班級工作總結報告

班級工作總結報告 篇1

生命如果是一首詩,那青春就是這首詩中美的字句;生命如果是一首歌,那青春就是這首歌中最華彩的樂章。的團員青年正在用自己的行動譜寫著這優美的詩句,華彩的樂章。在XX年年度里,我們支部以“青春因我們而精彩”這一思想為主旨,開展了一系列活動,切實做好支部成員的思想建設,加強班級集體文化建設,構建和諧班級。一年來,支部成員積極回響團組織號召,知八榮明八恥,努力實踐德智體美勞全面發展。

一、召開各類主題班會:

為促進團支部成員間的友誼以及支部的凝聚力,班級團支部成立一開始,我們就組織了關愛集體班會活動。班會上所有成員進行自我介紹和年度計畫,並就如何建設班級暢所欲言。在團支部的建議下每位同學寫下了自己的感言。通過這次主題活動,班集體的凝聚力增強了。

這次活動以豐富多彩的形式增加同學的知榮明恥懂禮儀的知識,提高了同學的文明禮儀素養,培養了同學文明與禮儀習慣。許多發言引發了同學們的討論,並在活躍的討論中認識到文明行為的重要性;文明知識競賽更是引發了同學的熱情,競賽以必答和搶答的形式決出名次,在快樂的氣氛中讓同學們切實感受到文明與禮儀的重要性,從而樹立文明舉止的意識。通過本次班會,很多同學改變了自身的不良文明習慣:說不禮貌的話的人少了,“謝謝”“不客氣”的文明用語多了。

針對班級里部分同學成績不愛學習,學習態度浮躁的現象,舉行了“樹立良好習慣,攀登人生高峰”的主題班會。班會從什麼是學習習慣、如文、何良好的學習習慣的發問開始,逐步深入,在同學們形成良好的學習習慣養成要依靠自身意志努力,並引發同學思考如何走向人生的成功。最後通過問卷形式從學習的動機,學習的組織性計畫性以及學習資源的有效利用三個方面,讓同學們進行自我診斷。

通過活動,同學們樹立良好的學習習慣,並取得良好的效果。

二、積極參加各類大型活動:

團支部積極組織全體團學參加學校組織的各大型活動,如佇列比賽、體育活動比賽、學習競賽等,使班級各項活動都有聲有色地開展著。

在過去的XX年年裡,通過我們的支部全體成員的共同努力,我們營造了良好了班風、學風,樹立較強的集體榮譽感。正是在這良好的班風學風下,我們班取得了一定的成果。班級有較強的凝聚力,支部成員工作積極,全體團員注重發揮自身的團員模範作用,一些學生還寫了入黨申請書,思想上積極要求上進。

回首過去的工作,我們班團支部全體成員攜手一起走過,其中雖不免失誤和挫折,卻不乏歡笑和成長。不管未來如何,我們都將會微笑面對,因為我們有理由相信:青春因我們而精彩!

班級工作總結報告 篇2

一、指導思想

在學校正確領導下,以學校工作計畫要點為指導,精誠辦學,追求卓越,求真務實,開拓創新,堅持德育為先,開展創建優秀班級的活動,促進學校的進一步發展。

二、基本情況分析

本班共有學生65人,其中男生42人,女生23人。就全班而言,學習風氣較好,有較多的學習積極分子,並起到了一定的帶頭作用;大多數學生有較強的班級榮譽感,部分學生興趣愛好比較廣泛,班風較正。有少數幾個學生由於基礎較差,對學習沒有信心,沒有完全將心思用到學習上,有畏難情緒;另有少數幾個同學紀律渙散,有時不太服從老師的教育。但就整體而言,是一個積極向上的班級。

三、目標任務

1、以培養學生良好品德和健全人格為目標,以創建優秀班級為主線,形成“尚學篤行,止於至善”的班風和學風,進一步增強班務工作的主動性、針對性和實效性。

2、強化班級管理,特別是學生的自我管理,確保班級有良好的學習和生活環境。

3、認真落實學校的各項規章制度,對學生進行深入細緻的思想道德、心理素質和法制教育,促進優良班風的形成和學生素質的全面提高。

班級工作總結報告 篇3

本學期來,我班根據學校工作指導思想,建設優良的班風,創造有利於每個學生個性發展,潛能開發的空間和舞台,科學健全各項管理制度,開展豐富多彩的活動。一學期以來我堅持做到以下幾點:

一、建立良好的班風

加強組織紀律性,逐步形成良好班風。班級是學生學習集體,必須具有嚴密的組織性、紀律性。在入學之後即抓緊組織紀律性則為以後教育任務的完成打下良好的基礎。從思想教育、行政措施、規章制度等多方面入手,使自己的班級從一開始就有嚴密的紀律性,並在此基礎上培養學生的優良學風。通過學習目的性、治學態度、團隊精神等多方面的教育,樹立榜樣,形成正確輿論,從而使更多的學生形成優良學風。當大多數學生形成尊師愛友、勤奮學習、關心集體、遵守紀律、艱苦樸素、熱愛勞動、講究衛生、積極鍛鍊的優良學風時,一個良好的班風也開始形成,這種良好的班風,反映了大多數學生的精神面貌,表明班級的特點。良好的班風是逐漸形成的,班主任有意識的培養、指導是至關重要的。應該講清道理、樹立榜樣、嚴格要求、反覆實踐、持之以恆。從理解開始進行行為訓練,形成習慣,進一步形成良好的班風。

二、做好班幹部的工作

在班級管理中,對班隊幹部的配備與引導是極為重要的。班隊幹部是班主任開展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊幹部的崗位是培養、提高學生綜合素質、促進學生全面發展的課堂,它應該面向每一個學生。班幹部輪崗,就是讓全班所有學生輪流擔任班幹部。我的做法是:先定崗,而後學生競選上崗,組成第一輪班委。下一輪則由個人自願申報,再根據申報人員構成情況及班級工作需要,師生討論確定新一輪班委,輪換周期為一個學期。工作輪崗制為每個學生提供了充分展示自己的舞台。由於主客觀多方面的因素,班主任常常有意無意地忽視一些較為內向的學生,注意不到他們的長處,這些學生優秀的品質與某方面的特長又常常是隱含著的;某些較為調皮的學生又常因表面的淘氣而淹沒了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點。這兩類學生一旦擁有了施展才華、展示自我的機會,往往比別人更珍惜,更努力。

三、發揮班級文化的功能,形成學生的優良品質

班級文化具有指向性和推動作用的功能。指向是指班級文化的構建方向和目標;推動是使班級文化向著指定方向和目標前進的內驅力和外在因素。因此,發揮班級文化的功能,形成學生的優良品質也是現代班級文化建設的首要任務。班級文化的物質載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文化有:板報、條幅等,隱性文化則表現為班風、學風等。在顯形文化方面,創設良好的環境,能對學生進行潛移默化的薰陶和感染。蘇霍姆林斯基說的“使學校的牆壁也說話”就強調了環境育人的重要性。在隱性文化方面,可以《小學生日常行為規範》為準則,經常了解學生的思想,定期進行品德評定,評價每個學生的行為表現,表揚先進,幫助後進。在良好的班風的促進下,使每一個學生形成良好的品質。

四、讓學生在活動中成長

積極開展各項活動,活動的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機會。如今的學生大都是獨生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心。學生經常在一些小事上表現出較強的個人主義,凡事斤斤計較,犯了錯誤總把責任推給別人。為此,我設計了以“愛的奉獻”為主題的一個系列活動,讓他們從身邊的同學身上學會關心他人,學會寬容待人。

作為一名班主任,認真組織學生開展好豐富多彩的課外活動只是眾多工作中的一項,我將遵循“捧著一顆心來,不帶半根草去”的至理名言佳句,不斷創新,力爭把班級工作做得更好,使我的學生健康成長。

班級工作總結報告 篇4

還沉浸在來大學的喜悅中,半年就這樣匆匆過去了,感觸頗多。很感謝老師的信任和同學們的支持,讓我有信心也有決心做好班長,也感謝班委們的相互配合,同樣感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以加倍的努力去做好自己的工作,協同班委,帶領班級一步步前進。不辜負大家對我的信任。回顧這個學期,我們在一起學習生活,每個人都做出了屬於自己驕傲的成績,收穫了自己在大學的果實。大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級凝聚力不斷增強,集體榮譽感深入人心。班級各項事務蒸蒸日上:

一.班級工作方面

1、班委成立以來,班級同學互相幫助,互相促進,團結友愛,相處氣氛和諧融洽,班委會各班委發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。

2、班委分工明確工作逐漸步入正軌,都能及時出色熟練的完成自己的工作並能相互協調,相互幫助。

3、《班級管理制度》和《班委管理制度》的制定和執行取得較好的效果。

4、學習小組的成立,大大提高了同學們的學習積極性,形成了較好的學習氛圍。小組長認真負責的進行學習安排,幫助同學很好的安排了學習和生活。

5、加入學生會的同學,帶領班級同學出色完成學院,學校的各項活動。

6、在生活委員,副團支書的負責安排下宿舍環境較和諧,大家開心的生在一起。

二.學習方面

1、班級同學總體來說出勤率較高,上課紀律較好,作業完成及時也較有質量。

2、學習小組成立以來越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前,出現以陳康,陳小萍為首的為了自己的目標去努力奮鬥的同學。學習氛圍濃重,你追我趕得勢頭也很明顯。

3、在小組長的帶領下,每個組員都充實的進行小組學習,效果顯著。

4、在我與學委的安排下早讀與晚自習很好的開展。

5、在學委的安排下班級作業,考試,上課通知到位。

三.活動方面

1、半年的時間裡班裡同學積極參加了學院,學校的很多活動。在科技文化節上表現出色。例如姜浩元參加辯論賽並取得三等獎,葛賀錦出演《三句半》,劉坤,劉之君等六名同學參加趣味養生越野賽取得優異成績。

2、校運會上我班也是積極參加,報名14名,有6名進入決賽。

3、我班與07生技10生科,10檢驗等九個班級舉行友誼籃球賽,取得8勝1負的戰績。同時有梅振興等3名同學選入院籃球隊。拉拉隊也是十分的出色。

4.我們班所有同學還參加了“抗擊風雨,共青團在行動”的捐款活動。獻出自己對海南的同胞的愛心。

5、我班幾乎所有同學報名參加紅十字會的義務鮮血。最終有19名同學成功獻出自己的熱血。

6、我班自己組織,策劃了與10心理的聯誼活動。活動十分成功,班委配合默契,活動氣氛活躍,受到《思想道德修養與法律基礎》的蘇玉菊老師的好評。

7、在科技文化節中我班同學也是積極觀看各個比賽為學院同學加油,同時欣賞他人,提高自己。

8、大家自發組織為10多位同學慶祝生日,大家的感情進一步深化,班級更加團結。

四.思想方面

1、大多數同學積極向上、進取,努力學習,為自己訂立了一個目標,有的要考研,有的要拿獎學金。

2、班級同學思想十分團結、集體榮譽感十分強,樂於幫助班級里的每一個人。

3、班裡同學向黨組織靠近,50名同學參加黨課培訓。

五.班裡的不足

1、有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,課下自主學習意識不強,成績不理想。

2、一部分同學對網路投入了過多精力,導致學習不太認真。

3、個別班委成員總體表現不太好,紀律和工作積極性不高。

4、個別同學不和群,比較獨立。

5、由於活動較多,有些同學對參加活動出現牴觸情緒,不願參加。參加活動的總是老面孔,其他同學不是太積極。

六.解決辦法

1、確立獎懲制度,約束遲到曠課的同學,提高其學習意識。

2、對迷戀網路的同學,經常邀請其參加集體活動,並帶動其學習熱情。

3、首先體諒班委的實際情況,委婉的述說,並安排其他班委相互幫助。

4、對於不合群的同學,應從其愛好出發,發動同學慢慢的與其交流,相信其可以慢慢融入我們的大家庭。

5、對大家出現牴觸的情緒給予安撫,分批安排同學參加活動,同時通過獎懲制度要求同學參加活動。

6、發掘班級里有才有能力的同學參加比賽為班級爭光。

七.個人感想

大家來自五湖四海,是緣分讓我們組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。大家也要加油!

班級工作總結報告 篇5

時間流逝,大三這一年就這樣走過了,在這一年的時間裡,我們國際經濟與貿易六班在班委會、團支部的領導下,在全班三十一位同學的積極努力下,在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。出色的完成了學期前制定的班級工作計畫。

在班委建設方面,開學時在班主任楊老師的支持和幫助下,成功的成立了第xx屆的班委,在第一學期結束後,進行了班委換選,新xx屆班委工作積極,認真負責,懷著為同學服務的熱心,嚴格要求自己,使得本學期班級工作能夠出色完成。

在班級制度建設方面,我們充分發揚民主集中制,從新制定了班級考勤制度、班級管理制度、班級財務制度、班級會議制度、班級寢室管理制度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化,將整個班凝聚成一個團結向上的集體。班委在每周的班級例會上公布本周或今段時間班級各項考勤和工作以及積極聽取同學們對下一段時間班級活動或工作就方向的意見,爭取每個同學能了解班裡的工作,參加班裡的工作,一方面能夠協助班委搞好工作,另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

在班風建設上,我們擬訂了班訓:“為自己多想點,為同學多想點,為班集體多想點。”學習的時間已經不多,班委通過各種形式,使每一位同學都為自己今後的人生道路進行認真的思考,確定自己的目標,同時也培養大家為別人著想,關心他人的美好品德,並且進一步的發揚大家的團隊精神精神,關心集體和增強大家的集體意識和集體榮譽感。在過去的一學期里,我班同學積極努力下,班級呈現了“相互幫助,關心他人,熱愛集體”良好班風。

在學風建設上,同學們一次大學生活後,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了一定的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。但其中依存在少部分同學,懶散、無目的、逃課厭學。但總體上,努力學習的風氣已在班級中形成了一股風氣。

在寢室文化建設方面,班主任於老師,班委成員,各寢室長高度重視,成立了寢室管理小組,定期對各寢室進行檢查,對檢查不合格的寢室在班會上給予通報批評,對表現好的寢室給予表揚。在抓好衛生清潔的同時,還加大對大功率電器的檢查力度,在每周班會都強調。在這一些措施的執行下,班裡為出現任何不安全事件,寢室除個別外,衛生搞得很好。

在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活,開拓視野。班幹部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們積極性很高,反應也很熱烈。中秋節班級組織了中秋晚會;4月份,班級組織了一小部分人去爬毛公山;4月底班級舉行了一次集體外出踏春活動;期間還舉辦了一個具有羽毛球、桌球、籃球賽等豐富多彩的體育周活動;這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的團隊精神感和班級的向心力。

回顧和總結一學期來的工作歷程,我們深深感到,班級舉辦的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容著系領導、老師的關愛和鼓勵;無不凝聚著班委每一位成員的聰明和汗水;離不開與我們風雨同舟、給我們幫助和指導的於老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學,同時也系學生會對我們工作的關懷及支持。雖然在過去的一學期中,我們經歷過彩虹但也經歷了風雨,可是我們任然堅信:在學院領導、老師、班主任的關懷下、學生會的指導下和支持下,全體班級同學的共同努力下,在未來的日子裡,國經貿七班一定能夠取得更加出色的成績,贏得更多的喝彩。

班級工作總結報告 篇6

在忙碌中,大三又一個月結束了。作為班委,我們見證了班級成長的點點滴滴,見證了班級前進的每一個歷程。在班級事務管理和開展的各項活動中,班委清楚的看到了班級的進步和缺失。現就我班20__年的十月份工作做總結如下:

一、班級制度建設

本學期,我班進入大三,根據經管學部要求,不再參加學部的班級目標管理活動,但是我們班級在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

1、制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;

2、規範管理過程,做到民主決定班級走向;

3、明確責任管理,落實每個班委的責任。

在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

二、幹部隊伍建設及其工作情況

本學期本班班委做了很大的調整,經過民主投票,更換了班長,學習委員,文藝委員,組織委員等重要班委,為的是改善本班現在的學風、班風,更好的服務與同學。

班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過大一、大二大家在一起的工作和磨合後,使我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。

三、活動方面

1、定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議。

2、每星期兩次不定期的晚查寢。

3、舉辦了以元旦,光棍節,聖誕等節日為主題的晚會,同學們積極參加,反響不錯。

4、本學期我班有一名同學發展成為預備黨員,兩位同學參加第十期黨校學習,都順利結業。至此,我班43人中,20人參加了黨校學習;2人發展為預備黨員。

四、班風建設

在班風建設上,我們在發揚團隊精神精神的同時,提倡加強個人發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時湧現出一大批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級幹部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之餘能夠主動加強交流,增進感情!

五、學習方面

在學風建設上,我們積極回響學風建設月活動,對於曠課,遲到等違紀行為加大了檢查力度。大部分學生結伴上自習,共同探討問題、

相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。很多同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。本學期大多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真。

但是,還是很多同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力上不足和不夠,導致班級成績兩極分化嚴重,有一部分同學仍需要大家一起努力來提高自己的成績。

對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便於同學們參加。如各種心理講座,就業講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

六、目前班上存在的問題

1、班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍。

2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識。

3、全班男女同學互動不夠。

4、班裡個別同學上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

5、班委成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整。

天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我們會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬於08預防的新華章!