出實驗報告,相見報告。

在某市污水處理廠,實習主要內容是了解污水廠的概況,還有污水廠的污水源,處理污水源的方法,以及污水設備的各種參數指標。

實習心得體會:我們環境工程的54名同學在老師的帶領下先後在學校、橋東污水處理廠及藁城污水處理廠進行認知實習。這次實習是理論結合實際的實踐。在老師的指導下,我們對污水的處理有了更高的認知和操作能力。使得從書本上學到的知識更好的運用。這次實習感謝我的老師,我會繼續努力奮鬥。

2023環境工程專業實習報告 篇4

實習任務及目的:

1.通過實習鞏固課堂所學的工程地質基本理論,聯繫現場實際,培養我們獨立思考的能力以及現場判斷、解決實際問題的能力。

2.了解岩層的產狀,形成過程和發展狀況,分析沿途的岩石性質以及地區的地質發展演變史。

3.了解礦物和岩石的形成過程、結構等,初步建立對某一種岩石的工程地質評價。

4.學會通過觀察、分析礦物與岩石的外貌特徵來判別其種類。

5.學會野外觀察地質現象和分析評價工程地質問題的初步能力。

6.學會分析工程地質條件對基坑設計與施工的影響和地質災害與邊坡工程的治理。

實習企業與部門簡介:

宜興善卷洞,它是石灰岩溶奇洞,位於宜興西南25公里,張渚鎮東北2.5公里的螺岩山中。遠古時代,這一帶的海底岩石隨著地殼慢慢上升,後經水流的長期沖刷,在二疊紀或三疊紀成為喀斯特洞穴。洞四周出露的地層均為中下三疊統青龍群(T1+2)灰岩,產狀向南傾,傾角20度,洞沿NE60度方向延伸,據資料分析這幾乎平行於燕山晚期的煌斑岩脈,與一組斷裂構造有關。另外,洞頂有北北東和北西西兩組裂隙呈網狀切割地層,洞內沿這兩組裂隙滴水、滲水,形成石鐘乳。善卷洞開始形成要從距今約2億1千萬年的三疊紀時算起,那時這裡還是一片汪洋大海。由於富含碳酸鈣,並逐步沉積,形成石灰岩沉積地層,地殼變動,水的沖刷,先形成上洞;而後地殼再變動,再形成中洞;最後形成下洞和水洞;約在100萬年前基本定形。善卷洞總的形成於青龍群石灰岩生成以後,所以洞的規模大,地質地貌豐富,地層分明。

江寧湯山方山地質公園,是以湯山猿人洞、地質剖面、溫泉、新近紀火山為主題的綜合性地質公園,分湯山園區和方山園區,總面積38.4平方公里,主要地質遺蹟面積18.4平方公里。地質公園內地質遺蹟豐富,且具多樣性與典型性,具有重要的科學意義與綜合價值。

寧鎮山脈排山,棒槌山。這裡的地質構造運動導致岩層變形非常明顯。湯山—棒錘山地區從震旦紀到總體的沉積環境比較的穩定。前期沉積以海相的石灰岩和白雲岩為主,後期則主要沉積形成頁岩,粉砂岩,砂岩。志留紀後期發生海退運動,該地區到晚泥盆世發生沉降,出現陸相(濱海相和湖泊相)沉積環境,許多地方由於風化作用沒有沉積。我們可以在實地觀察到褶皺、風化等地質現象,差異性風化尤為明顯,棒槌山西面為灰黃色頁岩岩和泥質灰岩的互層,西南部為頁岩和泥灰岩的互層。對於硬度不同的岩石,風化產生了顯著的差異較硬的灰岩漸漸顯得突出,而較軟的頁岩則凹進。

排山採石場在陽山的東南隅,其延伸方向與灰岩地層的走向一致,為東北—西南向,長500米,寬約100米。這裡分布的是下二疊統棲霞組石灰岩。下二疊統棲霞組與船山組為假整合,厚度約130米。

陽山位於湯山鎮西北,碑材系明成祖為其父朱元璋樹碑而開鑿的巨型石材。公元1405年明成祖朱棣起兵奪得他侄兒的帝位,為籠絡人心,穩定政局,就決定要一巨型石碑以表朱元璋的功德。於是,他徵集了全國萬餘工匠依陽山南麓開鑿碑材三塊。其中碑座石材高13米,寬16米,長30.35米,重達1.6萬噸;碑身石材長49.40米,寬4.4米,高10.7米,重約8700噸左右;碑額石材高10米,長20.3米,寬8.40米,重約6千噸左右。若此碑立起總高為73米,重3.1萬噸,是當之無愧的世界第一碑。

六合國家地質公園位於南京市六合區城南十公里處,南依滁河,北鄰寧通、寧連高速公路,與南京主城區隔江相望,自南京驅車半小時即可到達,金江公路穿園而過,有4300多畝的國有林地和古火山口遺蹟、石柱林、太平寺等名勝。六合地質公園是以火山群、石柱林群、雨花石層群及古冶煉-採礦場等國內外知名度頗高的地質遺蹟為特色,融奇山、秀水、生態、人文景觀為一體的高度和諧的綜合性地質公園。園區內地質遺蹟30多處,山石景觀11處,洞穴景觀4處,公園地貌由丘陵、崗地、沿江沖積平原等單元組成,地勢北高南低,山不高而秀,多為盾火山。峰冶山海拔231米,山頂多由玄武岩組成。園區總面積92平方公里,主要地質遺蹟面積60平方公里。

燕子磯作為長江三大名磯之首,有著“萬里長江第一磯”的稱號,位於南京市主城區北郊觀音門外,長江三大名磯之一,是岩山東北的一支。海拔36米,山石直立江上,三面臨空,形似燕子展翅欲飛,故名為燕子磯。

從燕子磯公園門口登山到燕子磯頭觀察白堊系,為浦口組地層。岩石成紫紅色,厚塊狀礫岩為主,夾紫紅色砂岩,粉砂岩。礫岩中礫石成分比較複雜,主要為石英,瑪瑙,少量為周圍地層中岩塊,如燈影組中的白雲質灰岩角礫。徽馬鞍山凹山採礦場。凹山采場是全國八大黑色冶金露天採礦場之一,也是華東地區的露天鐵礦,素有馬鋼“糧倉”之稱,位於馬鞍山市區8公里處。凹山鐵礦場最早開採與1917年。凹山礦床是由一億二千萬年前濮黃“斷裂火山帶形成”。以鐵,硫礦為主,屬高溫熱液型礦床。礦體呈東北-西南走向。凹山鐵礦屬山坡和深凹複合型露天礦采場。

我們可以很容易地觀察到層層疊疊顏色各異的岩層,采場深部礦石全鐵占29.85%,工業類型屬於混合貧磁鐵礦,呈酸性。自然類型主要分四類:閃長玢岩角礫浸染狀磁鐵礦、磷灰石陽起石磁鐵礦、高嶺土化閃長玢岩浸染狀磁鐵礦、綠泥石化閃長玢岩浸染狀磁鐵礦。主要岩石為閃長玢岩。了解了邊坡岩土體工程地質性質後我們又觀察到南山礦凹山採掘場採用選進的邊坡開採技術,一層層開採面被有序剝離後形成梯台,運送礦石的鐵路就直接鋪設。地質實習最後一站我們主要參觀了南京地質陳列館和南京古生物博物館。南京地質博物館位於南京市珠江路700號,是我國歷史最悠久的自然科學博物館之一,也是我國第一個以地質礦產為主要內容的專業博物館。歷經半個多世紀的發展,南京地質博物館現已成為涵蓋地學各個領域的綜合性展館,它以歷史悠久、館藏豐富而享譽海內外。南京地質博物館由老館(改造完成)和新館(建設中)組成。

在暑期短學期里我們在老師的帶領下利用三天遊覽了江蘇省及其周圍地區美麗的地質公園、地質博物館,還有許多美麗神奇的地方,見識到祖國豐富的地物地貌,瑰麗多姿的石鐘乳、石筍,享有天下第一碑的陽山碑,雄奇偉岸的燕子磯,錯落有致的馬頭山石柱林,八大黑色冶金屬露天採礦之一的南山礦場等等等等。

第一天早上我們參觀了無錫市善卷洞,先是領略了原始樸素的野人谷,見識了“野人們”熱情奔放的舞蹈。之後進入善卷洞,先是進入中洞,參觀;額形態各異的石鐘乳,或大或小,或粗或細,後來到中洞--雲霧大場,因有時在洞中雲霧繚繞若人間仙境,故而得名欲界仙都,沿著階梯來到了下洞,洞口處岩層較薄大約在二三十厘米,正對面有一小型的瀑布,流水沖刷出一條暗河,大家乘舟而行,從洞穴中穿行,有時候寬敞,有時候僅有兩小船並排寬,有時候還需要低頭,小心著石鐘乳,沿途曲折蜿蜒,日光明滅,到終點豁然開朗洞口開闊。中午來到了方山地質公園,由於自然或是人為的原因,山腳的岩層大都*露,可以看出石灰岩,泥、頁岩交替存在,並且岩石有的風化嚴重,風一吹就剝落下來,越往後石灰岩越厚,其餘兩種漸漸變薄,岩層的傾斜度越大。這些岩層歷經了海陸的變遷,時間的荏苒,一層層的堆疊,在地殼運動的擠壓摩擦下,歷經流水侵蝕、風化後,呈現出如今的面貌。隨後,我們又去觀看京滬高鐵沿線江寧段排山背斜,排山背斜呈現出來的並不是很大,大概三米多長兩米高,屬於斜歪背斜。隨後我們來到了陽山碑材,據說這裡為明成祖朱隸頌其父朱元璋而開鑿的神功聖德碑。碑座在半山腰上,高17米,寬29.5米,厚12米,如同一個從明代穿越而來的巨人屹立不動。碑首高10米,寬2米,厚10.3米,與碑座相比,其上有數個大小相似的洞口,如同一頂皇冠鑲嵌在群山之間。碑身位於山巔,長49.40米,寬4.4米,高10.7米,由於考慮開鑿的難度,所以碑身橫向開鑿,側臥于山尖,碑身下有1.7米左右的間隙,留有十數個石墩以防開鑿時碑身忽然的斷裂,細細觀看碑身四周有細細密密方方正正的槽印,為明代勞工所留下來的痕跡。整座碑充分利用陽山整體性較好的棲霞灰岩,碑材硬度高,質量重,總屹立高度達到78米,重3.2萬噸。

第二日,我們來到了江蘇六合地質公園,參觀大致模型後,向馬頭山前進。馬頭山是一處盾火山,沿火山斜坡溢流而成寬闊緩坡度的盾狀錐體山頭有成片的石柱林,高達三十米左右,雄偉奇異,排列有序,錯落有致,呈迷宮式,由一根根40—60厘米的石樹組成,整齊緊密,筆直堅固。這是由於一千萬年以前火山噴發時玄武岩漿噴發在地表冷卻後產生的六棱、五棱形等不同的柱狀的解理。六合還是雨花石的盛產地,它們均成卵狀產出於古河流沉積物——雨花台組的砂礫岩石中。中午,我們來到了燕子磯公園,燕子磯為長江三大名磯之一,是一塊位於長江口的巨石,為一處正斷層,是沿江大斷層作用形成與水流方向成一定的交角,古往今來文人墨客紛紛沓來,巨石嶙峋,樹木蔥翠,磯下驚濤拍岸,洶湧澎湃。

第三天早晨我們來到安徽馬鞍山南山礦場。礦場綿延向下,一路曲折,鐵道公路層層盤旋向下用來運輸礦產,路旁圓弧形的邊坡較陡,上面的植被稀缺,礦產採用了雷達瞬時監控,當邊坡位移達到一定速度時會發出警報,以便工人撤離。下午我們來到了南京珠江地質博物館,新館中有遠古恐龍化石,地球生命的演化過程,地球內部構造的模型,地球的各種地物地貌的簡要模型,人類的進化史等等關於地球地質知識。在老館,可以看到了地質工作者的蠟像。後又參觀礦物、寶石加工而成的精美飾品,有璀璨奪目的鑽石,耀眼的紅寶石,晶瑩的祖母綠,妖艷的紫水晶,沙漠玫瑰,黃鐵礦,靈壁石,雨花石,方解石花瓣異石。

2023環境工程專業實習報告 篇5

一、實習目的

測量實習,主要任務是繪製實習位置的地形圖。通過實習,鞏固和加深測量基本知識,基本理論和基本方法的理解和運用。熟練掌握各種測量儀器的使用。培養學生能綜合運用所學的測量知識,去解決資源調查和礦業資源工程測量問題的能力,為今後從事相關專業工作奠定基礎。

二、實習內容

我們首先用的是水準儀測高程。開始的時候測量進展得很順利,可是最後檢驗的時候發現誤差整整差了十多厘米。我們開始反思是哪裡出了問題,有可能是因為天色晚的時候,我把十字絲上下絲讀成中絲了。因為結果誤差不合格,我們在第二天早上重新測量過了一遍,對比前一次的讀數,發現上次是十字絲的讀數問題,有了這次失敗的經驗,我們都細心起來了。最後校合時fh=-28。

三、碎部測量

我們採用了全站儀和經緯儀觀測,現場展點繪圖。測量中我主要負則的是觀測,其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經緯儀測量。經緯儀測站的高程是要計算的,因此,除了操作規範外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數。因為工作比較繁鎖,一天下來才得四五十個點,繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測。因為全站儀只要在站點對中整平後,對準前視點安下程式就好了,因此測得很快,一天下來就測了兩三百個觀測點,繪圖工作就相對跟不上了。而我們使用儀器的時間有限,因此我們就先把點位給測好,並在旁邊標註點的性質,這些方面查找,又讓畫圖者一目了然,知道該怎么畫。部分測站上觀測不到的區域,我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測出數據把圖畫了出來。因為對測繪工作基本上手,所以在預定的時間內我們把測圖任務完成了。

四、施工放樣

我們這次放樣是將15*20m的建築畫在圖上空閒處,以一定的精度標定到實地上。我們用的是經緯儀放樣建築物的軸線。我們先在圖上測出要放樣的一點的坐標,然後運用已知點的坐標和方位角算出該點與已知點的距離和方位角。以此類推,分別算出另外三點與已知點的距離和方位角。將經緯儀安置在已知點上,以控制點定向,定好方位,用鋼尺量所需距離,在所算好的距離上定點。因為開始時我們計算我數據出了錯誤,所以在放樣時校核不對,我們又重新計算過,用正確的數據放樣。因為在最後一點實地有阻礙,我們用了角度放樣得到了點。最後檢測得到相對精度1/xx0達到了要求(數據和略圖詳見表6)。高程放樣我們用的是水準儀,已知高程a與需要標定已知高程的待定點b之間安置水準儀,精平後讀取a點的讀數a,則儀器視線高程為hi=ha+a,則放樣已知高程為h的點b前視讀數為b=hi-h。組員每人操作一次。

五、實習心得

我們的實習正好是期末,很影響考試的心理。同時全站儀數量太少對我們的測量不免產生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決,我相信我們的實習會更加愉悅。

通過這次實習,我明白了組員團結一致,密切配合的可貴。這種測量是不能單靠個人能力所能完成的。同時我更加深刻體會到細心做事反覆思考的重要性。這次實習很堅苦,天冷,而且還下著雨,給測量工作帶來了很多不便。組員們早起不午休的測繪,我明白了只要努力,完成任務不是問題。在此過程中,老師也不分時段的來給我們耐心指導,感謝老師。

2023環境工程專業實習報告 篇6

時間已經是秋天,天氣還是挺熱,作為實習的第一天,首先進行的是實習前的動員,老師簡要但清楚的交代了實習的內容。下午,在老師的組織下,我們集體觀看了一些影視資料,了解了很多不良地質現象,如地震,山體滑坡,土石流等,還觀看了幾種有代表性的地貌,如喀斯特地貌等作為課本知識的補充,使我們不用外出就了解了各種地質現象發生的原因,經過和後果,還了解了一些預防這些地質現象發生的措施和方法,使我們增強了對地質現象的認識。還有觀看了常見的造岩礦物,岩石的產狀,結構和構造,了解它們的工程地質特徵,雖然影片不是很清晰,大多是七八十年代拍的,但看完之後還是增進了我們的工程地質專業知識。

今天天氣晴朗,在觀看完影片資料,使我們對地質現象有了進一步的了解之後,開始學習閱讀工程地質圖。為使我們能了解不同傾斜程度(水平、傾斜、直立)地層、褶皺構造和斷層在地質圖上的特徵,老師詳細講解了水平岩層、傾斜岩層、直立岩層、褶皺構造、斷層在地質圖上的特徵。但是人太多,都圍在老師身邊,老師講話的聲音又不是很多,所以聽的不是很清楚,結合實習指導書的內容和聽到的一部分,大致還是學會了從地質圖上閱讀各種地質現象,分析地質現象的分度規律,還掌握了對褶皺、斷層、不整合構造和岩漿岩侵入活動地區地質圖的分析方法,從有地質構造圖的地質圖上繪製示意地質剖面圖的方法,根據地質圖分析區域地質發展史的方法。

在觀賞的過程中,由於人太多,我們走散了,沒有跟上我們班那隊,而是跟錯了另外一個班的老師,我們來到了浴仙池,聽老師說,這是一個由降水和地表水在岩層低洼處積成的小水池,水池經人工處理呈橢圓形狀,在水池靠壁的一側,是一尊用白色石頭雕成的塑像,有點像天龍八部里的神仙姐姐的雕像,那神仙姐姐在解頭上的髮簪,正準備沐浴,浴仙池有此得名。在老師的指導下,我們發現水池四周的砂質岩石經過長年日曬雨林風吹,野生物生長,其風化程度強烈,部分岩石表面已經出現破碎削落,岩石下部的岩石碎片風化成粉粒,堆積成土狀,其工程地質性質極差,這種風化成土的岩石不宜用作建築工程的基礎持力層。

我們跟著老師繼續走,走到了池,可惜池裡已經沒有蓮花了,只有魚在游來游去,自由自在的,倒也風流快活,池亭台軒榭,走廊,小橋與山間岩石相映,在高高的岩石壁上留在一首詩詞“多少樓台次第成,蓮花燕子紀朦朧。眼前無限獅洋浪,不發千秋水上名”。在蓮花池後面的岩石上豎立著一尊用白玉雕成的觀音像。

再往前走就到燕子岩了,燕子岩由兩片高高的岩石組成,兩片岩石本為一體,經古人採石將下部鑿開,兩片岩石高聳在胡面上。燕子岩頂上還建了個觀光亭,看上去很危險,岩石上有一道傾斜節理,但這兩快岩石卻歷經千年而不倒,實在讓人嘆為觀止。與燕子岩相連的就是古採石場了,這個採石場具有兩千多年的歷史,古採石場的懸崖峭壁,奇岩異洞,似乎以鬼斧神工開鑿而成,其以“人工無意奪於天工”的石景奇觀聞名於世,是國內旅遊和科研價值的“人工丹霞”奇蹟。古採石場岩體水平層理構造明顯,傾斜節理尤為突出,其寬度大長度長,採石場底下由於地勢低而形成窪地,長年積累地表水而形成水湖。

一天的實習就這樣結束了,原本打算把實習當遊山玩水的我卻發現有收穫,這是一個理論和實際相結合的過程,在這個過程中要把所學的知識靈活的理解和運用,從而加強我們對這門課程的了解,而且在實習的過程中學到了很多書本上無法學到的東西,古人說讀萬卷書不如行萬里路,看來就是這個道理。另外還要感謝老師的細心指導。通過這次野外實習我還明白了一個道理:對要考察的對象要事先做一定的了解,事先做好準備,就不至於到時不知所措。

2023環境工程專業實習報告 篇7

為了讓我們對自己的專業有更加深刻的了解,為以後專業知識的學習奠定基礎,讓我們從實踐中對自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,在大三剛剛開始之時,我們在學校的安排下進行了這次認識實習活動,由、三位老師領隊,帶領我們參觀實習了,學校東側的伴山藍庭、xx大學分校在建的科技樓、一處工業廠房和一家施工中的大酒店。

一、認識實習的目的

了解土木工程的廣闊領域與分類;

了解土木工程的材料、土木工程的結構形式、荷載及其受力路線了解土木工程的建設與使用;

了解土木工程的最新技術成就與發展總趨勢。

二、認識實習的日程安排

20xx-x-05伴山藍庭;

20xx-x-06xx大學分校在建的科技樓;

20xx-x-07一處工業廠房;

20xx-x-08一家施工中的大酒店和學校附近的基礎施工現場。

三、認識實習的內容

x月5日,這是我們認識實習的第一天,上午8點半我們來到學校南門,在這裡我們有兩個實習地點。

第一個實習地點是一座正在建設中的居民樓,站在樓外,我們可以看出它屬於框架結構。框架結構是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連線而成構成承重體系的結構,即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現的水平荷載和豎向荷載。土木工程認識實習報告。這種結構的房屋牆體不承重,僅起到圍護和分隔作用,我們眼前的這座樓房,在此基礎上採用了主次梁結構,即力經次梁傳給主梁,在傳給支撐柱,再由柱傳給地基。這種結構的優點是空間分隔靈活,自重輕,有利於抗震,節省材料;可以較靈活地配合建築平面布置,有利於安排需要較大空間的建築結構;採用現澆混凝土框架時,結構的整體性、剛度較好,設計處理好也能達到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種結構的應力分布比較集中,在地震時容易遭到非結構性的破壞。

第二個實習地點是一個快要竣工的居住房屋工程。還看到灌注樁的施工,灌注樁是先在地上鑽一個長的圓筒型孔,然後灌入混凝土,並預埋桿塔與基礎連線件的樁基礎。我們看到的灌注樁孔徑為600mm,深度為30米,採用的潛水鑽機成孔法,自下而上的將混凝土澆注進去的,具有施工時無振動、無擠土、噪音小、宜於在城市建築物密集地區使用等優點。其中,在距離地面8至9米的部分無鋼筋,更深層的位置安放鋼筋籠。土木工程認識實習報告。地基的施工過程是,先打工程樁,再做維護樁和平面上的支撐,最後進行地基的開挖。說到鋼筋籠,它是一種預製的鋼筋結構,由加強筋連結,箍筋加固,且越靠近底部,箍筋的纏繞越密。我們還學到了預製樁的沉樁方法有錘擊法、靜力壓樁法、振動法等。靜力壓樁法:它是藉助專用樁架自重、配重或結構自重,通過壓梁或壓柱將整個樁架自重、配重或結構反力,以卷揚機滑輪組或電動油泵液壓方式架在樁頂或樁身上,當架給樁的靜壓力與樁的如圖阻力達到動態平衡時,樁在自重和靜壓力作用下逐漸沉入地基土中。與傳統的錘擊沉樁工藝相比,靜力壓樁法具有環保、節能,對周邊建、構築物影響小的優點。

x月6日,這是我們認識實習的第二天,上午我們去了xx大學分校在建的科技樓。xx大學分校在建的科技樓屬於教學建築,學校的科技樓地基採用的是混凝土管樁,這種樁一般在預製廠用離心法生產。樁徑有φ300、φ400、φ500mm等,每節長度8m、10m、12m不等,接樁時,接頭數量不宜超過4個。管壁內設φ12mm~22mm主筋10根~20根,外面繞以φ6mm螺旋箍筋,多以c30混凝土製造。混凝土管樁各節段之間的連線可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連線。預製樁的沉樁方法有錘擊法、靜力壓樁法、振動法等。體育場的建設採用的是靜力壓樁法。它是藉助專用樁架自重、配重或結構自重,通過壓梁或壓柱將整個樁架自重、配重或結構反力,以卷揚機滑輪組或電動油泵液壓方式架在樁頂或樁身上,當架給樁的靜壓力與樁的如圖阻力達到動態平衡時,樁在自重和靜壓力作用下逐漸沉入地基土中。與傳統的錘擊沉樁工藝相比,靜力壓樁法具有環保、節能,對周邊建、構築物影響小的優點。

x月7日,這是我們認識實習的第三天,早上8點,我們乘坐學校安排的大巴從校門口出發,9點鐘來到威高集團在建的一間多層工業廠房,屬於工業建築。它的跨度大、高度大,承受的荷載大,因而構件的內力大,截面尺寸大,用料多;室內幾乎無隔牆,僅在四周設定柱和牆,因此柱是承受屋蓋荷載及地震作用的主要構件;基礎受力大,要求地基的承載能力要高、埋置深度要深;對採光、通風、保溫等功能有較高的要求,因此廠房屋蓋上設有天窗,廠房四周有足夠採光面積的圍護牆。在結構方面,它的主體結構採用的是鋼筋混凝土梁板結構和排架結構,附屬結構採用的是鋼筋混凝土框架結構。它的主體排架結構由屋架、柱和基礎組成。其特點是,柱頂與屋架鉸接,柱底與基礎剛接。屋面結構具有承重和維護的雙重作用,可將自身的自重、作用於屋蓋上的風荷載、雪荷載及其它荷載傳給排架柱,再通過排架柱傳至基礎和地基,屋面結構的天窗架及其支撐構件還可達到採光和通風的良好效果。

x月8日,這是我們認識實習的第四天,早上8點,我們乘坐學校安排的大巴從校門口出發,9點鐘來到一家施工中的大酒店和學校附近的基礎施工現場我們主要觀看了基礎的基本結構。首先老師給我們簡單介紹了地基處理,主要分為基礎工程措施和岩土加固措施。有的工程,不改變地基的工程性質,而只採取基礎工程措施;有的工程還同時對地基的土和岩石加固,以改善其工程性質。選定適當的基礎形式,不需改變地基的工程性質就可滿足要求的地基稱為天然地基;反之,已進行加固後的地基稱為人工地基。地基處理工程的設計和施工質量直接關係到建築物的安全,如處理不當,往往發生工程事故,且事後補救大多比較困難。因此,對地基處理要求實行嚴格的質量控制和驗收制度,以確保工程質量。從老師那裡我們得知這裡的基礎是樁基結構,就是用鋼筋混凝土、鋼、木材等製成柱狀樁體後,用沉樁機械打入或壓入地層內直至堅實土壤,或先成孔後再澆築成混凝土柱狀樁體,藉此加強樁承台承載力的工藝。在進行基礎施工前還需進行地基夯實,而這個工地採用了重錘夯實地基,利用重錘自由下落時的衝擊能來夯實淺層填土地基,使表面形成一層較為均勻的硬層來承受上部載荷。強夯的捶擊與落距要遠大於重錘夯實地基。,還著重了解了地基防水層的施工方法,主要是鋪一層無紡布和塗3層防水塗料以達到基礎防水的目的。

四、認識實習的感想

短暫的認識實習到這裡就算結束了,4天的東奔西跑,現場學習,使我學到了很多實踐知識。實踐是檢驗真理的唯一標準,我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經歷。近距離的觀察、學習,讓我對土木工程這門課有了更加全面的認識,也掌握了一些很多實用的具體的專業知識,這對我將來的工作有著重大意義。多日去工施工現場的體會,讓我體會到土木工程絕對不是享受的行業,雖然就業的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。因此我們必須做好充分的心理準備迎接那艱辛的到來。對一些建築裝飾材料有了個理性上的認識,對建築構造有了簡單的認識,我想通過這次的鍛鍊對我以後在建築上的認識會有很大的幫助,至少我現在知道怎么去了解建築,我會將我所學到的套用到我的工作當中。我學到了很多知識,我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經歷,近距離的觀察、學習,我對土木工程這門課有了更加全面的認識,掌握了一些實用的具體的專業知識,而這些知識往往是我在平常學習生活中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,對我將來的學習和工作有著重大意義。同時也應該感謝學校給我們如此詳實的實習安排。通過此次實習讓我體會到土木工程是一個如何的行業,回想5、12地震的種種慘象,我們應該有所警示,身為xx人,尤其是交大的xx人我們應該承擔起歷史的責任,因此我們應端正思想,紮實學習專業知識,才能更好的為祖國的四化建設服務。

最後,我還要感謝辛勞為我們指導的老師們,還有工地上無私為我們傳授經驗的技術人員,你們的教誨讓我受益非淺。請允許我在實習報告的最後向老師們表示最真誠的謝意。

2023環境工程專業實習報告 篇8

我在20xx年09月08日至20xx年10月08日期間由福建師範大學化學與材料學院安排下到了福州北環環保技術開發有限公司實習。我很感謝福建師範大學與材料學院以及福州北環環保技術開發有限公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝所有為我的實習提供幫助和指導的福州北環環保技術開發有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們為我的順利實習所做的幫助和努力。

一、實習單位介紹

福州北環環保技術開發有限公司是專業從事畜禽養殖污染治理研究開發、工藝設計、生產施工、設備製造和技術服務的高新技術環保企業。具有工程專項設計資質和施工資質,已通過ISO-9000質量管理體系認證,是福建省環保產業骨幹企業、中國沼氣學會團體會員、福建省環保產業協會優秀會員單位、福州市環保產業協會理事單位、福州大學環境與資源學院教學實習基地。

福州北環環保技術開發有限公司秉承產品精益求精,服務盡心盡力,致力環保,科技創新,誠信進取的經營理念,在引進消化國內外先進工藝和技術的基礎上,研究開發出一套新型實用三段式紅泥塑膠沼氣工程的工藝設計、設備製造和施工技術,擁有自主智慧財產權和專利技術七項。公司整體科技創新能力和科技轉化技術實力位於國內水平。針對畜禽養殖及污水處理過程中產生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養殖污染治理工程,遍布福建、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市),公司依靠專業、專注、專一的優質服務,獲得環保、農業部門和用戶的高度評價。

二、實習概況

為增加實踐經驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們儘快的融入社會,福建師範大學化學與材料學院於20xx年09月08日至20xx年10月08日安排我到福州北環環保公司為期五周的實習。

三、實習具體內容

(一)辦公室文秘類工作

由於第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在福州北環環保技術開發有限公司實習的第一周里,公司並沒有分配什麼重要的任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取檔案,送檔案,列印,接電話,打掃衛生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我並沒有抱著隨意的態度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什麼大事了!

(二)項目報告書的編寫

在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查找,以及編寫統籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與讚許。編寫中期,也就是正式項目的編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區域分配,我所在的小組負責土地、規劃和環保這一塊。最後我們出色的完成了任務。

(三)CAD作工程設計圖

剛進入公司時,經理就建議我自學CAD軟體作圖。在經理的鼓勵和劉小麗學姐的支持下,我自己自學完了CAD。學完後,學姐就把公司里的工程設計草圖讓我照著用CAD軟體把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很複雜的,因此那次的實戰讓我在CAD操作能力上有了很大的提高。

(四)新型三段式紅泥塑膠污水處理沼氣工程的學習

2023環境工程專業實習報告 篇9

一.實習說明

(1)實習時間:20xx年2月20日至20xx年3月4日

(2)實習地點:廣西桂林市興安縣吉陽光伏套用有限公司

(3)實習性質:畢業實習

二.實習單位簡介

興安吉陽光伏套用有限公司[原中聯科偉達(興安)太陽能光伏套用有限公司]成立於20xx年8月,是北京吉陽技術股份有限公司全資子公司,位於興安縣縣城規劃區北部,工業側平行集中區C2區,距桂林市57km,規劃區東側有322國道穿過,縣城西環路從規劃區南湘桂鐵路由西南向東北通過,區東南側有湘桂鐵路通過,距現行興安縣火車站2km,毗鄰衡昆高速公路,交通十分便利。我公司總投資20000萬元,其中一期項目投資5000萬元,占地87畝,總建築面積達35200平方米,其中生產車間建築面積17400平方米,倉庫建築面積1700平方米,辦公室1500平方米及食堂、宿舍等,已建設14條高效太陽能電池片組件生產線,年產能140MW,年產值10億元,能解決當地近千人就業。

依託總公司在業界的光伏技術,公司致力於晶體矽太陽能電池組件及其相關太陽能套用產品的研究、設計、生產和銷售。業務涵蓋太陽能電池組件製造、太陽能燈具、光伏水泵、戶用系統、通信基站電力供應、並/離網電站及中小型光伏套用產品的研發製造和銷售以及建立上述生產線的配套設備生產基地。組件產品已取得TUV、UL認證,通過IEC61215及IEC61730中相應規定的組件性能測試,以高穩定性與低衰減的卓越品質獲得業界眾多優質客戶的認可。光伏組件已批量生產並出口東南亞國家及歐洲,且向國內大型光伏電站供貨。

在光伏發電系統工程和光伏套用產品領域,公司擁有一支經驗豐富的工程師組成的研發製造隊伍,從產品、工程方案設計到成品製造,工程施工,根據不同客戶的需求,公司提供優質的一站式交鑰匙服務。

三.實習環境

實習期間我在實習工廠的設動部工作。設動部門有經理,副經理,主管各一名,主要從事於對設備(主要是層壓機)的安裝,檢修,護理,校正,消防設施的維護及安全生產,資產管理,檔案資料管理的各項工作。

四.實習過程

(1)了解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境也不怎么好,車間裡一股焊錫,塑膠味,有點難適應,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作半個月。第一天進入車間開始工作時,由經理帶領我熟悉了環境,大概給我講述了關於太陽能電池組件的生產流程,聽著生產流程讓我頓時有一種興奮感,關於其生產所運用的知識基本上是我們專業的相關知識,其中包括工廠電氣,PLC,各種電路及各種儀器的使用。隨後我就學習了公司的相關規定製度,上班時間8:00到12::00,1:30到5:30。公司對職員的要求嚴格,嚴格按照時間上下班,在公司大家穿著同樣的制 服,進車間時要求戴帽子及穿公司配備的鞋,同時需要進入風淋室進行驅塵以保證產品的乾淨。各同事之間很親切很有禮貌,各領導也很隨和,沒有擺出老闆的架子,大家相互討論問題及方法。每天在上下班前5分鐘必須要到部門的辦公室集合等待經理強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務及做相關總結。

(2)理論過程

實習期間,幸運的正碰上設動部安裝層壓機,經理把我安排在車間和他們一起安裝層壓機,剛開始的時候特別緊張,怕自己難以勝任。他們大概跟我說了一點知識,然後讓我看著他們怎么裝,幫他們遞一些工具,做些瑣事,還給了我一本層壓機說明書,讓我仔細看說明書。我拿著原理圖,發現我所學的知識還是不夠紮實,很多知識都已經忘記了,在沒有複習課本知識之前根本看不懂原理圖,後來經過請教部門的師傅們,我才弄懂了,對於理論知識算是基本過關。層壓機工作原理結構及特點

1.工作原理

層壓機顧名思義就是把多層物質壓合在一起的機械設備。

真空層壓機就是在真空條件下把多層物質進行壓合的機械設備。

真空層壓機套用於太陽能電池組裝生產線上。我們稱之為太陽能電池組件層壓機。無論層壓機套用於哪種作業,其工作原理都是相同的。那就是在多層物質的表面施加一定的壓力,將這些物質緊密地壓合在一起。所不同的是根據層壓的目的不同,壓合的條件各不相同。

1,層壓機在太陽能電池片生產中的作用

太陽能電池板組裝生產線的工藝流程如下:

前端━敷設━層壓━固化━框架組裝━測試

工藝的目的是:原材料━電池板━整理

太陽能電池組件層壓機是實現從原材料到太陽能電池板過渡的關鍵設備。在層壓之前,從敷設這道工序我們可以看到太陽能電池板的材料組成(以普通組件為例):

1,玻璃

2,EVA

3,連線好的單體電池

4,EVA

5,背板

層壓機的作用就是要把這些物質壓合在一起,並要求壓合後,達到一下目的:1,壓合後無氣泡(

2023環境工程專業實習報告 篇10

這周我們土木工程專業進行了一次測量實習,實習前老師給我們開動員會布置了實習任務和注意事項,不知道別人感覺如何,反正我聽著特別有壓力。

我是實際操作型的選手,對於那些理論的東西明顯力不從心,所以當迎來第一個實習任務時,我都不知道怎么開始。

還好,我們組組員有12個人,經過短暫的商議,我們從整平儀器到使用儀器,從測量到計算,都有非常明確的分工,配合起來相當默契成熟,我們各司其職,效率極其高。

為了不出現那一點點錯誤的數據導致返工,每當在測量的過程中每當遇到困難問題時,我們組總是會停下來進行激烈的討論,實在不會的就問老師。

俺們郝長春老師也是一位比較和善有學識的老師,各種儀器和測量方案都非常精通,而且每天都會在各個測量地點之間,檢查和指正,讓我們很有安全感,不怕出現什麼比較大的錯誤。

實習雖然只有短短的一周時間,可是通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,更使我懂得了團隊合作的重要性,懂得了團結的力量。

成功一起分享,困難一起擔當,我不敢說我們小組是秀的小組,但確是最成功的一個小組,看著其他組三番兩次的返工,而我們每次全然一遍成型,回頭想想,雖然一站在烈日底下就長達幾個小時,但我們擦掉的汗水卻是幸福的。

我敢這么說,我們組哪怕少一個人,實習的難度都會大大加強一度,正是我們找準了自己擅長的位置默契的配合,才讓整個流程簡單和順利。

通過這次實習,我學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;上課時完全陌生的水準儀、全站儀,在實習過程中竟然也靈活的掌握了,實在讓我感覺興奮。

在對數據的檢查和矯正的過程中,我弄清了各種測量誤差的來源,大概有三個方面吧:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由於人員的技術水平而造成,屬於主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處於變動中而難以控制,屬於可變動誤差來源)。

為了減少誤差,我們的做工精度就必須嚴厲加強,每次架儀器時,都要嚴格的進行整平,差些沒把粗略整平當精確整平對待了。還有就是想辦法補充知識,以提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規範操作,降低誤差。

除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,我還掌握了一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制後碎部”、“由高級到低級”的工作原則,並做到“步步有檢核”。

這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。

通過老師的提點以及我們的認真地對待,很多問題我們都迎刃而解,非常感謝這一次實習,為我們提供了一個共同學習,共同進步,團結合作完成一項項目的機會,使我受益匪淺。這次測量實習,我學到了很多,也正是實習讓學習變得更有趣味性。實踐是檢驗真理的標準,通過課本理論的學習是遠遠不夠的,還得加上實際的操作運行。實習讓我深刻明白了理論聯繫實際的重要性,通過實習,我熟練了水準儀,全站儀的使用方法,增強了自己的動手動腦能力,也通過在測量中遇到的問題,得到了解決問題的方法。實習使理論和實際聯繫在了一起,我也通過實習知道要很好地進行測量,首先要掌握基本的理論知識,還要有不怕苦不怕累的精神,當然還要有團隊精神,光靠一個人的力量是不足以完成任務的,得與他人合作,共同完成任務。並且通過小組的團結,能使實習任務快速高效地完成。做事時還要有耐心,也要儘量配合其他人的工作,切勿以自我為中心。還有就是遇到問題要及時解決,這樣才能進行下一步的學習,如果問題得不到解決,很有可能就會卡死在一個問題上。通過實踐,得出經驗,這是我的收穫。

2023環境工程專業實習報告 篇11

一、實習的時間

從X月31日到X月3日

二、實習的地點

學校實訓大樓

民用建築

鋼結構框架

工業廠房

三、實習的目的

1.通過認識實習增強對建築結構的理解,使所學知識與實踐相結合。

2.理論聯繫實際,用實踐驗證鞏固所學知識,並增加對這一行業的感性認識。

3.通過觀察和親自操作,更好的印證所學知識,並且了解設計過程中和施工過程中應該注意的細節問題。

4.了解我國目前施工的工藝和水平,為以後的學習和工作打下基礎。

5.與工人和基層生產幹部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。

四、實習的要求

熟悉工程施工管理、技術管理由於實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作。

實習期間要求做到:

1、認真按時完成老師所布置的任務,仔細聽老師的講解;

2、仔細觀察體會,虛心向施工監理人員請教,認真記錄實習報告、心得、體會等;

3、在實習結束後認真整理所得,提煉出對今後學習工作有益的精華;

4、實習結束前寫好實習報告。

五、實習的內容

動員大會是在星期一開的,劉老師和王老師跟我們說的這次實習的要求,希望我們能夠從以往的被動學習轉化為主動學習上來,希望我們多了解場地中工具的運用和對專業知識的了解,然後強調了要注意安全,進而具體說了一下行程的安排,周一學校實訓大樓、周二民用建築、周三鋼結構,周四工業廠房。

開完動員大會,老師就帶領我們來到了學校正在建的實訓大樓,並給我們講解了有關方面的知識,我具體總結如下:

梁、柱

老師講解了屋體的基本組成,柱子、主梁、次梁等。跟我們說柱子之間的梁是主梁,主樑上接的梁為次梁。

預埋管

老師在講梁的時候我們發現了樑上有很多孔洞,然後老師就告訴我們那個是預留孔洞,預留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構件上為了設備安裝、穿管線等等預先留置的洞口。

層降縫、伸縮縫

當我們走到兩塊牆體之間時,老師指著中間的一條縫說,這個就是層降縫。說是因牆體間荷載不同而設計的。我上網也查了下,說的是指上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大,或因地基壓縮性差異較大,可能使地基發生不均勻沉降時,需要設沉降縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力。這樣做的好處是克服結構不均勻沉降問題。

講了層降縫後,老師又跟我們講解了有關伸縮縫的知識,說溫度縫也叫伸是為了避免溫度變化引起結構伸縮應力,使房屋構件產生裂縫而設定的。告訴我們值得注意的是基礎受溫度影響小,所以不用斷開,僅地上建築部分縫即可。

牆體上的小石塊

這個還是我發現了問老師的,因為看到每根柱子上面都有幾個凸起來或凹進去的石塊或者是孔,老師看了會兒,說那個本質上是應該沒有的,這可能是施工上面技術的問題。有可能是為了固定什麼東西,最後而留在了柱子上面。

樓梯的澆築

在二層的時候,我們有幾個學生把一個師傅給圍住了,問了之後,他說他是搞管理的,也進一步的解釋到就是教別人應該如何做的。他給我們毛概的講了這個樓房是這嗎建起來的,之後又指著西邊的方向說,那邊剛好在做樓梯,說可以帶我們去那邊看看樓梯是怎么弄的,他說,做樓梯先得用那鋼管把樓梯的高度給固定下來,之後箍上鋼筋,在用模版給支起來,進而從上往下灌混領土進去。他說,混領土不能太乾也不能太濕。幹了澆不下去,濕了又從模版間流出來了。

牆體拉結筋:

拉結筋一般有牆體就要有拉結筋,拉結筋,豎向一般是500mm一道,也就是0.5米。水平方向一般是砌體均分就可以。有牆體就要有拉結筋。連線可以有植筋、預埋、綁紮等方式。

建築圖,結構圖

在那裡參觀了一會兒,師傅說他那裡有一些圖紙,可以帶我去看一下,進而我也就跟著去了,他展出了建築圖,結構圖,第一眼看到那些真的給嚇到了,因為是第一次見到那么大的圖紙,進而用書本上所學的知識來解讀那圖紙,才發現圖紙上的比我們書上所學的要複雜的多。不過幸運的是那師傅不厭其煩的給我細心的一個一個的講,那個時候真的特感動。上午的時候,他引著我大概是把建築圖紙給看完了,我知道了原來實訓大樓中間原先設計的是有個橫道是可以從中間過去的,但為了留下幾棵樹才把它去掉了的。結構圖還是下午和同學一起過去看的,又對課本的知識加深了一次,我覺得這次真的獲益不淺!!

周二;我們去了,市區的一個民用住宅區,雖然具體的施工樓別人不讓進,但我還是學到了一些:

彎箍機:

在工地里見到了處理鋼筋的機器—彎箍機。不看不知道、一看嚇一跳。有了這台機器、鋼筋就不再是鋼筋,就猶如棉花糖一般。鋼筋一進彎箍機要有什麼形就有什麼形。當時的場面絕對讓全場沒見過彎箍機的同學目瞪口呆。

認識鋼筋

在那裡,我們向工人們了解了鋼筋的分類。鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。

因為混凝土澆築後,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬於隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,並建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連線。所以鋼筋的連線在鋼筋工程中是一個重要的環節。

混凝土泵車

走出來的時候,劉老師跟我們講解了泵車的構造、工作原理及其所要注意的事項。泵車是利用壓力將混凝土沿管道連續輸送的機械。由泵體和輸送管組成。按結構形式分為活塞式、擠壓式、水壓隔膜式。泵體裝在汽車底盤上,再裝備可伸縮或曲折的布料桿,就組成泵車。

混凝土泵車是在載重汽車底盤上進行改造而成的,它是在底盤上安裝有運動和動力傳動裝置、泵送和攪拌裝置、布料裝置以及其它一些輔助裝置。混凝土泵車的動力通過動力分動箱將發動機的動力傳送給液壓泵組或者後橋,液壓泵推動活塞帶動混凝土泵工作。然後利用泵車上的布料桿和輸送管,將混凝土輸送到一定的高度和距離。混凝土泵車的發動機除了驅動泵車行駛外,也用來驅動泵送機構、攪拌機構及布料機構等工作裝置。混凝土泵車各工作裝置的動力來源於汽車發動機。

在混凝土泵車工作時,汽車發動機的動力通過變速箱傳給分動箱,再經過分動箱切換後傳遞給各液壓泵或底盤後橋。當司機發出切換到泵送位的指令時,氣動電磁閥控制分動箱上的氣缸推動撥叉,撥叉再推動分離齒輪切換到泵送位置,同時切斷通往後橋的動力,使汽車處於駐車狀態。反之,切換到行駛位置。現在泵車的控制都是由遙控器實現的。

不過到現在我有個還不明白的地方是,為什麼那泵車的車身前部要用支架給支撐起來。

基礎工程

由於基礎是整幢樓最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承台、地基梁的施工等等。由於整個工程的土方開挖和打樁已經基本結束,實習期間沒能接觸到。

結語

這短短的幾天實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放鬆的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短一周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。我們走出了學校,來到了工地實習是一次很好的啟蒙活動。希望我的經驗和體會能夠在以後的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

我們的認識實習雖然結束了,但是,我們的學習卻仍在繼續!

2023環境工程專業實習報告 篇12

三年的校園生活如閃電般飛逝而過,對於今天的我,成長中給予我幫助的每一個人都功不可沒。在校的這三年時間裡真的很感謝老師對我的淳淳教誨,也很感謝校領導給我的機會,讓我在學習之外,積累了更多的經驗,給我的校園生活增添了更多色彩。在頂崗實習期間,我除了獲得了專業知識外,還真真切切的感受到

人情的溫暖,很感謝這樣的一群人陪我走過這樣一段難忘的實習時光。在這裡,我感受到自己不是一個人,整個公司就是一個大家庭,有溫暖又歡樂,在這裡,我要感謝實習期間給我提供幫助的老闆和同事,讓我在工作中不僅學到了許多的知識,懂得了很多道理,也避免了很多彎路。當感謝指導老師給予我的的引導和幫助,讓我能及時完成各項實習任務,完成實習報告的撰寫。感謝學校和漳州縱橫測繪有限公司給我提供這么好的一次實踐的平台!謝謝你們給予我的期望,我會加倍努力。

以上是我的實習工作總結,最後,再一次感謝實習老師在實習過程中對我的指導和幫助!最後,十分感謝老師們這些年來的培養 給我的指導,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,讓我在即將結束的大專生活中留下了美好的一頁.謝謝!我也要對所有老師說一聲謝謝,感謝他們對我的栽培 我要對同學說一聲謝謝 感謝這些年來對我的照顧!

2023環境工程專業實習報告 篇13

新的學年已經開始,在大三之初,我們迎來了期待已久的認識實習。這是對我們兩年多學習情況的檢驗與套用,從中我們學習到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業知識,更重要的是,發現了我們自身存在的許多不足之處,為今後全面的專業課程學習找準了方向。

這次實習的任務是:了解採暖系統的原理、組成及各設備的功能;了解各種空調系統的原理、組成及各設備的功能;了解燃媒、燃油及燃氣鍋爐的構造與原理;了解製冷系統的原理、組成及各設備的功能;了解活塞式壓縮機、離心式壓縮機以及螺桿式壓縮機的構造與原理;了解製冷的原理以及系統組成;了解冷庫的組成及工作原理;了解冷卻塔的結構和工作原理。

在兩周的時間裡,在老師的帶領下,我們依次參觀到了製藥廠,儲配站,鍋爐製造有限公司,製藥廠,化工有限公司熱電廠,xx大廈,xx市食品公司,x學院附屬醫院,xx大廈。

以上參觀地點具體可以分為以下六個方面:空調系統、通風系統、鍋爐房系統、製冷系統、供熱部分、燃氣部分。

一、空調系統

我們主要參觀了製藥廠的潔淨性空調,xx大廈的舒適性空調,x學院附屬第一醫院的更加潔淨的空調。

空調,簡單的說,就是利用機器設備,對空氣進行調節和處理,使人們生活在一個簡單,舒適的環境之中,學習,工作,娛樂等。一般來說,它的組成結構包括以下幾個部分:壓縮機,冷凝器,節流器,蒸發器。這幾四部分通過管道連線組成一個封閉系統,系統內充注一定量的製冷劑。來自蒸發器的低溫低壓的製冷劑氣體經壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體,然後流經節流器,節流成低溫低壓的氣液兩相物體,然後低溫低壓的液體在蒸發器中吸收來自室內空氣的熱量,成為低溫低壓的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內空氣經過蒸發器後,釋放了熱量,空氣溫度下降。如此壓縮——-冷凝————節流——蒸發反覆循環,製冷劑不斷帶走室內空氣的熱量,從而降低了房間的溫度。製冷劑一般採用昂和氨兩種,實習期間我們參觀的都是採用這兩種做製冷劑的。

目的不同,對空調的要求也相差各異。製藥廠的空調屬於工藝性空調里的潔淨性空調,對潔淨程度要求非常嚴格,在空調里都安裝了裝有濾紙的網狀過濾器。含塵量是經過計數法計量的。附屬醫院手術室空調對潔淨度要求更加嚴格,過濾網每天清洗,並且每間手術室都有一套空調機組。重症監護室更是採取全新風,以保證潔淨度。醫院其他方面空調採用的是離心式壓縮機,通過高速旋轉的葉輪對氣體做功,具有製冷量大,體積小等優點。在參觀過程中自己對空調機組有了更深一步認識,它由混和風機段,電預熱段,均流段,中校段,冷熱盤管,電加熱段,加濕段,出風段。xx大廈空調主要服務於客房,要求舒適。客房溫度控制在26℃左右,相對濕度在50%。噪音控制在50分貝以下,因此所以管道上都加了消聲器。

二、通風系統

所謂通風,就是把室內的污濁空氣直接或經淨化後排至室外,把新鮮空氣補充進來,從而保持室內的空氣條件,以保證衛生標準和滿足生產的要求。通風系統中常用設備有除塵器、密閉罩、排風罩等。除塵器分旋風除塵器、袋式除塵器、濕式除塵器。按照通風動力的不同,通風系統可分為自然通風和機械通風,又按照通風系統套用範圍的不同,機械通風還可以分為全面通風和局部通風。局部通風是通風的範圍限制在有害物形成比較集中的地方,或是工作人員經常活動的局部地區的通風方式。全面通風是在房間內全面地進行通風換氣的一種通風方式。

三、鍋爐房系統

我們參觀的製藥廠的鍋爐房系統和鍋爐製造有限公司。

(一)、鍋爐主體

主要由鍋和爐倆部分組成。

(1)鍋:是吸熱並產生、容納蒸汽或熱水的受壓部件,即吸收燃料燃燒放出的熱量,使水加熱成為規定壓力和溫度的熱水或蒸汽。它由主要受熱面和輔助受熱面組成。主要受熱面有鍋筒、集箱、水冷壁、對流管束等;輔助受熱面是輔助的加熱設備,其作用是繼續降低煙氣溫度、加熱蒸汽、預熱鍋爐給水、預熱空氣等。

(2)爐:是燃燒、放熱設備,燃料在這裡將化學能轉變成煙氣的熱能。對於各種燃料有不同的燃燒設備。

(二)、鍋爐房附屬設備

保證鍋爐安全、經濟和連續運行的必不可少的組成部分。

(1)燃料供給系統:能夠保證鍋爐有充分的燃料連續或間隙燃燒,各種燃料的供給設備不同。

(2)排渣系統:在燃煤鍋爐證灰渣能夠及時順利的排出,它主要由排渣機組成。

(3)送、引風系統:送入適量的空氣,保證燃料在燃燒室能夠完全的燃燒,並將煙氣順利的排出,它主要由送、引風機,風管和煙管組成。

(4)給水系統:處理和供給鍋爐用水,它由水處理設備、水箱、給水泵和管路組成。

(5)熱媒供應系統:蒸汽鍋爐產生的蒸汽通過分氣缸和管網分別分送到各用戶,再通過凝結水管道和凝結水水箱回到鍋爐;熱水鍋爐產生的熱水通過分水器、熱水泵、和管網送到用戶,再通過回 水管、集水器回到鍋爐。

(6)調節控制系統:保證鍋爐能夠安全、經濟的工作,並隨時進行調節。它主要有安全儀表、調節裝置、閥門與調節控制器等。

(三)、鍋爐運行過程和原理

在水汽系統方面,給水在加熱器中加熱到一定溫度後,經給水管道進入省煤器,進一步加熱以後送入鍋筒,與鍋水混合後沿下降管下行至水冷壁進口集箱。水在水冷壁管內吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經上升管到達鍋筒中,由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器,繼續吸熱成為450℃的過熱蒸汽,然後送往汽輪機。在燃燒和煙風系統方面,送風機將空氣送入空氣預熱器加熱到一定溫度。在磨煤機中被磨成一定細度的煤粉,由來自空氣預熱器的一部分熱空氣攜帶經燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其餘的熱空氣混合燃燒,放出大量熱量。燃燒後的熱煙氣順序流經爐膛、凝渣管束、過熱器、省煤器和空氣預熱器後,再經過除塵裝置,除去其中的飛灰,最後由引風機送往煙囪排向大氣。

四、製冷系統

主要參觀了xx市食品公司,我們走進了零下40℃的冷凍室,感受極深。

(一)、製冷系統由壓縮機、冷凝器、膨脹閥(節流閥)和蒸發器等四大設備組成,在這些設備之間用管道依次聯接形成一個封閉系統。為保證系統的正常運行,還需一些輔助設備,包括油分離器、儲液器、不凝氣體分離器、過濾器和自動控制器等。

(二)、製冷系統工作過程如下:蒸發器中的液體製冷劑在低壓蒸氣壓力p。、蒸發溫度t。下,從高於t。的被冷卻物體或流體中吸取熱量沸騰汽化。壓縮機不斷地從蒸發器內吸入低壓製冷劑的蒸汽,並將它壓縮到冷凝壓力p,然後將高壓、高溫的製冷劑蒸汽送往冷凝器。在冷凝器中製冷劑蒸汽在壓力p下等壓冷卻、冷凝成製冷劑液體。製冷劑在冷卻冷凝時放出的熱量傳給周圍環境的冷卻介質(水或空氣),冷凝後的製冷劑液體通過膨脹閥進入蒸發器。當製冷劑通過膨脹閥時,壓力從高壓p降到p。部分液體汽化成為製冷劑的氣液混合物。混合物中的蒸汽成為閃發蒸汽,在它被壓縮機重新吸入之前幾乎不在起吸熱作用,混合物中的液體將重新從被冷卻物體中吸取熱量汽化。製冷劑在系統中經過汽化、壓縮、冷凝和節流四個過程,完成一個製冷循環。

五、供熱部分

主要參觀了xx大廈和熱電廠。xx大廈採用傳統暖氣進行供暖,各組暖氣連線採取串聯。82米的樓共分了三個區域供熱,四樓一個分區,九樓十樓間有個分區。各分區採用膨脹閥連線。xx大廈的供熱因為採用常壓鍋爐,所以揚程必須高於供熱高度。這樣雖然安全,但也比較耗能。

集中供熱是指以熱水或蒸汽作為熱媒,由一個或多個熱源通過熱網向城市、鎮或其中某些區域熱用戶供應熱能的方式。

集中供熱系統包括熱源、熱網和用戶3部分。熱源主要是熱電站和區域鍋爐房(工業區域鍋爐房一般採用蒸汽鍋爐,民用區域鍋爐房一般採用熱水鍋爐),以煤、重油或天然氣為燃料;有的國家已廣泛利用垃圾作燃料。工業餘熱和地熱也可作熱源。核能供熱有節約大量礦物燃料,減輕運輸壓力等優點。熱網分為熱水管網和蒸汽管網,由輸熱幹線、配熱幹線和支線組成,其布局主要根據城市熱負荷分布情況、街區狀況、發展規劃及地形地質等條件確定,一般布置成枝狀,敷設在地下。主要用於工業和民用建築的採暖、通風、空調和熱水供應,以及生產過程中的加熱、烘乾、蒸煮、清洗、溶化、致冷、汽錘和汽泵等操作。

六、燃氣部分

主要參觀了儲配站,該站屬於甲級防火防爆部門。看到了巨大的氣櫃,氣櫃由十米底座和三個八米的節組成,共可達32米。每相鄰的節用反向的滑輪連線。氣櫃隨氣壓的大小而自由升降,在集中用氣的時候氣壓較低,氣櫃也變得矮一些。給用戶送氣的氣壓也會有變化,比如過年過節的時候,家家戶戶都加大了煤氣的使用量,所以就要加比平時更大的壓力才能滿足正常的使用。每天的壓力也有變化,做飯的時間也比平常時間要壓力大。

2023環境工程專業實習報告 篇14

本次實習以生產實習為主,生產實習是學習工業工程專業的一項重要的實踐性教學環節,旨在開拓我們的視野,增強專業意識,鞏固和理解專業課程。實習方式主要是請企業技術管理和企業管理人員以講座形式介紹有關內容同學們下生產車間參觀,向企業的現場管理,技術生產工作人員學習請教相關知識;由帶隊老師組織同學們分組討論、發言,通過交流實習體會方式,加深和鞏固實習和專題講座內容。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,並對生產管理有了更深的認識。

實習安排及相關準備知識:

實習安排:實習時間跨度三個星期(xx月xx日—xx月xx日),實習安排如下:

xx月xx日—xx月xx日許昌菸草機械公司。

xx月xx日—xx月xx日鄭州紡織機械有限責任公司。

xx月xx日—xx月xx日同學分組討論、交流實習體會、完成實習報告。

相關準備知識:

工業工程(ie)的目標:是使生產系統投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質量和安全、提高生產效率,獲得效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統,進行設計、改善和設定。具體表現為規劃、設計、評價、和創新四個方面。

設施規劃與設計:對系統(工廠、醫院、學校、商店等)進行具體的規劃設計,包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等,使個生產要素和各子系統(設計、生產製造、供應、後勤保障、銷售等部門)按照ie要求得到合理的配置,組成有效地集成系統。涉及se、or、工作研究、成組技術、管理信息系統、工效學、工程經濟學、計算機模擬等知識。

生產計畫與控制:研究生產過程和資源的組織、計畫、調度和控制,保障生產系統有效地運行。包括生產過程的時間與空間上的組織、生產與作業計畫、生產線平衡、庫存控制等。採用的方法:網路計畫(計畫評審技術pert、關鍵路線法cpm)、經濟定貨量(eoq)、經濟生產批量(epq)、物料需求計畫mrp以及生產資源計畫mrp—ii和準時制jit。

質量管理與可靠性技術:包括為保證產品或工作質量進行質量調查、計畫、組織、協調與控制等各項工作,核心是為了到達規定的質量標準,利用科學方法對生產進行嚴格檢查和控制,預防不合格品產生。內容包括傳統的質量控制方法,現代質量管理—保證,生產保證、全面質量控制tqc與全面質量控制tqm。可靠性技術是現有系統有效運行的原理與方法,包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統可靠性設計、系統維護與保養策略等。

管理信息系統:它為一個企業的經營、管理和決策提供信息支持的用戶計算機綜合系統,是現代ie套用的重要基礎與手段。包括計算機管理系統的組成,資料庫技術、信息系統設計與開發等。

現代製造系統:ie的基礎和組成部分,包括成組技術gt、計算機輔助工藝過程設計、柔性製造單元fmc與系統fms、計算機集成製造、敏捷製造、虛擬企業、網路製造、虛擬製造、可重組製造系統、孤島製造系統,基於智慧型體的製造系統、自組織製造系統等

企業資源計畫(enterpriseresourcelaing,erp):是一種科學管理思想的計算機實現,起源於20世紀xx年代初,經歷了物料需求計畫(mrp)時代和製造資源計畫(mrpⅱ)時代。到xx年代,面向企業所有資源管理的思想開始提出,mrpⅱ進入erp時代。erp對產品研發與設計、作業控制、生產計畫、投入品採購、市場行銷、銷售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務和人事等方面進行集成最佳化的管理,並包括相應的模組組成部分。

2023環境工程專業實習報告 篇15

在總裝車間經過為期兩個月的一線實習,雖然工作很艱苦,但很有價值,因為我學到了很多書本上學不到的東西。以下是我的實習報告。

一、實習內容

總裝車間的布局從南到北分別是內飾工段、綜合工段、底盤工段和發動機工段。其中發動機工段最終匯入底盤工段,而底盤工段和內飾工段最終匯入綜合工段。我曾經參觀過東風汽車有限公司商用車總裝配廠,整條裝配線是直線形的,拉得很長,從頭走到尾就要花很長時間。如果在生產線下流發現生產線上流的質量問題,就不能及時地反映問題所在,而且來回修復也非常麻煩。

零部件運輸也是問題,運輸通道比較少,通道窄,容易產生交通堵塞,而且運輸路程增加,耗費了更多的能源。而薩普工廠總裝車間的布局則相反,車間生產線被摺疊起來,從車間一個地方到車間任何一個地方都相對比較短,發現問題能夠得到及時反映。運輸通道比較多,東西方向四條,南北方向兩條,零部件運輸方便快捷,並且杜絕交通堵塞的現象。另外線的生產線的流向也很重要,流向的問題在於從哪裡開始到哪裡結束。

內飾工段,汽車的內飾是要被裝配到車身上的,車身的重量,那么內飾開始的地方必須離車身的來源非常近。而內飾工段的開始處正好安排在塗裝車間的出口處。綜合工段,就是把汽車底盤和車身裝配成整車,那么綜合開始的地方必須同時離內飾工段和底盤工段的末尾最近。而綜合工段的開始處正好安排在內飾工段與底盤工段的會聚處。

底盤工段,車架的重量,那么底盤工段的開始處必須離車架的存放點最近。而底盤工段的開始處正好安排在離車架的存放點最近的地方。發動機工段,發動機和變速箱的重量是比較大的,正好也被安排在離發動機和變速箱最近的地方。

總裝車間裡面採光也比較好,不但東西北三面玻璃窗可以透光,而且屋頂的天窗同樣可以採光。在白天天氣晴朗的時候可以完全依賴自然光進行生產,這也為廠節約了不少的能源。但是通風性不是很好,車間南側沒有窗,夏季東南季風無法吹入,而且導致車間內溫度比較高,甚至超過室外溫度。在車間裡有很多風扇,我的問題是如果換成幾部空調,只要空調的溫度調到適度,在消耗同樣電量的情況下,會不會帶來更好的舒適度呢?

總裝車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊,也很科學。裝配件必須離裝配車位的距離非常近,以節約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要,如果擺放得比較亂,那在拿件的時候就浪費了尋找的時間。車間地面很少能看到垃圾,每天早晚清潔和拖地,這不僅給人帶來一種清爽的感覺,同時也減少了空氣的浮沉量,對一線員工的健康是有利的。

二、實習心得

來到一個新崗位先熟悉周圍的環境,從中發現安全隱患,時刻提醒自己。幹活之前先掌握安全要領,防止傷到自己,同時也要防止傷到別人。總之安全必須貫穿崗位作業的全過程。拿件的時候要小心,特別是重件,一定要拿穩,防止摔下來砸到自己,走動的時候要注意周圍的危險,件不能對著別人,以免碰撞傷到別人。裝配的時候防止磕碰和劃傷。這說起來很容易,但做起來就很難,在裝右後車門線束的時候,手臂經常被劃傷,即使注意了也無經於事,因為手要伸進車門,線束的固定卡扣要使很大的勁才能卡進去,一旦用力過猛碰到鐵皮就被劃傷。

鑽進機艙安裝艙後隔熱墊也經常是磕磕碰碰的,不是碰到自己的要,就是撞到頭,還好問題不是很大。一線實習尤其要時刻提醒自己注意車間裡的重大安全隱患。第一不能站在吊掛的重物之下,必須及時避開;第二注意交通安全,注意來往的車輛。這裡重點提一下,站在吊掛的重物之下是非常危險的,車遇到人,司機可以饒過去,但是重物掉下來是不閃人的。而且車間的確發生了好幾起吊掛重物掉下來的事故,幸運的是沒有傷到人。吊發動機軌道下的隔網,底盤軌道上的鐵皮,均被砸了一個窟窿。

內飾到綜合轉序的地方,吊車軌道下的隔網也被砸了幾個窟窿。既然吊掛的鏈條很容易斷,那么應該怎么防止它在工作的時候發生斷裂呢?聯繫自己所學的知識,鏈條在拉重物上升的過程中,鏈條所受的拉應力是循環變化的,這會產生疲勞裂紋,疲勞裂紋經過一段時間不斷擴展,最後產生脆斷。所以鏈條要及時更換,不管它看起來是不是完好無損。

可以加一道保險,增加一條冗餘的軌道,軌道上的小車可以自由滑動,小車連著一個裝置,鏈條從裝置伸出,連線到重物,而裝置的作用是保證冗餘的鏈條隨重物起落,並在重物靜止的時候起著固定作用。正常情況它們都不受力,因為它們都是冗餘的。但當受力的鏈條斷了之後,冗餘的鏈條可以繼續承受住重量,拉住重物,防止重物掉下來。另外在車間經常吊掛重物的地方,可以將地面塗成紅色,我想這比安全標誌所起的效果還要好。

質量也很重要,不能保證質量的產品,如同廢品。人要有責任心,才能保證質量。車間裡每完成一道工序,責任人都要在流程卡規定的地方簽名,當產品出現問題,就可以直接找到責任人,以考核的方式進行處理,以此來激起員工的責任意識。在實習過程中,有些工序因為自己不能保證質量,所以儘量找師傅幫忙。比如在裝薩普V傳動軸的時候,我以前總是沒辦法把中間的螺栓打緊,原因是螺栓沒對正打歪了,我就只好找師傅幫忙。

安裝完之後自己也會多檢查,發現質量問題及時進行修復。安裝傳動軸有一次拉線,而在這種情況下我發現自己打的螺栓沒有平墊,我自己覺得問題不大,但最終還是放心不下,問師傅要不要重新打上。師傅的回答是肯定的。於是我還是跑回去,加上平墊,重新再打一次。雖然自己很不願意這樣做,不過當我把事情做好了就有一种放下包袱的輕鬆感。

效率不是機械地提高幹活的速度,而是減少浪費,更輕鬆,更省力地把事情做好。有位班長教我要善於運用身體的力量,尤其在乾的活相對比較費勁的時候,不能光靠雙手用蠻力,同時用身體的力量,可以達到事半功倍的效果。比如在裝車門壓條的時候,用身體向前傾的力,可以很輕易地把壓條壓入。又比如在裝機蓋密封條的時候,彎腰站起來用拇指壓密封條的同時,加上體重的下壓力,這樣做比蹲下來壓要省力得多。但我在這方面做得還不夠好,交給我的活太複雜的話,我就會拉線。不過也因為自己在每個崗位乾的時間不長久,還不熟練。有句話:熟能生巧。就說明這個道理。

幹活的時候也很注重技巧。我在學習安裝車門限位器的時候,總是沒辦法把銷打進銷套,不是打歪了,就是把銷套打斷了。經歷了很多次的失敗,我最終發現原來自己使用錘子的時候,不是豎直地打下來,而是斜著打下來。找到問題所在才能著手解決,接下來我在敲打之前,先使手柄處於水平,然後才用七敲打銷,用這個辦法我終於成功了。安裝薩普的傳動軸我有一段時間總是沒辦法把中間的兩顆螺栓打好,原因也很簡單就是螺栓偏了。

發現問題所在,我在以後嘗試打螺栓的時候,就會儘量使螺栓對準,使它保持在垂直於車架的方向上,我同樣獲得了成功。除了以上所說的,安裝後擋風玻璃,車門壓條,車門密封條,安裝傳動軸時擰螺栓也是講究技巧性的活,沒有掌握最終的技巧,蠻幹的話是沒有用的,那等同於沒學會一樣。

每天早晚各一次拖地搞衛生也是很重要的,如果沒有堅持搞下去,車間最終會變成垃圾和塵土的天堂。每天搞衛生我都認真地把地拖乾淨,這也是我的工作,而且是對自己有利的工作,拖地是在為自己創造一個乾淨衛生的工作環境。

三、實習總結

在總裝車間我經常注意跟自己專業相關的東西。比如皮卡的車架,他所使用的連線方式幾乎全是焊接。根據焊縫的形狀,應該是手工焊成的,而且焊逢周圍飛濺比較多,推測所用到的焊接方法應該是二氧化碳氣體保護焊,現在車架焊接方法一般是用這個。而車身的焊接大部分是使用點焊。車身使用的薄板金屬材料非常適合用這種焊接方法。不過車身還使用了氣體保護焊,可能是氬弧焊,也可能是混合氣體保護焊。

我聽一些老員工說還用了銅焊,我查了書本銅材料熔點比鐵材料熔點低,銅焊把鐵材料填補並連線起來,應當歸屬於釺焊。銅焊絲是作為一種釺料。我還注意到淨化器的焊接,那焊縫非常飽滿,我覺得應該是使用了機器人焊接。還有乾燥器採用鋁合金的焊接,那焊縫看起來不像是打磨過的,簡直太漂亮了,非常光滑美觀。除了焊接這方面的,自己還會想一想有些特殊的汽車配件到底是怎么加工完成的。

剛開始的時候自己什麼都不懂,來了一台車完全不知道是什麼車型,該裝什麼規格的配件,這對工作造成比較大的影響。而當熟悉車型之後,則給自己帶來很大的方便,至少不用經常去看流程卡了。另外我對車的構造也有了一定的了解。但是對它們的工作原理還不是很清楚,這在以後還要多看看書,多了解一下。

2023環境工程專業實習報告 篇16

一、實習目的:

生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相衝突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合套用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

二、二郎廟污水處理廠

工廠概況:

武昌二郎廟污水處理廠,是目前我市建成的規模的城市污水處理廠。該廠服務面積25平方公里,服務人口43萬人,主要負責收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區的污水,遠期規劃規模為40萬噸/天,本期實施規模為18萬噸/天。污水處理等級為一級。其污水收集系統工程於1998年2月開工,其後污水廠三通平、土建以及設備安裝工程相繼進入實施,工程歷時近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成後,將不斷改善徐東、梨園等地區的環境,減輕東湖、沙湖水體及長江的污染。

三、實習總結:

我們武漢科技學院級環境工程專業的70多名同學在老師的帶領下先後在二郎廟污水處理廠和湖北省環境監測中心站(湖北省環境科學研究院)實習。

首先感謝二郎廟污水處理廠和湖北省環境科學研究院給我們提供這樣的實習機會,感謝兩天裡老師在工作和生活上對我們的關心和照顧。這些在我們的大學生涯里留下了精彩的一章。這次實習是對我們所學理論知識的一次全面的檢驗,是一次將理論和實踐相結合的機會,通過這次實習我們對自己所學理論知識有了更深刻的理解,使我們感覺到自己所學的強弱所在,同時對我國現代污水處理技術、監測技術有了一定的了解,為自己以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。了解到理論和實際生產中的差距。

在實習二郎廟污水處理廠時間裡,對我們來講是一個理論與實際相結合的過程。在工程師的仔細講解和演示下,我們對工廠的工藝流程、生產設備等各個方面有了深刻的理解和認識。並且鞏固了書本上的知識。將理論運用到實際中去,從實際生產中豐富自己的理論知識。

在湖北省環境科學研究院實習的過程中,技術人員帶領我們參觀了一些國際的設備儀器,使我們了解現在監測技術的先進性和一些基本的監測方法。

這是我從這次短暫的實習中所得到的收穫!相信這必將對我以後的工作產生有益的影響!

2023環境工程專業實習報告 篇17

一.前言

短暫的大專生活即將圓滿的劃上最後一筆,這一筆是我們面對未來,回顧過去的見證----畢業實習.畢業實習是學校培養方案和教學計畫的重要環節,它是理論知識與工程實習的統一,也是我們從學校走向社會不可缺少的過度階段.

首先,我想向所有為我的實習提供幫助的領導和老師致謝,感謝你們讓我能在實習單位安心實習所提供的幫助.使我在工程預算員的實習中獲得了工作經驗,鞏固並檢查了自己兩年多所學的知識和實際的操作能力.其次要感謝施工單位的同事們。在實習期間我以預算員的身份深入到建築施工單位,對預算員的實際工作範圍做了了解並加以運用.在商務經理的指導下,參加工程的預算及每月的形象盤點,並獨立的完成了中央控制室的預算工作.就在這充實的實習生活中兩個多月的實習任務順利的完成了.

二.工程概況

工程名稱:山西卓越水泥廠

工程地點:山西省潞城市

施工單位:河北省四建第三分公司

工程概況:

本工程為某水泥廠新建5000t/d工程--石灰石庫至熟料庫、熟料庫後端的水泥磨系統至水泥包裝土建工程施工。主要工程項目為:砂岩、頁岩破碎及輸送;原料粉煤灰儲存及輸送;石灰石預均化堆場及輸送;輔助原料預均化堆場;原料配料站;原料粉磨及廢氣處理;生料均化庫及生料入窯;原煤預均化堆場;煤粉製備及輸送;燒成油泵房;燒成窯尾;燒成窯中;燒成窯頭及熟料輸送;熟料儲存及輸送;熟料汽車散裝庫;水泥粉磨及輸送;水泥儲存及輸送;水泥包裝及成品庫;水泥汽車散裝;水泥磨電氣室;水泥包裝電氣室;粉煤灰儲存及輸送;水泥調配站及散裝;礦渣堆棚;石膏破碎及輸送;聯合泵房、污水泵房;窯頭電氣室;餘熱鍋爐房;原料處理電氣室;壓縮空氣站等。結構類型主要為鋼筋混凝土框架結構、磚混結構、鋼筋混凝土筒倉、排架結構。

實習內容:

1.收集和掌握各個和工程有關的資料

2、熟悉核對施工圖紙

3、深入現場和有關部門了解情況

4、計算工程量

5、套用預算單價計算直接工程費(預算單價既是預算定額或單位估價表中的基價或單價。在工程量計算出後按下式計算:

各分項工程直接工程費=分項工程量預算單價

其中,分項工程是一種假定的建築產品,通過較為簡單的施工過程就可以生產出來並可用適當計量單位進行計算的建築工程或安裝工程。如基礎工程中劃分為基坑開挖、灰土墊層、基礎砌磚等分項工程,牆體工程劃分為外牆、內牆、粘土實心磚牆等分項工程。

各分部工程直接工程費=各分項工程直接工程費之和

其中,分部工程是單位工程的組成部分。它是按工程部位、設備型號和種類以及使用材料和工種劃分的。如土建工程中包括:土石方工程、砌築工程、打樁工程、腳手架工程、鋼筋混凝土工程等。

單位工程直接工程費=各分部工程直接工程費之和)

6、計算其他費用

臨時設施費=單位工程直接費(或人工費)相應費率

現場經費=單位工程直接費(或人工費)相應費率(20xx年度大學生實習報告大全)

企業管理費=單位工程直接費(或人工費)相應費率

分包工程管理費=單位工程直接費相應費率(用於包工包料工程)

分包工程管理費=單位工程直接費相應費率(用於包工不包料工程)

7、計算利潤利潤=(直接費+間接費)利潤率

8、計算稅金

稅率按稅務部門規定,依納稅地點的稅率計算。

9、計算單位工程造價

單位工程造價=直接費+間接費(規費和企業管理費)+利潤+稅金

10、計算工程單位造價

土建工程單位造價=單位工程造價/建築面積(元/㎡)

11、進行工料分析

根據各分項工程量和預算定額中規定的人工、材料機械台班消耗量,計算各分項所須的各種人工、各種機械台班數值。

各分項工程所需的人工=分項工程量預算人工消耗值

各分項工程所需的材料=分項工程量預算材料消耗值

各分項工程所需的機械台班=分項工程量預算台班消耗值

然後分門別類匯總各種人工、材料和機械台班的總和。

12、編寫編制說明

13、工程量清單

四.實習心得

從學校到社會的環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成經理,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我曾彷徨,迷茫,也曾無法適應新的環境、無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所乾的只是一些無關緊要的雜活。有時候會覺的來自各方面的壓力都很大。在學校的時候,有同學、老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。但我相信只要自己努力、勤奮、認真……就會成功。畢竟這才剛剛過去兩個月。常言道:工作一兩年勝讀十年書。兩個月的實習時間雖然不長,但我從中學到了很多知識:做人,做事。

我是學工程造價的,在書本上學過很多的理論知識。似乎通俗易懂,但從未付諸實習過,通過這兩個月的實習,我把理論和實際相結合,既鞏固了理論知識還增加了動手能力。在這短短的兩個月的實習期間我有了很大的收穫。了解了梁中鋼筋2/3與3/2的區別,加深了解了JZL,XTB的意思。了解了雙層雙向鋼筋網片與負筋的標註區別,知道了女兒牆的由來,了解了構造柱的設定{填充牆除與柱,承重磚牆拉結外,尚應在中間(間距4米左右)設構造柱,內牆轉角處也應設構造柱}。

2023環境工程專業實習報告 篇18

實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯繫於實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

步入鎮達,感到一種大氣,非凡的氣勢。大堂中央誠信,卓越,合群六個大字充分闡釋了企業的核心文化。統一著裝,佩戴員工證件,正式,規範。優秀企業單位,榮譽企業,一塊塊牌匾,使得企業更具王者風範。

我所在的部門是QC部,即QualityControl,質量控制。在經歷的安排,引導下來到QA部培訓(鎮達所有後勤QC剛進公司,都必須在QA部培訓,一份份受控檔案,一疊疊資料都需要我去學習,了解本部門的工作流程與具體工作內容。對英文水平也要一定的要求,畢竟是產品出口企業,與外國的業務往來密切。

培訓時,產品成品的一系列測試,拉力、濕度、高溫、運輸、跌落、尖點、利邊、燃燒等測試,聞所未聞,這一切對於從來沒有接觸過類似工作的我來說,感到無比新鮮,熱血澎湃。同時也感到質量安全工作的複雜,專業,規範的重要性。因為產品多數是出口的關係,必須經過無數次測試,檢查,再次感受到企業卓越的一面。

作為新人的我,勤奮好學,做多,學多也是必須的,在導師培姐與眾位熱心同時的指導下,熟悉該部門所有的測試以及多種儀器的使用。每天都在有趣,嚴格的學習與測試中度過,倍感充實。

學有所成,公司工作調動需要,部門做出人員調動,我也從QA轉移到IQC部門,一度深入理解QC工作的流程。IQC——IncomingQualityControl。IQC(進料品控)是QC的一個部分,它是負責對進料品質的檢測控制,其主要流程如下:對進料做抽樣檢測(一般為1%),由檢驗小組(主動、被動、測試、連線器、PCB、ROHS)對抽樣產品進行檢驗,若有承認書且有ROHS標誌,檢測無異常後即結束了;如發現有問題,則需召開RMB會議,具體操作為IQC將不合格品交採購(確認物料是否急需)、PMC、RD/生技(確認物料是否能用)、QA、PD分別確認後再由OA主管做最後確認:1、OK,則由IQC重檢後即可;2、NG,則要求廠商或特采或退貨。

來料檢測,公司產品來料質量檢查的第一關卡,顧名思義,責任重大。開始對高級電子無聊的抽樣檢查學習。外觀,尺寸,功能,微量元素的檢驗。並了解各大供應商的單位名稱。對產品進行樣板抽查,送到番禺公司檢驗八大元素是否超標,跟進物料質量安全追溯報告,絕不允許不合格物料發放到工廠生產,杜絕安全事故的發生,追求高效率的工作。深刻體會到企業要做強做大,質量安全為基本要素。在忙碌與充實中進取著。

繼續接受新知識的培訓。

FQC(成品品控)仍然是QC的一個部分,主要是對SMT產線(共有17條生產線)產品品質的控制。IQC檢驗無異常品在SMT線上進行表面粘著:將PCB板放入錫膏爐刷錫後進入高速機打上一些小零件(幾台高速機分別打不同的小零件),隨後PCB板被送入泛用機打上些大零件(如IC、BGA),之後進入回焊爐,最後由目視去區人員對其進行目視後送至FQC由其相關人員再做抽樣檢測,OK則可送去成待出貨區(若需DIP則過錫爐再送),若NG,則由QE、IE對其問題進行分析後再次重複上述過程。

OQC(出貨品質控制)是QC的最後一站,這個禮拜主要了解了IPOC的流程:稽核工作(包括烤箱、前加工、外掛程式料的稽核)這個星期總體來說學到的知識挺多,主管對我的完成情況也比較滿意。

一個月過去了,逐漸從一學生向社會人轉變。完全熟悉高級電子產品的來料檢驗,工作進度準確而效率,並且能獨當一面,時刻協助同時,完成工作任務備受讚賞。

工作表現優秀,部門加強對我的培養,學習尤其,塑膠,色粉等物料檢測的專業知識,並著手全面協助部門同事的工作。一瞬間,在同事的眼裡成為全能人才,頓時感到責任與壓力的重大。

接觸經營部正好是月初,要進行盤點,原材料採購。原材料採購計畫主要是根據本月訂單和產品庫存及原材料庫存計算得來的,這裡就用到了新模品基礎數據表理的相關數據,根據每個產品的單耗計算出本月訂單所需要的原材料。這已經形成了固定的形式,也有固定的原材料採購計畫表,只要倉庫和生產部把原材料庫存檔點表和產品庫存檔點表上交,然後將數據輸入採購計畫表對應表格就會自動生成採購計畫。

採購原材料的數量不能太多,否則會積壓大量庫存,占用公司大量的流動資金,直接影響公司的周轉效率,同時也會占用倉庫空間,加重倉庫管理人員的負擔。如果庫存太少,則客戶追加訂單不能及時供應。所以,合理的庫存能很好的體現一個公司的營運效率。面對這個問題,課長要求對09年各月月末庫存占用資金進行統計,用以分析此後每月的庫存。

由於本公司使用的原材料材質規格多種多樣,所以原材料供應商也各有不同,下訂單之前要先電話聯絡確認供應商是否有庫存以保證按時送貨。即使這樣也會遇到一些問題,比如有些不常用的原材料訂購數量會相對較少,而常用的原材料該供應商又不能提供,導致供應商因訂單太少而不願送貨,影響生產部的正常生產及公司的按時出貨。這些問題都會直接影響到公司的信譽。所以經營部必須處理好一切採購過程中可能遇到的不確定性因素,保證原材料的及時供應。

關於社內原材料的種類,規格及要求,在營業部和生產部已經形成了基本的認識,由於種類比較多,所以了解的也不夠透徹,希望在以後的工作中能作進一步的了解。人無完人,金無足赤,忙中出錯的時候還是會有的,頂著壓力,強忍著辛苦,把工作完成,效果褒貶不一,才發覺,在長輩面前,無論你把事情做得如何有效率,多么完美,總會有不一樣的聲音,造成無形的障礙,干擾自己的心情。披著所謂大學生的外衣,眾人虎視眈眈,不允許你出錯,重重壓力,讓人無法喘氣。多問,多做事,少說廢話,是我做事一貫的風格,忽略閒言亂語,儘量完成自己的工作,不迷失自我,老師朋友家人鼓勵我堅持,在繁雜的社會中逐漸成長。適者生存,很久不變的道理,大公司,小部門也能體現的淋漓盡致。

只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這裡就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。其次,在本次實習的幾個月里,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我在鎮達已獨立上崗二個星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天香港來貨特別多,忙得不知所措,收貨組把貨清點完畢之後,直接放在香港存貨倉,亂成一團,當我一次次核對清單的時候,發覺真的少了一箱貨,經過多次詢問,才知道是收貨組把貨發到通用倉那邊了,組長立刻電話緊追貨倉調貨回來,組員也幫忙對香港貨物的抽驗,才得以我抽驗貨物工作的順利完成,當時我真好感激部門裡的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。

所有前輩,同事都是良師,專業知識是益友,每天保持充沛的精力去工作。如饑似渴地學習專業技能知識,感受社會生活的艱辛與現實。學校生活過於安逸,那是的我就像是溫室里的花朵,安於現狀,經受不了風吹雨打,害怕被人拒絕,好高騖遠,喜歡幻想,逃避現實。

短短几個月的實習工作生活,讓我深深地感受到人情冷暖,嬉皮笑臉,人心難測,唯利是圖這些殘酷而真實的社會生活,從學生轉變為社會人。學會多方面思考,靈活處事,面對同事的惡意擠兌,言語攻擊,並沒有直面還擊,選擇欣然接受與合理化解,感嘆世態炎涼。

讀書時期,眾長輩多番教導,讀死書不如學做人。雖然學習成績不優越,但也起碼懂得寬容,禮貌待人,完善人格,感恩所有教育我成長的朋友長輩們。

社會永遠不缺乏一些道貌岸然的人,作為社會人要學會辨識是非好壞,賢良*忠,這些自我感覺還有待學習。作為底層員工的我,或許會比上級元老們看得清,接觸得多,深刻感觸到企業要強大,有威望,還是要注重人才的培養,適當招納有素質,好品德的人員,取其精華,去其糟粕。

每天重複的工作,壓力沉重,多次思考工資與工作量是否成正比,也曾與朋友們為此問題爭論不休,逐漸明白在處於無提成,非業績的企業里是無稽之談。明白到有些事情無論多么努力與進取,也不能達到人們理想中期望的。由此對工作與未來產生了極大的懷疑,算計著此番決定的機會成本,考慮著邊際效益。關係到個人價值取向,從新擬定職業規劃,行業選擇,為自己定位。

畢業生人生閱歷淺薄,工作經驗不足,是不爭的事實,有的是一顆熾熱上進好學的心,時刻提醒自己切忌眼高手低,避免高不成低不就。

工作中更加清楚的認識了自己,揚長避短,為未來的生活努力奮鬥著。

2023環境工程專業實習報告 篇19

在__工作了5個月,自己從剛開始的一名新人到最後和大家融為一體,為組內貢獻自己的一份力量,我經歷了很多,成長了很多。

惶恐

剛進到公司,我內心是很惶恐的。我對自己沒有一個正確的定位,對公司的環境也是那么的陌生。我不知道自己能不能勝任公司的工作。我所能做的就是努力再努力,用自己的勤奮來掩飾自己內心的慌張。

欣慰

很欣慰的是我們組內有一個女生。她性格很柔和。每次,和他請教問題他都會耐心的幫助你。我和他成為了閨蜜,我經常的去問他問題,一些環境的配置,系統的某部分業務或者其他的問題等等。很感謝她,他幫助我儘快的去熟悉了系統的環境及業務。除了組長,組內還有李大牛和許小牛。後來許小牛走了,又來了兩名同事,工作期間,他們都對我有很大的幫助,無論是工作上還是生活上,很欣慰能夠遇到他們並共事一場。

煩惱

工作中不是那么的順利。別人是因為任務重,工作壓力大。而我則是因為任務太輕而煩惱。我的任務總是比較簡單,我很快就能做完,我體現不了自己的價值,我不開心。我去向組長爭取機會,贏得了自己的第一份比較有挑戰性的工作。

壓力

我要做一個webservice接口。這個任務的需求很不明確,需要我去和接口使用方進行溝通。我對系統的資料庫了解甚少,對自己的庫就不太了解,將他們的庫對應到我們的庫就更困難了。加上交流也不是很有經驗,我最後搬出我們組長去跟他們溝通確定需求才開始進行開發。需求的確定用了好長時間,之後的驗證也用了好久。當時開發時,接口由於沒有數據,只用一條數據進行了驗證,但到部署到現場時出現了好多的問題。客戶天天催,自己的壓力好大。好幾天都加班到好晚。這件事情比較曲折,後面的博文會詳細講述這件事情。

瘋狂

最後一個月,我們組要進行封閉開發。這是我在__的最後一個月了。剛開始我以為不會給我分配什麼有含量的活了。這裡非常感謝組長,他並沒有讓我的這一個月荒廢。我有我的任務,而且也很重要。因為這些,我可以和大家共同奮鬥。全組成員一起加班到晚上兩點那次,雖然很累,但是我很開心。這是一件很值得回憶的事情。曾經,我們也瘋狂過。

在__工作的這幾個月,我有很多的感觸。

交流很重要:剛到公司,你是新人,你要想融入團隊,就要主動去跟別人打招呼,不要等著別人來搭理你。主動去跟大家溝通,不要覺得不好意思。剛進公司,對公司的好多東西都不太明白。好多時候會經常的去麻煩別人。臉皮薄的人會覺得很不好意思,因為不是一次兩次,是比較頻繁的。其實,換個心態,在向別人索取幫助的過程也是與大家建立感情的過程。在與別人的多次交流中去互相了解對方,從而為建立友誼奠定基礎。而且,每個新員工進入公司都有一段這樣的經歷,公司的老員工當年也是這么過來的,記得我們組的大牛還跟我們開玩笑說過當年他是如何”煩”帶她的那個人,如今回想起來也是一件很溫馨的事情。

不要總是等待機會,要學會自己去爭取機會:時間過的總是很快,這樣1個月就差不多過去了。我分配到的任務還是比較簡單。而且工作有了今天就沒有明天了,組長要是有事不在的話,我就不知道要幹嘛了。曾經馬總的一段話讓我挺有感觸的。他說當初他來__面試的時候,並沒有面試成功。但是,他並沒有立馬放棄,而是找了相關的責任人去為自己爭取了一下,最後他成功的進入了__。我覺得,我也應該為自己爭取一下。於是,我給組長寫了封郵件,說明了我當時的`工作狀況,請求組長給我次機會讓我開發一些有難度的工作。當然我成功了。

遇到問題不要逃避,要學著去解決問題。開發的任務由於各種原因擱置了,我的任務又改回了改bug。而且改的bug也沒有挑戰性。當時,我很苦惱。想到過要去逃避,墮落。但是想想逃避並不能解決問題,遇到了這種情況,自己所能做的就是如何在這種情況下也讓自己的每天有所收穫。於是我每天在自己不太忙的時候,就去研究一下自己所維護的系統,或者去幫同事解決一下問題。這樣,我自己有所收穫也增進了和同事間的友誼。

要對自己接手的任務有個大概的評估。不能完成的要及時讓頭頭們知道,好早做安排。一般頭頭們安排任務,都會問一下大概多久能完成。時間緊急的話,也會問一下某時間之前能否完成。自己做個保守估計,過於誇大的話不僅是後來自己受苦的事情,任務不能按時完工,對本組,對公司都會造成損失。

要學會調節自己的壓力。當你在公司待的時間長之後,分配到你頭上的任務自然也就重了。這時候,壓力也隨之而來。小張,這個東西在什麼什麼時候要做出來啊;小劉,那個東西好了沒啊,客戶很著急啊……任務來了的時候,可能就是連著n天的加班。如果此時,你的情緒再受到一些生活上的干擾,各種壓力的打擊下,還要保證高效的工作,就需要我們對壓力有一個很好的調節。

要有一個嚴謹的工作態度:工作中並不是所有的工作都是那么具有挑戰性的。有些工作是比較繁瑣的,但他又是馬虎不得的。做工作要儘可能的考慮全面,不要懷著僥倖心理,那樣只會為自己以後的工作埋下隱患。

__的工作經歷給予我了很多。他讓我見識了校園外的世界。使我對自己有了進一步的認識,也為我以後成為一名真正的職場人士奠定了基礎。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……

2023環境工程專業實習報告 篇20

一、前言

生產實習是土木工程專業教學計畫中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建築施工單位,以行政中心業務用戶為實習場所,在項目部工程師的指導下,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習任務。同時,也為畢業後從事工程實踐打下良好基礎。

二、工程概況

工程名稱:

工程地點:

建設單位:

監理單位:

設計單位:

施工單位:

開工日期:

計畫竣工日期:

本工程為行政中心的業務用房工程,共地上五層,地下一層;建築面15540m2;建築高度為19.6m;基礎結構形式為灌注樁基礎;主體結構為框架-剪力牆結構。

三、實習內容

1、熟悉工程施工管理、技術管理;由於實習時間較短,僅參與了施工過程的部分具體操作,現作簡要概述如下:

①、項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底並填寫“技術交底記錄”。

②、項目經理責成工程師填寫“施工日誌”。工程經理應記錄並保存一份詳細的“施工日誌”。“施工日誌”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天的氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。

③、工程施工過程中,由工程部負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,並保存相關記錄。工程項目經理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計畫之間的差距,安排本周的工作。項目部工程師總結上周的施工質量狀況,並對下一步的質量管理提出建議和要求。

④、在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格後,填寫自檢表,經相關工班長簽認後,由項目質檢員複查、檢驗合格後方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格後方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

⑤、施工過程中的設計變更,由各專業工程師負責,按本質量計畫“契約變更管理”部分的規定,及時傳達到各業務口及相關施工隊。

⑥、砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格後出具相應的試驗報告。產品試驗合格後方可發放。

⑦、隱蔽工程項目質檢員檢查合格後,由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上籤字後,方可繼續施工。

⑧、由技術室編制月進度計畫,工程經理負責將月進度計畫分解細化到每周每天,實行動態監控、量化管理,確保施工進度。

2、施工技術的具體操作:

①、編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分部、分項工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程質量,其可靠度至關重要。因此,我也有幸作為一名技術人員參與編寫,完成後須交項目工程部工程師審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。實習期間具體編寫了《地下車庫基坑回填》、《空調洞打孔》等技術交底,在此過程中,通過大量查找資料,與前輩們的交流溝通,使獲益良多。

《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的知識,比如檢驗回填土的質量,採用環刀法取樣,對土中的有機質含量、乾密度以及含水率的測定,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質量。夯壓時對乾土可適當灑水加以潤濕,但嚴禁出現“橡皮土”現象,保證基礎的承載能力以及沉降度。

通過編寫技術交底,使我對分部分項工程的施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學的專業知識,熟悉了相關規範,而且學到很多書本以外的知識。

②、參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢後,再報項目部,由項目質檢員複查,檢驗合格後方可進行下道工序。我同時又以一名質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收,上現場之前必須熟悉施工圖紙,如牆體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查牆體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規範等。

③、協助現場技術人員處理施工質量問題剛開始,我所做的只是統計工程質量問題的類型、準確位置以及數量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底,積極向有關技術人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。

修補方案:對數量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷乾淨,然後用水清洗濕潤,然後用1:2.5水泥砂漿(內摻建築膠)抹面修正,抹漿初凝後加強養護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時,剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷乾淨並充分潤濕後,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補並仔細搗實;對脹模、變形、錯台的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線、切割,再按線進行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿,剔鑿基本到位後用扁鏨進行細緻剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

④、整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁紮後項目部和監理驗收通過,由項目部工程部專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然後,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程式和規範。

四、思考與創新

學習是無止境的,通過看到的結果,積極思考問題產生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多知識,真正起到理論聯繫實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術問題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。

本工程主體結構是全現澆剪力牆結構,牆內設定暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和淨空高度。在構造柱配筋驗收過程中,設計單位在立筋的採用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁紮的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便於箍筋的綁紮施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考、分析,我向工程師提出如下整改方案:暗柱四根立筋採用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,這樣既增大了箍筋的穩定性,便於施工,又減少了成本。此方案得到工程師的肯定。

五、總結

經過這次四周的生產實習,學到了很多施工技術、管理方面的知識,讓我受益匪淺。首先通過實地的實習使我認知了很多在書上學習過的理論的東西,讓我加強了對事物的感官認識,更加形象更加深刻,為以後的工作帶來寶貴的經驗。其次,我也感到了理論和實際的差距,在施工技術的實際操作中要注重以理論知識為基礎,但又要具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活套用,要培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力,做到收放有度又不可逾越國家規定的標準和規範。同時,利用這次實習機會也明確了在以後的學習中應該發展的方向,特別是需要注重實踐與理論的結合,不斷學習,虛心討教,踏實工作,積極面對每一次挑戰。在現場是一件比較辛苦的工作,現在只是暫時的體會到,以後到工作的崗位我相信會有更加深刻的體會。

2023環境工程專業實習報告 篇21

一、實習目的

1、理解和消化《地籍測量學》課堂教學的內容,鞏固和加深課堂所學的理論知識;

2、使學生熟練掌握地籍測量的流程及相關軟體的操作和使用方法,培養學生的動手能力;

3、進一步熟悉地籍測量的全過程;

4、熟練掌握地籍調查的程式,地籍草圖的繪製,宗地圖的繪製。

5、培養學生進行測量的組織能力,提高其獨立分析問題和解決問題的能力;

6、培養學生的團結協作精神、吃苦耐勞、嚴格按測量規範進行測量作業的職業道德;

7、通過地籍實習,使學生提高技術能力、法律意識、政策意識、社會意識。

二、實習要求

1、 對測區的控制點、界址點以及相關的地籍要素進行施測和數據處理,對相關的地形要素做到合理取捨。

2、 理解界址點的概念,掌握面積量算的方法。

3、 熟悉地籍圖的測繪方法,並由地籍圖編制宗地圖。

4、 小組內分工明確合理,組員輪流進行施測,以達到全面訓練的目的。

5、 每個作業小組提交一套測繪成果,每人提交一份計算資料和實習報告;

6、 實習期間注意個人安全,遵守學校的規章制度,不得無故缺勤。

三、 實習任務

1、 地籍權屬調查

2、 地籍控制測量和界址點的測量

3、 地籍圖的測繪

4、 宗地圖的編繪

5、 面積量算和平差

四、實習時間、地點

20xx年x月x日——x月x日

水利水電學院xx職業學院及家屬院

五、實習具體內容

1、測區概況:

本次實習的測區位於坐落在路和路交匯處的西北側,總的形狀為矩形,其面積約11萬平方米,約165畝。

該單位的院牆主要是磚圍牆,其總體布局為南邊為教學樓,北邊的鐵柵欄以北為教師生活區,西邊為操場,其跑道長度400米,運動場東側為籃球場、網球場和排球場。院內道路連線成網,通向每座

建築物。院內花香撲鼻,綠樹成蔭,空氣清新,是一個很好的學習場所。

院牆內外圍有若干界址點,並有相應的標誌。

2、 技術規範

(1) 使用規範

國家測繪局制定的《1:500、1:1000地形圖圖式》、《工程測量規範》GB5002——93、《地籍測量規範》。

(2) 圖幅編號

整個測區按正方形分幅分為四幅圖,其圖分別為:水校-1、水校-2、水校-3、水校-4,編號為該圖廓西南角點的坐標,以公里為單位,四幅圖在接邊處有較大的重疊。

(3)支導線測設

如果測站點密度不夠,不能滿足測圖需要,則可採用支導線增設測站點。支導線測設時水平角觀測用測回法,一個測回方向值讀至1〞,邊長用鋼尺或皮尺往返丈量,量距時邊長量至0.05米,其相對誤差應≦1/500,滿足要求後,可取中數。

(4)界址點的測定

可用支導線法或方向交匯法觀測,水平角分別觀測左右角,各測一測回,圓周角閉合差≦±40〞,角度觀測值、計算值均取至1〞,坐標取至毫米。

(5)房屋測量

房屋只測牆基角以上牆圍起來的範圍,室外樓梯要測。測繪時,每棟建築物至少要測三個碎部點。

(6)碎部測量要求

① 1:500測圖中,測站點到碎部點的最大距離為50米

② 水平方向用盤左位置測半測回,讀至1〞,讀一次。

③ 備註欄內註記碎部點的性質。

④ 地物點對於臨近圖根點的點位中誤差≦±0.5毫米

⑤ 在測站上觀測完全碎部點之前,一定要定向,並用其他方向檢核。其偏差應≦±0.3毫米

⑥ 在測站上觀測完全需要遷站或中途休息儀器沒搬動時,一定要進行歸零檢查,其歸零差要≦±4ˊ,如果超出要求,應查明原因,進行返工。

⑦ 在圖上確定碎部點的位置時,一定要用卡規刺點,其刺空的直徑應≦±0.1毫米。

⑧ 每幅圖均應測出圖廓線5毫米。

⑨ 地物點接邊時,其平面位移應≦±1.4毫米

3、測圖方法和內容

本次實習採用經緯儀配合小平板和半圓儀法測圖。測圖比例尺為1:500.只測平面位置,不測高程。界址點、運動場、圍牆、建築物、內部道路、以及必要的註記、花園、植被、車子棚。

4、 面積量算

宗地面積:根據界址點的坐標求出整個學校的宗地面積和各宗地的面積匯總面積比較平差。

每棟建築面積:均用皮尺實地丈量每棟建築物的長度和寬度,量至厘米,分別計算出每棟建築物的建築面積。

5、地籍調查:

我們對學校家屬院進行了調查,分別填寫了地籍調查表、房產調查表和房產用地調查表

六、實習總結

通過這次為期兩周的課外實習,我更加熟練的掌握的如何使用經緯儀進行測角、測邊的方法,進一步鞏固了關於測量的一些基本要求和注意事項,並且初步掌握了圖根控制、地籍控制測量、地形圖、地籍圖的測繪方法,而且更進一步的掌握了地籍測量學這門學科在社會中的作用和重要意義 。同時我不但掌握了地籍調查、地籍測量等的實地調查工作,還加深了我對地籍測量這門學科的理解和認識,最重要的是使我進一步的掌握了在實際工作中如何去做好這項工作。 通過這次實習,我收穫頗多,感受頗深。這兩周的實習,不僅鍛鍊了我們吃苦耐勞的意志,還學到了許多課堂以外的東西,許多時候現實工作與課堂內容存在著很大的差距,在實習中遇到了很多在課堂上根本遇不到的問題,只有通過實踐,才能切身體會到實踐的好處,能讓我們發現問題,解決問題,而且能加深我們的印象,讓我們從中學到很多東西。

2023環境工程專業實習報告 篇22

實習是工作的前奏曲,在實習過程中,我嚴格要求自己,遵守公司的相關制度和規定,希望自己能儘快適應公司的環境,也能自然的實現從大學生到社會工作者的身份轉變。在大學的象牙塔里,我們是青澀的一名學生,我們可以按照自己的生活方式和習慣出牌,但是當我們步入了社會,我們的角色已經開始變化,別人也會以新的社會角色看待我們。大學生的角色與職業角色之不同主要地表現為:一個受教育者,掌握本領,接受經濟供給和資助,逐步完善自己的過程;一個是用自己已經掌握的本領,通過工作為社會作貢獻,具一定的權利和義務,以自己的行為承擔社會責任的過程。因此,我需要學會慢慢承擔,成為一個有擔當有責任的人。

一、實習的目的和意義

通過在廣州股份有限公司的實習,親身感受電子工廠的生產環境、生產設備、生產過程、技術管理、技術開發、產品研製以及企業經營管理等,對所學的各方面知識進行綜合訓練和檢驗,為後續畢業設計的順利進行增加感性認識,為即將走上工作崗位積累感性認識和初步的實踐經驗。

接受一次系統而深刻的專業思想教育,增強從事與本專業相關工作的責任心和光榮感,提高綜合運用所學專業知識和基本技能的水平,培養從事電子科學相關工作的能力。

理論聯繫實際,掌握一定的工作能力,積累社會工作經驗,了解社會,增長見識,提高與別人和諧相處和協同合作的能力,提高自身的綜合素質。通過實習實踐,讓畢業生能夠在現實氛圍中尋找自身差距,在彌補自身不足的同時強化進入社會前的適應能力,使畢業生信心十足地面對就業,順利完成角色的轉變。

二、實習內容與實習過程

時光如梭,大學四年生活即將畫上句號。大四下學期,我在廣州股份有限公司參加實習。在經歷了十天正式的培訓後,我對公司的企業文化和經營理念有了深入的理解。之後我被分到的崗位是設計部TVPart電子工程師。

從進入辦公室的第一天起,公司研修部為我們每人指定了一位帶領師傅,通過師傅的指導和我個人的自學,實習期間我學到了挺多。具體如下:

1.熟悉了開發業務:熟悉我所在部門開發流程,了解了工作環節和內容;

2.認知及實踐環節:進入廠線觀察Module製作過程;動手拆分並組裝LCM各個部分;在最終檢查機處觀察各種品質不良現象。

3.學習了有關液晶顯示方面的專業性知識和技術:液晶顯示技術原理,3D顯示原理及優勢,B/L技術,LED背光原理,產品規格書等。

4.儀器儀表的使用:學習了電源和圖像發生器,示波器的使用,在以後的工作過程中要熟悉掌握它們的使用方法。

5.參與部門會議:每天參與部門例會的同時,跟隨同時參與MRW會議、ECO會議等。

在實習中我在辦公桌前自學了很多相關資料來充實自己,填補自己在這些方面的空白,但是我也發現自己的動手能力有待提高。每當我遇到困難時,身邊的同事都會耐心的幫助我解釋問題,他們也對我提出了更多的期望和建議,讓我成長和受教了。在剛開始的工作中,我們必須能夠吃苦耐勞。天將降大任於斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。只有放下身段,潛心學習和鍛鍊才能有所成就。其次,很重要的一點就是我們要培養自己人際關係,這就需要我們學會做事。“做事從做人開始,做人從誠信開始,誠信建立在坦誠之上,收穫從吃苦開始,吃苦從創新開始,創新從小做起”。這句話出自一位湖南的優秀創業者之口,也正是我們大學畢業生需要潛心修煉的。

實習期間,我們都培養了團隊合作能力,最初的十天培訓,我們都是在團隊基礎上完成各個小任務,中間會有很多比較有趣的遊戲,這都讓我們更多的認識和了解他人,並讓我們都建立了團體合作意識。實習的日子,我們也有我們的歡聲笑語,我們這二十幾個實習生建立起了很好的友誼。這對我們每人來說都是生命中一段珍重的回憶。

三、實習收穫與體會

實習期間,我主要是以自我學習的為主的學習方式,同時進行相關的認知實習。在LGD“熱情,專業性,協作”的企業文化氛圍中,我感受到了公司對員工的悉心關懷,公司對我們生活方面的周到也讓我們感動。而在辦公室本部門內部,Part長對我這位新人很是照顧,以至於讓其他新人對我開始羨慕。Part長踏實肯乾的工作態度也讓我更加虛心和低調。而我與同事之間也建立了很好的關係,遇到工作方面的疑惑和問題,我都會與他們溝通交流,讓自己儘快的成長。如此和諧的辦公氛圍,不僅讓我減輕了工作的身心壓力,也讓我感受到了他們對我的關懷。從一名未出社會的大學生最終轉變為為一名公司員工,我不僅要學習專業技術,更重要的是學習一種敬業精神,努力做到高效、自律、求實、創新,把自己融入到一個大團隊中去,增強自己的企業榮譽感,因為一個企業的成功就是每個員工的成功。

實習中,我覺得我們要從內心開始轉變觀念。當每月發放工資時,我的心裡都會格外開心,這可是大學自食其力賺到的第一筆錢,雖然說數目很少,但是也樂得自在。我們憑藉自己的能力開始在社會上行走,開始不再依靠父母,開始獨立的生活和解決各種隨之而來的問題。賺錢來之不易,所以此時此刻想想我們的父母如何含辛茹苦的撫養我們讀書吧!在實習時,我聽了一場有關理財方面的講座,具體講的是基金和保險方面的投資,等以後工作穩定下來了,我也要學著開始理財了,理財觀念轉變是基礎,身體力行是關鍵。

總而言之,作為剛剛走上工作崗位的新人來說,一定要為自己創造一個良好的環境,特別要創造一個良好的人際環境,要寬以待人,樂於助人,要與人為善;工作上一定要勤勉,要做有心人,要做細心人,要有踏實務實的實幹精神。我們有理由相信,成功必將屬於有這樣的信念並能付諸於實踐的人們!

2023環境工程專業實習報告 篇23

一、關於實習公司

我所實習的南京軟體有限公司簡稱xx公司,公司成立於XX年,主營軟體開發和信息系統集成,專門從事工程建設項目管理信息系統開發和實施,具有自主智慧財產權的項目管理軟體產品xx項目管理系列軟體(包括投資控制契約管理軟體、進度控制計畫管理軟體、質量控制安全管理軟體、xx項目管理門戶、城建項目管理平台等),並已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內的開發區蘇州工業園區以及南水北調工程實施和套用,目前正與南京城建集團合作,開發城建項目管理平台,軟體工程實習報告。

二、實習的內容

今年xx月xx日開始,我正式走進開始了實習工作,並被調到了江蘇省建築質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由於我才大三,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓咱們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業務流程和大概框架進行了了解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用,實習報告《軟體工程實習報告》。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裡明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

三、實習的提高與收穫

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

3、一些學生在實習單位受到認可並促成就業。

4、為畢業後的正式工作做好了準備。

四、結語

到公司實習並沒有我想像中的難以融入,通過慢慢的學習,發現在公司用的到得知識在咱們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續留在公司我的學習和探索。

2023環境工程專業實習報告 篇24

一、生產實習的目的

生產實習是電子信息工程專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業設計打下紮實基礎。認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。

1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

2、讓學生了解本專業業務範圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法。

3、培養學生理論聯繫實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化。

4、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

二、生產實習的要求

1、了解計算機通訊網路及企業內聯網的構成和配置,掌握所接觸信息系統(軟硬體)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網路測試工具的使用方法和系統規劃軟體和網路資料庫的使用方法。

2、了解伺服器、交換機、hub、網卡、光纖和粗細纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對應的網管軟體使用等。

3、了解所在企業信息流的組成,即供應鏈、產品鏈,資金鍊、信息鏈的性質和用途,初步形成企業信息系統和計算機通訊網路的整體概念。

4、通過講座、參觀,了解通訊及網路技術、企業信息管理系統、電子商務的發展情況、使用情況、新成果新技術的套用情況。

三、生產實習企業情況介紹

1、邯鄲鋼鐵股份有限公司

邯鄲鋼鐵集團有限責任公司(簡稱邯鋼)位於我國歷史文化名城、晉冀魯豫四省交界的中心城市、河北省重要工業基地——邯鄲。邯鋼自1958年建廠投產以來,歷經近半個世紀的艱苦創業,已從一個名不見經傳的地方中小企業,發展成為總資產、銷售收入雙雙超過300億元,年產鋼達800萬噸的現代化鋼鐵企業集團。

20世紀90年代,邯鋼在經濟體制轉軌過程中,主動推牆入海、走向市場,通過創立並不斷深化以“模擬市場核算,實行成本否決”為核心的經營機制,創造了顯著的經濟效益和社會效益,成為國有企業實現兩個根本性轉變的成功典範,被國務院樹立為全國學習的榜樣,譽為“全國工業戰線上的一面紅旗”。公司先後榮獲全國質量效益型先進企業、全國五一勞動獎狀、全國優秀企業(金馬獎)和全國文明單位等稱號。

21世紀以來,邯鋼創新發展,再鑄輝煌。250萬噸薄板坯連鑄連軋生產線、國內第一條熱軋薄板酸洗鍍鋅生產線、130萬噸冷軋薄板生產線、12萬噸彩塗板生產線等一大批具有國際一流水平的現代化裝備相繼建成投產,實現了以優質板材為主的產品結構調整,公司板材比達到73%,綜合競爭實力產生了質的飛躍。XX年,邯鋼在河北省百強企業中名列首位,在中國企業500強中名列第74位,在全國製造業中名列第28位,位居全國納稅百強企業第62位。並成為國際鋼鐵協會成員單位。

2、中國網通(集團)有限公司邯鄲市分公司

中國網通(集團)有限公司邯鄲市分公司是中國網通集團河北省通信公司的市級運營機構,是邯鄲地區主導的通信運營企業,固定資產總值近40億元,有員工近兩千人,轄15個縣(市)分公司,以經營固定電話和數據通信業務為主,同時承擔著黨政專網和應急通信保障任務、1998年以來,中國網通(集團)有限公司邯鄲市分公司先後歷經郵電分營、移動剝離、政企分開、電信重組等數次改革,現正致力於改制上市,向現代化企業邁進。

中國網通(集團)有限公司邯鄲市分公司及所轄武安、峰峰、涉縣三個縣(市)分公司獲得了河北省委、河北省人民政府頒發的河北省“文明單位”稱號,11個縣(市)分公司獲得了“市級文明單位”稱號;27個營業視窗被省文明委命名為“三星級視窗”,9個班組被命名為“省級青年文明號”;其中電信營業部還獲得了“邯鄲市十佳標兵青年文明號”的榮譽。中國網通(集團)有限公司邯鄲市分公司員工王靜同志獲得“全國青年崗位能手”稱號,成為全省通信行業唯一獲此殊榮的先進個人。

3、河北移動通信公司邯鄲分公司

河北移動通信公司邯鄲分公司成立於1999年7月,由原邯鄲市電信局移動通信業務分營組建而來,直屬於河北移動通信公司,下轄15個縣(市、區)移動分公司。XX年11月,成功實現境外上市,企業性質由國有改為外商獨資經營,名稱改為河北移動通信有限公司邯鄲分公司。現有員工288人(含15縣、市、區),主要經營行動電話通信業務(包括話音、數據、多媒體等);ip電話及網際網路接入服務;從事移動通信、ip電話和網際網路等網路的設計,投資和建設;移動通信、ip電話和網際網路等設施的安裝、工程施工和維修;經營與移動通信、ip電話和網際網路業務相關的系統集成、漫遊結算清算、技術開發、技術服務、廣告業務、設備銷售等;出售、出租行動電話終端設備、ip電話設備、網際網路設備及其零配件、並提供售後服務。

本公司擁有邯鄲規模最大的移動通信網路,覆蓋邯鄲所有市、縣和大部分鄉鎮,主要交通幹線和重點地區基本實現了無縫隙覆蓋,並與全國31個省、直轄市、自治區實現了聯網,和世界81個國家和地區的163家移動運營商實現了國際自動漫遊

公司完全按照現代企業制度要求組建、管理,面向市場,服務社會。始終堅持“用戶的滿意是我們不懈的追求”的服務宗旨,不斷完善網路建設,提高服務質量,為全市經濟發展和人民生活提供安全、可靠、便捷的移動通信服務。

4、中國鐵通邯鄲分公司

中國鐵通邯鄲分公司(簡稱邯鄲鐵通),是國家基礎電信運營企業--中國鐵通集團有限公司(簡稱中國鐵通)設在邯鄲的業務發展及經營管理機構,面向公眾提供固定網本地電話、國內國際長途電話、ip電話、公共數據傳送、網際網路、通信網路元素出租出售、視訊、無線尋呼等基礎和增值電信業務。建有全國統一的客戶服務體系和10050客服電話平台。

中國鐵通邯鄲分公司將突出特色,發揮優勢,為社會公眾提供"高速、安全、可靠、優質"的全方位、多層次的電信服務,以專業的品質,卓越的服務,打造中國鐵通品牌,為發展邯鄲通信信息產業,為建設中國電信強國而不懈努力、貢獻力量。

5、邯鄲市城建局

邯鄲市城市建設局現有職工近萬人,下屬14個單位,主要擔負著城市供水、供氣、供熱、公共運輸、園林綠化、市容環衛、市政建設和管護、城管監察等任務,直接服務於城市經濟和人民生活。近年來,該局積極圍繞“以創建國家園林城市為龍頭,以樣板街建設和路網建設為重點,以城市容貌綜合整治和增強服務保障能力為基礎”的建設和管理思路,大力度地開展城市建設管理攻堅戰,局連續四年獲省級文明單位,省社會治安綜合治理先進單位,連續四年被評為市“實績突出領導集體”,連續三年奪得全市“優質服務杯”,局先後榮獲國家級榮譽19項,省、部級榮譽88項。全局主要基層單位有:市政工程公司,市政管理處,市自來水公司,市煤氣公司,市熱力公司,市園林管理處,市公共運輸總公司,市容環境衛生管理局,城市管理監察支隊,市節約用水辦公室。

四、生產實習的內容

電子信息工程專業的生產實習主要以觀摩和實際操作實習為主。為了使學生在生產實習中有的放矢,所以在實習前各教學班要根據生產實習大綱制訂出具體的實習計畫,保證以下內容的實施。

1、參觀邯鋼的變電站區,熱軋廠區和主控室,了解企業的信息控制鏈並初步了解erp企業資源計畫。

整個過程主要是廠區工作人員現在講解為主,介紹企業資源管理規劃(erp)在企業資源管理中的地位與作用;介紹erp技術發展概況、企業規劃;介紹本地各種erp網的組成和互聯;介紹企業各項規章制度、技術條例、保密制度等。

2、參觀網通公司的邯鄲通信史展覽館,充分了解邯鄲通信的發展過程以及未來的規劃。並且通過親自的實踐和操作來加深所學知識與實際結合的能力。

3、參觀中國移動通信邯鄲分公司的中心機房,近距離的觀察移動通信網的鋪設方式,了解移動通信網的主要樞紐設備和維護方式。

4、參觀邯鄲鐵通設在我們學校的一個中轉站,了解電話網和鐵通寬頻的實現原理,網路結構,維護方法等。

5、參觀邯鄲市城建局的監控機房,了解ddn等各種通信線路在實際套用中的例子,並且實際感受一下他們的優缺點。

6、聽取了各個公司的工程師來我校給我們做的精彩講座。

以上幾項內容主要是要讓學生對各種通信網路的套用範圍、發展過程、前景有一個全面的直觀的了解,使學生鞏固、深化和擴大所學的理論知識,啟發學生獨立思考,發現問題的能力。

本次認識實習時間為一天,通過一天的學習,我從感性上學到了很多東西,也對自己將來的學習和研究方向產生深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了自己的理論知識,增強了觀察能力,讓我收穫頗多。我們分別參觀了第三代移動通信TD機房(701)、寬頻數據視訊機房(702)、程控交換ZXJ10機房(708)、光傳輸設備SDH機房(709)、下一代網路NGN機房(712)、光纖實驗室(S902)等實驗室。實驗室的老師認真為我們講解各個實驗室的作用及目的,並通老師的講解明白我們將在接下來的學習中,運用這些技術後設備。

具體如下:

第三代移動通信TD機房(701)。通過老師的講解,我們了解到此項通信技術也屬於一種無線通信的技術標準,它是由中國第一次提出並在此無線傳輸技術(RTT)的基礎上與國際合作,這是中國移動通信界的一次創舉,也是中國對第三代移動通信發展的貢獻。於此同時在與歐洲、美國各自提出的3G標準的競爭中,中國提出的TD-SCDMA已正式成為全球3G標準之一,這標誌著中國在移動通信領域已經進入世界領先之列。此項技術具有高層次的通信業務質量、具有較高的傳輸技術。可見在技術日益更新的今天,我們必須時刻警覺的跟上時代的腳步。

2、寬頻數據視訊機房(702)。近年來,隨著寬頻網路的發展和人們需求的驅使,寬頻接入市場日益興旺,網路內容套用得到空前重視,媒體系統快速推進,寬頻視訊越來越受關注,被認為是未來高速寬頻網路的主流套用之一。從全球電信產業較長時間的發展來看,視訊將成為繼話音、數據、移動之後的第四種業務。相信我提高運營商、服務商的競爭力,爭取更多的用戶,占領更大的市場。寬頻可視通信對寬頻業務的貢獻率在今後的數年內將達到10-20%;我相信,寬頻視訊在未來的幾年內,將依託通信行業和IT行業迅猛發展,成為炙熱的潮流之一!

3、程控交換ZXJ10機房。從1965年5月,美國貝爾發明的電子交換機問世,它是世界上第一部開通使用的程控電話交換機。到1970年,法國開通了世界上第一部程控數字交換機,採用時分復用技術和大規模積體電路。隨後世界各國都大力開發。進入80年代,程控數字電話交換機開始在世界上普及。程控數字交換機處理速度快,體積小、容量大,靈活性強,服務功能多,便於改變交換機功能,便於建設智慧型網,向用戶提供更多、更方便的電話服務。所以我們的生活都是依附於這些技術,一次而多姿多彩。

4、光傳輸設備就是把各種各樣的信號轉換成光信號在光纖上傳輸的設備,因此現代光傳輸設備都要用到光纖。而SDH光傳輸就是現在常用的光傳輸設備有之一類型的設備。光傳輸設備都有傳輸距離較遠,信號不容易丟失,波形不容易失真等特點,可用於各種場所。所以現在越來越多場所都使用光傳輸設備代替傳統設備。

5、下一代網路NGN機房(S712)

6、光纖實驗室(S902)光纖通信技術(opticalfibercommunications)從光通信中脫穎而出,已成為現代通信的主要支柱之一,在現代電信網中(20xx年廣告公司實習報告)起著舉足輕重的作用。光纖通信作為一門新興技術,其近年來發展速度之快、套用面之廣是通信史上罕見的,也是世界新技術革命的重要標誌和未來信息社會中各種信息的主要傳送工具。

實習心得體會

老師的講解,我對現代移動通信有了新的認識和了解,進一步認識了移動通信的特點,理論基礎的要求,技術指標和發展前景。同時使我更加明確了學習目標,增強了我們對所學專業的熱愛。經過現場的參觀,讓我更好的將學習到的理論知識和實際套用結合起來了。更加深刻的理解了通信方面的專業知識,認識到理論學習的重要性,當然也發現要結合實際運用的必要性。通過認識實習,有了一個感性認識,對通信產品和系技術、組裝和調試有了更新的認識,特別是對儀器、設備的熟練使用,掌握一定的實驗常識提出了更加嚴格的要求。

與此同時,發現隨著社會的發展,通信的重要性。我們的生活已經根本無法離開通信。發展移動通信技術,促進經濟和社會進步。大力推動移動通信發展,服務經濟社會發展大局。顯然可以看出通信已經和社會密不可分。移動通信是推進我國信息化建設的重要力量,在實施國家信息化發展戰略中將進一步發揮不可或缺的作用。與其他相比,移動通信在移動性和便攜性上具有顯著優勢,人們的信息交流突破了時空的限制,能夠隨時隨地在第一時間獲取信息。

移動通信飛速發展,為此感到自豪的不僅僅是建設者,我們每一個人都深切體會到發生的飛躍變化,體會到移動通信給我們的工作和生活帶來的變化。移動通信改變了我們傳統的溝通方式,也加快了中國信息化建設的步伐。但是我們在看到這些便利的同時,我們也應該看到當我們遭遇不同的環境時,我們的移動通信面臨的問題和考驗。面對地震等自然災難,我們的移動通信的可靠穩定性將面臨極大地挑戰。我們如何去解決這些問題,將是我們能否更好利用移動通信的先決條件。每天我們的技術都在更新,我們自己的知識也要隨時更新,這樣才可以更好的緊跟時代的腳步。

相信這種學習方式一定會幫助我們更好的學習我們的專業課程,學校應該多多安排這樣的實習,提高實驗室的利用率,最好是能夠讓我們親手去設計去操作去創新,讓我們更多的理論聯繫實際,這樣更能夠培養我們的能力提高我們的素質。使我們對自己所學的知識更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學習去探究。

這個暑期是短暫而忙碌的,還沒有真正感受到假期來臨就已經開學了。雖說真正的企業實習只有短暫的兩周,但我卻感覺這個假期無時無刻不實習:剛放假,忙著做STITP,然後完成社會實踐,後來匆匆忙忙回到學校參加數模培訓。雖然說有點忙,有點累,但我卻從中學到了很多東西,而這些可能會讓我受益終生。

在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對所思考的問題,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。

這次的實習主要是在虞城縣政府以及虞城計生廳信息處,主要負責對政府部門的網路維護。對計算機網路技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以後的順利就業作好準備。

在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛鍊。這一次的實習直接進入第一線,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看原理圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想像不一樣,我們這次的實踐就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,但做起來就會出現各種各樣的錯誤。當然正是由於這些錯誤,讓我的知識不斷的完善,實踐經驗不斷豐富。實際上處理各種錯誤,排除種類故障的能力,是我們不可缺少的一種能力。我相信在不斷的努力過程中,我一定能夠不斷的完善自我,做一個有能力的人。

當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與時間充分地結合,做到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以後的順利就業做好準備。通過兩個星期期的學習,我覺得自己在以下幾個與有收穫:

一、定製度

電腦網路最怕病毒感染,自政府網路組建以來,中毒事件屢查不止,經過短期的培訓,大家了解了相關的防護知識,並且能夠積極地配合,使政府的病毒感染呈下降化趨勢,相信,在不久的將來,大家都能做到有效的防護:作為網路管理的一個臨時職員,我建議加強監督檢查力度,嚴禁各類存在安全隱患的光碟、磁碟,USB設備在網路中運行。由於工作的關係,許多工作人員都對USB設備和其他軟體有使用要求。每次遇到這種情況,我都會給他們講解使用後果的嚴重性,得到了大家的充分理解,在我的建議幫助下採用飛鴿,圓滿解決了病毒交叉感染問題。正是因為大家一直認真遵守,很少再發生病毒感染事件。從到這裡工作到現在,我對每次出現的故障的現象、原因、處理方法、解決過程都做詳細記錄。這樣做,使自己積累了豐富的經驗,給我的工作帶來了很大的幫助。

二、作好日常機器設備的檢修維護工作。

辦公室電腦的維護維修工作和網站的修改就由我負責,各領導、同事的電腦出現問題我都能及時趕到,排除故障,保證了辦公電腦的正常運行,節約了維護資金,作為網路維護,不僅要具備網路技術,軟體等多種前沿知識的儲備,還要具備臨危不亂,沉著冷靜的心理素質,在最短的時間內用最有效的辦法來解決問題。工作的時候,我常常覺得自己象個消防員。

為了維護好機器,保證網路暢通,讓所有的機器都能正常工作,工作以來,我每天觀察機器的工作情況,發現問題及時處理。每星期都對公用機器進行磁碟清理,刪除垃圾,整理碎片。定期對機器整體進行軟硬體系統檢查。還給所有在網的機器進行雙備份的緊急預案,即便出現災難性故障,也保證會有兩種以上的緊急修複方案。我們還定期對維修記錄進行總結,使自己對網路中的每個細節都做到心中有數,有效保證了公司網路的正常運行。

三、刻苦鑽研,進行網路升級,搞好技術創新。

作為網路管理部門的一員,除了要保證每天正常的工作,我還必須抽出一定的時間來研究我們的網路,想辦法進行技術革新,使機器設備能發揮更大的作用,更快捷高效的為大家服務。在這方面,我主要搞了以下創新。

1、加強了區域網路的防護能力,利用現有的工具,使個政府的網路防範能力上升了一個台階。

2、對上下載伺服器進行技術革新。由於各個電腦品牌不一,廠家板卡兼容性的問題,導致機器維護比較困難。我入職以來對每個機器都進行了詳細的排查,備份,目前的大部分的機器都作了有效備份

3、更改了英文網站。入職以來,在章總的指導下,對英文網站進行了整體的修改,修改了英文網站的BUG,完善了英文網站的內容,目前,這項工作還在進行中。

四、在這兩個周的實習中,我還跟著師傅學到了許多以前都沒有注意到的知識,讓我受益匪淺。

例如、散熱問題

現在天氣炎熱,很多主機都會由於散熱不好,導致出現各種各樣的問題!如:電腦運行過慢(卡機)、關機。

解決方法:“對症下藥”,使主機空氣流通!加大風速,減少熱量!1。調大風速;步驟:開機——》按住“DEL”,進入BIOS系統——》選擇“PCHEALTH”——》將有關cpu跟system的風扇控制選擇“DISABLE”,這樣風扇就會以全速運轉!(好處:風速轉快,散熱好。壞處:減短風扇的壽命,增加噪音!)

2、添加風扇;一般我們的機箱前面跟後面都會設計到添加風扇卡位的,電源也相對應會有多幾個梯形電源接口!加上便可!

3、添加矽脂;cpu是主機的主要熱源!在鋁質散熱器跟cpu接觸處都塗有矽脂(牙膏狀),用的時間長的話,很容易乾,那么就導致熱量沒那么快散掉!重新塗一次便可!

經過兩個星期的電工電子實習,我們學會了網頁製作,系統的更新重裝與維護。總之,在實習過程中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實。更豐富,這就是兩周實習的收穫吧!但願有更多的收穫伴著我,走向未知的將來。

2023環境工程專業實習報告 篇25

時間過得真快,轉眼間,在實習生活就結束了。

時間能夠和同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸,同時也感覺到很大的壓力,作為專業的學生從事軟體開發感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和學生一起,在初來時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。

實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。特別是利用周x上午的時間,為我們安排的講座讓我們了解it領域一些新的發展動態以及一些的技術,讓我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以後的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發展動態以及信息發展中出現的新的技術。

除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發xx項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以後的學習、工作也將會有很很大的影響,在短短的天裡這些寶貴的經驗將會成為我以後工作的基石。

作為學生,經過x年的在校學習,對程式設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙於理論的學習,沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發,所以在實習之前軟體按開發對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,並在每個階段進行必要的總結和檢查。

在我們項目的開發過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發有明確的指引作用,它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有具體的認識,並能減少在開發過程中出現不必要的脫節。

經過天的信息安全管理的java開發,是我對java軟體開發平台有了更深一步的了解,也對xx公司的平台有了一定的了解。

這次實訓是對我們xx年學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程式設計師就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。

這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關係是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做認得一個最基本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。

從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態度,在以後我的生活中我還會留意身邊同學的優點,從他們身上找尋我所缺少的品質,不斷學習。從老師那裡我看到了企業人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現出來的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態度。

在此次的實訓中我感覺到我們的不足就是動手的能力太差,在項目組中同學也給我提出一些建議,讓我有機會自己多動手,不是我們缺乏知識,而是我們沒有運用知識的能力,在天的項目開發過程中,我自己也認識到雖然我們的理論知識沒有xx同學那么全面,但是如果在學校認真學習了,我們的理論知識並不比他們差,所以以後的日子,如果自己還要繼續從事軟體開發相關工作,我會更加注重自己的動手能力。

再者,我們要有更好的學習心態,看到很多同學會在晚上項目結束後再去教室上自習,深深地意識到我們的學習態度有多大的差距,原來在學校的時候我們x點基本就要從教室回宿舍了,而他們還會再繼續利用x點以後的時間努力學習,雖然在就短短不到x月的時間,可是我所體會到的對我以後的學習將會有很大的影響,我想在複習的過程中,在經歷會讓我更加有動力,更能堅定信念:堅持、努力。學習刻苦、勤奮的學習態度。

實訓已經成為過去,可是在學到的東西會一直影響我以後的發展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然後熟悉,然後再走向另一個陌生的地方。在不久的將來,就要踏上人生的另一段旅程,以後的路上有時不免會感到有些茫然、無助,但生活的路誰都無法預測,只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標不斷努力,相信在不遠的將來我們一定會有一片屬於我們自己的天空。

2023環境工程專業實習報告 篇26

一、前言

在20xx年學期末,自20xx年x月x日起,我們進行了為期x天的工程測量實習。

這次實習的資料是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠到達基本掌握的程度。由於本次實習安排在了假期,實習時間較為緊迫,老師對實習資料進行了適當的壓縮,將我們一個班同學分組合作。

在實習的第一天,由老師給我們做了實習的動員。在動員會上,老師強調了本次實習的重要性,並分析了由於地理條件較惡劣及建築物密集等因素給本次實習帶來的困難。並鼓勵同學們努力克服天氣以及實習條件等困難,努力完成本次實習。同時,老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,並要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺以及腳架。從當天下午開始,我們就正式開始了室外的測量工作。

二、實習資料

本次實習資料包括四等水準測量。縱斷面水準測量以及場地抄平測量。

1、四等水準測量

首先進行的是業外測量,在實習場地的周圍選取大於xx米,小於xx米的五邊形閉合導線,在每條邊上至少選取一個轉戰。將水準儀架在兩點連線的中垂線上並調平,在兩點分別豎起兩把水準尺,按照後視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—後視紅尺的順序,讀出黑面尺的上、中、下絲以及紅面尺的中絲讀數,並記錄每點以及轉戰的讀數。業外測量工作結束後,我們又進行業內計算工作,業內計算的工作量是十分大。規定起始點的高程為xx米。按照相關公式計算出每點的高程,並計算出各項限差:視線長度前後視距差前後視距累計差黑紅面讀數差黑紅面高差之差高差閉合差並保證各項限差貼合國家四等水準測量的規範。

2、縱斷面水準測量

首先擬定施測路線。在指導教師的指導下,選一已知水準點作為高程起始點,記為,選取有xx米長度、必須高差的路線作為施測路線,每隔x米處標記莊點,再在地勢起伏較大的點上另設莊點。x人觀測、x人記錄、x人立尺,施測站後應輪換工種。

業外測量結束後,我們把每莊點以及的高程,按橫向比例尺為。縱向比例尺為畫在坐標標準紙上,計算出坡度設計高程管底高程以及埋至深度後,我們將各個高程用曲線連線,並畫出地下管線的縱斷面圖,就繪製好了管道縱斷面圖並在土下方註明所有數據。

3、場地抄平測量

在實習基地選取一塊面積為xx平方米正方形平地,每條邊每隔x米選一點,用勾三股四弦五的方法檢測正方形的直角,在x行選x米,在x列選x米,看x米和x米的點之間連線是否被分成x份(每x米為一份),若是則為直角。把每邊的橫縱點連線,構成x個點,其中x個角點,x個邊點,x箇中間點。將水準高程x點的高程引至第一點,在正方形的中間架起水準儀,在每一點處豎尺,觀測並記錄黑尺的中絲讀數,並計算每點的高程。根據每點的高程計算出設計高程填挖高度以及填挖用量。

三、體會與總結

在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收穫。從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原先並不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原先沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

1、由於是同組合作,所以在實習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計畫,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自己的工作,還要思考同組人的工作,儘量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

2、在實習前必須要及時預習測量方法以及相關的計算公式,在實習過程中要聽指導教師的安排,避免由於測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循必須的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制後碎部“、”由高級到低級“的工作原則,並做到步步有檢核”這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發現錯誤,更能夠提高測量的效率。

3、業內計算務必要十分仔細,因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都務必控制在可允許的範圍內。

4、等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差,超過差限必須要重新測量。

由於天氣不好,起初我對這次實習抱有排斥的態度,但是當我看到同組同學都在認真的測量,認真的實習的時候,我就被感染了,跟隨他們一齊加入到測量中,爭著搶著操作儀器,把握每一個提高成長的機會。儘管天氣十分不好,但是透過大家的團結努力,我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來,每個同學的臉都親切了許多。當所有工作做完的時候,大家一齊回顧最初的苦,才發現其實並沒有什麼,堅持走過來了,成果拿出來了,大家的心裡比什麼都甜。

透過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實習儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的潛力,同時也拓展了與同學的交際、合作的潛力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

2023環境工程專業實習報告 篇27

一、實習時間

20xx年2月24日——20xx年3月15日

二、實習地點

武漢開發區薛峰

三、實習內容

本學期開始的前三周,學校為我們安排做畢業設計實習。作為畢業設計前的一次全面的實習,對於我們總結大學所學的所有專業知識以及後期的畢業設計工作都有相當重要的意義。畢業設計是對整個大學四年的所學專業知識的一次梳理和融混,是對不同課程知識的一次綜合利用。第一次讓我們最真實的體會結構設計的方法和過程,對本專業學生今後的工作、生活和繼續深造具有深遠的影響。而這次實習過程中,有建築、結構、施工的老師還有現場技術負責人在全程中給予指導,讓我們在真實的建築世界裡去發現課本里的點點滴滴,通過比較,我們可以在自己的設計當中取長補短,借鑑他人的先進設計思想和經驗。並且培養我們獨立分析解決實際問題的能力及創新能力,鍛鍊我們調查研究的能力。讓我們的設計工作更加順利,讓自己的設計更加完美實用。

短暫的畢業實習很快便結束了,在這次畢業實習過程中,我在專業老師的帶領下,在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從建築工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,現將實習以來的心得體會總結如下:

實習的第一天,我們去了開發區薛峰南門廣場項目部。在現場已經拆了模的柱前,劉工讓我指出該柱的缺點,我看了一會也沒有發現問題。劉工卻指出三點問題:首先,從外觀看由於柱是分兩次澆築完成的,而且,第二次支模板不夠準確,使柱上部分稍微小於下柱,對於沒有經驗的人來說,是查覺不到的。但對於有經驗豐富的人來說,一眼就能發現問題的所在。

其次,柱子在第二次澆築砼的時候,施工縫未做好,有漏漿現象,造成了施工縫處的爛根現象,雖然,後來又在該處抹灰,並且,對結構不產生影響,但是,在評“長城杯魯班獎”時還是不允許的,且不符合規範要求。

另外,師傅也結合眾多施工現場的實例為我們講解了課本上的有關內容,如變形縫的。留設位置,帶型窗處柱子的細節處理,入口處雨棚的設計,建築物內部主要交通空間的布置等內容。通過師傅的講解,理論聯繫實際,我們對於建築設計中的各方面知識有了更為直觀的認識,並且在腦海里留下了更深的印第1頁象。對於我們後期的建築設計方面會有很大的幫助。

2月25日星期一晴,今天,我的工作是與預算員一起計算樑柱牆中鋼筋的接頭個數。在本項工程中大於圓20的鋼筋,均採用機械連線總得套管連線,所以在作預算時需統計在該工程中樑柱及剪力牆中的受力鋼筋的接頭數量從而求出需要多少個套管。我算的是一層頂板梁的鋼筋接頭數。首先,要根據平面繪圖法繪製的平面圖中找出每根梁相應的跨度及其總長,又因為每根鋼筋的長度為12米,所以用每根鋼筋的總長除以12既可得所需的鋼筋段數。之後,要根據鋼筋數進行鋼筋的排布。最後,我認為這項工作包括整個預算工作並不是很複雜,但工作量大而且很煩瑣,所以要當好預算員不僅要有豐富的知識,還要有認真負責的態度。

2月26日,今天到工地時,側模已經支好了。由於先前已經支好了底模和一邊的側模,在綁紮好梁筋與板筋後,才可將另一邊的側模支上,且梁側模應架在馬凳上,馬凳高度為板厚。李工說馬凳看似簡單但要考慮一些因素;如選材方面,要求選用的鋼筋要有一定剛度,並儘可能運用廢料。在尺寸方面要根據所需的高度,在該部位中需約等於板的厚度。地下室的地面的砼澆築完畢後,地面應抹平,強度不是很高時,應先用木抹子搓平,當用手按壓時只有淡淡的手指印,既可用鐵抹子搓平抹光。

2月27日星期三陰有雨,由於天氣的原因,今天只能在會議室里看圖紙。這時實驗員楊工回來了,他給我講解了鋼筋的檢驗與鋼筋接頭的工藝檢驗。鋼筋的檢驗首先要檢查鋼筋的標牌號及質量證明書;其次要做外觀檢查,從每批鋼筋中抽取5%,檢查其表面不得有裂紋、創傷和疊層,鋼筋表面的凸塊不得超過橫肋的高度,缺陷的深度和高度不得大於所在部位的允許和偏差,鋼筋每一米彎曲度不應大於四米;接下來力學性能試驗,每批若小於60噸則從中抽取2根,每根截取兩段,分別做拉伸和冷彎試驗。在截取試件時應除去鋼筋兩端100—500mm,在截取試件大於60噸還需在取相應的鋼筋。如果一項試驗結果不符合要求,則從同一批中另取雙倍數量的試樣做各項試驗。如仍有一個試樣不合格則該批鋼筋為不合格,熱軋鋼筋在加工過程中發生脆斷、焊接性能不良或機械性能顯著不正常等現象,應進行化學成分分析和其它專項檢驗。

2月28日星期四晴,今天是一個好晴天,我先領好了安全帽然後就到了6號樓,這裡正在進行模板的支護和鋼筋的綁紮。模板工程和鋼筋工程正在如火如茶的進行著。工人們支模的程式是先搭設腳手架,然後再已經搭好的腳手架上安裝模板下的木方,然後將板放在木方上,在板下有木方的地方上敲上長鐵釘,使木方和模板成為一個整體共同來承擔澆築帶來的荷載。以免板自身承受重量時,由於承載力不足,發生破壞。並且支模時先支水平模後再支垂直模。我想這樣做有兩個原因,一是為了豎板建立工作平台,二是為了使其垂直接縫嚴密,使不發生漏漿現象。

3月1日,王大哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護牆體和柱軸線之間的尺寸關係;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建築標高與結構之間是否矛盾,管線的安裝對結構是否有影響,圖紙的設計是否能夠實現等。”

3月2號星期一今天,在柱筋綁紮時,我記下了大概操作。綁紮前檢查下部伸上來的鋼筋位置是否在放線範圍內,並確定上部接插的鋼筋離柱邊線的距離。我來到工地的時候,基礎已經完工,開始支第一層屋面的模板了。徐工先對我進行了安全教育,然後帶我去工地及樓上觀看了施工情況和各種構造,這個工程用的基本上都是木的模板,減力牆200厚,隔戶牆300厚,此時還有一部分工人正在綁紮鋼筋、底下二層已經整好,還用“sbs”改性防水卷材覆蓋著地下室的表面屋面的鋼筋往上設有一條後澆帶,是為了用於解決高層主樓與低層裙房間差異沉降、鋼筋混凝土收縮變形相減小溫度應力等問題。

3月3號,昨天晚上8點開始澆築混凝土一直到今天,於是我今天早上很早就來看混凝土的澆築。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音,攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車,樓上的人正在忙碌的澆築著另一個人還在忙碌著拿著震動棒震動混凝土使其壓實,澆築混凝土是有先後的,外圍是先澆築柱子然後再澆築梁,裡面是先澆築牆再澆築梁。

3月4號今天叫我跟著放線。放線是在澆築的混凝土面上定出柱子和牆的位置,因為牆是豎直澆築的所以他們既根據在一層牆上的標記在地面上定好經緯儀然後瞄準那一點直接向上打二層的軸線。這些都定好後就在屋面上定牆、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板後把梁的邊線擋住。

3月5號——3月7號,還是在剛剛澆築好的屋面上跟著師傅們放線,同時我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結長。3月6號今天把6、7單元的線放好後,下午我跟著他們一起去超平了,超平的作用是為了方便支模板的,一般用的是50線超平的方法。3月7號重複昨天的工作。

3月8號今天要澆築混凝土所以監理要檢查隱蔽工程的驗收,於是我跟著監理來檢驗鋼筋的綁紮和型號以及股筋的個數是否合適。通過他們的檢驗最主要的問題是支鋼筋的馬凳少,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足有的大有的小。不過這些問題都隨後就解決了。今晚要澆築混凝土。

3月9號昨天晚上8點開始澆築的8、9單元的混凝土,今天上午我在8、9單元放線,同時看到支模板的工人正在緊張的支二樓的樓梯、電梯、及柱子、牆的模板且為了把牆體兩邊的模板都夾緊用的是塑膠套管和鋼筋共同作用。但是在地下室不用這種塑膠套管只用鋼筋拉接固定,等澆築完混凝土然後兩邊一齊截斷,因為用塑膠套同容易存水在地下室。

3月10號今天我跟著甲方去檢驗鋼筋,發現有的鋼筋並不在放線的範圍裡面,於是工人們就強行把鋼筋扭曲放線上的裡面這樣就造成了鋼筋的一次疲勞。

所以應該截斷重新打孔焊接,有的預留電箱孔洞的四周沒有加附加筋有的窗台梁的兩邊不一般高這是由於工人沒有按標準標高工作的結果。

3月11號——3月15號,11號下午澆築了8、9單元的屋面以及個別的柱子。12號今天下雨工程沒有太多進展,13號去旁聽了混凝土工的職業技術培訓。學習了一些較為實用的技術。14號今天我觀看了澆注二層的剪力牆了,層高為3。9米,因為怕一次澆築完後振倒不開所以分兩層澆築,然後用震動棒分別振實,牆與牆,牆與柱子的交接處的鋼筋比較密實所以比其它部位難澆築因為這些所以這些部位震動的次數比其他的部位多些。

而後,我們又觀察實習了整個施工現場,看到了鋼筋作業棚,木工作業棚等施工作業場地,了解了有關鋼筋加工及木工作業的有關信息。之後此次的實習工作便告一段落。該實習讓我們對於結構設計和施工的認識和了解更加深入,對於後期的結構設計有一定的知道作用。

通過三個多星期的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養,還有模板設計。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

四、實習總結

由於我們是在學完所有專業課後才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完基礎工程、混凝土結構工程、組合結構、鋼結構以及高層建築結構和土木工程施工等課程後,才開始實習的,通過這次實習,我更清醒地意識到施工管理的重要性,也明白了今後的努力方向。通過這次實習,我深刻體會了知識理論與實踐的結合的重要性,掌握了建築的設計的一般方法,為完成畢業設計課題的任務提供了空間設計和平面方案設計的思路和方法。通過這次實習,我們能夠容易設計出滿足各項使用功能要求,功能分區合理,體型美觀、新穎的建築方案。本次的實習給我的畢業設計帶來了極大的幫助,不但填補了我在建築方案設計方面知識的空白,而且使我對建築方案的設計有了比較清晰、系統的認識。這些新的收穫,將對我們正在進行的畢業設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。最後,感謝各位老師在畢業實習過程中給與的幫助與指導!