變電站實習報告範文 篇1
一、實習的目的意義、大綱的要求及接受實習任務。
（一）本實習的目的。
讓學生熟悉變電站所的組成和工藝布置，了解變電站所生產工藝流程，熟悉變電站所生產操作規範，認識變電站所一次迴路和二次迴路主要設備，加深對理論課程的理解，獲得變電站所基本實踐技能。通過實習，學會觀察，蒐集資料，調查研究，整理報告的方法，提高分析問題和解決問題的能力。
（二）實習動員，安全教育，參觀重慶陳家橋變電站、重慶科技學院變配電所：
1、了解實習單位的先進技術套用情況和先進的管理體制以及安全規章制度。
2、了解500kv/220kv/110kv及10kv/0。4kv供配電系統中各種型號設備的結構、功能及其操作規程。
3、了解實習單位供配電系統主接線方案套用情況。
4、了解實習單位二次迴路方案及實施情況。
5、了解實習單位變配電室值班崗位職責及操作規章制度。
6、做好實習記錄，撰寫實習報告。
二、實習的基本情況。
（一）第一天，開了動員會，學習了電業安全工作規程和電力供電安全教育，並且將整個專業按教學班順序分成2個大組，第一組75人，第二組75人右，由小組負責人負責全組的安全與管理，到現場後根據變電站的實際情況再分成幾個小組，分配到各個配電所進行參觀實習。進廠前由該廠進行安全教育。到圖書館查閱相關資料，為實習做準備。
（二）第二天，參觀重慶科技學院變配電所。9：10從學校逸夫科技大樓出發前往重慶科技學院變配電所。根據具體情況分成幾個小組輪流參觀10/0.4kv變電站的供電情況。
1、變配電所的類型。
3類型變配電所（以下簡稱變電所）根據變壓器的功能分為升壓變電所和降壓變電所。根據變電所在系統中所處的地位分為樞紐變電所、中間變電所、終端變電所。根據變電所所在電力網的位置分為區域變電所、地方變電所。變電所還可分為戶內式、戶外式和組合式等三種基本類型。常見變電所有獨立式、附設式、露天式、戶內式、地下式、桿上式或高台式變電所。
3所址變電所所址應選擇接近負荷中心，考慮進出線方便，接近電源側，設備吊裝、運輸方便。不應設在有劇烈振動的場所。不宜設在多塵、水霧（如大型冷卻塔）或有腐蝕性氣體的場所，當無法遠離時，不應設在污源的下風側。不應設在廁所、浴室或其他經常積水場所的正下方或貼鄰。不應設在爆炸危險場所以內，不宜設在有火災危險場所的正上方或正下方，如必須布置在爆炸危險場所範圍以內，布置在與火災危險場所的建築物毗連時，應符合現行國家標準《爆炸和火災危險環境電力裝置設計規範》的規定。
2、組成。
組成變配電所主要由高壓配電室、低壓配電室、變壓器室、電容器室、值班室等組成的。
3、變電所消防。
（1）在變電所大門處懸掛醒目的由當地消防管理部門頒發的防火警告標誌。
（2）對變電所運行人員、值守人員、門衛進行消防知識教育，使其掌握“三懂三會”，即懂火災危險性、懂預防措施、懂撲救方法，會使用消防器材、會撲滅初期火災、會報火警。
（3）變電所應按規程規定配置消防設施，現場應有相應的消防設施配置圖。消防設施周圍不得堆放雜物和其它設備，現場消防設施不得移作它用，室外的消防器材放置在專用的消防箱內。
（4）變電所生產現場嚴禁存放易爆物品。
（5）電纜溝、排水溝等溝內不應有積油、充油。各類廢油嚴禁隨意亂倒，應按規定倒入專用的容器內。
（6）變電所內需用火工作時，必須嚴格執行用火工作票制度。
（7）消防黃沙應確保充足、乾燥，消防箱、消防桶、消防鍬、安全斧把柄應塗紅漆，以起警示提醒作用。
（8）穿越電纜溝、牆壁、樓板進入控制室、電纜夾層、控制屏、保護屏、儀表屏等處電纜溝、洞、豎井應採用耐火泥等防火材料嚴密封堵。通過充油設備的電纜溝設定防火牆進行阻燃，蓋板應封堵完好。
（9）電纜夾層內、電纜溝內通往室內的電纜應塗防火材料，在已採取防火措施的電纜層上敷設新電纜，應及時補做相應的防火措施。
（10）每季度由消防專職人員對各種滅火器材進行檢查一次，確保其符合使用範圍，並及時更換檢查標籤。每周對消防自動報警裝置進行檢查試驗一次，確保其可靠動作。每月對消防黃沙翻曬一次，確保其乾燥充足。
（11）編制變電所消防預案。
（12）發現火災，立即報警，及時切斷有關電源，按消防預案進行初期滅火。
（三）第三天，參觀陳家橋變電站。9：10從學校逸夫科技大樓乘車出發前往陳家橋變電站。根據具體情況分成幾個小組輪流參觀500/220kv變電站的供電情況。
1、500kv變電站主要設備介紹。
第一部分 設備的公用參數
一、設備的額定電壓。
1、我國的電壓等級。
電壓等級分別用“系統標稱電壓”表示，分別為：1000kv、750kv、500kv、330kv（西北）、220kv、145kv（東北）、110kv、60kv、35kv、10kv、6kv（電廠）、0。4kv
2、設備的額定電壓。
“設備的額定電壓”分別用上述系統的“最高運行電壓”表示，分別為：1100kv、800kv、550kv、363kv（西北）、252kv、167kv（東北）、126kv、69kv、40。5kv、11。5kv、6。9kv（電廠）、0。46kv二、額定頻率：50hz
第二部分 500kv變電站主要一次設備
500kv變電站一般分為三個電壓等級，即：500kv、220kv和35kv，下面分別介紹各級電壓的一次設備。
一、500kv主變壓器。
變壓器的作用是“改變電壓，將各級電壓連線起來”。500kv主變壓器的主要型式和參數介紹如下：
1、額定容量：750mva、1000mva等等。
2、繞組容量比：100/100/50等等。
3、電壓變比500/220/35kv等等。
4、短路阻抗。
5、空載損耗和負載損耗。
6、單相變壓器（a、b、c三相共三台），或三相共體變壓器（a、b、c三相一台）。多數變電站為三台分相的單相變壓器，少量運輸條件優越的變電站採用三相共體變壓器。
7、調壓方式：無載調壓（無勵磁調壓），或有載調壓（帶勵磁調壓）。
8、冷卻方式：強迫油循環風冷、空氣自然冷卻，或水循環冷卻。
二、500kv高壓並聯電抗器。
高壓並聯電抗器的作用：“一是限制系統的過電壓。二是實現系統的無功補償”。500kv高壓並聯電抗器的型式和主要參數介紹如下：
1、額定容量：90mvar——180mvar。
2、額定電壓：525kv——550kv3、冷卻方式。
4、一般500kv高壓並聯電抗器是三個單相構成，即：三台構成一組。
三、500kv斷路器。
斷路器的作用是：“既可以分合正常工作電流，也可以切斷較大的事故短路電流”。500kv斷路器的型式和主要參數介紹如下：
1、額定電流（有效值）：3150a、4000a等等。
2、額定短路開斷電流（有效值）：50ka、63ka等等。
3、額定短時耐受電流（衝擊峰值）：125ka、160ka等等。
4、組合型式：主要分為以下三種：柱式斷路器、罐式斷路器、hgis開關設備、gis開關設備（後面具體介紹）
四、500kv隔離開關。
隔離開關的作用是：“只能不帶電流分合，檢修時起到隔離作用”。500kv隔離開關的型式和主要參數介紹如下：
1、額定電流（有效值）：2500a、3150a、4000a等等。
2、額定短時耐受電流（衝擊峰值）：125ka、160ka等等。
4、型式分類方式很多，主要分為以下幾種：
（1）按照分合方式可以分為：垂直分合、水平分合。
（2）按照攜帶接地開關的方式可以分為：雙接地、單接地、不帶接地。
（3）兩組隔離開關組合成一組時，稱為“組合式隔離開關”。
（4）只用於接地的獨立“接地隔離開關”是隔離開關的一種。
五、500kv電流互感器。
也稱為：ct或ta，作用是“通過變流取得較小二次電流，用於二次系統採樣”。型式和主要參數介紹如下：
1、額定電流比：1250—2500/1/1/1/1/1/1a等等
2、主要型式有：sf6氣體電流互感器和油浸式電流互感器
3、額定短時耐受電流（衝擊峰值）：125ka、160ka等等
六、500kv電壓互感器。
也稱為：cvt或tv，作用是“通過變壓取得較小二次電壓，用於二次系統採樣”。型式和主要參數介紹：
1、額定電壓比。
2、500kv的主要型式是：電容式電壓互感器，即：cvt。
七、500kv避雷器。
目前採用比較多的是“金屬氧化物避雷器”，或稱為“氧化鋅避雷器”，作用是“在系統出現過電壓時，起到限制過電壓的.作用，達到保護其它設備的目的”。主要參數介紹如下：
1、額定電壓：444kv和420kv兩種。注意：避雷器比較特殊，它的額定電壓與上面提及的設備額定電壓含義不同。避雷器額定電壓是指“非正常情況下短時的過電壓能力”，而通常的設備額定電壓是指“正常運行的設備最高電壓”。
2、雷電衝擊殘壓。
3、操作衝擊殘壓。
八、500kv的sf6組合電器。
1、柱式斷路器。
是獨立的斷路器，只具有斷路器的功能。
2、罐式斷路器。
是斷路器和電流互感器的組合。
3、hgis開關設備。
是斷路器、電流互感器、隔離開關的組合，必要時也可以組合電壓互感器和避雷器。只是不同迴路的連線仍然採用架空母線連線。
4、gis開關設備。
是斷路器、電流互感器、隔離開關的組合，必要時也可以組合電壓互感器和避雷器。不同迴路的連線採用sf6母線管道連線。
5、柱式斷路器、罐式斷路器、hgis開關設備、gis開關設備，按照這個順序比較，占地越來越小，可靠性越來越高，但造價也越來越高。
九、220kv主要一次設備。
220kv的主要一次設備類型與500kv基本相同，區別只有以下兩方面：
1、我國的220kv電壓等級一般沒有並聯電抗器。
2、變壓器、斷路器、隔離開關、電流互感器、電壓互感器、避雷器等設備，220kv與500kv相比，數值上有所不同。
十、35kv主要一次設備。
35kv主要一次設備也包括：斷路器、隔離開關、電流互感器、電壓互感器、避雷器等，另外還有：並聯電抗器（通常為無油的“乾式”）、並聯電容器設備。
這些設備型式和參數基本沒有特殊要求，只是35kv分合無功的斷路器，額定電流和斷路開斷電流較大，還需要通過分合無功補償的試驗，製造和試驗難度較大，在國內選型範圍有所局限。
（四）第四天，重慶科技學院變電站仿真實驗室。9：10到i410，分成4個人一個小組，進行變電站的仿真實訓。
（五）第五天，整理參觀實習記錄，撰寫實習報告。
三、心得體會。
在開學之際，隨之而來的是我們的實習實訓，經過一周的老師和指導員的引導、度過了為期一周的愉悅的參觀實習。
周一、在老師的統一安排之下，我們進行了理論的認識，人生安全的防護，還有人員的調整與分配。然後下午對老師講的和要參觀的變電站進行查閱資料，為接下來幾天的參觀工作做好準備。
周二、我們參觀了學校的變電站，熟悉和掌握了基本原
理，知道了變電站的基本結構，還有在老師的知道下，我們還對一些問題進行深一步的認知，對實踐學習有了很大的幫助。對以後有頗深的意義。
周三、我們參觀了陳家橋變電站，熟悉變電站的基本原理、基本結構、結構功能等等，然後對500kv、220kv、35kv變電站進行了實物參觀，並對變電站的結構、功能等進行進一步的了解，也加深了對理論知識的理解。然後下午對今天參觀作下自己的總結與體會。
周四、在老師的指導下，我們對變電站的控制等等進行了認識，然後對其進行操作，見證了理論的正確性，然後記下自己的總結與心得。
周五、結束了為期一周的實習，完成實習報告。
最後、感謝老師們對我們進行的實習，還有那些技術人員的指導，給我們留下了深刻的記憶，我們受益頗深，對以後我們的工作、學習都有很大的幫助。誠心的感謝在實習中幫助我們的老師、同學和技術人員。
變電站實習報告4
作為一名剛從學生轉變到正式新員工的角色，在結束了十天人文愉悅的公司文化學習之後，隨之而來的是三個月的輪崗實習。我很慶幸我的第一個實習驛站就是變管所，下面就我在變管所麾下的幾個變電站的經歷和心得與大家分享，並以此為己勉勵。
儘管變電站電壓等級不一樣，但還是有很多相似的，如下大概介紹我的認識情況。首先，認識和學習一次設備（主變壓器、短路器、隔離開關、電流互感器、電壓互感器、耦合電容器、避雷器、電力電纜、母線、所用變、電抗器、電容器）的基本原理、主要結構和在電網中的作用，型號及技術參數。通過對以上內容的學習，我了解了電能生產的全過程及變電站電氣設備的構成、型號、參數、結構、布置方式，對變電站生產過程有了一個完整的概念。熟悉變電站主接線連線方式、運行特點、初步了解電氣二次部分、繼電保護及自動裝置，鞏固和加強了所學的專業知識，為今後的工作崗位打下良好的基礎。
其次，學習變電站值班員崗位職責、安全職責、值班制度和交接班制度，培養正確的勞動觀、人生觀、價值觀，為以後確保所從事工作崗位的安全生產奠定思想和理論基礎。同時我更希望由一個不諳世事的學生在輪崗實習之後能夠回到變電站，並逐漸成長為一名變電運行人員。
回顧過去短短二十天，我感觸頗深。畢竟，這是我邁出校門，步入社會的具有實際意義的第一課。通過和各變電站師傅們的接觸，我不但從他們身上學到了許多寶貴的運行經驗，更從他們身上學到了許多做人的道理。讓我深刻的體會到理論和實踐相結合的重要性。更加讓我深刻的認識到變電運行這一工作是一項責任很強的工作，也是技術性很強的工作，想成為一名新時期合格的變電運行人員我還需要走很長的一段路，在這條路上我將以更高的標準要求自己、更多的知識來武裝自己，將安全穩定運行落實到實處，真正做到設備的主人。
時間一晃而過，我們在和大理變技術員半小時輕鬆愉快的談話間結束了變電所這一大站的實習。此站給我留下了深刻的印象，因為這終究是實習的第一站，而且了解了變電站的管理狀況、設備設施情況、負荷構成、網路結構、文化氛圍。故我也對變電運行產生了感情和濃厚的興趣，雖然現在的我對於變電運行知之甚少，不過知之為知之，不知為不知，是知也。生存源於勞動、動力源於壓力， 所以在以後的工作中我時時要保持有緊迫感，不斷通過聞、問和學習各種技能知識來武裝自己的頭腦，使自己成為一個合格的變電運行人員。並真誠希望輪崗實習後能夠再回到這么個崗位上來。
最後我衷心的感謝變電站每一位師傅在過去二十天以來對我的關心和教誨。希望他們在以後工作中事事順心。並於“行而知之貴求真，知而行之必務實”，來與大家共勉，希望在今後的工作中能求真務實。
變電站實習報告範文 篇2
實習時間：
20xx年2月x日至20xx年04月x日
實習老師：
實習學校：
湖南xx學校
實習地點：
電子有限公司
20xx年2月x日我申請出去實習，被學校安排到電子廠。在這裡我看到了我以前沒有看到過的，學到了我以前從來不會的，這是在我以前的生活中所沒有的。
我剛來實習公司的時候，公司業務正在正常運行，公司內部管理有條不紊，工作量也分配均衡，而且變動也比較頻繁。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神，還需要我們的及力配合。
一、學會遵從上級及公司制度。
工廠中有許多的車間，各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到：
1、服從班、組長的安排；
2、嚴格按照作業指導書操作；
3、嚴格遵守工廠各項規章制度；
4、熟悉公司流程及生產流程。
二、工廠注重團隊精神的同時注重培養個人能力
工廠不是個人舞台，在工廠上班是幾個部門相輔相成的，所以工廠特別注重團隊精神，只有相輔相成，生產線才能正常運轉，公司才能正常運轉；在培養團隊意識的同時公司也注重個人能力，只有個人能力提升了，團隊的契合度才會更好、更完美。
三、在工廠上班的優缺點
在生產線（流水線）上作業，因為一個程式分成了若干站別，所以在操作的過程中就要有高度的契合度，那就需要作業員在作業的時候提高處事的能力，
對人際交流有實質性的幫助；工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作，從而培養了個人的辦事能力；能有效的發揮自己的長處，同時彌補自己的不足。
四、工作體會
在多威實習的這段時間裡，讓我體會到做事的艱難。以前什麼事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經過這次實習，讓我明白了兩個道理：
1、做任何工作都要積極、認真負責；
2、要不怕辛苦、不怕困難。
最後，非常感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習，給了我一個鍛鍊的機會，讓我從中得到了很多寶貴的經驗，可以講是受益良多啊！
所以，今後，我會繼續努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經驗，不斷提高工作能力，爭取做一個對社會在貢獻的人。
轉眼，中專的學習差不多就要告一段落，過不了多就我就要畢業了，這不，現在正進行實習呢。以前，我總是盼望早點到社會參加工作，因為我總覺得工作是一件很容易的事，可是當我離開校園，真的進入社會實習後，才真正體驗到工作，並不是想像中的那樣。它又苦又累，可不是一件容易的事。
一開始，我被學校安排到多威實習。上班第一天，我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。在多威實習，我被分配到該公司的無件廠，當了一名操作員，看似簡單，其實要做好它很不容易。因為，當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員，它最起起碼的要求就是：大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有這樣，工作起來才能得心應手。
其次，要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業員來自五湖四海，不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等，與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。
只有這樣，才能營造良好的人際關係。最主要的是，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
第三，要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校，下課後就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裡，可不能這樣，因為，這裡是公司，是工作的地方，是絕對不允許發生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，如果馬虎就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。於是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學會像這裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
第四，要學會虛心接受好的東西。因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。
第五，要學會以禮待人。在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發：
1、要認真學好專業知識，這樣可以打下一個紮實和穩固的工作根基。
2、要在工作中不斷學習，進一步提高自身綜合素質，才能適應當今社會對人才的需求。
變電站實習報告範文 篇3
實習是每一個中專畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。 在實習中，我參與了整個兩個月的新聞採訪與製作任務工作，需要掌握的一些基本作為一個新聞工作者的素質與要求。
一、新聞記者要具備一定的法律素質
為了能夠在激烈的新聞競爭中取勝，新聞媒體在反映輿論、引導輿論時，適當注意自身的經濟利益是無可厚非的。但是如果為擴大發行量和招攬廣告的需要，為了獲得最大化的經濟利益而採取不正當甚至違法的手段，在反映和引導社會輿論的時候忽視了客觀性、公正性和社會責任，長此以往，媒體的信譽和威信就會在客群心中大大降低，從而影響整個新聞業、傳媒業的發展，同時對新聞記者個人的發展也將產生極其不良的影響。
目前，要解決這個問題，最有效的途徑就是提高廣大新聞記者的法律素質，不僅要樹立法制觀念，還要掌握應知應會應懂的法律知識，善於在憲法和一切法律法規規定的範疇內搞好新聞報導和輿論監督，一旦違法違規就要承擔相應的法律責任。
二、新聞記者要具有較強的獲取信息能力
在記者的工作中，最有意義同時也是最富挑戰性的就要算獲取新聞線索了。以往的新聞傳播教育雖然也提供了不少發現新聞線索的方法，但在知識經濟迅猛發展的今天，僅靠這些傳統方式已經遠不能適應社會發展的要求，要找到好的新聞線索，還必須具備較強的獲取和處理信息的能力，因此，記者有必要掌握一些情報學和信息學等方面的知識。
就拿情報學來說吧，它是研究情報的產生、傳遞、利用規律和使用現代化信息的技術與手段，目的是提高情報產生、加工、貯存、流通、利用的效率。隨著人類社會向信息化社會的演進，情報學的社會重要性日益增加，其作用和研究成果已經被認為是信息化社會的強大支柱之一。筆者認為，新聞記者從獲取新聞線索，到採訪，再到寫成新聞這一過程正與情報學有著異曲同工之妙。而信息科學是研究信息的一門綜合性學科，其基礎是資訊理論。按照新聞界最新的觀點，記者已經被定義為是“專業的信息傳播者”，這就賦予了記者這一職業新的內涵和外延。
三、新聞記者的人文素質也亟待提高
史丹福大學傳播學教授泰德·格拉舍指出，應將新聞學教育回歸到人性教育。在注重新聞採訪技能訓練的同時，培養新聞記者的人文素養、開啟他們的良知、增強他們的社會責任感，也是十分重要的一項工作。《中國青年報》副總編輯陳小川在《中國新聞教育的最大挑戰是什麼？》一文中認為，“記者，應該有一種人文追求，有一種理想，才去做記者。在全球化時代，優秀的記者應該具備這種素質，他能夠理解不同文化的內涵，有文化溝通和文化理解的能力，包括對宗教，有對各種文化包容的能力。這將使我們的報導能更接近客觀真實。”
當然，提高新聞記者的人文素質不是一朝一夕就能實現的。唯一的辦法就是新聞事業單位在對記者進行再培訓、業務“充電”的過程中，借鑑外國大學的成功經驗，最佳化新聞課程設定和教學模式，減少教授寫作、編輯技能的課程，增加社會科學和人文科學，如經濟學、政治學、法律、歷史和語言文字學等內容，目標是使新聞記者擁有更多的可以利用的能力，並向更廣闊的空間發展。