班級勞動委員個人工作報告

班級勞動委員個人工作報告 篇1

這一學期,我很榮幸地擔任了我們班的勞動委員。勞動委員,顧名思義,就是負責衛生這一環節的,具體點兒,就是負責計畫並組織實施大掃除、中掃除、小掃除及掃除、掃責任區管理好班級的勞動。根據需要積極指導同學們在勞動中的具體行為,並就上述活動的完成情況向老師特別是系部匯報。

總結這一學期的工作,我發現我沒有特別大的貢獻,除了安排擦黑板的值日生及一次簡單的衛生打掃外,我一直是閒著的,我想這也要歸功於教室本身的乾淨,我們班的衛生一向不錯,地面基本沒有垃圾,黑板也很乾淨,沒有亂塗亂畫的……雖然工作很輕鬆,但我還是存在不足之處,比如剛開學時的值日生安排的`不當,教室也沒及時做保潔工作,我想這也許是我第一次當勞動委員所以經驗不足所引起的,不過,萬事開頭難,我相信只要我努力認真做了,會取得一定成果的。

大學勞動委員不同與高中、國中的勞動委員,大學不像高中、國中一直都在同一個教室,大學的教室在移動,所以勞動委員的責任相較於其他班幹部本來就顯得比較輕。而我們班的衛生一向很好,所以這個勞動委員我當的更輕鬆了。

對於這一學期的工作,我會繼續保持這一學期中好的方面,改進以往的不足之處,及時聽取老師與同學的意見,不斷改善自己的工作,為同學提供一個乾淨整潔的環境學習。

經過半個學期的鍛鍊,我深感到了責任的承擔與集體的力量,但是因為是第一次擔任,所以在工作上有一些做得不盡如人意的地方:

1、班級同學有時沒按時打掃好衛生。

2、勞動工作太繁雜,導致有些地方的疏忽。

但是我的工作中也有優點:

1、能夠及時讓值日生在下課後組織勞動。

2、能夠在下課八分鐘內請擦黑板的同學擦黑板。

3、能夠及時地將門窗關好。

4、能夠認真的執行每一項工作。

希望通過我這般學期來的努力我希望我們班的衛生工作能夠有模有樣的進行下去,爭取獲得系部的優秀班級稱號。

班級勞動委員個人工作報告 篇2

又一學期結束了,撫案沉思過去的點點滴滴,我們過得平凡、忙碌而又充實。雖然天空沒有留下我們的痕跡,但我已認真努力地飛過。本學期0701211班的班務工作在學院領導的統一布署下,在輔導員教師的協作下,一直在穩步向前。現就本學期的班務工作進行回顧總結:

一、日常行為規範的落實

雖然以前一直在抓日常行為規範,但都不是特別到位,這學期在學院統一部署下,我們班從各個方面重新規範,每天必須提前5分鐘到教室;每周寢室衛生需要保持;聯繫各班委徹底了解同學們的學習情況。同時,班級各項工作執行順暢,達到預期的效果。

二、重視主題班會的開展

本學期除按學校的統一安排召開了防止甲型H1N1流感,冬季安全教育、學習長江大學生捨己救人英雄事跡等主題班會外,我還根據節假日和本班學生在思想、學習及行為上出現的狀況,及時自擬主題召開針對性的班會,我們注重了每次班會活動的實效性,使每次活動都給同學們留下深刻印象並指導自己以後的言行,起到了很大的收效。

三、搞好衛生,關心健康

優美的環境使人心情舒暢。搞好寢室衛生,可以使同學們有良好的學習和生活環境,還有利於同學們的身體健康,少生疾病。在甲型H1N1流感蔓延之際,我們班委同學,對學生的個人衛生,口罩經常進行監督檢查,並隨時做到開窗通風,對於寢室衛生,我們專門安排寢室長監督,做到衛生工作經常化,不留死角。為預防同學生病,時刻提醒他們吃健康衛生食品、注意增減衣服、對生病的同學給予特殊照顧。

四、班務工作存在的問題及以後努力的方向:

1、有時因為同學們其它事物忙而顧此失彼,班級的團結性被極大消弱,出現亡羊補牢的情形。

2、極個別同學學習壓力較大,學習方法上出現問題。

3、同學們之間交流過少,造成課堂學習氛圍有所減弱。

反思班級工作,我認為以後努力的方向是:

1、組織一些有針對性的工作,促進同學們之間的感情,保持班級團結性;

2、要想辦法解決個別同學學習上出現的問題,進行一些互幫互助的活動。

3、多向輔導員老師虛心學習,請教、管理班級的方法,使自己的班務工作做得更好。

總之,經過一學期的努力,有喜有憂,取得了一些成績,但同時,也能清醒地看到班級工作中的不足,有時班級工作措施中過於極端,造成一些負面影響,這些將在今後的工作中加以改正,使來年的工作能上一個新的台階。

班級勞動委員個人工作報告 篇3

這個學期已經是我們上大學的第三個學期了,在開學後的一個月後,按照全班同學無記名投票的方式推舉班委、團委成員,充分體現了公平、公正、平等的原則。同時,以這種方式產生班級幹部成員。由於得到全班同學的普遍認可,更有利於以後各項班級工作的開展。

班級工作主旨:為感謝全班同學的信任和支持以及輔導員老師的認可,全體班級幹部決心以全心全意為班級服務為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團結、向上、優秀的班集體貢獻力量。班級由一開始的人際陌生,到充滿歡聲笑語,到開始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預示著一個具有凝聚力的班級的崛起,預示著一個具有競爭力的班級的奮發。

班風建設:我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風,不斷建設並完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責,要求嚴格,執行良好。堅持評議制度,增強班幹部的約束機制,並激勵其發揮模範帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學緊密團結,共同進步,這就為我班在各方面取得優異成績打下了堅實基礎。同時也是有不足的地方,有些同學還是不能按照學校的規則去規範自己,但是總體上還是不錯的,希望在下個學期得到更加的好合團結努力。

在校運會上,大家也都積極踴躍參加。在活動進行的過程中,同學們各展其能,為系裡的榮譽而戰,已經深深地烙在了每一個同學的心中。雖然我們沒有獲得多少獎狀,但是每個同學都去爭取過,都去努力過,這種精神是這次活動中的收穫——它是可貴的。

我班將豐富同學們的課餘文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了系裡舉辦的拔河比賽、籃球大賽,雖然成績並不理想,但同學們都表現出極大的熱情。為歡度聖誕、元旦兩大節日,應廣大同學的共同要求,舉辦了一次晚會。同學們積極登台表演,並評出獎項和發放了紀念品,活躍了同學們的課餘生活。

在活動上,我班已實現自主參與,在實現自主參與的同時,“為班級的榮譽而戰”的精神已經牢牢的刻在每一個同學的心中。在下一步,將逐步實現“積極參加,保證質量”,積極追求在質量上的大突破。進一步提高同學的活動能力。進一步增強同學們的組織能力,並培養同學們的團隊協作精神。在班級在科技文化藝術節中負責的東協志願者、《電腦發展史》和《區域網路設計大賽》中體現出我們之間的團結和努力。

我們班有組織了很多的活動,以走進東協為主題的全班前往會展中心,去感受會展的魅力。在平常中大家經常組織班裡的同學去參加各種不同的有意義的活動,在科技文化藝術節中參加很多的活動,同學們都前往加油,增進我們的互信,使我們更加的團結,這些是我們共同的寶貴的記憶。