城市生態學實習報告 篇1
實習概況
現今世界，人與環境有著密不可分的關係，人類在地球環境中生存，不斷地改造環境，而地球環境有無時無刻地影響著人類的生存和發展，特別是人類城市環境中，其城市的生態環境對人類在其環境下生活和工作有著不可缺少的作用。現在，為了更好地認識和學習城市生態學著門學科和加強我們的實踐認識，老師為我們安排了到廣州市華南植物園和大夫山的教學實習活動，而我們在老師的指導下也順利完成了此次教學實習的安排與目的。實習內容
1、廣州市華南植物園概況
廣州市華南植物園是從50年代初期開始，中國科學院華南植物園開始進行系統的學科規劃，圍繞熱帶亞熱帶植物資源研究、開發利用和保護，先後建立了植物分類、植物生態、植物生理、植物資源、植物形態解剖和植物遺傳6個研究室。
中國科學院華南植物園占地面積300公頃，引種熱帶亞熱帶植物6000種，擁有世界一流的木蘭科、姜科植物專類園，是全國科普教育基地和廣州市“十佳旅遊景點”。華南植物園屬下鼎湖山樹木園(鼎湖山國家級自然保護區)，占地面積1133公頃，有完整的南亞熱帶季風常綠闊葉林景觀，保存著1800多種植物，500多種真菌，30多種脊椎動物和100多種鳥類，是蜚聲國內外的科研、科普和生態旅遊基地。
2、廣州市大夫山森林公園概況
大夫山森林公園被稱為“番禺的氧吧”。它位於番禺市橋以西三公里處，跨市橋、鍾村兩鎮，毗鄰順德碧桂園，北與祈福新村接壤。公園總面積約9000畝，是廣州地區生態型森林公園的又一奇葩。公園內連綿不斷的群山環抱著海拔226.6米的番禺第二高峰大夫山，還有大小山塘星羅棋布和多個別具匠心的人工湖，從而形成了峰戀起伏、湖光倒影的景象。獨具匠心的亭台樓閣使山青水秀的環境增添不少色彩。園內湖光山色，參天樹木、綠草如茵、繁花似錦、鳥語花香，令人有世外桃園的感覺，多種棕櫚科植物營造的熱帶風情更使人陶醉。由於公園注重環境的建設和保護，公園的生態環境逐步得到改善，鳥類的品種和數量明顯增加，多年未見的野鴨、山雞等經常在公園裡出現。
3、城市生態系統
城市生態系統，即為城市生態系統的組成。
不同於自然生態系統，它注重的是城市人類和城市環境的相互關係。它是由自然系統、經濟系統和社會系統所組成的複合系統。城市中的自然系統包括城市居民賴以生存的基本物質環境，如陽光、空氣、淡水、土地、動物、植物、微生物等;經濟系統包括生產、分配、
流通和消費的各個環節;社會系統涉及城市居民社會、經濟及文化活動的各個方面，主要表現為人與人之間、個人與集體之間以及集體與集體之間的各種關係。這三大系統之間通過高度密集的物質流、能量流和信息流相互聯繫，其中人類的管理和決策起著決定性的調控作用。
4、城市生態系統的功能
①經濟功能。為社會提供大量的物質和信息;②生態功能。為市民創造良好的生活環境和便利的工作條件。兩者的關係，一般說來，是經濟發展導致城市人口、物質、能量的大量集結，容易引起生態關係的失調，降低城市環境質量;但單純地追求和諧的生態關係及良好的自然環境,也會影響經濟的發展,降低本來可以達到的經濟效益。如何使兩者協調，是現代城市生態工作中的主要研究課題之一。
5、城市中的森林生態系統的作用和功能
城市中的森林在人類的生存，生活和生產中的作用是多方面的，具有強大的生態功能，主要表現在：
(1)城市中的森林具有維持生物多樣性的作用：森林生態系統是地球上最複雜的生態系統，是自然界最完善的物種基因庫。多種多樣的森林生態系統為動植物提供了良好的棲息環境，森林中蘊藏的豐富動植物資源是人類生存和發展的基礎，使人類寶貴的財富。
(2)城市中的森林生態系統具有涵養水源、保持水土的作用：森林能承接雨水，減少落地降水量，使地表徑流變為地下徑流，涵養水源，保持水土。
(3)城市中的森林生態系統具有調節氣候的作用：森林的蒸騰作用對調節自然界的水分循環和改善氣候有重要作用。通過植物的蒸騰作用，是森林上空的水蒸氣含量大，並且蒸騰還可以吸收熱量，使空氣濕潤，氣溫較低，容易形成降雨，增加地域性的降水量。
(4)城市中的森林生態系統具有淨化空氣、防止污染的作用：森林通過綠色植物的'光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣，維持了大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡，並且森林對眼成和粉塵有明顯的過濾、組織和吸附作用，淨化了空氣;通過對大氣中某些有害氣體的不同程度的吸收作用可以防止污染
(5)城市中的森林生態系統具有防風固沙、保護農田的作用：其涵養水源、調節氣候等功能可為農業生產提供生態屏障，在防護林和林帶保護下的農田，風災、旱澇災還可以得到防止或減輕。
(6)城市中的森林還可為人類提供觀賞價值，還可以為人類對森林動植物的研究提供良好的條件和環境。
實習心得
我們在實習指導老師的指導下順利完成了這次教學實習，達到了實習的目地和要求。我們在這次實踐過程中，不僅鞏固了自己原來所學的理論知識外，還鍛鍊了自己的實踐能力，又獲得了一次實踐經歷，為我們日後從事相關工作提供了一個難得的鍛鍊機會。在這次實踐過程中，雖然我們非常的勞累，但是我們能夠親近大自然，走進大自然，認識和欣賞大自然的美麗風光，調查和了解城市生態中的森林系統功能作用，學到很多書本上沒有的知識，提高了我們的知識套用與實踐能力。總之，這次實習我們獲益良多、受益匪淺。
城市生態學實習報告 篇2
一、實習目的：
通過自己的所見所聞，以及同校園裡的老師，學生交流，增進我們對於城市生態系統的基本要素、城市人與環境關係的認識，以及了解人們對於環境的真正需求，並營造一個適宜廣大城院學子與職工學習與生活的環境。
二、實習時間：
6月3日到6月8日
三、實習地點：
四、實習單位和部門：
五、實習內容：
(一)調查項目
1、校園概況：占地面積、綠地面積、綠化面積、湖面面積、建築面積。
2、自然要素：校園綠化質量、植被質量、空氣品質、水體質量、噪聲環境質量情況照明質量等。
3、工作分配：蔡晃耀(組長)，主要負責分配各組員的工作和配合各個部分工作。
陳俊安、廖勁修：主要負責城市學院自然要素的實況調查。
李曉雯、陳健新：主要負責城市學院自然質量調查，包括實況調查、問卷調查;
蔡晃耀、蔡曉文：主要負責資料的整理，同時配合各個部分的工作。
(二)調查表格、數據統計
表1城市學院校園自然要素調查表
校區組成學生宿舍區教學區辦公區教工宿舍區
占地面積120畝40畝75畝30畝
綠地面積450 90 30 90
綠化樹種2種4種2種3種
湖面面積0畝8畝0畝0畝
建築面積10.2萬18.2萬5.1萬3.8萬
表2城市學院校園自然要素質量問卷表
要素調查對象質量滿意程度原因
很滿意一般滿意不滿意
綠化質量學生10 57 34綠色植物淨化空氣的效果不明顯。
教師6 7 1生態區沒有完全建成，植被沒有成熟。
空氣品質學生1 28 72由於周邊的工廠排放廢氣或者下雨天下水道發出的異味
教師1 10 3校園出現灰濛濛的現象，霧氣經久不散。
水體質量學生0 45 56宿舍用水有時會強烈的消毒水味道
教師2 8 4自來水偶爾出現混濁現象
噪聲環境質量學生6 73 22隔音效果不好，課室或宿舍外有人喧鬧就很吵
教師2 10 2搞活動時，外面比較熱鬧
牆體質量學生1 64 36隔音不好，牆體滲水嚴重，還出現牆灰脫落現象
教師2 10 2隔音不好
照明質量學生20 63 18湖邊晚上燈光光線不好
教師10 3 1部分路燈壞了，沒有人及時修理
(三)關於調查對象
男：
48人女：
67人學生：101人教師：14人總計：115人
(四)結果分析
4.1學校簡況
理工學院城市學院新校區位於寮步鎮西側，松山湖大道以南的小坑村範圍。新校區選址占地面積81.88公頃(1228畝)，其中建設用地總面積53.33公頃(800畝)，是東莞市重點項目之一。
規劃提出，新校區計畫招生總規模為2萬人，建築面積約66.3萬平方米，容積率0.81，整個校園分為兩期進行建設，其中一期(首期)建設規模為33.33公頃(500畝)，學生規模擴大至1萬人，建築面積約41.3萬平方米，容積率1.24，二期建設用地面積為20公頃(300畝)，建築面積約25萬平方米，容積率為1.25，建築限高40米。
4.2綠化質量
現狀：綠化面積428畝，主要樹種有36種，主要分布在中心湖、生態園。
主要樹種有荔枝樹、劍麻、合歡樹、木芙蓉、棕櫚、廣玉蘭、紫葉李、懸鈴木、紫薇、桂花、月季、水杉、墨竹、側柏、構樹、南天竺、木槿花、紅楓、馬褂樹、刺柏、鳳尾蘭、泡桐、灑金柏、紅葉石楠、珊瑚樹、白玉蘭、重陽木、淡竹等36種。
調查情況：如右側的餅狀圖，從調研結果了解到，有70%人對校園綠化質量表示滿意，其中很滿意的占14%，有30%表示不滿意，不滿意的原因主要是缺乏維護和植物種類少，綠色植物淨化空氣的效果不明顯。
我的建議：從調查結果看有70%的人對校園綠化質量表示滿意，說明我校的綠化質量還是不錯的，要是如果再加強維護，使植物茁壯成長就更好了。
4.3空氣品質
校園空氣品質很一般，經調查2的人群對空氣品質很滿意;
33為一般滿意;65%表示不滿意。總的來說，我校的空氣品質能得不到大多數人的認可。對於城市學院的空氣品質，領導們必須得重視，採取措施，改善我們的空氣品質，提高我們的滿意度才是良策。而對於不滿意的人群，不滿意的原因主要是空氣塵土多、有氣味，由於周邊的工廠排放廢氣或者下雨天下水道發出的異味;部分老師認為校園出現灰濛濛的現象，霧氣經久不散。
我的建議：防治大氣污染，控制污染排放是改善空氣品質的根本措施，因此相關部門應該加大對城院附近工廠的監督，同時這些工廠也應
該嚴格遵法，守法;最後，校園應該加大綠化，保護生態環境; 4.4水體質量
城市學院位於東莞市松山湖大道文閣旁，環境優美，植被繁茂，“山、水、樹、人”融為一體。真可謂依山傍水。
然而，從調查情況看：如右側餅狀圖發現，2%對校區的水體質量表示很滿意，46%表示一般滿意，52%的人不滿意。
經分析，主要原因是(1)宿舍用水有時會強烈的消毒水味道和有臭味。
(2)自來水偶爾出現混濁現象。
我的建議：校園內應設定儲水池，讓自來水有很好的靜置、沉澱。
同時，加入多重過濾網，更好的隔離雜質等等。
4.5噪聲環境質量
校園噪音環境質量良好，經調查，7的人群對空氣品質很滿意;72為一般滿意;21%表示不滿意。總的來說，我校的噪音環境質量能得到大多數人的認可。而對於不滿意的人群，不滿意的原因主要是生活區太吵，晚上很晚了還有人在吵鬧;隔音效果不好，課室或宿舍外有人喧鬧就很吵;搞活動時，外面比較熱鬧，會很吵。
我的建議：
(1)對於校園裡的噪聲，源頭只要還是宿舍旁邊的高速公路上，汽車發出的噪聲和同學們的喧鬧聲。那么我們應該從源頭處預防，傳播過程消減。即，對於在學生的喧鬧，應及時進行處理，勸告他們儘量安靜點，以免影響他人休息。
(2)對於高速公路的`車輛，在規劃的時候應該加厚牆體，門窗都要進行嚴格地使用隔音材料，從而達到更好隔音效果。從我在宿舍居住2年發現，學校在這個方面做得的確不錯。特別是門牆方面，隔音效果不錯! 4.6牆體質量
校園牆體質量良好，經調查，4的人群對牆體質量很滿意;87為一般滿意;9%表示不滿意。總的來說，作為“東莞速度”建設出來的學校，我校的牆體環境質量能得到大多數人的認可。
而對於不滿意的人群，不滿意的原因主要是：隔音不好，牆體滲水嚴重，還出現牆灰脫落現象。
我的建議：學校應該定期對牆體進行檢查和維護，同學們也應該積極、及時地向宿管反應牆體脫落、漏水等問題。
4.7照明質量
對於學校的照明質量，經調查，20的人群對牆體質量很滿意;62為一般滿意;18%表示不滿意。總的來說，我校的照明環境質量方面能得到大多數人的認可。滿意度很滿意的，是上述調查中最高的，真的不錯。而對於不滿意的人群，不滿意的原因主要是：湖邊晚上燈光光線不好，容易發生意外;部分路燈壞了，沒有工作人員及時修理。
我的建議：
1、室內，室外選擇高光效、高顯色性的光源，或者根據室內照明氛圍，選擇合適的光源營造;
2、合理安排燈具布置方式，保證照明的均勻度，當然也需要個別重點照明，形成陰影，造成層次感。
3、選擇合適的燈具安裝方式，及安裝位置，避免眩光。
4、定期對學校的燈進行檢查維修，維護。
六、實習總結：
此次實習雖然辛苦，但是經過大家的努力，我們組的同學全部圓完成了各自的實習任務，達到了預定的目標，也有了很大的收穫，組員不但鞏固了課堂上所學的理論知識，也為以後的實踐打下了堅實的基礎，真正做到了理論聯繫實際。校園調查實習使我們的專業知識得到鞏固和開拓，使我們更容易將所學與實踐聯繫起來;實習使我們認識到自身知識的缺漏，必須重拾書本，虛心請教老師，彌補自身的不足。
通過本次實習，我們學會了校園自然要素調查的方法，校園自然元素質量數據的分析和滿意度分析，對於城市學院的校園也有了一定的了解，認識了具有代表性植物;在對城市學院植被的分析過程中，掌握了生物豐度、生物量、統計方法。同時在實習過程中通過合作克服了許多困難，進一步體會到了團結就是力量的真諦，增進了同學之間的友誼。
在生活方面，就個體而言，這是一次艱辛的實習，是一次生活的考驗。這幾天我們深刻體會到了實習的辛苦。老師也是很不容易的，專業老師是實習隊伍的領頭人，他們不僅要控制速度、方向保證同學們的安全，而且要給我們不斷地講解。在學校里與老師接觸得少，實習時才發現原來老師也是最可愛的人。
就整體而言，這是一次增長知識的實習，是一次理論與實踐的完美結合。在實習過程中老師以實地實物為例，又進一步向我們講授了課堂上所學的理論知識，並給我們充分的時間去觀察，讓我們有一個自己動手的機會。希望學校以後會安排更多的實習機會，增強學生的動手操作能力，掌握更多的知識。
城市生態學實習報告 篇3
尊重的公司領導：
轉眼間進公司已經快一年了，在這近一年的實習工作中既緊張又新奇，收穫也很多。通過實習使我對生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在各車間流動實習當中我注意把書本上學的知識對照實際的工作，用理論知識加深對實際工作的認識，以雙重身份完成了學習與工作的雙重任務。協助同事完成本崗位的工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心裡明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應車間的工作，完成車間的任務。
在這近一年的實習中我先後在備煤車間、焦爐車間、化產車間實習工作過。現在我先把各車間的基本流程走一遍：
（1）備煤車間，他的生產任務是給焦爐車間提供數量充足、質量合乎要求的配合煤。其工藝流程為：原料煤—煤場—皮帶系統—煤倉—配煤系統—破碎機—煤塔。由此完成輸送任務。
（2）焦爐車間：由裝煤車按作業計畫裝煤經搗固後裝入炭化室，經過一個結焦周期後形成焦炭，由推焦車推出，經攔焦車導入熄焦車內送熄焦塔噴水熄焦，然後卸至涼焦台，冷卻一段時間後送往篩焦樓。由此完成焦炭的生產。
（3）化產車間它的工藝組成為：焦爐炭化室生成的荒煤氣在化產車間進行冷卻、輸送，回收煤焦油，氨，苯族烴等化學產品，同時淨化煤氣。其中煤氣流程如：荒煤氣—初冷器—電捕焦油器—鼓風機—脫硫塔—飽和器—洗苯塔—淨煤氣。
當然上述的一些工藝只是一部分，這需要我更深入的去學習，在工作中去實踐去學習。正所謂學無止境，有方向才能走的更遠。
實習的提高與收穫： 實習生活讓我感觸很深，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。實習的目的就是要提高我們對公司各車間的認識，如何學以致用，給我們一次將學校期間所學的各種知識能夠實際操作、演練的機會。自從走進開始我本著積極肯乾、虛心好學、工作認真的態度，積極主動的參與車間的工作。 實習的收穫主要有三方面：一是通過直接參與車間的工作學到了實踐知識。同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實際的工作能力，為以後的定崗工作取得了一些寶貴實踐經驗。三通過自己的觀察和與同事的交談使自己的思想上有一個很大的進步。
實習過後我即成為一個真正的xx人，希望那時我能以實習所學更好的融入公司體系，為前進做出自己的貢獻 ！