(3)教學，課改。“以研促教，以研興校”是一所學校富有生命力的關鍵所在。教師參加教育科研，能理論修養，地教學實踐，教育教學的品位。學校按學科分成了語文、數學、綜合學科教研組，每周教研活動，有計畫、有主持、有、有記錄。了“中學生習慣養成教育”的課題，學校成立了課題，學校班額小、易實驗、易管理的特點實驗，要求全員，精心規範，操作有計畫、有記錄、有評價、有總結，實驗，使學生養成的習慣，學生的自我管理、自我教育、自我約束能力。
以培訓為抓手，教書育人的技能。是抓教育，制訂了一系列鼓勵教師參加學歷進修和培訓的制度，在上，經濟上支持。還經常性地“走出去”和“請進來”等，選派教師外出學習取經，網站專家講課，教師視野，教育前沿理論的薰陶，教師的學歷、能力。學校每天多彩的大課間活動，每天學生一小時的體育活動，學校從不辦特長班、補習班和競賽班等;，要求全體教師體罰或變相體罰學生的，教學民主，學生，尊重學生，平等的師生關係，的人際關係。
2、規範入學招生
學校招生工作《**市中國小學籍管理辦法》及**區教育行政的規定，九年制義務教育職責，為黨和的教育方針，推行學校實施素質教育，保障學校的教學秩序和學生德、智、體發展奠定基礎。
(1)學校依照區教育局計畫招生指標招收新生入學。包括計畫內所有能學習生活的適齡殘疾學生。保障適齡學生的學習權利。
(2)學校招生計畫並收到新生名冊及學籍檔案後，在規定內發出《新生錄取通知書》，明白無誤地告知新生報到及入學教育的事宜。
(3)學校策規定的範圍內，依據就近入學的原則，招收外省市戶口及外地進場務工人員適齡子女入學工作：
(4)各年級中途轉學的學生，《**市中國小學籍管理辦法》和區行政規定的原則。
(5)學校每學年的招生、轉學工作，均由教導處管理、教務員經辦，當學期的新生及轉學生名單須報經校長室審核同意後方能決定。
3、規範收費
(1)成立專班
對規範教育收費工作歷來，學校成立了以**校長為組長，**總務主任為副組長，**、**、**副校長、**會計為的規範教育收費。為思想認識和管理，學校每學期組織學習檔案3次;收費工作的會議4次;、健全了學校收費管理的措施。分工，責任到人。學校與主要人簽訂了《黨風廉政建設責任書》。
(2)經費投入
一直教育經費預決算制度，批覆、報表、教師工資表、年生均公用經費統計表。
(3)義務教育收費政策
近幾年來，按區教育局的開學收費通知收費，並經區教育局檢查合格。學校每學期都對收費工作總結、總結經驗教訓。從而使收費工作日趨規範。對收費工作，按政策要求，規範操作，。資料。，學校曾有極教師有償家教或學生家長的“謝師宴”，學習教育嚴肅，上。
的作息按市教育局規定的作息安排，資料。近年來，對義務段非畢業班從未有過補課。除按教育主管規定訂購必備教學書籍外，學校從未另訂購學生用教輔資料。
(4)教育收費制度
每年春、秋兩季學校開學都公示區教育局的收費標準;“一費制”收費標準常年公示，學校組織的春、秋遊、看電影等活動，報批，資料較齊;服務在學校的服務項目均有資料;初三畢業年級的補課費，收支有帳可查;每年春、秋兩季的書抄，結算票據。